《2,5,3的倍数特征》（同步练习）-2024-2025学年五年级上册数学北师大版

《2,5,3的倍数的特征》课时练 一、填一填。 1.在1—20的自然数中，奇数有（ ），偶数有（ ），3的倍数有（ ），5的倍数有（ ），同时是5,3的倍数的是（ ）。 2.不计算，在没有余数的算式后面的（ ）画“√”。 425÷3（ ） 176÷3（ ） 810÷3（ ） 247÷3（ ） 454÷2（ ） 172÷2（ ） 815÷5（ ） 169÷3（ ） 3.23至少增加（ ）才是3的倍数，至少减少（ ）才含有因数2，至少增加（ ）才是5的倍数。 4.三个连续偶数的和是48，这三个偶数分别是（ ），（ ），（ ）。 5.在8、11、15、32、40、55、68、72、85中，2的倍数有（ ），5的倍数有（ ）。 6.一个数同时是2、3、5的倍数，而且这个数比150大，比200小，这个数是（ ）。 7.5 0是中间两个数字相同的四位数，这个数是2的倍数、有因数3和5，这个四位数最小是（ ），最大是（ ）。 二、选一选。 1.要使四位数106 能同时为2和3的倍数， 里最小应填（ ）。 A.8 B.4 C.2 2.一个数既是2的倍数，又是5的倍数，这个数最小是（ ）。 A.10 B.20 C.30 3.一个两位数，分别除以2和5都余1，这个两位数最小是（ ）。 A.10 B.11 C.21 4.下面各数中，同时是2、3、5的倍数的数是（ ）。 A.35 B.102 C.270 5.有5、6、7、8四张卡片，任意抽取两张，和是奇数东东获胜，和是偶数兰兰获胜，这个游戏（ ）获胜的可能性大。 A.东东 B.兰兰 C.都一样 三、判断。 1.一个自然数不是奇数就是偶数。（ ） 2.个位上是3、6、9的数都是3的倍数。（ ） 3.同时是2、3、5的倍数的数一定是偶数。（ ） 4.15以内的3的倍数有：15、12、9、6、3 。（ ） 5.3的倍数最大的三位数是900 。（ ） 6.凡是5的倍数，个位上的数一定是5。（ ） 四、把下面的数填在合适的圈里。 100 28 34 46 52 56 75 2的倍数 5的倍数 3的倍数 五、解答题 1.下面哪些数是2的倍数?哪些数是5的倍数？哪些数既是2的倍数，又是5的倍数？你发现了什么？ 35 67 99 106 60 75 130 521 280 6018 2.花店买来125枝郁金香，如果每5枝包装成一束，能正好包装完吗？如果每3枝包装成一束，至少再加几枝能正好包装完？ 3.学校选出116人进行方阵训练，如果想既能平分成3个方队，也能平分成5个方队，至少需要再增加几人？ 参考答案 一、1.1,3,5,7,9,11,13,15,17,19 2,4,6,8,10,12,14,16,18,20 3,6,9,12,15,18 5,10,15,20 15 2. 810÷3（√） 454÷2（√） 172÷2（√） 815÷5（√） 3.1 1 2 4.14 16 18 5. 8 32 40 68 72 15 40 55 85 6.180 7.5220 5880 二、1.C 2.A 3.B 4.C 5.A 三、1.√ 2.× 3.√ 4.√ 5.× 6.× 四、2的倍数：100 28 34 46 52 56 5的倍数：100 75 3的倍数：75 五、1.2的倍数：106,60,130,280,6018 5的倍数：35,60,75,130,280 既是2的倍数，又是5的倍数：60,130,280 发现：2的倍数特征：个位上是0,2,4,6,8的数 5的倍数特征：个位上是0或5的数 既是2的倍数，又是5的倍数的特征：个位上是0的数。 2.125÷5=25（束） 1＋2＋5=8 8＋1=9 答：每5枝包装成一束能正好包装完。如果每3枝包装成一束，至少再加1枝能正好包装完。 3.3和5的公倍数有15,30,45,60,75,90,105,120，…… 120－116=4（人） 答：至少需要再增加4人。 学科网（北京）股份有限公司 $$