浙江省温岭市温中双语学校2024-2025学年高二上学期选考科目返校考试技术试题

技术（选考） 第 1 页 共 9页 2024 年温中双语学校高二选考科目返校考试 技术试题 命题：（信息）李建斌 （通用）莫红奕 审题：（信息）周雨来（通用）蔡宇 本试题卷分信息技术和通用技术两部分，共 9 页，满分 100 分，考试时间 60 分钟。 姓名： 准考证号： 考生注意： 1.答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填写 在试题卷和答题纸规定的位置上。 2.答题时，请按照答题纸上“注意事项”的要求，在答题纸相应的位置上规范作答， 在本试题卷上的作答一律无效。 3.非选择题的答案必须使用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上相应区域内， 作图时可先用 2B 铅笔，确定后必须使用黑色字迹的签字笔或钢笔描黑。 第一部分：信息技术（50 分） 一、选择题（本大题共 10 小题，每小题 3 分，共 30 分。每小题列出的四个 备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分） 1．下列关于数据和信息的说法，正确的是 A．数据以二进制方式编码后才能存储在计算机中 B．信息的价值因人而异且不会有虚假 C．数据的表现形式只能是文字和图像 D．在数据处理过程中不会产生新的信息 2．大数据、人工智能的迅猛发展和普及，为杭州亚运场馆加入了许多数智化 创新元素。例如电竞中心运用全感知的 5G 数字基座，接入了设备数量超万台、 数据类型达 10 万种以上的“数字驾驶舱”，可以实现场馆的智能化管理，也可 借助人行、车行设备系统实现对车辆数据、通行数据、检票数据的流量分析 及预警。下列关于大数据，说法正确的是 A．电竞中心采集的大数据数据量庞大，价值密度相对较低 B．数字驾驶舱内的数据，都是机器产生的 C．5G 数字基座内的数据产生速度极快，但处理速度较慢 D．对通行、检票数据等进行流量分析及预警时需追求数据的精确性 3．字母"d"的 ASClH 码值为 100，则字母"g"的十六进制内码是 A．64H B．9CH C．67H D．9DH 4．有甲乙两幅未经压缩的 1024×768 像素的 BMP 图像文件，甲图为 256 色， 乙图为 24 位色，则甲图与乙图的存储容量之比约为 A．32:3 B．4:3 C．1:3 D．1:2 5．某算法部分流程图如图所示，若输入 m 和 n 的值分别为 15 和 18，执行这 部分流程后，变量 m 的值为 绝密★启用前 2024.8 技术（选考） 第 2 页 共 9页 第 5 题图 A．1 B．2 C．3 D．4 6．下列 Python 表达式的值为 3 的是 A．int(max("123","23","3")) B．len("3") C．str(3) D．float(-3) 7．居民身份证号码由十八位数字组成。例如“330486200501060018”，其中有 八位数字代表出生日期（“20050106”）。现有某身份证号码字符串存储在变量 t 中，要求提取出生日期存储于变量 day 中，则下列选项中正确的是 A．day=t[6:13] B．day=t[7:14] C．day=t[6:14] D．day=t[7:15] 8．已知字典 rec 中存储着某文具店部分商品的类别编码，其值为 rec={"01":" 铅笔","02":"圆珠笔","03":"钢笔","04":"水笔","05":"白板笔"}，现要在字典 rec 中增加一个键为"06"，值为"毛笔"的元素，下列 Python 语句能实现的是 A．rec[06]="毛笔" B．rec["06"]="毛笔" C．rec["06"]={"毛笔"} D．rec["06"]="06":"毛笔" 9．水仙花数是指每个位上的数字的 3 次幂之和等于它本身。例如有 13 + 53 + 33 = 153，所以 153 为水仙花数。判断整数 n 是否为水仙花数的 Python 代码如下： n = int(input('请输入一个三位整数')) x1 = n % 10 __________________ x3 = n // 100 % 10 if x1**3 + x2**3 + x3**3 == n : print(n,'是水仙花数！') else: print(n, '不是水仙花数！') 为实现上述功能，划线处可以是 ①x2 = n // 10 % 10 ②x2 = n % 100 // 10 ③x2 = n % 100 % 10 ④x2 = int(n / 10) % 10 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 10．某同学编写了下列 Python 程序段： dic="Python" num=[1,3,0,2] result="" for i in num: 技术（选考） 第 3 页 共 9页 result=dic[i]+result print(result) 执行该程序后，输出的结果为 A．"tPhy" B．"onPt" C．"yhpt" D．"otyn" 二、非选择题（本大题共 1 小题，其中第 11小题 20 分，共 20 分） 11. 某地区居民水费计价采用阶梯水价制度，即根据用水量的不同范围，水费 单价也会不同。下表是该地区居民水费计价规则： 用水分类 水量（吨，整数） 水价（元/吨） 第一档 0<v<180 2.97 第二档 180≤v<300 3.78 第三档 v≥2300 6.21 （1）抽象建模 已知当月用水量为ⅴ，计算水费 f。水费 f 需要先根据阶梯价格表确定该户所 处的水价阶梯，再通过计算求得。请根据水费计算规则，完成下表。 当月用水量数据 V 水费 f 0<v<180 2.97*v 180≤v<300 180*2.97+3.78*(v-180) v≥2300 ① ▲ （2）设计算法 根据建模，可以将算法做如下描述： A．输入用户的用水量吨数 v。 B．根据当月用水量数据和阶梯价格表，计算当月水费 f。 C．输出水费金额。 在实现上述算法步骤 b 时可采用② ▲ （单选，填字母：A．顺序结构；B．分 支结构；C．循环结构）实现阶梯水费计算。 （3）编写程序 将上述算法用 Python 语言进行描述，实现该功能的程序代码如下： v=int(input("请输入用水量：")) #输入用户的用水量吨数,v 为整数 p=[2.97,3.78,6.21] #p 中存入阶梯水价 ▲ print("当月水费为：f 元") 下列代码中，填入加框处能实现水费正确计算的有③ ▲ （多选，填字母）。 A． if v<180: f=v*p[0] elif v<300: f=180*p[0]+(v-180)*p[1] else: f=180*p[0]+120*p[1]+(v-300)*p[2] B． if v<180: f=v*p[0] if v<300: f=180*p[0]+(v-180)*p[1] else: f=180*p[0]+120*p[1]+(v-300)*p[2] 技术（选考） 第 4 页 共 9页 C． ifv<180: f=v*p[0] if 180<=v<300: f=180*p[0]+(v-l80)*p[1] if v>=300 f=180*p[0]+120*p[1]+(v-300)*p[2] D． if v<180: f=v*p[0] if v>=180 or v<300: f=180*p[0]+(v-180)*p[1] elif v>=300: f=180*p[0]+120*p[1]+(v-300)*p[2] （4）调试运行 对上述程序代码进行调试运行，发现不管输入多少用水量，输出结果都是"当 月水费为：f 元"，请分析可能的原因④ ▲ （单选，填字母）。 A．语句"v=int(input("请输入用水量："))"有错误 B．语句"p=[2.97,3.78,6.21]"的价格设置错误 C．语句“print("当月水费为:f 元")”参数填写错误 第二部分：通用技术（50 分） 一、选择题（本大题共 12 小题，每小题 2 分，共 24 分。每小题列出的四个 备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分） 1. 温中双语学校在今年 8 月对学校室外排球场进行改造，该室外排球场采用 了多项新型技术，下列关于技术性质的理解中不恰当．．．的是 A.新型技术的使用应当充分考虑校园的环境及技术本身的内容体系，体现了 技术的复杂性 B.为解决室外排球场便捷收纳的问题，施工团队研发了伸缩技术，体现了技术 的实践性 C.新型技术的应用能够使室外排球场的建设更加可靠，体现了技术目的性 D.室外排球场改造所需要考虑多种因素，体现了技术的综合性 第 1 题图 门灯 第 2 题图 候车门 2. 如图所示为台州轻轨候车站，下列关于候车站的分析评价中，说法不正确．．． 的是 A.尺寸①和尺寸②均有考虑人的静态尺寸 B.当列车进站开门和关门时，门灯闪烁提示乘客上下车，体现了信息的交互 C.候车门的设计能够有效防止列车进站时和人发生事故，体现设计一般原则 中的安全原则 D.探究候车门能否正常开关，最适合采用的试验方法属于模拟试验法 3. 温岭东海塘大规模应用风力发电技术，使得周边村镇的供电压力得以缓解， 在电力技术迅速发展的同时，温岭大多数驾驶的机动车逐渐普及为绿色新能 源汽车。下列关于技术的价值的说法，不正确．．．的是 技术（选考） 第 5 页 共 9页 A.电力技术的发展改变着社会生活方式，促进社会的发展 B.绿色新能源汽车的普及能够方便温岭居民出行，体现了技 术解放人的作用 C.定期对电力技术设备进行检查、维修以确保新能源汽车正 常充电，体现了技术保护人的作用 D.电力技术是人类满足自身需求、愿望，更好的适应大自然， 而采取的方法和手段 4. 温岭是一个多台风的地区，每到台风季节，城区往往会 积水。如图所示是车辆涉水通行的示意图，存在一定的安全 隐患。为此小明准备设计一个涉水安全性提醒装置，可以提 示“正常通行”、“存在风险”和“禁止通行”三种情况， 从人机关系的角度考虑，下列提醒方案中最合理的是 A.采用三个不同颜色的指示灯 B.采用不同亮度的指示灯 C.采用不同闪烁频率的指示灯 D.采用不同数量的指示灯 5. 如图所示教学楼的走廊，小奕发现晚上没人时灯也亮着， 于是准备制作声光控开关，并用其控制吸顶灯，天黑时检测 到一定响度的声音灯就亮。小奕发现问题的途径是 A.技术研究与技术试验 B.收集和分析信息 C.主动出击寻找问题 D.观察日常生活 6. 如图所示的凳子，使用时凳脚容易往外撑开。以下加固方法中最合理的是 A. B. C. D. 7. 温岭市教育局在今年 6 月将推进省民生实事“午休躺睡”工程，如图所示为 一款新型课桌椅，通过调节可以实现立、坐、躺三种模式。下列分析与评价 中不恰当．．．的是 A.新型课桌椅造型美观，强度可靠、结构稳定，主要考虑了物的因素 B.用连杆结构实现最小倾角 20°，主要考虑了人的因素 C.椅面采用藤编材质，更加透气，实现了人机关系的舒适目标 D.新型课桌椅无刺激性气味、色彩朴素主要考虑了人的心理需求 立 坐 躺 第 7 题图 第 3 题图 第 4 题图 第 5 题图 第 6 题图 技术（选考） 第 6 页 共 9页 8. 小奕发现自己的手机支架使用起来不方便，于是想设计一款如图所示适合 自己使用的支架，下列对其设计过程排序正确的是 ①明确设计的要求 ②制定设计方案，并绘制支架的加工图样 ③制作模型并进行相关测试 ④收集、整理与手机支架相关的信息 A.①④②③ B.①④③② C.④①②③ D.④①③② 9. 如图所示是小奕设计的阳台鱼菜共生系统，该系统将鱼类粪便中的氨氮通 过细菌转化为硝酸盐氮，硝酸盐氮经水循环子系统供给植物根系，作为养分 吸收；植物通过光合作用释放出氧气，满足鱼类呼吸需求，实现共生。为了 防止种植盘出水口因杂物堵塞而溢水，小奕对种植盘构思了以下几种防溢水 的改进方案，最不合理．．．．的是 A. B. C. D. 10. 如图所示为温中双语成绩光荣榜，该光荣榜是一款结构对称的 牌子，在小奕观察该光荣榜后，有了以下发现： ①光荣榜的立柱采用不锈钢的材质； ②光荣榜的牌子在风力大时摇晃不定； ③光荣榜上的牌子容易掉落； ④光荣榜的横杆与立柱的连接处有多处生锈. 如果小奕要对光荣榜进行改进，有价值的发现是 A.①② B.②③ C.③④ D.②③④ 11. 如图所示为教师办公室的座椅，在座椅的尺寸中，与人的静态 尺寸和动态尺寸没有．．直接关系的是 A.H1 B.H2 C.L D.W 12. 小奕设计了一款如图所示的雪花凳，由三根相同的横杆连接凳腿。下列横 杆结构正确的是 A. B. C. D. 第 11 题图 第 12 题图 第 9 题图 第 10 题图 立柱 牌子 横杆 2 横杆 1 第 8 题图 技术（选考） 第 7 页 共 9页 二、非选择题（本大题共 3 小题，其中第 13 小题 8 分，第 14 小题 10 分，第 15 小题 8 分，共 26 分） 13. 汽车修理厂在抬升汽车维修时，往往存在着操作麻烦和不便，于是小奕设 计了一款如图 a 所示的汽车液压剪式举重机（该机器图样如图 b 所示），该 举重机便于在维修和检查汽车时对汽车的抬升。 第 13 题图 a 第 13 题图 b （1）小奕设计该举重机的图样属于设计的一般过程中的 ▲ 阶段（单选， 填字母）； A.发现有明确问题 B.制定设计方案 C.制作模型或原型 D.优化设计方案 （2）在如图 b 所示的图样中，与人机关系无关．．的尺寸标注是 ▲ （多选， 填字母；全对给分，漏选、错选均不得分．．．．．．．．．．．．．．）； A.510 B.530 C.800 D.110-1200 E.820 （3）制造公司按照小奕设计的产品，制 作并营销后，总结反馈了该产品评价坐标 图（图 c），根据图中反应的问题，请为 该举重装置提出两点改进建议（写对 1 点 给 1 分，全部写对给 2 分）； （4）为了测试该举重机载车平台在抬升 过程中能够承重汽车的最大质量，下列试 验方式合理的是 ▲ （单选，填字母； F为施重方向）. A. B. C. 14. 如图所示，小奕发现学校多个教室中的投影展台无法垂直展开，导致老师 在使用展台过程中出现所投放到屏幕上的画面倾斜、画面投放不全等现象， 于是打算设计一个连接件来解决投影展台无法垂直展开的现象。请你根据材 料，完成以下任务。 F’ 销轴 底座 连杆 载车平台 FFF F F 左 载车平台 右 第 13 题图 c 技术（选考） 第 8 页 共 9页 第 14 题图 （1）下列不属于．．．小奕在制定设计方案环节完成的任务是 ▲ （多选，填字 母；全对给分，漏选、错选均不得分．．．．．．．．．．．．．．）； A.将构思过程中产生的想法用草图呈现 B.在网上搜索类似的连接结构 C.询问校领导是否需要这个连接结构 D.寻找技术人员制作该连接结构 （2）小奕为该连接件制定了如下设计要求： ①连接件能实现展台能与竖框垂直； ②连接件能实现角度调节，并且能在某个角度固定，且结构稳固，方便拆装； ③连接件能够固定在黑板框上，且不得在黑板框上钻孔等任何加工； ④连接件制作材料自选，但不能使用电机驱动. 小奕根据设计要求做出了如下草图，请根据设计要求，对小奕所作的草图进．．．．．．．．．．．．．．．．． 行评分，画出评价坐标图，并说明自己的评判依据．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．； 第 14 题图（草图） （3）小奕在制作完成后，进行技术试验，其中不合理．．．的是 ▲ （单选，填 字母）； A.翻转装连接件，能否实现角度调节 B.从黑板框上拆装该连接件，是否方便 C.翻转展台，观察展台能否平放在该连接件上 D.用力拉该连接件，观察连接件是否牢固 黑板框（厚度为 12mm） 展台 竖框 连接件安装处 技术（选考） 第 9 页 共 9页 15. 温岭是个气候温和、降水分配的城市，每年的夏季都会有台风跟温岭“擦 肩而过”，与此同时，温岭还是水果之乡，种植着许多果树，为更好防御台 风，减轻果树在台风天遭遇的侵害，请完成以下任务： （1）小奕发现台风天果树易倾倒的问题后，开始进入明确问题环节，下列活 动中不属于．．．该环节的是 ▲ （单选，填字母）； A.询问果农是否需要支架稳固装置 B.上网查找果树是否需要支架固定 C.明确发现问题的途径 D.上网寻找是否已有合适的支架装置 （2）明确问题后，小奕决定设计并制作一个固定装置（在果树相应的位置已 经装入支撑杆）。提出了如下设计要求： A.树与装置具有一定的空隙供树生长； B.该装置具有标准尺寸的套筒与支撑杆 连接； C.该装置方便安装、具有很好的固定效 果； D.制作材料不限. （其中支撑杆的直径为 5cm，支撑杆顶端圆孔直径为 0.5cm） 其中主要符合技术规范原则的是 ▲ （单选，填字母）； （3）小奕根据（2）中的设计要求，他设计了三个方案，并向社会人员征求 意见，得到的评价结果如下表所示（分数越高表示评价越好）. 方案 评价指标 有空隙供 树生长 安装便 捷程度 美观 程度 加固 程度 加工难 易程度 方案 1 8 8 9 7 容易 方案 2 5 7 8 8 容易 方案 3 7 9 7 9 较难 根据评价结果综合分析，较优的方案是 ▲ （单选，填字母）； A.方案 1 B.方案 2 C.方案 3 （4）图 b 中的φ180 所告诉设计者需要从 ▲ 的角度制定设计方案（单选， 填字母）. A.人 B.物 C.环境 φ180 支撑杆顶端图 第 15 题图 a 第 15 题图 b 第 1 页 共 2 页 考试结束前△绝密△ 2024 年温中双语学校高二选考科目返校考试 技术试题 第一部分：信息技术（50 分） 一、选择题（本大题共 10 小题，每小题 3 分，共 30 分。每小题列出的四个 备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分） 题号 1 2 3 4 5 答案 A A C C C 题号 6 7 8 9 10 答案 A C B B A 二、非选择题（本大题共 1 小题，其中第 11小题 20 分，共 20 分） 11.（10 分） ①180*2.97+120*3.78+(v-300)*6.21 或其他等价答案 （5 分） ②B （5 分） ③AC （5 分） ④C （5 分） 第 2 页 共 2 页 第二部分：通用技术（50 分） 一、选择题（本大题共 12 小题，每小题 2 分，共 24 分。每小题列出的四个 备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分） 题号 1 2 3 4 5 6 答案 D C C A D C 题号 7 8 9 10 11 12 答案 B A A D C B 二、非选择题（本大题共 3 小题，其中第 13 小题 8 分，第 14 小题 10 分，第 15 小题 8 分，共 26 分） 13.（8 分） （1）C （2 分） （2）ABCE （2 分） 关于（2）评分标准：全部选对给 2 分，错选、漏选不给分. （3）【示例】 （2 分） ①角度一：提高车辆停放安全性： A.增加轮胎锁紧装置 B.提高载车平台摩擦力防止车辆滑动 ②角度二：提高易操作性： A.增加红外传感器，根据维修人员身高自动升降至合适的高度 B.优化操作台 控制面板使其更加高效精简 ③角度三：降低制造成本： A.优化生产流程（或写生产流水线化）B.改进设备或工艺 C.优化管理方式 （以上三个角度，两点写同一角度只给 1 分，任写两方面各一点给 2 分） （4）B （2 分） 14.（10 分） （1）CD （2 分） 关于（1）评分标准：全部选对给 2 分，错选、漏选不给分. （2） （6 分） 评分依据：评价坐标图（3 分），依据（3 分） 关于（2）评分标准：评价坐标图可从多个角度入手，但需要≥3 个角度，同 时每个角度都应该给出评分依据，本题给分合理即可，要图与文配对. （3）D （2 分） 15.（8 分） （1）C （2 分） （2）B （2 分） （3）A （2 分） （4）B （2 分）