内容正文:
年级上册·H
地 理
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第三章 地球的面貌
第二节 世界的地形
第2课时 学看地形图
一、等高线地形图★★★
1. 定义:用 表示地面高低起伏的地图,叫等高线地形图。
等高线
①山峰:等高线闭合,数值内 外 。
②山脊:等高线的弯曲部分向海拔 处凸出。等高线密集,表示坡
度 ;等高线稀疏,表示坡度 。
③山谷:等高线的弯曲部分向海拔 处凸出。
④鞍部:相邻两个山峰之间的 部分。
⑤陡崖:等高线重叠的地方表示 ,陡崖符号的短线指向海拔低处。
大
小
低
陡
缓
高
低地
陡崖
2. 判读等高线地形图
3. 应用:广泛应用于农业、工业、交通运输业等。
二、分层设色地形图★☆☆
1. 用不同的 表示地面的高低起伏。
2. 表示方法:根据陆高海深图例判断海拔高低;根据颜色变化情况,判断地势起
伏状况。一般来说,颜色变化较小,说明地势起伏 ;颜色变化大,说明地
势起伏 。(均填“大”或“小”)
颜色
小
大
等高线地形图
地理实践力 下面是晓阳同学秋游时绘制的山体示意图。读图,完成
1~2题。
1. 下列字母所表示的山体部位正确的是( A )
A. a—山脊 B. b—山谷
C. c—陡崖 D. d—山峰
A
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2. 下面四幅是晓阳根据图绘制的该山体的等高线地形图(单位:米),你认为正
确的是( D )
D
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新考向·研学日记 某中学组织学生山区徒步活动,计划沿图中路线行进。下
图示意该地等高线地形,完成3~5题。
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3. 徒步行进的方向大致是( B )
A. 由南向北 B. 由北向南
C. 由东向西 D. 由西向东
4. 徒步过程主要穿行在( C )
A. 山峰 B. 山脊
C. 山谷 D. 鞍部
5. 徒步起点至山峰的相对高度可能是( B )
A. 300米 B. 400米
C. 500米 D. 600米
B
C
B
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分层设色地形图
6. 在分层设色地形图上,绿色表示的地形为( A )
A. 平原 B. 高原 C. 山地 D. 丘陵
A
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(2023·宜宾中考)我国南方某中学利用暑假组织地理研学考察活动。下面
为考察区域等高线地形示意图。据此,完成7~9题。
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7. 同学们从甲村出发沿支流河谷向上游考察,行进方向最高处的地形部位是
( A )
A. 鞍部 B. 山峰 C. 山脊 D. 山谷
8. 图示区域陡崖的宽度约为( C )
A. 500米 B. 1 000米
C. 1 500米 D. 2 000米
9. 关于图示区域的考察结论,描述正确的是( C )
A. 甲村可远眺乙村 B. 乙村可体验攀岩
C. 丙山可瞭望火情 D. 丁山可欣赏瀑布
A
C
C
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跨学科·语文 1935年红军长征途经遵义,取得娄山关大捷。毛主席作词
《忆秦娥•娄山关》:“西风烈,长空雁叫霜晨月。霜晨月,马蹄声碎,喇叭声
咽。雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。从头越,苍山如海,残阳如血。”下面
为娄山关所在地区地形图(局部)。据此,完成10~11题。
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10. 娄山关战斗遗址位于图中公路最高点附近,其海拔约为( B )
A. 1 200米 B. 1 300米
C. 1 400米 D. 1 500米
11. 图中四地最能体会“苍山如海,残阳如血”意境的是( A )
A. 甲地 B. 乙地
C. 丙地 D. 丁地
B
A
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生活情境 10月,小明去香山观赏红叶,感受北京最浓的秋色。下面为香山
局部地区等高线地形图。读图,完成12~14题。
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12. 北门位于东门( C )
A. 西北方向约100米
B. 东北方向400米
C. 西北方向约500米
D. 正北大约700米
13. 图示区域( C )
A. 地势大致东高西
B. 索道上升高度约470米
C. 索道沿山脊部位修建
D. 塔后身景点位于鞍部
C
C
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14. 某同学选择线路②观赏红叶,可能的原因是( D )
A. 坡度较陡有挑战性
B. 方便从北门进入
C. 登山线路距离最短
D. 沿途红叶观赏点多
D
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(2024·青岛高新期中)神农谷,原名桃源洞国家森林公园,是位于湖南省
的天然“绿色宝库”和动物园,湖南某中学的学生据图赴神农谷开展野外考察活
动。读神农谷局部等高线示意图,完成15~16题。
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15. 图中修建的公路,位于26°30'N以北的路段的走向大致是( B )
A. 南北走向
B. 东北—西南走向
C. 东西走向
D. 西北—东南走向
16. 关于图中瀑布,说法正确的是( D )
A. 甲处位于瀑布下游
B. 乙处位于瀑布上游
C. 在②处能拍摄到图中所示的瀑布
D. 瀑布位于山谷地带
B
D
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17. 地理实践力 辽宁省某校地理小组开展制作山体模型、绘制与观察等高线地
形图活动。结合图文材料,完成下列问题。
材料 染色水、标注刻度的透明塑料盒、黏土、喷壶等。
第一步:制作山体模型
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第二步:绘制等高线地形图
(1)图2是某同学绘制等高线地形图过程的照片,正确排序是 (填
序号)。
②①④③
(2)注水时观察到水流汇集的山体部位是 。
山谷
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第三步:观察等高线地形图(对比图1、图3)
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(3)图3是标注了地图“语言”的等高线地形图,其中缺少 (填“比
例尺”“方向”或“图例”)。
(4)河流A的大致流向是 。
(5)连接两村的拟建公路中,线路②比线路①等高线稀疏,坡度较 。
(6)B坡植树种草具有 等作用。(答出一
点即可)
比例尺
自西北流向东南
缓
保持水土;维护生物多样性
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