精品解析：福建省连江第三中学2023-2024学年七年级12月月考语文试题

连江三中七年级语文第二次月考试卷 一．积累与运用（25分） 1. 结合语境，补写出下列句子中的空缺部分。 古代诗人有“悲秋”情怀。在巴蜀羁旅中，李商隐体会到“（1）_________，巴山夜雨涨秋池”的孤独凄凉（《夜雨寄北》）；在落叶萧瑟的古道上，马致远吟出“夕阳西下，（2）_________”的悲苦（《天净沙·秋思》）；在月如霜的受降城上，李益唤醒了“不知何处吹芦管，（3）_________”的绵绵乡愁（《夜上受降城闻笛》）。也有诗人爱秋、赞秋。曹操东临碣石，感受到“（4）_________，洪波涌起”的豪情壮志（《观沧海》）；刘禹锡一反常态，唱出“（5）_________，（6）_________”的励志高歌（《秋词·其一》）。 人生遇挫时，读读陆游，从“僵卧孤村不自哀，（7）_________”中汲取坚持的信念；心浮气躁时，读读诸葛亮，从“非淡泊无以明志，（8）_________”中领受修身治学的教诲；遭人误解时，读读《论语》，从“（9）_________，（10）_________”中学习对待误会的态度。 2. 阅读下面的文字，按要求作答。 阅读，是视野的远行，我们能欣赏到多①（zī)多彩的风景。翻开书本，我们能读出旁观者眼中“怪②（dàn）不经”的劳伦兹，专注忘我，追求真理；我们能读出世人眼中纯③（cuì）的白求恩，满腔( ），无私奉献；我们能读出因世界变得（ ）的海伦·凯勒， （ ）新的一天来到……他们之所以被历史铭记的原因，是因为绽放出独特的生命光彩。我们能从阅读中感受到文字的力量。 （1）根据拼音，依次写出相应汉字（正楷字或行楷字）。 （2）依次填入文中括号内的词语，全都恰当的一项是（ ） A. 热切 花团锦簇 企求 B. 热切 花枝招展 企盼 C. 热忱 花枝招展 企求 D. 热忱 花团锦簇 企盼 （3）文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ） A. 他们之所以被历史铭记的原因，是绽放出独特的生命光彩。 B. 他们之所以被历史铭记，是因为绽放出独特的生命光彩。 C. 他们被历史铭记的原因，是因为绽放出独特的生命光彩。 D. 他们之所以被历史铭记，是绽放出独特的生命光彩。 【活动三】经典引路 启迪人生 3. 在名著阅读活动中，请你填写阅读记录卡的空缺处。 阅读策略 内容呈现 阅读任务 插图识文 关注篇目 左边是丰子恺为《朝花夕拾》画的插图，该篇名为①《___》。 检索目录 关注人物 第19回 云栈洞悟空收八戒 浮屠山玄奘受心经 第20回 黄风岭唐僧有难 半山中八戒争先 第23回 三藏不忘本 四圣试禅心 第31回 猪八戒义激猴王 孙行者智降妖怪 ——《西游记》 分析猪八戒勇猛聪慧形象，应选择精读第②______回和第③______回。 关注情节 那毛女即便回身，转于洞内，对罗刹跪下道：“奶奶，洞门外有个东土来的孙悟空和尚，要见奶奶，拜求芭蕉扇，……一用。”那罗刹听见“孙悟空”三字，便似撮盐入火，火上浇油，骨都都红生脸上，恶狠狠怒发心头。” ——《西游记》 孙悟空拜求芭蕉扇有何用？④__为何罗刹听到“孙悟空”三个字便怒发心头？⑤__ 二、阅读（65分） （一） 阅读下面的诗歌，完成下面小题。 潼关 谭嗣同 终古高云簇此城，秋风吹散马蹄声。 河流大野犹嫌束，山入潼关不解平。 4. 下列对这首诗的理解和分析，不恰当的一项是（ ） A. 首句写了高山簇拥古城，不言高而高度自见，异峰突起，令人震撼。 B. 第二句写清脆的马蹄声被猎猎秋风吹散，烘托了诗人羁旅中的伤感之情。 C. 第三句写“河流大野”，说其“犹嫌”拘束，其实是写其奔腾、壮阔。 D. 这首绝句荡气回肠，抒发了诗人对大好河山的喜爱。 5. 赏析第四句中“不解”表达效果。 （二） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 【甲】夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！ （《诫子书》） 【乙】世家子弟最易犯“奢”字、“傲”字。不必锦衣玉食而后谓之奢也，但使皮袍呢褂俯拾即是，车马仆从习惯为常，此即日趋于奢矣。见乡人则嗤其朴陋，见雇工则颐指气使，此即日习于傲矣。京师子弟之坏，未有不由于“奢”“傲”二字者。初五夜，又接弟信，余固恐弟之焦躁也。余前年所以废弛，亦以焦躁故尔。一经焦躁则心绪少佳办事不能妥善。弟总宜平心静气。尔与诸弟戒之，至嘱至嘱！ （《曾国藩家书》节选） 6. 解释下列加点词语的意思。 ①非宁静无以致远 ②淫慢则不能励精 ③此即日习于傲矣 ④弟总宜平心静气 7. 为文中画波浪线句子断句。 一经焦躁则心绪少佳办事不能妥善 8. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）静以修身，俭以养德。 （2）余前年所以废弛，亦以焦躁故尔。 9. 诸葛亮与曾国藩都认为“静”对于个人成才非常重要，而“躁”会影响学习和做事。请结合【甲】【乙】两文，分别分析。 （三） 阅读下面的文字，完成下列小题。 绿色星星 肖克寒 ①年过半百的老彭去护鸟站值班了。老彭要去的山群叫做“茶盘印”，是湘中偏西雪峰山的一支余脉。这里三县交界，耸立多座高峰。全球几条鸟类迁徙大道中的一条正好从这里经过。每年到特定季节，路经此地的鸟类达九十多种，其中国家二级保护鸟类达十多种。 ②摩托车在盘山道的“肘弯”上爬行。翻越过几个村后，那栋灰白色的农舍映入老彭眼帘。农舍门前挂着两块牌子醒目地标示着省、市志愿者护鸟站字样。老彭喊声“虎哥——”，屋里传来瓮声瓮气的应答。“虎哥”是位山民，昔日捕猎飞禽走兽，被火药所伤后幡然醒悟，加入了护鸟队伍。护鸟站租住的两间房子面积不大，却预备了四张上下铺铁床。鸟儿迁徙时节，一般是两人或四人在此值守。 ③从站点眺望，一片大峡谷展开在邃远的天幕下，青山苍莽，梯田叠金，铺着青石板的茶马古道隐约其间。这里正是鸟儿迁徙的大道。护鸟站驻扎在峡谷“豁口”边，可以便利地观察几个山头。 ④老彭热心公益事业，而且小有名气。与茶盘印山群结缘，完全因为那里的“鸟”。 ⑤一天，老彭开酒店的好友弄来一麻袋鹭鸟，得意洋洋地炫耀是从“千年鸟道”茶盘印收购来的。详细了解后老彭才知道。有人在鸟儿迁徙的夜晚用聚光灯或火把引诱鸟儿，然后挥起竹竿将其击昏塞进麻袋……老彭的心像是受到一拳猛击！ ⑥2013年，老彭决心独闯“千年鸟道”。周末，老彭骑摩托奔波近四十里山路，来到“千年鸟道”。老彭个头较矮，身形肥胖，又有膝关节炎，上山就觉吃力。但他没有退缩，削了根竹棍拄着，揪着古藤，爬一段就歇歇。夜色渐浓，老彭睁大了警惕的眼睛。终于，听到一阵鸟声浩荡而来，回荡在静寂的夜空。就在这时，山洼里，山坡上，一盏一盏灯突然冒了出来。老彭急得跺脚大叫，但是，喊声很快淹没在一片鸟儿的凄鸣声里…… ⑦两年里，老彭连续十五次进山，基本摸清了这里候鸟迁徙和捕猎者的习性。譬如，迁徙的鸟类中长脖子的居多，鹭类迁徙较早，大雁和天鹅类相对较迟但吸引力更大；晴夜鸟飞得高，诱捕者不易得手……捕鸟者恨老彭，认为靠山吃山，老彭是在“管闲事”“断财路”。老彭的额头上，至今能看到一小块因冲突而留下的疤痕。他平静而诙谐地说，疤痕无所谓，只愿它化作一颗为鸟儿照路的星星…… ⑧老彭将第一手资料反馈给相关部门，得到高度重视。政府很快在山上设立了一个护鸟站。他发动了更多的志愿者加入护鸟队伍。星星之火，燃起了希望。终于，“千年鸟道”上成主了第一个市级志愿者护鸟站。省级志愿者护鸟站也随即揭牌，报名志愿者现已增至百余人。经费缺乏，也没什么报酬，守护者们采取宣传、巡逻、举报等方式护鸟。有时他们带着干粮，打着手电，踏着夜露巡山，一直坚持到十二点以后，直到鸟儿们扑扑飞往远山。 ⑨老彭并不在意有多少赞誉。他的守护只是为了一个绿水青山梦，他明白脚下的山路有多长。夜幕再一次降临，老彭和“虎哥”收拾好行装，毅然走进宽阔的夜色里。背影，与山峰融为一体。头顶，满天繁星闪烁。 ⑩老彭，只是一位普通的中学教师。他打算开一个志愿者护鸟公众号，并想好了名字：“绿色星星”。 （《人民日报》2019年10月26日 有删改） 10. 下列对文章有关内容的理解和分析，不正确的一项是( ) A. 第③段描写山中鸟道的美丽景色，交代护鸟站的地理位置非常适宜。 B. 第⑥段加点字“冒”写出捕鸟灯火出现的突然，表现老彭内心焦急。 C. 本文按时间顺序，叙述志愿者老彭护鸟的经历和成立护鸟站的经过。 D. 全文以记叙和描写为主，字里行间洋溢着对护鸟志愿者的敬佩之情。 11. 选文第⑤段写了什么内容？有何作用？ 12. 结合语境，按照要求回答问题。 (1)但他没有退缩，削了根竹棍拄着，揪着古藤，爬一段就歇歇。（从描写的角度赏析） (2)终于，“千年鸟道”上成立了第—个市级志愿者护鸟站。（说说加点词语的表达效果） 13. 老彭为什么把志愿者护鸟公众号命名为“绿色星星”？请简要分析。 （四） 阅读下面的文章，完成下面小题。 互相依偎的温暖 苔米 ①我家刺猬生宝宝了。那一天，猬猬完全不吃不喝，躲进窝里不肯出来。我很纳闷，她到底怎么了。第二天中午，我们听到一阵微弱的吱吱声，像受伤的小鸟。儿子迫不及待地去看，猬猬的身后多了两只粉红色的肉团，他们暖暖地互相依偎着，像粉红色的海参。 ②对我来说，养宠物是一个艰难的决定。儿子一时兴起，却会成为我的日常事务。那么最好不要太脏，不能麻烦，互动要少，万一玩生了也不会太难过。选来选去，我们决定养刺猬。 ③最先接回来的是女生，叫猬猬。猬猬生于宠物店，我在一大堆毛刺球中一眼相中了她。她蜷缩在角落，毛色偏白，体形丰满。我们为她布置了一个最大号的整理箱，放上食盆和水壶。她很聪明，很快就熟悉了家里的环境。我早出晚归，她昼伏夜出。每个夜晚，她安静而孤单地闲庭信步，像个公主。儿子总是对我说，你看她多孤单啊，再买一只吧。 ④经不起儿子的反复劝说，我又订购了一只。男生来路迢迢，由苏州经快递小哥送达。盒子打开的时候，他惊慌失措，瑟瑟发抖，蜷缩成一个小球。儿子管他叫刺刺。 ⑤过来人说得一点没错，老大照书养，老二当猪养。对待刺刺，我们漫不经心得多。我不再百度搜索刺猬的习性，不再关心他白天做了什么，吃了什么。刺刺比猬猬活跃，他努力地在整理箱的每个角落留下自己的印记。他去固定的地方吃食喝水，坚决不肯去固定的角落里排泄。 ⑥和人类一样，生生不息，用繁衍的欢乐抵抗虚无，这是本能。新来的家庭成员给大家带来了无穷乐趣。小刺和小猬一天天长大，从粉红色变成灰白色，软刺也变得坚硬起来。猬猬总是把两只宝宝牢牢地挡在身后，一副生人勿近的样子。有几次我试图拍张刺猬宝宝的照片，没等我靠近，猬猬咻地一下支棱起全身的刺，不断哼哼。母爱是天性，她在拼尽全力保护她的孩子。 ⑦初夏的一个早晨，我们发现刺刺不见了，整理箱里只剩下三个毛线团。我们翻箱倒柜，终于在沙发下发现了他，他自在地躺在角落，享受来之不易的自由。谁也不知道他是怎么爬出整理箱的，更不知道他要做什么。这个寻找刺猬的游戏让我们焦虑地玩了好几天。意想不到的事情发生了，刺刺大概是摸熟了环境，他每晚逃走，又会在清晨准时爬回自己的窝，安静地等待我们去发现他。他到底在做什么呢？是为自己寻找自由还是为母子寻找食物？我更愿意相信后者。有时候动物比人类更有感情，哪怕他们不说话。 ⑧与刺猬的互动完全超越了我最初的设想，这一家四口成了我们的牵挂，早也问候，晚也请安，投食换水一点也不觉得麻烦。谁说刺猬没有感情呢，他们就像幸福的一家人，互相关照，互相依偎。对于我们，他们竟然也卸下了软猬，有时，甚至容许我们去摸摸刺。 ⑨如今究竟是谁离不开谁，又是谁在陪伴谁？谁也说不好。但我深信，那是互相依偎的温暖。 14. 通读全文，梳理文章情节内容与“我”的情感态度，填写下表。 情节 “我”的情感态度 养猬猬 ___________ 养刺刺 漫不经心 找刺猬 ____________ __________ 感动 15. 文章开头采用了哪种记叙顺序？有什么作用？请简要分析。 16. 从养刺猬的过程中，“我”深信“互相依偎的温暖”有哪些？请结合全文简要概括。 （五） 阅读下面的材料，完成下面小题。 【材料一】 虽然粮食主产区分布广泛，但中国只有占全球7％的可耕地，要养活占全球20％的人口，因建设占用、自然灾害、生态退耕等，耕地面积持续减少。为此，中国政府划出18亿亩耕地红线，依照法律，非法占用耕地罪最高可判处5年徒刑。中国在粮食生产方面科技投入巨大。2018年，由于科技进步，农业增长率从1978年的27%提高到58.3％，粮食单位面积产量是1949年的5倍。另据估计，全中国海鲜消费量6500万吨，占全球消费量的45%，只有1500万吨来自野外!在几乎所有非热带水果生产中，中国都位居全球榜首，远远超过第二位。 （摘编自新华网 《养活14亿人，中国为什么能？》2019-09-16） 【材料二】 全球最大的粮食产区比较 全球最大的粮食产区比较 中国 印度 欧盟 美国 可耕地（千平方公里） 1086 1579 1091 1631 大米（百万吨） 208.1 169.5 3.1 9.2 小麦（百万吨） 134.3 98.5 150.2 47.3 玉米 （百万吨） 257.3 26 60.9 366.2 （摘编自中国好人网《近14亿人口腹之欲怎么满足？》2020-01-24） 【材料三】 9月23日，秋分日，也是我国第二届农民丰收节，各地举办了一系列独具特色、丰富多彩的节日活动。设立“中国农民丰收节”，给农民一个专属的节日，通过举办一系列的具有地方特色、民族特色的农耕文化、民俗文化活动，可以丰富广大农民的物质文化生活、展示新时代新农民的精神风貌，这顺应了亿万农民的期待，满足了对美好生活的需求。该节日成为继教师节、医师节、护士节、记者节之后我国第五个社会行业性节日，提高了农民积极性。 （摘编自搜狐网《继承和发扬传统文化 丰富国家文化内涵》2019-09-24） 17. 下列对材料有关内容的理解，不正确的一项是( ) A. 由于自然灾害和人类自身的活动，我国的耕地面积连续不断减少。 B. 近年来，我国农业增长率包括单位面积粮食产量获得大幅度提升 C. 我国非热带水果的生产量在世界排名第一，远远地超过了第二位。 D. 我国设立“中国农民丰收节”顺应了农民期待、满足农民需求。 18. 与其他国家或地区相比，我国粮食产量具有什么特点？请根据【材料二】简要分析。 19. 我国政府施行哪些举措养活了14亿人? 请根据材料一、三简要概括。 三、写作（60分） 20. 阅读下面的文字，按要求作文。 因为懂得感恩母爱，史铁生走出了双腿初瘫的暴怒无常，走向了“好好儿活”的精彩人生；因为懂得坚持，植树的牧羊人让荒原变绿洲，创造了奇迹；因为懂得勇于尝试，“悬崖上”的莫顿·亨特一步一步走下了台阶，走出了不凡的人生…… 成长路上，你也一定有过属于自己的“懂得时刻”。请以“我也懂得 ，真棒”为题目，写一篇记叙文，点赞自己。 要求：①先把题目补完，自定立意；②不少于600字；③文中不要出现真实的人名、校名。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 连江三中七年级语文第二次月考试卷 一．积累与运用（25分） 1. 结合语境，补写出下列句子中的空缺部分。 古代诗人有“悲秋”情怀。在巴蜀羁旅中，李商隐体会到“（1）_________，巴山夜雨涨秋池”的孤独凄凉（《夜雨寄北》）；在落叶萧瑟的古道上，马致远吟出“夕阳西下，（2）_________”的悲苦（《天净沙·秋思》）；在月如霜的受降城上，李益唤醒了“不知何处吹芦管，（3）_________”的绵绵乡愁（《夜上受降城闻笛》）。也有诗人爱秋、赞秋。曹操东临碣石，感受到“（4）_________，洪波涌起”的豪情壮志（《观沧海》）；刘禹锡一反常态，唱出“（5）_________，（6）_________”的励志高歌（《秋词·其一》）。 人生遇挫时，读读陆游，从“僵卧孤村不自哀，（7）_________”中汲取坚持的信念；心浮气躁时，读读诸葛亮，从“非淡泊无以明志，（8）_________”中领受修身治学的教诲；遭人误解时，读读《论语》，从“（9）_________，（10）_________”中学习对待误会的态度。 【答案】 ①. 君问归期未有期 ②. 断肠人在天涯 ③. 一夜征人尽望乡 ④. 秋风萧瑟 ⑤. 自古逢秋悲寂寥 ⑥. 我言秋日胜春朝 ⑦. 尚思为国戍轮台 ⑧. 非宁静无以致远 ⑨. 人不知而不愠 ⑩. 不亦君子乎 【解析】 【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。 本题中注意“肠、涯、萧瑟、逢、寂寥、戍、致、愠”等字的正确书写。 2. 阅读下面的文字，按要求作答。 阅读，是视野的远行，我们能欣赏到多①（zī)多彩的风景。翻开书本，我们能读出旁观者眼中“怪②（dàn）不经”的劳伦兹，专注忘我，追求真理；我们能读出世人眼中纯③（cuì）的白求恩，满腔( ），无私奉献；我们能读出因世界变得（ ）的海伦·凯勒， （ ）新的一天来到……他们之所以被历史铭记的原因，是因为绽放出独特的生命光彩。我们能从阅读中感受到文字的力量。 （1）根据拼音，依次写出相应的汉字（正楷字或行楷字）。 （2）依次填入文中括号内的词语，全都恰当的一项是（ ） A. 热切 花团锦簇 企求 B. 热切 花枝招展 企盼 C. 热忱 花枝招展 企求 D. 热忱 花团锦簇 企盼 （3）文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ） A. 他们之所以被历史铭记的原因，是绽放出独特的生命光彩。 B. 他们之所以被历史铭记，是因为绽放出独特的生命光彩。 C. 他们被历史铭记的原因，是因为绽放出独特的生命光彩。 D. 他们之所以被历史铭记，是绽放出独特的生命光彩。 【答案】（1）姿 诞 粹 （2）D （3）B 【解析】 【小问1详解】 本题考查字音字形。 多姿多彩（duō zī duō cǎi）：指形状和色彩多种多样，十分丰富。 怪诞不经（guài dàn bù jīng）：古怪荒唐，不合常理。 纯粹（chún cuì）：不掺杂别的成分或表示判断，结论很肯定。 【小问2详解】 本题考查词语运用。 第一空。热切：热烈恳切。热忱：表示热情的、慷慨的、热诚的或富于同情心的性质或状态。白求恩对中国人民的态度是热诚且同情、慷慨的，因此用“热忱”恰当； 第二空。花团锦簇：形容五彩缤纷，十分鲜艳多彩的景象。花枝招展：形容女性打扮得十分艳丽。本处形容海伦·凯勒眼里的世界变得五彩缤纷，因此用“花团锦簇”； 第三空。企求：表示对某样事物强烈希望和追求。企盼：本意是踮起脚后跟，引申为仰望、盼望的意思。本处指海伦·凯勒对新的一天到来的盼望，因此用“企盼”； 故选D。 【小问3详解】 本题考查病句修改。 画线句句式杂糅，去掉“的原因”。因此改句为：他们之所以被历史铭记，是因为绽放出独特的生命光彩。 故选B。 【活动三】经典引路 启迪人生 3. 在名著阅读活动中，请你填写阅读记录卡空缺处。 阅读策略 内容呈现 阅读任务 插图识文 关注篇目 左边是丰子恺为《朝花夕拾》画的插图，该篇名为①《___》。 检索目录 关注人物 第19回 云栈洞悟空收八戒 浮屠山玄奘受心经 第20回 黄风岭唐僧有难 半山中八戒争先 第23回 三藏不忘本 四圣试禅心 第31回 猪八戒义激猴王 孙行者智降妖怪 ——《西游记》 分析猪八戒勇猛聪慧形象，应选择精读第②______回和第③______回。 关注情节 那毛女即便回身，转于洞内，对罗刹跪下道：“奶奶，洞门外有个东土来的孙悟空和尚，要见奶奶，拜求芭蕉扇，……一用。”那罗刹听见“孙悟空”三字，便似撮盐入火，火上浇油，骨都都红生脸上，恶狠狠怒发心头。” ——《西游记》 孙悟空拜求芭蕉扇有何用？④__为何罗刹听到“孙悟空”三个字便怒发心头？⑤__ 【答案】 ①. 《阿长与<山海经>》 ②. 20 ③. 31 ④. 过火焰山 ⑤. 孙悟空请来观音降服了她的儿子红孩儿。 【解析】 【详解】本题考查名著内容掌握 ①从图中可看出，一位中年女性，拿出一包书来；旁边一位少年，正在津津有味地读着。可知这是《阿长与<山海经>》里的的情节，插图描绘的是长妈妈（阿长）给鲁迅买来《山海经》让他阅读。 《阿长与<山海经>》描写了作者幼时与阿长相处的各种情景：她满肚子麻烦礼节，懂得各种生活中的规矩习俗，给小鲁迅讲述“长毛”的故事，买最喜爱的《山海经》。鲁迅对她充满了感激。作者用深情的语言，表达了对这位劳动妇女的真诚的怀念。 ②③专题探究的内容是关于猪八戒的“勇猛”“聪慧”。根据“内容呈现”的提示，回顾原著相关内容可知，第19回是猪八戒被悟空降服做了唐僧的徒弟，第20回的“半山中八戒争先”体现了八戒的“勇猛”，第23回是猪八戒贪恋美色、意志不坚定，第31回“猪八戒义激猴王 孙行者智降妖怪”写唐僧被抓，为了营救唐僧，猪八戒来到花果山请孙悟空帮忙，孙悟空不肯。猪八戒使用激将法使孙悟空上当，答应和他一起去降妖，体现了八戒的“聪慧”，因此应该分别精读第20回和第31回。 ④⑤本题考查名著中的主要情节。 选段的故事发生在孙悟空和罗刹女（铁扇公主）之间，唐僧师徒一行来到了火焰山，需要借助罗刹女的芭蕉扇灭掉山火后才能通过。所以孙悟空来找罗刹女拜求芭蕉扇扇灭火焰过火焰山。 罗刹女与孙悟空的结拜兄弟牛魔王是夫妻，他们的儿子在火云洞为妖，因孙悟空被观音菩萨请来观音降服了她的儿子红孩儿，收为做了善财童子，使得母子分离。因此罗刹女憎恨孙悟空。 二、阅读（65分） （一） 阅读下面的诗歌，完成下面小题。 潼关 谭嗣同 终古高云簇此城，秋风吹散马蹄声。 河流大野犹嫌束，山入潼关不解平。 4. 下列对这首诗的理解和分析，不恰当的一项是（ ） A. 首句写了高山簇拥古城，不言高而高度自见，异峰突起，令人震撼。 B. 第二句写清脆的马蹄声被猎猎秋风吹散，烘托了诗人羁旅中的伤感之情。 C. 第三句写“河流大野”，说其“犹嫌”拘束，其实是写其奔腾、壮阔。 D. 这首绝句荡气回肠，抒发了诗人对大好河山的喜爱。 5. 赏析第四句中“不解”的表达效果。 【答案】4. B 5. “不解”是“不懂”“不知道”的意思（可不写），拟人的手法，写出群山的巍峨（险峻），表现了诗人勇往直前（渴望冲破罗网、追求个性解放）的少年意气。 【解析】 【4题详解】 本题考查理解和分析诗歌内容。 B.“烘托了诗人羁旅中的伤感之情”理解分析不恰当。第二句写清脆的马蹄声被猎猎秋风吹散，烘托了诗人羁旅中的豪情，他在壮阔的天地间策马驰骋，感到欣喜，感到痛快，感到精神上的极大的自由。 故选B。 【5题详解】 本题考查赏析词句的表达效果。 结合“山入潼关不解平”可知，诗句的意思是山峰刚入潼关不知道自己突兀而起、耸入云天，一峰更比一峰高；“不解”是“不懂”“不知道”之意，本是写人，这里却是赋予山以人的情态，这是运用了拟人的修辞手法，写出了群山的巍峨险峻，表现了诗人已与高山进入了同一状态，彼此相融，浑然不分，而“不解平”的高山，即是诗人傲岸不羁雄奇磊落胸怀的写照，是诗人特有的冲决一切罗网、奋发昂扬的心态的外化，表现了诗人渴望冲破罗网、勇往直前、追求个性解放的少年意气。 （二） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 【甲】夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！ （《诫子书》） 【乙】世家子弟最易犯“奢”字、“傲”字。不必锦衣玉食而后谓之奢也，但使皮袍呢褂俯拾即是，车马仆从习惯为常，此即日趋于奢矣。见乡人则嗤其朴陋，见雇工则颐指气使，此即日习于傲矣。京师子弟之坏，未有不由于“奢”“傲”二字者。初五夜，又接弟信，余固恐弟之焦躁也。余前年所以废弛，亦以焦躁故尔。一经焦躁则心绪少佳办事不能妥善。弟总宜平心静气。尔与诸弟戒之，至嘱至嘱！ （《曾国藩家书》节选） 6. 解释下列加点词语的意思。 ①非宁静无以致远 ②淫慢则不能励精 ③此即日习于傲矣 ④弟总宜平心静气 7. 为文中画波浪线句子断句。 一经焦躁则心绪少佳办事不能妥善。 8. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）静以修身，俭以养德。 （2）余前年所以废弛，亦以焦躁故尔。 9. 诸葛亮与曾国藩都认为“静”对于个人成才非常重要，而“躁”会影响学习和做事。请结合【甲】【乙】两文，分别分析。 【答案】6. ①远大目标 ②振奋 ③习惯，熟悉 ④应当 7. 一经焦躁/则心绪少佳/办事不能妥善。 8. （1）依靠内心宁静来修养身心，依靠俭朴作风来培养品德。 （2）我去年之所以颓废懈怠，也是因为焦躁的缘故。 9. 甲文中诸葛亮认为“学须静也，才须学也”，以“遂成枯落”比喻过度懈怠、不静心于学习的人将精力衰竭、失去活力；乙文中曾国藩以自己为例劝诫弟弟，提出做事宜“平心静气”，否则会导致“心绪少佳，办事不能妥善”的结果。（意思对即可） 【解析】 【6题详解】 本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。 ①句意：不宁静专一不能实现远大目标。远：远大目标。 ②句意：放纵懈怠就不能振奋精神。励：振奋。 ③句意：这就一天天地习惯于傲慢了。习：习惯，熟悉。 ④句意：总之你应当平心静气。宜：应当。 【7题详解】 本题考查学生划分文言句子节奏的能力。 文言语句的节奏划分一般以句意和语法结构为划分依据，一般来说，主谓之间应该有停顿，句中领起全句的语气词后应该有停顿，几个连动的成分之间也应该有停顿。所以划分句子节奏时，除了要考虑句子的意思，还要考虑句子的结构。“一经焦躁则心绪少佳办事不能妥善”意思是：一旦焦躁，那么心情就不会好，做事就不能稳妥周全。“则”起强调作用，“一经焦躁”就会导致“心绪少佳”“办事不能妥善”的后果，因此“一经焦躁”之后要断开，“心绪少佳”和“办事不能妥善”分别从“心绪”和“办事”两个方面来说后果，之间要断开。即可推断出正确答案：一经焦躁/则心绪少佳/办事不能妥善。 【8题详解】 本题考查文言翻译。要求：完整，流畅，准确。注意： （1）静，屏除杂念和干扰，宁静专一；以，连词，表示后者是前者的目的；修身，修养身心；养德，培养品德。 （2）余，我；废弛，废弃懈怠；亦，也；故，缘故。 9题详解】 本题查对内容的理解。 这类题型需要整体理解原文内容，仔细对照作答。理解文章内容，要把握时间、人物、事件以及文中人物的观点态度和作者的观点态度等内容，尤其要重视对选文细节的理解。 【甲】文中诸葛亮认为“学须静也，才须学也”，又以“遂成枯落”四字来比喻放纵懈怠、不静心于学的人精力衰竭、失去活力的状态，诸葛亮认为“静”是学习的前提，只有保持安宁专一的精神状态才可以心无旁骛地学习。 【乙】文，“余固恐弟之焦躁也。余前年所以废弛，亦以焦躁故尔”意思是：我去年之所以颓废懈怠，也是因为焦躁的缘故。可看出，曾国藩以自己亲身经历为例来劝诫弟弟，提出做事“总宜平心静气”，否则会导致“心绪少佳，办事不能妥善（心情就不会好，做事就不能稳妥周全）”的后果。两文的作者都认为焦躁阻碍“静”的养成，从而影响学习与做事。 【点睛】参考译文： 【甲】君子行为，依靠内心宁静来修养身心，依靠俭朴作风来培养品德。不淡泊名利就不能明确志向，不宁静专一不能实现远大目标。学习必须静心专一，而才干来自勤奋学习。如果不学习就无法增长自己的才干，不明确志向就不能成就学业。放纵懈怠就不能振奋精神，轻薄浮躁就不能修养性情。年纪随同时光而疾速逝去，意志随同岁月逐渐消逝。最终枯败衰残，大多对社会没有任何贡献，只能悲哀地困守在自己穷困的屋舍，到那时再悲伤叹息又怎么来得及呢！ 【乙】官宦子弟最容易犯“奢”、“傲”的毛病。不一定要穿华美的衣服，吃珍贵的食品，然后才称为“奢”，只是让皮袍呢褂随处都是，习惯于坐轿乘马，仆从前后跟随，这就一天天地趋于奢侈了。见到乡下人就讥笑人家粗俗鄙陋，见到雇工就摆出有权有势的架子，这就一天天地习惯于傲慢了。京城子弟的败坏，没有一个不是因为“奢”、“傲”这两字的。初五晚上，又接到你的来信，我本来就担心弟弟们的焦躁性格。我去年之所以颓废懈怠，也是因为焦躁的缘故。一旦焦躁，那么心情就不会好，做事就不能稳妥周全。总之你应当平心静气。我与弟弟们都要以此为戒，这是我恳切的嘱咐。 （三） 阅读下面的文字，完成下列小题。 绿色星星 肖克寒 ①年过半百的老彭去护鸟站值班了。老彭要去的山群叫做“茶盘印”，是湘中偏西雪峰山的一支余脉。这里三县交界，耸立多座高峰。全球几条鸟类迁徙大道中的一条正好从这里经过。每年到特定季节，路经此地的鸟类达九十多种，其中国家二级保护鸟类达十多种。 ②摩托车在盘山道的“肘弯”上爬行。翻越过几个村后，那栋灰白色的农舍映入老彭眼帘。农舍门前挂着两块牌子醒目地标示着省、市志愿者护鸟站字样。老彭喊声“虎哥——”，屋里传来瓮声瓮气的应答。“虎哥”是位山民，昔日捕猎飞禽走兽，被火药所伤后幡然醒悟，加入了护鸟队伍。护鸟站租住的两间房子面积不大，却预备了四张上下铺铁床。鸟儿迁徙时节，一般是两人或四人在此值守。 ③从站点眺望，一片大峡谷展开在邃远的天幕下，青山苍莽，梯田叠金，铺着青石板的茶马古道隐约其间。这里正是鸟儿迁徙的大道。护鸟站驻扎在峡谷“豁口”边，可以便利地观察几个山头。 ④老彭热心公益事业，而且小有名气。与茶盘印山群结缘，完全因为那里的“鸟”。 ⑤一天，老彭开酒店的好友弄来一麻袋鹭鸟，得意洋洋地炫耀是从“千年鸟道”茶盘印收购来的。详细了解后老彭才知道。有人在鸟儿迁徙的夜晚用聚光灯或火把引诱鸟儿，然后挥起竹竿将其击昏塞进麻袋……老彭的心像是受到一拳猛击！ ⑥2013年，老彭决心独闯“千年鸟道”。周末，老彭骑摩托奔波近四十里山路，来到“千年鸟道”。老彭个头较矮，身形肥胖，又有膝关节炎，上山就觉吃力。但他没有退缩，削了根竹棍拄着，揪着古藤，爬一段就歇歇。夜色渐浓，老彭睁大了警惕的眼睛。终于，听到一阵鸟声浩荡而来，回荡在静寂的夜空。就在这时，山洼里，山坡上，一盏一盏灯突然冒了出来。老彭急得跺脚大叫，但是，喊声很快淹没在一片鸟儿的凄鸣声里…… ⑦两年里，老彭连续十五次进山，基本摸清了这里候鸟迁徙和捕猎者的习性。譬如，迁徙的鸟类中长脖子的居多，鹭类迁徙较早，大雁和天鹅类相对较迟但吸引力更大；晴夜鸟飞得高，诱捕者不易得手……捕鸟者恨老彭，认为靠山吃山，老彭是在“管闲事”“断财路”。老彭的额头上，至今能看到一小块因冲突而留下的疤痕。他平静而诙谐地说，疤痕无所谓，只愿它化作一颗为鸟儿照路的星星…… ⑧老彭将第一手资料反馈给相关部门，得到高度重视。政府很快在山上设立了一个护鸟站。他发动了更多的志愿者加入护鸟队伍。星星之火，燃起了希望。终于，“千年鸟道”上成主了第一个市级志愿者护鸟站。省级志愿者护鸟站也随即揭牌，报名志愿者现已增至百余人。经费缺乏，也没什么报酬，守护者们采取宣传、巡逻、举报等方式护鸟。有时他们带着干粮，打着手电，踏着夜露巡山，一直坚持到十二点以后，直到鸟儿们扑扑飞往远山。 ⑨老彭并不在意有多少赞誉。他的守护只是为了一个绿水青山梦，他明白脚下的山路有多长。夜幕再一次降临，老彭和“虎哥”收拾好行装，毅然走进宽阔的夜色里。背影，与山峰融为一体。头顶，满天繁星闪烁。 ⑩老彭，只是一位普通的中学教师。他打算开一个志愿者护鸟公众号，并想好了名字：“绿色星星”。 （《人民日报》2019年10月26日 有删改） 10. 下列对文章有关内容的理解和分析，不正确的一项是( ) A. 第③段描写山中鸟道的美丽景色，交代护鸟站的地理位置非常适宜。 B. 第⑥段加点字“冒”写出捕鸟灯火出现的突然，表现老彭内心焦急。 C. 本文按时间顺序，叙述志愿者老彭护鸟的经历和成立护鸟站的经过。 D. 全文以记叙和描写为主，字里行间洋溢着对护鸟志愿者的敬佩之情。 11. 选文第⑤段写了什么内容？有何作用？ 12. 结合语境，按照要求回答问题。 (1)但他没有退缩，削了根竹棍拄着，揪着古藤，爬一段就歇歇。（从描写的角度赏析） (2)终于，“千年鸟道”上成立了第—个市级志愿者护鸟站。（说说加点词语的表达效果） 13. 老彭为什么把志愿者护鸟公众号命名为“绿色星星”？请简要分析。 【答案】10. C 11. 示例：①本段写老彭得知“千年鸟道”诱捕候鸟而深感痛心；②突出老彭的善良，丰富人物形象；③点明老彭与茶盘印山群结缘、热心护鸟公益事业的原因。 12. (1)动作描写，具体表现老彭爬山的艰难，突显他爱鸟护鸟、勇往直前的精神。 (2)“终于”是终究、到底的意思，强调护鸟站建成的不易，突出老彭的不懈努力。 13. 示例：老彭以“绿色星星”命名寄托心愿：一是希望守护鸟儿平安迁徙，守护绿水青山；二是期待星星之火燃起希望，护鸟队伍逐渐壮大。 【解析】 【10题详解】 考查对文章内容的理解与分析。从文章的写作顺序看，这篇文章采用的是“插叙”的写法。故C项所说的“本文按时间顺序”的理解是错误的。故选C。 【11题详解】 考查段落在文章中的作用。文章句段的作用要从结构和内容两个方面来分析。一般来说，文章中的段落，在结构上，往往起到承上启下的作用；内容上，交代故事发生的背景、时间、地点、原因等；为下文埋下伏笔或做铺垫等。从内容上看，文章第5段叙写了老彭得知“千年鸟道”诱捕候鸟的事后而感到痛心，表现了老彭的善良、有爱心的品质，使人物形象更加丰满；从结构上看，为后来叙写老彭与茶盘印山结缘，热心护鸟等相关事情做铺垫。据此理解分析作答。 【12题详解】 （1）考查对描写手法及其作用的分析。人物描写方法：肖像（外貌）、神态、动作、语言（对话）、心理等。从另外一个角度看，又有正面描写、侧面描写和细节描写等。作用：形象生动地刻画出人物……的性格特征，或是衬托、突出……的特点。语句“但他没有退缩，削了根竹棍拄着，揪着古藤，爬一段就歇歇”运用了“退缩”“削”“揪”“爬”等动词，运用动作描写，具体准确地写出了老彭去护鸟时爬山的艰难，突出了他为爱鸟护鸟而义无反顾的美好品质。 （2）本题考查对词语的赏析。对于词语的赏析，要在把握文章内容的基础上，结合上下文和具体的语句分析作答。采用答题格式是：先解释词语的意思，再结合语句分析表达的内容，最后写其表达效果。注意要做到“词不离句，句不离段”。语句中的“终于”一词，是终究、到底的意思。既写出了市级志愿者护鸟站成立的不容易，也表现了老彭矢志不渝，坚持不懈努力的品质，突出了他的爱鸟护鸟，为绿水青山无私奉献的精神。 【13题详解】 考查对文章内容的理解与分析。在整体感知文章内容的基础上，结合文章的具体内容和主旨来分析作答。重点可结合文章中的“他平静而诙谐地说，疤痕无所谓，只愿它化作一颗为鸟儿照路的星星……”“星星之火，燃起了希望”等语句，以及老彭他的爱鸟护鸟的行为，从寄托自己的心愿、希望和美好祝愿等角度来分析作答。 （四） 阅读下面的文章，完成下面小题。 互相依偎的温暖 苔米 ①我家刺猬生宝宝了。那一天，猬猬完全不吃不喝，躲进窝里不肯出来。我很纳闷，她到底怎么了。第二天中午，我们听到一阵微弱的吱吱声，像受伤的小鸟。儿子迫不及待地去看，猬猬的身后多了两只粉红色的肉团，他们暖暖地互相依偎着，像粉红色的海参。 ②对我来说，养宠物是一个艰难的决定。儿子一时兴起，却会成为我的日常事务。那么最好不要太脏，不能麻烦，互动要少，万一玩生了也不会太难过。选来选去，我们决定养刺猬。 ③最先接回来的是女生，叫猬猬。猬猬生于宠物店，我在一大堆毛刺球中一眼相中了她。她蜷缩在角落，毛色偏白，体形丰满。我们为她布置了一个最大号的整理箱，放上食盆和水壶。她很聪明，很快就熟悉了家里的环境。我早出晚归，她昼伏夜出。每个夜晚，她安静而孤单地闲庭信步，像个公主。儿子总是对我说，你看她多孤单啊，再买一只吧。 ④经不起儿子的反复劝说，我又订购了一只。男生来路迢迢，由苏州经快递小哥送达。盒子打开的时候，他惊慌失措，瑟瑟发抖，蜷缩成一个小球。儿子管他叫刺刺。 ⑤过来人说得一点没错，老大照书养，老二当猪养。对待刺刺，我们漫不经心得多。我不再百度搜索刺猬的习性，不再关心他白天做了什么，吃了什么。刺刺比猬猬活跃，他努力地在整理箱的每个角落留下自己的印记。他去固定的地方吃食喝水，坚决不肯去固定的角落里排泄。 ⑥和人类一样，生生不息，用繁衍的欢乐抵抗虚无，这是本能。新来的家庭成员给大家带来了无穷乐趣。小刺和小猬一天天长大，从粉红色变成灰白色，软刺也变得坚硬起来。猬猬总是把两只宝宝牢牢地挡在身后，一副生人勿近的样子。有几次我试图拍张刺猬宝宝的照片，没等我靠近，猬猬咻地一下支棱起全身的刺，不断哼哼。母爱是天性，她在拼尽全力保护她的孩子。 ⑦初夏的一个早晨，我们发现刺刺不见了，整理箱里只剩下三个毛线团。我们翻箱倒柜，终于在沙发下发现了他，他自在地躺在角落，享受来之不易的自由。谁也不知道他是怎么爬出整理箱的，更不知道他要做什么。这个寻找刺猬的游戏让我们焦虑地玩了好几天。意想不到的事情发生了，刺刺大概是摸熟了环境，他每晚逃走，又会在清晨准时爬回自己的窝，安静地等待我们去发现他。他到底在做什么呢？是为自己寻找自由还是为母子寻找食物？我更愿意相信后者。有时候动物比人类更有感情，哪怕他们不说话。 ⑧与刺猬的互动完全超越了我最初的设想，这一家四口成了我们的牵挂，早也问候，晚也请安，投食换水一点也不觉得麻烦。谁说刺猬没有感情呢，他们就像幸福的一家人，互相关照，互相依偎。对于我们，他们竟然也卸下了软猬，有时，甚至容许我们去摸摸刺。 ⑨如今究竟是谁离不开谁，又是谁在陪伴谁？谁也说不好。但我深信，那是互相依偎的温暖。 14. 通读全文，梳理文章情节内容与“我”的情感态度，填写下表。 情节 “我”的情感态度 养猬猬 ___________ 养刺刺 漫不经心 找刺猬 ____________ __________ 感动 15. 文章开头采用了哪种记叙顺序？有什么作用？请简要分析。 16. 从养刺猬的过程中，“我”深信“互相依偎的温暖”有哪些？请结合全文简要概括。 【答案】14. ①. 细心呵护 ②. 焦虑 ③. 容许我们去摸摸刺 15. 倒叙。作用：把刺猬生宝宝放在开头写，能够引起读者的阅读兴趣。（可以避免故事平铺直叙）（意思对即可） 16. ①小刺猬间互相依偎的温暖；②“我”和小刺猬之间从陌生到信任的温暖；③“我”和家人之间互相依偎的温暖。（意思对即可） 【解析】 【14题详解】 本题考查筛选信息概括内容。 结合第③段“最先接回来的是女生，叫猬猬。猬猬生于宠物店，我在一大堆毛刺球中一眼相中了她。她蜷缩在角落，毛色偏白，体形丰满。我们为她布置了一个最大号的整理箱，放上食盆和水壶”，第⑤段“过来人说得一点没错，老大照书养，老二当猪养。对待刺刺，我们漫不经心得多”可知，养猬猬时，“我”细心呵护；养刺刺时，“我”漫不经心； 结合第⑦段“初夏的一个早晨，我们发现刺刺不见了，整理箱里只剩下三个毛线团”“这个寻找刺猬的游戏让我们焦虑地玩了好几天”可知，找刺猬时，“我”很焦虑； 结合第⑧段“对于我们，他们竟然也卸下了软猬，有时，甚至容许我们去摸摸刺”可知，当它们容许我们摸摸刺时，“我”的内心很感动。 【15题详解】 本题考查记叙顺序。 结合第①段“我家刺猬生宝宝了。那一天，猬猬完全不吃不喝，躲进窝里不肯出来”，第②段“对我来说，养宠物是一个艰难的决定。儿子一时兴起，却会成为我的日常事务。那么最好不要太脏，不能麻烦，互动要少，万一玩生了也不会太难过。选来选去，我们决定养刺猬”，第③段“最先接回来的是女生，叫猬猬”可知，作者在开头先写刺猬生宝宝，再接着写自己养刺猬的原因与养刺猬的经过，这是先写结果，再写起因经过，这种记叙顺序叫做倒叙。倒叙的作用是：能增强文章的生动性，使文章产生悬念、引人入胜，避免叙述的平板和单调；造成悬念，引发读者对文章的思考；倒叙打乱事件发展的顺序，使人猝不及防的进入到故事发展的紧要关头，使故事更加惊心动魄、扣人心弦。 【16题详解】 本题考查理解和概括文章内容。 结合第①段“儿子迫不及待地去看，猬猬的身后多了两只粉红色的肉团，他们暖暖地互相依偎着，像粉红色的海参”可知，“互相依偎的温暖”指小刺猬间互相依偎的温暖； 结合第⑦段“意想不到的事情发生了，刺刺大概是摸熟了环境，他每晚逃走，又会在清晨准时爬回自己的窝，安静地等待我们去发现他”，第⑧段“与刺猬的互动完全超越了我最初的设想，这一家四口成了我们的牵挂，早也问候，晚也请安，投食换水一点也不觉得麻烦。谁说刺猬没有感情呢，他们就像幸福的一家人，互相关照，互相依偎。对于我们，他们竟然也卸下了软猬，有时，甚至容许我们去摸摸刺”可知，“互相依偎的温暖”指“我们”和小刺猬之间从陌生到信任的温暖；指幸福的一家人，互相关照，互相依偎的温暖。 （五） 阅读下面的材料，完成下面小题。 【材料一】 虽然粮食主产区分布广泛，但中国只有占全球7％的可耕地，要养活占全球20％的人口，因建设占用、自然灾害、生态退耕等，耕地面积持续减少。为此，中国政府划出18亿亩耕地红线，依照法律，非法占用耕地罪最高可判处5年徒刑。中国在粮食生产方面科技投入巨大。2018年，由于科技进步，农业增长率从1978年的27%提高到58.3％，粮食单位面积产量是1949年的5倍。另据估计，全中国海鲜消费量6500万吨，占全球消费量的45%，只有1500万吨来自野外!在几乎所有非热带水果生产中，中国都位居全球榜首，远远超过第二位。 （摘编自新华网 《养活14亿人，中国为什么能？》2019-09-16） 【材料二】 全球最大的粮食产区比较 全球最大的粮食产区比较 中国 印度 欧盟 美国 可耕地（千平方公里） 1086 1579 1091 1631 大米（百万吨） 208.1 169.5 3.1 9.2 小麦（百万吨） 134.3 98.5 150.2 47.3 玉米 （百万吨） 257.3 26 60.9 366.2 （摘编自中国好人网《近14亿人口腹之欲怎么满足？》2020-01-24） 【材料三】 9月23日，秋分日，也是我国第二届农民丰收节，各地举办了一系列独具特色、丰富多彩的节日活动。设立“中国农民丰收节”，给农民一个专属的节日，通过举办一系列的具有地方特色、民族特色的农耕文化、民俗文化活动，可以丰富广大农民的物质文化生活、展示新时代新农民的精神风貌，这顺应了亿万农民的期待，满足了对美好生活的需求。该节日成为继教师节、医师节、护士节、记者节之后我国第五个社会行业性节日，提高了农民积极性。 （摘编自搜狐网《继承和发扬传统文化 丰富国家文化内涵》2019-09-24） 17. 下列对材料有关内容的理解，不正确的一项是( ) A. 由于自然灾害和人类自身的活动，我国的耕地面积连续不断减少。 B. 近年来，我国农业增长率包括单位面积粮食产量获得大幅度提升。 C. 我国非热带水果的生产量在世界排名第一，远远地超过了第二位。 D. 我国设立的“中国农民丰收节”顺应了农民期待、满足农民需求。 18. 与其他国家或地区相比，我国粮食产量具有什么特点？请根据【材料二】简要分析。 19. 我国政府施行哪些举措养活了14亿人? 请根据材料一、三简要概括。 【答案】17. C 18. ①我国可耕地面积最小，但粮食产量最高；②大米的产量位居第一，高于另外三个国家的总和；③小麦和玉米的产量屈居第二，玉米产量遥遥领先于印度。（答出三点即可）。 19. ①立法保障耕地面积；②推动农业科技进步；③发展海洋渔业和水果生产；④重视农耕、民俗文化。 【解析】 【17题详解】 本题考查对材料内容的理解。 C．由“在几乎所有非热带水果生产中，中国都位居全球榜首，远远超过第二位”可知，是“几乎所有非热带水果生产量”，“我国非热带水果的生产量在世界排名第一”理解错误； 故选C。 【18题详解】 本题考查图文转换能力。这个图表是“全球最大的粮食产区比较”，观察图表中的数据可知，中国、印度、欧盟、美国的可耕地面积（千平方公里）分别为：1086、 1579、1091、1631，据此可知：我国可耕地面积最小；大米产量（百万吨）分别为：208.1、169.5、3.1、9.2，据此可知：我国大米的产量位居第一，高于另外三个国家的总和；小麦产量（百万吨）分别为：134.3、98.5、150.2、47.3，玉米产量（百万吨）分别为：257.3、26、60.9、366.2，据此可知：小麦和玉米的产量屈居第二，玉米产量遥遥领先于印度。据此分析作答即可。 【19题详解】 本题考查对材料的分析概括能力。从材料一“中国政府划出18亿亩耕地红线，依照法律，非法占用耕地罪最高可判处5年徒刑”可知：我国政府设立立法保护耕地面积；“中国在粮食生产方面科技投入巨大”可知：我国政府推动农业科技进步；从“全中国海鲜消费量6500万吨，占全球消费量的45%，只有1500万吨来自野外！在几乎所有非热带水果生产中，中国都位居全球榜首，远远超过第二位”可知：我国政府发展海洋渔业和水果生产；从材料二“设立‘中国农民丰收节’，给农民一个专属的节日，通过举办一系列的具有地方特色、民族特色的农耕文化、民俗文化活动，可以丰富广大农民的物质文化生活、展示新时代新农民的精神风貌，这顺应了亿万农民的期待，满足了对美好生活的需求”可知我国政府重视农耕、民俗文化。据此分析概括即可。 三、写作（60分） 20. 阅读下面的文字，按要求作文。 因为懂得感恩母爱，史铁生走出了双腿初瘫的暴怒无常，走向了“好好儿活”的精彩人生；因为懂得坚持，植树的牧羊人让荒原变绿洲，创造了奇迹；因为懂得勇于尝试，“悬崖上”的莫顿·亨特一步一步走下了台阶，走出了不凡的人生…… 成长路上，你也一定有过属于自己的“懂得时刻”。请以“我也懂得 ，真棒”为题目，写一篇记叙文，点赞自己。 要求：①先把题目补完，自定立意；②不少于600字；③文中不要出现真实的人名、校名。 【答案】例文： 我懂得了天生我才必有用，真棒 成长的路上哪会不遇风雨，当你拨开眼前的迷雾，你会发现生活不止眼前的苟且，还有诗和远方。 　　寒来暑往，月缺月盈，花开花落，唯有我，在时间的长河中羁绊前行。 　　忆往昔，只见在那教室后尾安静的一处，一个人定定坐于那里毫不动弹一分儿，那人便是我。 　　那个时候初到一个陌生的环境，十分不适应，无人陪伴，无人问津，常常自我沉思，不曾理会别人。那时我便想是不是我不够优秀，是不是我性格不好，又或者是我面目丑陋，让人不想亲近，因为我的这个想法，我低沉了很长一段时间。 　　直至那次的那件事情，我的想法发生了改变。 　　那是一节数学课，老师是一个非常年轻的新老师，直至今日她依然在我的印象中记忆犹新。在上课时，同学们都在做练习，老师在过道上穿行，却丝毫没有影响到我，而我的眼中便只有那道让我兴奋的数学题，连老师在我身边驻足都没有发现。老师抬起头看了我两眼抿嘴不语，便直接了当地走上了讲台。老师一步一步的脚步声，让我的心跳也随着脚步声同一频率的跳动。 　　当老师在讲台上提到让我上台时，我不禁一颤，各种想法，在我脑中轻划而过，终是迈开了我微颤的步子，走上了这座与我孽缘不浅的三尺讲台，而当我完成这次奇妙的经历之后，我感觉我放下的是千斤重的担子。 　　在我讲完自己的解题思路之后，老师说了一句让我感受颇深的话：“你其实很棒，不要害怕。”那一刻，我的感受是“泪流满面”。我从此之后，总会暗暗对自己说：你很棒。 同为李家人，只因前有李白——天生我才必有用。那么便会有我，我不畏风雨，只愿诗与远方，纵使向上无界，多是歧路，险象环生，我仍要像李白那样“直挂云帆济沧海。” 蓦然，我发现：原来，我也很棒，因为我懂得了天生我才必有用。 【解析】 【详解】本题考查半命题作文。 （1）审题立意。“我”指现实中的自己，不是虚拟的自己，也不是未来的自己，更不是他人。“懂得”，知道（意义、做法等）。“也”表示同样，有强调的意思。“真棒”，真好，表示由衷的喜悦或赞美。根据材料“为懂得感恩母爱，史铁生走出了双腿初瘫的暴怒无常，走向了“好好儿活”的精彩人生；因为懂得坚持，植树的牧羊人让荒原变绿洲，创造了奇迹；因为懂得勇于尝试，“悬崖上”的莫顿·亨特一步一步走下了台阶，走出了不凡的人生”的提示，补题应填写懂得了某种道理或做法，如感恩、坚持、勇于尝试等。立意上，应表达对真善美的追求和积极向上的人生态度。写成记叙文。 （2）选材构思。应先根据对题意的理解完成补题，如我也懂得诚信，真棒；我也懂得奉献，真棒；我也懂得助人为乐，真棒；我也懂得自我约束，真棒；等等。然后根据补题，讲述自己与之相关的故事。要写清楚时间、地点、人物，起因、经过和结果；“懂得时刻”要详细刻画，要用心理描写出自己的感受，用议论抒情语句点明自己的自豪之情。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$