第三课 第1课时 世界是普遍联系的-【金版教程】2024-2025学年新教材高中政治必修4 哲学与文化创新导学案课件PPT（统编版2019）

目录 第一单元　探索世界与把握规律 第三课　把握世界的规律 目录 第1课时　世界是普遍联系的 学业要求 素养目标 1.了解联系的概念特点及其方法论要求。 2.能够理解并区分联系的基本特征。 3.能准确把握整体与部分、系统与要素的辩证关系及其方法论要求。 1.政治认同：通过对世界普遍联系的分析，增强对马克思主义哲学联系观的认同。 2.科学精神：能够熟练运用联系的观点分析现实生活问题。 目录 目录 CONTENTS 02 议题探究　提升素养 05 课时作业 03 体系构建　整体感知 01 自主学习　获取新知 04 随堂演练　巩固新知 01 自主学习　获取新知 目录 知识点一　联系的普遍性、客观性与多样性 1．联系的普遍性 相互依赖 相互制约 相互作用 相互联系 有机整体 含义 联系是事物之间以及事物内部诸要素之间的________、相互影响、_________和______________ 表现 任何事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系。每一事物内部的各个部分、要素之间也是__________的。世界是一个普遍联系的___________ 目录 2.联系的客观性 固有的 自在事物 人为事物 主观随意性 特点 事物本身所________，不以人的意志为转移 分类 事物的联系就其与实践的关系来说，可以分为________的联系和___________的联系 要求 联系的客观性要求我们从事物固有的联系中把握事物，切忌___________ 目录 3.联系的多样性 多种多样 内部联系 必然联系 重客观条件 主观条件 时间 地点 条件 表现 事物的联系是_________的。包括直接联系和间接联系、__________和外部联系、本质联系和非本质联系、____________和偶然联系等 要求 我们在认识世界和改造世界的过程中，要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件。既要注____________，又要恰当运用________；既要把握事物的内部条件，又要关注事物的外部条件；既要认识事物的有利条件，又要重视事物的不利条件。总之，要一切以_____、_______和_______为转移 目录 提示：联系具有普遍性，任何事物都与周围的事物存在着联系。但是联系具有条件性，只有条件具备，两个事物之间才能构成联系。 　　　　　　世界上任何两个事物之间是否都存在联系？ 提示 目录 知识点二　用联系的观点看问题 1．整体与部分的辩证关系 (1)整体与部分是相互区别的 全局 全过程 局部 各个阶段 主导地位 统率 被支配 服从和服务 整体 部分 含义 是事物的____或发展的______ 是事物的____或发展的________ 地位 整体居于________，整体_______着部分，具有部分所不具备的功能 部分在事物的存在和发展过程中处于_______的地位，部分_______________于整体 目录 (2)整体与部分是相互联系、密不可分的 不复存在 整体 从部分角度看 整体是由部分构成的，离开了部分，整体就__________。部分的功能及其变化会影响整体的功能 从整体角度看 部分是_______中的部分，离开了整体，部分就不成其为部分。整体的功能、状态及其变化也会影响部分 目录 2.系统优化方法 (1)系统与要素：整体与部分的关系，在一定意义上就是系统与要素的关系。系统是由__________和相互作用的诸要素构成的统一整体。 (2)系统的基本特征：__________、________和____________的优化趋向。 3．用联系的观点看问题的方法论要求 我们应当树立_______，掌握_________的方法，用____的思维方法认识事物。 (1)立足整体：把各个部分、各个因素联系起来考察，优化组合，选择最佳方案，实现整体的最优目标，从而达到____________大于部分功能之和的理想效果。 (2)把握部分：重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展。 相互联系 整体性 有序性 内部结构 全局观念 系统优化 综合 整体功能 目录 提示：不是。整体由部分构成，但整体功能不是部分功能的简单相加，整体具有部分所不具备的功能，当整体内部各个部分优化组合时，整体功能大于部分功能之和；整体内部结构杂乱无章，会导致整体功能小于部分功能之和。 整体由部分构成是否说明整体功能是部分功能的简单相加？ 提示 目录 1．联系是客观的，发明创造要避免改变事物的联系。(　　) 2．联系是必然的，不可改变。(　　) 提示： ×　联系是客观的，不以人的意志为转移，发明创造根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的具体的联系。 提示： ×　联系具有多样性，既有必然联系，又有偶然联系；联系具有客观性，人们可以根据事物的固有联系建立新的具体的联系。 提示 目录 3．孤立的事物现实中也是存在的。(　　) 4．“一带一路”推动了沿线国家互利共赢，共同发展，体现了自在事物联系是客观的。(　　) 提示： ×　联系是普遍的，任何事物都处在普遍联系之中。世界上任何事物都与其周围的事物相联系，孤立的事物是不存在的。 提示： ×　“一带一路”推动了沿线国家互利共赢，共同发展，体现了人为事物联系是客观的。 提示 目录 5．系统与要素的关系等同于整体与部分的关系。(　　) 6．在任何情况下关键部分对整体都起决定作用。(　　) 提示： ×　系统属于整体的一种情况，系统除了强调整体性外，还有有序性和内部结构的优化趋向。要素只是部分的一种表现形式，是组成一个系统的相互作用着的部分。 提示： ×　在一定条件下关键部分的功能及其变化甚至对整体功能起决定作用。 提示 02 议题探究　提升素养 目录 议题一　联系的普遍性、客观性与多样性 随着经济和科技的飞速发展，人类社会已不再是分散、互不联系的单个国家的简单累加，而是紧密联系、相互影响的一个有机整体，每个国家的命运都与人类社会的命运息息相关。每个国家、民族在关注自身命运的同时必须考虑人类社会共同的命运，只有将自身命运与人类共同命运紧密结合，才能真正取得积极的、可持续的发展成果。 目录 2023年8月24日，日本政府一意孤行开启了核污染水排放入海工作，后续将持续达30年之久，对此国际社会反对声音一片。日本政府在污染水的检测和处置问题上一直拒绝国际合作，禁止中国和其他相关利益方对福岛的核污染水进行独立采样分析。日本政府向国际社会公布的一系列“核污染水是安全的、没有问题的”检测报告都是出于日本之手。有研究机构计算，日本核污水将在57天内扩散至太平洋大半区域，3年后美国和加拿大将受到影响，10年内蔓延至全球海域，对全世界造成恶劣影响，其危害将是多方面的、全球性的、长期的，对人类来说有百害而无一利，遗祸无穷。 目录 [问题探究] (1)什么是联系？日本将核污染水排放入海会对全世界造成恶劣影响体现了什么哲学道理？ 参考答案　联系就是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互依赖、相互影响、相互制约和相互作用。 日本将核污染水排放入海会对全世界造成恶劣影响体现了联系具有普遍性，任何事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系，世界是一个普遍联系的有机整体，没有一个事物是孤立存在的。 参考答案 目录 参考答案　联系具有客观性，自在事物的联系在人类社会产生之前就存在了，它们不以人的意志为转移，人为事物的联系虽然是人类实践活动的产物，具有“人化”的特点，但仍然是客观的、不以人的意志为转移的。 (2)人类生活于一个巨大而又复杂的生态系统中，人们可以影响和改变环境，但不能改变事物的固有联系。请说明你的理由。 参考答案 目录 参考答案　联系具有多样性。人们容易看到的是那些直接的、表面的和眼前的联系，而忽视那些间接的、本质的和长远的联系，忽视事物之间相互联系的中间环节。把握联系的多样性，对于我们正确认识事物具有重要意义。 (3)日本核污水的危害是多方面的、全球性的、长期的。谈谈你的理解。 参考答案 目录 1．准确把握联系的普遍性 (1)世界是普遍联系的，但是，这并不是说任何两个事物之间都存在着联系。联系的普遍性表现在：世界上的任何事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系；每一事物内部的各个部分、要素之间也是相互联系的；世界是一个普遍联系的有机整体，没有一个事物是孤立存在的。 (2)联系虽然是普遍的，但具体事物之间的联系又是客观的、有条件的，没有一定的条件，两个事物之间就不存在具体的联系。 目录 2．自在事物和人为事物的联系都是客观的 (1)自在事物的联系是指在人类产生之前就存在的联系，所以它自然是不以人的意志为转移的。 (2)人为事物的联系是人为建立的，具有“人化”的特点，但是它仍然是客观的。因为一方面，人为事物的联系是通过社会实践建立起来的，而社会实践是客观的物质性活动。另一方面，人为事物的联系一旦形成，就会独立于人的意识之外。 目录 3．一切以时间、地点和条件为转移，把握联系的多样性 (1)每个事物都与它周围的事物处于普遍联系之中，这些对它影响和制约的事物就是它存在和变化的条件。条件不同，事物的性质、状态和功能就会不同，因此，要坚持一切以时间、地点和条件为转移。 (2)坚持一切以时间、地点和条件为转移，要反对孤立、静止看问题的形而上学的观点。 目录 1．“五子联动”是北京率先探索构建新发展格局的有效路径。“五子联动”指的是“建设国际科技创新中心、推进‘两区’建设、打造全球数字经济标杆城市、以供给侧结构性改革创造新需求、推动京津冀协同发展”，五大举措联动推进，形成叠加效应，形成推动高质量发展的强大动力。这体现的哲学道理是(　　) ①联系具有相对性，要把事物的非本质联系转化为本质联系　②联系具有普遍性，“五子联动”表明事物不是孤立存在的　③联系具有多样性，要善于把握事物存在和发展的各种条件　④联系具有条件性，人们应该积极创造人为事物之间的联系 A．①③ 　　　　B．①④　　　　 C．②③ 　　　　D．②④ 解析　材料未涉及非本质联系和本质联系的关系，①不符合题意。人为事物的联系也是客观的，不以人的意志为转移，既不能被创造也不能被消灭，④不符合题意。 答案 解析 目录 2．2023年11月，中国共产党辽宁省第十三届委员会第六次全体会议明确提出新时代辽宁“六地”目标定位，实现从红色“六地”到新时代“六地”的转变。 辽宁“六地”目标定位的变化说明(　　) ①自在事物的联系会随着时代条件的变化而变化　②要善于分析和利用事物存在和发展的各种条件　③认识世界和改造世界要一切以时间、条件为转移　④自在事物的联系与人为事物的联系可以相互转化 A．①③ 　　　　　 B．①④ 　　　　　C．②③ 　　　　　D．②④　 红色“六地” 新时代“六地” 抗日战争起始地、解放战争转折地、中华人民共和国国歌素材地、抗美援朝出征地、共和国工业奠基地、雷锋精神发祥地 国家重大战略支撑地、重大技术创新策源地、具有国际竞争力的先进制造业新高地、现代化大农业发展先行地、高品质文体旅融合发展示范地、东北亚开放合作枢纽地 答案 目录 解析　材料体现的是人为事物的联系，没体现自在事物的联系，①排除。自在事物的联系是自然物本身固有的种种联系，人为事物的联系是通过人类实践建立起来的种种联系。自在事物的联系通过实践可以转化为人为事物的联系，但人为事物的联系无法转化为自在事物的联系，④错误。 解析 目录 议题二　用联系的观点看问题 传说宋朝时，一次皇宫失火，宫殿和亭台楼阁都化为废墟，大臣丁谓奉命主持重建。要在短期内清理堆积的废墟垃圾，运输木材和石材，还需要准备大量的新土，时间不够怎么办？丁谓想出一个巧妙的方法：从施工现场向城外挖一条大沟，挖出的新土作为施工需要的新土备用。然后从城外把河水引入沟内，使之成为一条人工河，用来运输建筑用的木材和石材。完成运输任务后，把沟里的水排空，将剩下的废弃物及垃圾统统填入沟内，重新平整为平地。这个施工方案节约了人力物力，缩短了工期，工地秩序井然，都城交通和百姓生活都没有受到影响。 目录 [问题探究] (1)丁谓运用的是什么思维方法？他又是怎样运用这一方法的？ 参考答案　丁谓坚持系统优化的方法，用综合的思维方式来认识事物。 丁谓从整体上把握事物，挖一条人工河；并注重内部结构的优化趋向，运输木材，除去废料填入沟内等内部结构有序性，这是因为整体的功能不是部分的简单相加，当部分以合理的结构形成整体时，整体功能就大于部分功能之和，否则就会影响整体功能的发挥。丁谓准确而机智地运用了这一方法。 参考答案 目录 (2)通过上述情景，你能获得怎样的哲学启示？ 参考答案　树立全局观念，掌握系统优化的方法，用综合的思维方法认识事物。立足整体，把各个部分和要素优化组合，实现功能最大化。同时要重视部分的作用。 参考答案 目录 1．全面认识整体与部分的关系 整体 部分 区别 内涵 是事物的全局或发展的全过程，从数量上看它是一 是事物的局部或发展的各个阶段，从数量上看它是多 地位 居于主导地位 处于被支配的地位 功能 整体统率部分 部分服从和服务于整体 联系 相互依赖 整体是由部分构成的，离开了部分，整体就不复存在；部分是整体中的部分，离开了整体，部分就不成其为部分 相互影响 部分的功能及其变化会影响整体的功能，整体的功能、状态及其变化也会影响部分 方法论要求 树立全局观念，选择最佳方案，重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展 目录 2.全面认识系统优化法 系统的基本特征 系统优化方法 实践方面 认识方面 整体性 立足于事物的整体，重视整体的功能 用综合的思维方法认识事物。要立足整体，把各个部分、各个要素联系起来考察，优化组合，选择最佳方案，实现整体的最优目标，从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果；必须重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展 有序性 要注意遵循系统内部结构的有序性，使各要素按照一定的顺序和方向发生作用 内部结构的优化趋向 要注重系统内部结构的优化趋向，力求实现整体功能大于各部分功能之和 目录 3．京津冀协同发展，核心是京津冀三地作为一个整体协同发展，努力形成京津冀目标同向、措施一体、优势互补、互利共赢的协同发展新格局，真正实现“1＋1＋1>3”的效果。京津冀协同发展要求我们(　　) ①立足整体，优化组合，以期实现理想效果　②立足部分，用局部的发展推动整体的发展　③用综合的思维方法，实现整体最优目标　④用整体发展取代部分发展 A．①③ 　　　　　B．①④ 　　　　　C．②③ 　　　　　D．②④ 解析　要立足整体，②错误。整体离不开部分，整体发展不能取代部分发展，④错误。 答案 解析 目录 4．11月8日上午，国家主席习近平向2023年世界互联网大会乌镇峰会开幕式发表视频致辞。习近平指出，我们倡导发展优先，构建更加普惠繁荣的网络空间。我们倡导安危与共，构建更加和平安全的网络空间。我们倡导文明互鉴，构建更加平等包容的网络空间。这意味着构建网络空间(　　) ①要从部分出发，把事物各要素联系起来考察　②要优化系统内部结构，实现整体的最优目标　③要立足整体，运用综合思维方法来认识事物　④要注重关键部分，使整体功能大于部分功能 A．①② 　　　　　 B．①④ 　　　　　 C．②③ 　　　　　D．③④ 解析　我们做事情应当从整体出发，把事物各要素联系起来考察，寻求整体最优目标，①错误。整体具有部分不具备的功能，注重关键部分不一定能让整体功能大于部分功能之和，只有我们立足整体，把各个部分、各个要素联系起来考察，优化组合，选择最佳方案，实现整体的最优目标，才能使整体功能大于部分功能之和，④错误。 答案 解析 03 体系构建　整体感知 目录 依据所学内容，画出本课时的知识结构图： * 04 随堂演练　巩固新知 目录 1 2 3 4 5 1．我国古代将秋分分为三候(一候为5天)：“一候雷始收声；二候蛰虫坯户；三候水始涸。”这意味着秋分后阴气开始旺盛，所以不再打雷了；由于天气变冷，蛰居的小虫开始藏入穴中；由于天气干燥，水汽蒸发快，一些沼泽及水洼处便处于干涸之中。“三候”现象表明(　　) A．人为事物的联系具有客观性 B．事物处于普遍联系和运动变化之中 C．人们根据自身的需要建立新的联系 D．联系是普遍的，事物之间都有联系 解析　材料体现了自在事物而非人为事物联系的客观性，A不符合题意。联系具有客观性，我们要从事物固有的联系中把握事物，切记主观随意性，不能根据自身需要建立新的联系，C说法错误。联系具有普遍性，但是联系也是有条件的，不是任意两个事物之间都有联系，D说法错误。 答案 解析 * 目录 1 2 3 4 5 2．华为推出自研芯片手机后，与手机相关的产业链企业受益，众多上市公司股票价格出现持续大幅上涨。这体现了(　　) ①事物的直接联系是对人们有用的联系　②事物是普遍联系的，不存在孤立的事物　③事物内部的结构存在不断优化的趋向　④整体是由部分构成的，部分会影响整体 A．①③ B．②③ C．①④ D．②④ 解析　事物联系具有多样性，直接联系是否对人们有用需要具体分析，①错误。材料不体现事物内部的结构存在不断优化的趋向，③与题意不符。 答案 解析 * 目录 1 2 3 4 5 3．2023年世界水资源大会上，与会专家从政策与规划、技术创新、信息共享、能力建设、投资融资和公众参与等方面，给出推进水资源的合理开发、高效利用、优化配置和有效保护的策略。以水问题的解决助力减贫，普及水科学，提升水素养，共享治水经验，共同应对水挑战。材料观点体现的哲理有(　　) ①关键部分的功能决定整体的功能　②整体具有部分所没有的功能　③世界是一个普遍联系的有机整体　④事物的联系是多种多样的 A．①② 　　　　　B．①④　　　　　 C．②③　　　　　 D．③④ 解析　关键部分在一定条件下甚至对整体功能起决定作用，①说法不科学。材料强调的是联系的普遍性和多样性，没有强调整体具有部分所没有的功能，②与题意无关，排除。 答案 解析 * 目录 1 2 3 4 5 4．2023年10月12日，在进一步推动长江经济带高质量发展座谈会上，习近平总书记强调，要统筹推进生态环境保护和经济社会发展，加强政策协同和工作协同，以长江经济带高质量发展更好支撑和服务中国式现代化。这要求我们(　　) ①立足关键部分，发挥其对中国式现代化的决定性作用　②着眼事物整体，组合优化方案，实现整体的最优目标　③坚持系统优化，使各部分功能之和趋于整体功能　④重视局部作用，用长江经济带发展推动国家发展 A．①② 　　　　　B．①③ 　　　　　 C．②④ 　　　　　 D．③④ 解析　整体居于主导地位，整体统率着部分，具有部分所不具备的功能，应立足整体，而不是立足部分，①错误。坚持系统优化，应该是使整体功能大于部分功能之和，而不是使各部分功能之和趋于整体功能，③错误。 答案 解析 * 目录 1 2 3 4 5 5．阅读材料，完成要求。 2023年6月8日，首届文化强国建设高峰论坛八个分论坛在深圳举行。有专家表示，文艺工作者要真正树立大历史观，在拥抱时代的过程中获得对历史和社会生活的总体性思考、综合性体察；要多方联动、集合优势资源，更好地推动文艺创作的繁荣发展。也有专家认为，在新的起点上，推动文化贸易提升质量要找准切入口和载体，选好项目和产品；要把握好百年大变局的时与势，守住中华文化的根和魂，提升文化出口的市和价。 结合材料，运用联系观分析文艺工作者应如何树立大历史观，推动文艺繁荣发展。 答案　①联系具有普遍性、客观性、多样性，要求我们用联系的观点看问题，文艺工作者要善于多角度多方面观察和思考历史和社会生活，多方联动，集合优势资源，更好地推动文艺创作的繁荣发展。②要正确处理好整体与部分的辩证关系，树立全局观念，掌握系统优化的方法，用综合的思维方法认识事物。文艺工作者要站在历史和社会发展的全局和全过程来综合思考，才能创作出客观反映个人与时代、历史和现实关系的精品力作。 答案 * 目录 1 2 3 4 5 解析　本题属于措施类主观题。审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：要多方联动、集合优势资源，更好地推动文艺创作的繁荣发展→可联系联系的特征：联系具有普遍性、客观性、多样性，要求我们用联系的观点看问题。关键词②：要获得对历史和社会生活的总体性思考、综合性体察→可联系整体和部分、系统优化：正确处理好整体与部分的辩证关系，树立全局观念，掌握系统优化的方法，用综合的思维方法认识事物。整合信息，组织答案。注意设问要求与材料信息、课本知识、时政信息的结合。 解析 * 05 课时作业 目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 [基础巩固] 知识点一　联系的普遍性、客观性与多样性 1．2023年8月24日，金砖国家领导人第十五次峰会宣布，邀请沙特、埃及、阿联酋、阿根廷、伊朗、埃塞俄比亚正式成为金砖大家庭成员。加入金砖合作机制能增进成员国之间的投资和贸易往来，促进经济增长，为全球发展提供强劲动力，将有力提升新兴市场国家和发展中国家的国际话语权。金砖合作机制表明(　　) ①事物的普遍联系构成了事物存在和发展的条件　②人为事物的联系更符合发展中国家的合作需要　③把握联系的多样性才能够避免不利条件的影响　④根据实践需要建立人为事物的联系具有客观性 A．①③ 　　　　　B．①④　　　　　 C．②③ 　　　　　D．②④ 解析　人为事物的联系不一定更符合发展中国家的合作需要，②排除。把握联系的多样性有利于减少不利条件的影响，但不能够避免不利条件的影响，③排除。 答案 解析 * 目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 2．2024年，中国与赞比亚迎来建交60周年。习近平主席为中赞关系行稳致远擘画清晰蓝图，中方将以共建“一带一路”为引领，拓展基础设施建设、农业、矿业、清洁能源等领域合作，鼓励更多赞比亚优质产品进入中国市场，支持更多中资企业赴赞比亚投资兴业，加强教育培训、卫生医疗、文化旅游等领域交流合作，进一步密切人员往来……从哲学角度看(　　) ①建立人为事物的联系能促进客观事物的发展　②联系具有普遍性，要透过现象的联系去把握本质的联系　③尊重和把握事物之间的联系是开展实践活动的客观依据　④联系是多样的，要善于分析、把握事物存在和发展的条件 A．①② 　　　　　B．②③ 　　　　 C．①④ 　　　　　 D．③④ 答案 * 目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 解析　人为事物的联系若是不恰当的便不会促进客观事物的发展，所以并不是所有的人为事物的联系都能促进客观事物的发展，①错误。②前后表述不一致，前半句是联系具有普遍性，后半句是联系多样性的要求，且“要透过现象的联系去把握本质的联系”与题意无关。 解析 * 目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 3．粉红椋鸟是蝗虫的天敌，每只成鸟每天能吃120～180只蝗虫。为了提升草原虫害防控能力，保护草原生态平衡，新疆伊宁县实行“筑巢引鸟计划”，在短短半个月的时间里，就有20万只粉红椋鸟入住了人们为它们搭建的巢穴。“筑巢引鸟计划”给我们的启迪是(　　) ①联系具有普遍性，要善于把握人与自然的相互联系　②联系具有客观性，要善于创造事物之间的固有联系　③联系具有多样性，要善于营造有利于事物发展的条件　④联系具有客观性，要在自在联系的基础上建立人为事物的联系 A．①③ 　　　　　B．①④　　　　　 C．②③ 　　　　　D．③④ 解析　材料中“筑巢引鸟计划”是人们利用粉红椋鸟消灭蝗虫，利用鸟和虫的联系，没有体现人与自然的相互联系，①不符合题意。联系具有客观性，不以人的意志为转移，人们不能创造事物之间的固有联系，②说法错误。 答案 解析 * 目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 4．2023年7月28日上午，台风“杜苏芮”携15级大风在福建省晋江市沿海登陆。作为史上登陆福建第二强的台风，“杜苏芮”所到之处都掀起狂风暴雨，大量树木被连根拔起，房屋建筑受损。台风“杜苏芮”带来的影响表明(　　) ①自在事物联系比人为事物联系危害性更大　②事物间的关联性让整个世界变得扑朔迷离　③整个物质世界是一个普遍联系的有机整体　④一事物对他事物影响不以人的意志为转移 A．①② 　　　　B．①③ 　　　　　 C．②④ 　　　　 D．③④ 解析　自在事物联系和人为事物联系都是客观的，不能说自在事物联系比人为事物联系危害性更大，①错误。事物变化发展是有规律的，人们在尊重客观规律基础可以认识和利用规律为人类造福，因此“事物间的关联性让整个世界变得扑朔迷离”的说法错误，②错误。 答案 解析 * 目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 知识点二　用联系的观点看问题 5．2023年10月8日杭州亚运会上中国队在花样游泳集体项目中获得冠军。队员石浩玙成为首位登上亚运最高领奖台的花游男子选手。主教练张晓欢说：男子加入给这个项目带来更多的美，特别是男子的刚性美。这表明(　　) A．部分决定整体，整体的性质决定于部分的性质 B．整体离不开部分，部分的功能会影响整体的功能 C．要立足部分，用局部的发展来推动整体的发展 D．整体与部分相互联系，整体功能大于部分功能之和 答案 * 目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 解析　整体统率着部分，部分不能决定整体，A错误。整体与部分的辩证关系要求我们要立足整体，寻求整体的最优目标，同时搞好局部，以局部发展推动整体的发展，C错误。当部分以优化的结构构成整体时，整体功能大于部分功能之和；当部分以欠佳的结构构成整体时，整体的功能会小于部分功能之和，D错误。 解析 * 目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 6．钓过螃蟹的人或许知道，竹篓中放了一只螃蟹，必须要盖上盖子，否则它就会爬出来。但如果你多钓几只放进去，就不必再盖上盖子了，因为每一只都争先恐后的想要出来，只要有一个即将成功，下面也会将它拖下来，这就是“螃蟹效应”。该效应对企业发展的启示是(　　) ①要重视关键部分对整体功能的决定性作用　②要注意遵循系统内部结构的有序性和合理性　③要立足关键部分，用局部的发展推动整体的发展　④要立足整体，统筹全局，实现整体的最优目标 A．①② 　　　　　B．①③　　　　　C．②④ 　　　　　 D．③④ 解析　部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定性作用，①错误。要立足整体而不是立足关键部分，③错误。 答案 解析 * 目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 7．2023年8月8日晚，简约、安全、精彩的第三十一届世界大学生夏季运动会在四川成都圆满落下帷幕。中国队居金牌榜和奖牌榜首位。而这一成绩的取得，源自每一位运动员认真对待每一场比赛，更离不开他们平时的严格刻苦训练。这印证了(　　) ①整体和部分在一定条件下相互转化　②整体功能的发挥离不开部分的作用　③部分的功能相加就能超越整体功能　④局部的发展能够推动整体的发展 A．①③ 　　　　　　B．①④ 　　　　　 C．②③　　　　 D．②④ 解析　题干强调部分的重要性，未涉及整体和部分在一定条件下相互转化，①不符合题意。整体功能不是部分功能的简单相加，只有当部分以有序、合理的结构构成整体时，整体功能才大于部分功能之和，反之，整体功能则小于部分功能之和，③错误。 答案 解析 * 目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 8．习近平强调，从中华民族伟大复兴战略全局看，民族要复兴，乡村必振兴。从世界百年未有之大变局看，稳住农业基本盘、守好“三农”基础是应变局、开新局的“压舱石”。构建新发展格局，把战略基点放在扩大内需上，农村有巨大空间，可以大有作为。这告诉我们(　　) ①系统和要素是相互区别的　②系统具有整体性、有序性等特征　③用综合思维方法认识事物　④系统要素的有序性决定事物的发展 A．①② 　　　　　B．①④ 　　　　　　 C．②③ 　　　　　 D．③④ 解析　材料没有体现系统和要素是相互区别的，①不符合题意。系统要素的有序性可以促进事物发展，但不能决定事物的发展，④错误。 答案 解析 * 目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 [能力提升] 9．习近平总书记曾提出过一个著名的“地瓜理论”：地瓜的藤蔓向四面八方延伸，为的是汲取更多的阳光、雨露和养分，但它的块茎始终是在根的基部，藤蔓的延伸扩张最终为的是块茎能长得更加粗壮硕大。2023年，浙江省重温“地瓜理论”，跳出浙江发展浙江。跳出浙江发展浙江要(　　) ①运用综合思维方法认识事物，强调各要素的优化趋向　②改变事物的状态，把事物的内部联系转变为外部联系　③坚持用联系的观点看问题，重视加强与周边地区的联系　④重视联系的多样性，正确把握了事物存在和发展的条件 A．①② 　　　　　 B．①③ 　　　　　C．②④ 　　　　D．③④ 解析　运用综合思维方法认识事物，注重系统内部结构的优化趋向，而不是强调各要素的优化趋向，①错误。改变事物的状态，建立新的具体的联系，而不是把事物的内部联系转变为外部联系，②错误。 答案 解析 * 目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 10．2023年是“一带一路”倡议提出10周年。10月18日，国家主席习近平在第三届“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上发表主旨演讲指出，人类是相互依存的命运共同体。世界好，中国才会好；中国好，世界会更好。这反映的哲理是(　　) ①自在事物的联系是客观的多样的　②整体居于主导地位，统率着部分　③联系的观点是唯物辩证法的根本观点　④部分的功能及其变化会影响整体的功能 A．①③ 　　　　　B．①④ 　　　　　　 C．②③ 　　　　　 D．②④ 解析　自在事物的联系指的是人类产生前就存在的，自然物本身固有的种种联系。材料体现的是人为事物的联系，而非自在事物的联系，①不符合题意。联系的观点是唯物辩证法的一个总特征，矛盾的观点才是唯物辩证法的根本观点，③错误。 答案 解析 * 目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 解析　联系是客观的，要求我们要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性，出于需要建立联系的说法错误，①排除。整体居于主导地位，统率着部分，具有部分所不具备的功能，要立足整体，不是部分，④错误。 11．第六届中国国际进口博览会于2023年11月5日起在上海全面线下举办。汇天下之物产，促商贸之流通，创科技之新潮，从中国创办到世界共享，从一展汇世界到一展惠全球，以中国新发展为世界创造新机遇的进博会，正串起双向奔赴的发展合力、奏响合作共赢的华彩乐章。这表明(　　) ①人们能出于需要基于实际建立人为事物的联系　②部分影响整体，用部分的发展推动整体的发展　③整体统率部分，整体的功能及变化会影响部分　④立足关键部分，发挥其对整体功能的决定作用 A．①② 　　　　　 B．①④ 　　　　　 C．②③ 　　　　　D．③④ 答案 解析 * 目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 12．首届中国国际供应链促进博览会于2023年11月28日在北京开幕。作为世界上第一个以供应链为主题的国家级展会，链博会聚焦促进全球产业链供应链合作，注重绿色低碳发展、数字化转型，有利于推动经济全球化健康发展。促进全球产业链供应链合作需要(　　) ①认识到世界上任何两个事物是相互联系的　②善于分析和把握事物存在发展的各种条件　③掌握系统优化的方法，畅通产业链供应链　④根据全球经济发展需要建立新的具体联系 A．①② 　　　　　B．①④　　　　　　 C．②③　　　　　 D．③④ 解析　联系具有普遍性，任何事物都与周围的其他事物有着这样或者那样的联系，但联系具有条件性，并不是任何两个事物都是相互联系的，①不选。要根据事物间的固有联系建立新的具体联系，④不选。 答案 解析 * 目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 13．阅读材料，完成要求。 2023年10月10日至13日，习近平总书记在江西考察时指出，江西联通东西、承接南北、通江达海，多个国家大战略叠加。要紧紧围绕新时代新征程党的中心任务，完整、准确、全面贯彻新发展理念，牢牢把握江西在构建新发展格局中的定位，立足江西的特色和优势，着眼于高质量发展、绿色发展、低碳发展等新要求，解放思想、开拓进取，扬长补短、固本兴新，努力在加快革命老区高质量发展上走在前、在推动中部地区崛起上勇争先、在推进长江经济带发展上善作为，奋力谱写中国式现代化江西篇章。 结合普遍联系观的相关知识，谈谈你对习近平总书记江西考察指示精神的理解与认识。 * 目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案　 ①联系的普遍性原理要求我们要用联系的观点看问题，反对用孤立的观点看问题。江西联通东西、承接南北、通江达海，多个国家大战略叠加，要深刻领会总书记的这一分析，制定好江西的发展战略。②联系的客观性要求我们要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。要立足江西的特色和优势，扬长补短、固本兴新。③联系的多样性要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件。江西要努力在加快革命老区高质量发展上走在前、在推动中部地区崛起上勇争先、在推进长江经济带发展上善作为。④整体与部分的关系原理要求我们应当树立全局观念，立足于整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标。要牢牢把握江西在构建新发展格局中的定位，为国家整体发展作出贡献。 答案 * 目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 解析　本题属于理解类主观题。审材料，提取材料信息。信息①：江西联通东西、承接南北、通江达海，多个国家大战略叠加→可从联系的普遍性原理要求我们要用联系的观点看问题，反对用孤立的观点看问题的角度作答；信息②：立足江西的特色和优势……解放思想、开拓进取，扬长补短、固本兴新→可从联系的客观性要求我们要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性的角度作答；信息③：努力在加快革命老区高质量发展上走在前、在推动中部地区崛起上勇争先、在推进长江经济带发展上善作为→可从联系的多样性要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件的角度作答；信息④：要紧紧围绕新时代新征程党的中心任务……奋力谱写中国式现代化江西篇章→可从整体与部分的关系原理要求我们应当树立全局观念，立足于整体，统筹全局，选择最佳方案的角度作答。 解析 * 目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 14．阅读材料，完成要求。 我国是统一的多民族国家，一部中国史，就是一部各民族交融汇聚成多元一体中华民族的历史，就是各民族共同缔造、发展、巩固统一的伟大祖国的历史。中华民族多元一体，既尊重“多元”，更强调“一体”，讲求“民为邦本”“大同社会”。在实现中国式现代化的道路上，要求“一个民族也不能少”“一家人都要过上好日子”，决不让一个兄弟民族掉队，决不让一个民族地区落伍。以中国式现代化推进中华民族共同体建设，推进各民族对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同，必将进一步推动各族人民牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念，为实现中华民族伟大复兴汇聚磅礴力量。 * 目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 中国式现代化是中华民族共同体的现代化。结合材料，运用整体和部分的辩证关系原理谈谈你的认识。 答案　整体主导和统率着部分，部分的功能及其变化会影响整体的功能。要立足整体，树立全局观念，运用综合思维，用局部的发展推动整体的发展。中国式现代化是中华各民族共建共享的现代化，中华各民族是休戚与共、命运与共的共同体。各民族的发展具有差异性，各民族共同繁荣、共同发展是中华民族伟大复兴的重要条件，也是中华民族共同体建设的重要组成部分。要铸牢中华民族共同体意识，以中国式现代化推进中华民族共同体建设，推动各民族为全面建设社会主义现代化国家共同奋斗。 答案 * 目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 解析　本题考查整体和部分的辩证关系原理的有关知识，属于体现说明类主观题。审材料。提取关键词，链接教材知识。关键词①：我国是统一的多民族国家……就是各民族共同缔造、发展、巩固统一的伟大祖国的历史→可联系整体主导和统率着部分，要立足整体，树立全局观念，运用综合思维；关键词②：尊重“多元”……为实现中华民族伟大复兴汇聚磅礴力量→可联系部分的功能及其变化会影响整体的功能。用局部的发展推动整体的发展。 解析 * R $$