08《基础模块下册 第三单元》知识梳理-【中职适用】2025年职教高考语文一轮复习讲练测(吉林专用)

2024-10-04
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精品

资源信息

学段 中职
学科 语文
教材版本 -
年级 高三
章节 第三单元
类型 学案-知识清单
知识点 字音,字形,词语,文学文化常识,现代文阅读
使用场景 中职复习-一轮复习
学年 2025-2026
地区(省份) 吉林省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 115 KB
发布时间 2024-10-04
更新时间 2024-10-04
作者 xkw_057945250
品牌系列 上好课·一轮讲练测
审核时间 2024-10-04
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来源 学科网

内容正文:

8.基础模块下册•第三单元 基础知识+文学常识+书后习题参考答案 边城(节选) 基础知识: 1.生字 茶峒(dòng) 弓弦(xián) 一篙(gāo) 计数(shǔ) 清澈(chè) 渡(dù)船 水槽(cáo) 废缆(lǎn) 俨(yǎn)然 山岨(jū) 慷慨(kāng kǎi) 暧昧(ài mèi) 屯戍(shù) 怜悯(mǐn) 篁(huáng)竹 嗾(sǒu)使 眸(móu)子 黄麂(jǐ) 敏捷(jié) 头衔(xián) 卸(xiè)货 心安理得 2.解词 ①暧昧:指(行为)不光明,不可告人。 ②嗾:发出声音来指使狗。引申为指使,怂恿。 文学常识: 1.这是一篇中篇小说,讲述的是一个哀婉而凄美的爱情故事。主旨:通过湘西儿女翠翠与恋人傩送的爱情悲剧,反映出湘西在“自然、人事”面前不能把握自己的命运,一代又一代重复着悲惨的人生,寄托了作者民族的和个人的隐痛。 2.作者沈从文,现代作家。本篇是他的代表作品。短篇小说集《石子船》《从文子集》,中长篇小说《边城》《长河》。 3.人物:老船夫、翠翠、(傩送、天宝) 4.课文主题:节选部分刻画了由“一个老人、一个女孩子、一只黄狗”所构成的一幅乡村风俗画,充满了浓郁的乡土气息,洋溢着相依为命的祖孙亲情。 书后习题参考答案: 一、A 二、C 三、环境描写句子略。这些句子表明,边城中无处不美,山美、水美、人美。作者用简简单单的文字把我们带入了一个美丽的桃源。河流、山、渡船、竹林、茅屋、小镇。这意象与味道,它们沉淀了恢弘沧桑、沉寂凄婉的悲壮。作为图景,有永不褪色的鉴赏价值、浓厚的乡土气息;作为真实,却有它无法承载的厚重;作为生活其中的人更是另一种悲凉、无奈。 四、1.通过祖父、翠翠、黄狗的动作描写,以一幅祖孙相依为命的亲情图景透露着凄婉、孤寂却又带有浓厚的人情、人性味道。 2.通过翠翠一系列的动作描写,把一个情窦初开的少女内心的渴望、孤寂表现出来,构成一幅青春少女图。 五、1.翠翠:天真善良、淳朴活泼、乖巧伶俐、清纯美丽、敏感,具有大自然赋予的活力。 2.外祖父(老船夫):质朴,关心外孙女、忠厚善良、勤劳、忠于职守、坚强面对苦难人生、热爱生活、乐观地长者形象。也衬托出他的灵魂美、人性美。 林黛玉进贾府 基础知识: 1.生字 阜(fù)盛 匾(biǎn)额 敕(chì)造 小厮(sī) 鬓(bìn)发 丫鬟(huan) 斟(zhēn)茶 胆怯(qiè) 癞(lài)头 疯癫(diān) 放诞(dàn) 发髻(jì) 绾(wǎn)着 宫绦(tāo) 窄裉(kèn) 璎珞(yīng luò) 嫡(dí)亲 擦拭(shì) 帷幄(wò) 骡(luó)子 姊(zǐ)妹 笨拙(zhuō) 洋绉(zhòu)裙 螭(chī) 庑(wǔ) 禧(xǐ) 宸(chén)翰 檀(tán)木 錾(zàn) 珠玑(jī) 黼黻(fǔ fú) 功勋(xūn) 钥匙(yào shi) 竹箸(zhù) 孽(niè)子 憨(hān)厚 小幺(yāo) 咕唧(gū ji) 觚(gū) 袱(fú) 漱盂(shù yú) 懵(měng)懂 韶(sháo)光 蹙(cù)眉 撰(zhuàn)写 钗(chāi) 盥(guàn)洗 笑靥(yè) 忖(cǔn)度 殉(xùn)职 璀璨(cuǐ càn) 惫(bèi)懒 渎(dú)职 钏(chuàn) 攒(zǎn) 罥(juàn) 颦(pín) 莳(shì) 羹(gēng) 功名利禄(lù) 脍炙(kuài zhì)人口 2.解词 ⑴阜盛:盛,兴盛;阜,多。 ⑵一射之地:就是一箭之地,约150步。 ⑶不经:不合常理,近乎妄诞。经,正常。 ⑷放诞:放纵不守规范。 ⑸便宜:文中指方便的意思。 ⑹内帏:内室,女子的居处,帏,幕帐。 ⑺惫懒:涎皮赖脸的意思。 ⑻瞋视:发怒时瞪着眼睛看人。 ⑼偏僻:偏激,不端正。 ⑽乖张:偏执,不驯服,与众不同。 ⑾些须:一点儿。 ⑿敕造:皇帝发布召令的专称。 ⒀风骚:这里指姿容俏丽。 ⒁膏粱:肥肉精米,这里借指富贵子弟。 ⒂靥:面颊上上的酒窝。 ⒃颦:皱眉头。 ⒄风流:风韵。 ⒅态度:言行举止所表现的神态。 文学常识: 1.本文选自《红楼梦》(原名《石头记》)的第三回,以林黛玉初进贾府为线索;全文以贾史王薛四大家族为背景,以宝黛爱情悲剧为主要线索,着重描写了贾家荣、宁二府由盛转衰的过程,多方面揭露和批判了封建社会和封建礼教,客观上揭示出中国封建社会行将灭亡的历史趋势。 2.作者曹雪芹,原名曹霑,字梦阮,号芹溪居士,清代小说家,这部小说共120回,其中后40回为高鹗所续,属于长篇章回体小说,是我国古代小说中最伟大的现实主义作品。 3.理清人物出场顺序 贾母——刑夫人、王夫人、李纨——贾氏三姐妹——王熙凤——贾宝玉(后两个最详细、最精彩) 4.分析人物形象 ⑴王熙凤:未见其人、先闻其声、特殊的地位、身份,性格开朗、泼辣,威不露、笑先闻,刁钻、狡诈、笑里藏刀 ⑵林黛玉:多愁善感、小心谨慎。体若多病、美若天仙、西子貌、比干心、有超凡脱俗的神韵,知书达礼、言行得体、谦恭推让、小心做人、心思过人。 ⑶贾宝玉:美貌、多情、天真无邪、读书多、知识广博、文思快、才情高、不苟且、不随俗、独立不羁 书后习题参考答案: 三、对林黛玉的描写作者用了多种手法,从三个方面进行细致刻画:众人眼里的黛玉、凤姐眼里的黛玉、宝玉眼里的黛玉。三处描写多角度、有层次地抓住她弱不禁风、多愁善感的性格特点,表现出黛玉无与伦比的姿容、神韵和风采。如同一位高明的画家,写意和工笔两种手法交替使用,既有朦胧的美感,又有清晰的美感。其中的语言和动作描写,处处表现她谨小慎微的态度,表现她“寄人篱下”的心境,同时也表明她虽然长于衰败之家,但其教养却非同一般。 四、王熙凤和贾宝玉是贾府的中心人物,也是小说中最重要的两个人物,他们的出场却有很大不同。王熙凤出场,“不见其人,先闻其声”,同时运用对比手法,通过林黛玉的感受,突出了王熙凤的与众不同。又通过服饰、外貌、语言、动作等描写,细致入微地刻画这一人物的精明能干和善于逢迎。而对贾宝玉,则更多地采用了侧面描写与正面描写相结合的手法,先通过众人之口,从反面入手,突出了这一人物的顽劣异常、不合常规,致使黛玉心生“蠢物”印象。及至见到真人,却是一位清秀俊朗的年轻公子,欲扬先抑,给人留下深刻的印象。又通过他的对话与“发狂摔玉”的行为,突出了这一人物的真性情与在贾府中特殊的地位。 五、①早被他外祖母搂人怀中,心肝肉叫着大哭起来。②黛玉也哭个不住。③此即冷子兴所云之史氏太君,贾赦贾政之母也。④当下地下侍立之人,无不掩面涕泣。 士兵突击(节选) 基础知识: 1.生字词 熹(xī)微 狼狈(bèi) 默契(qì) 撤(chè)离 炫(xuàn)耀 脚踝(huái) 钦(qīn)佩 淋漓(lí) 咫(zhǐ)尺 沮(jǔ)丧 濒(bīn)临 槲(hú)树 厮(sī)打 充沛(pèi) 强弩(nǔ)之末 恍(huǎng)然大悟 摇摇欲坠 声嘶力竭 精疲力竭 精疲力竭 强弩之末 2.解词 ⑴强弩之末:比喻很强的力量已经微弱。 ⑵沮丧:灰心失望。 ⑶濒临:紧接、临近。 文学常识: 1.本文节选自长篇小说《士兵突击》。《士兵突击》讲述的是军人的故事,通过普通士兵许三多和他的战友们的成长历程,刻画出当代士兵的形象,是一部真正意义上的“士兵之歌”。节选部分通过写三个普通士兵在严酷的特种兵选拔赛中“不抛弃,不放弃”的故事,以扣人心弦的小说情节,演绎了一段意气飞扬的军旅生涯,表达了生死与共的战友情。 2.作者兰晓龙,北京军区战友话剧团编剧。 3.主要人物:许三多、成才、伍六一、袁朗 ⑴许三多:单纯、笨拙、认真、执著、善良、坚毅 ⑵成才:聪明、执著、自私 ⑶伍六一:韧劲儿十足,宁折不弯 书后习题参考答案: 一、C 二、B 三、1.许三多仍在喊叫着,喊叫声中救护车与他交错而过,他的声音将所有人的声音淹没,刚流出的眼泪被风吹干,他跨越了终点。 2.他们看起来和许三多他们一样脏、累、饿,狼狈和默契。 四、1.这句话以“搏斗”、“撕”、“傻”几个词刻画出许三多的善良,对战友的关爱;以“脚踝已经扭得不成形状,整条小腿都是肿胀的”刻画出伍六一的坚强、执著。对当代军人的风采进行了形象生动的展示。 2.这句话主要是展现许三多坚强、执著的优秀品质,以“慢”“没有丢下”“一 步一步”“冲”等动作描写来生动刻画人物形象。 3.“狂怒加无奈的眼神”表达出伍六一心情的激动和复杂;对他的语言描写恰恰表现了人物此刻心理的复杂和变化,贴切而深刻。 4.成才的“欢天喜地”与许三多眼睛里的“冷淡”形成鲜明对比,展示出人物独特的性格特征。 百合花 基础知识: 1.生字 撂(liào)下 包扎(zā) 稚(zhì)气 木讷(nà) 半晌(shǎng) 忸怩(niǔ ní) 憨(hān)厚 毡(zhān)帽 踌躇(chóu chú) 执拗(niù) 几绺(liǔ) 发髻(jì) 尴尬(gān gà) 讪讪(shàn) 掂(diān)量 裸(luǒ)露 洋缎(duàn) 剐(guǎ)开 嘟哝(dū nong) 劈(pī)手 皎(jiǎo)洁 憎恶(zēng wù) 鹿砦(zhài) 氛(fēn)围 擦拭(shì) 屋檐(yán) 牌匾(biǎn) 虔(qián)诚 瞟(piǎo)一眼 阖(hé)上眼睛 2.解词 ⑴忸怩:形容羞愧或不大方的样子。 ⑵踌躇:犹豫、迟疑不决。 ⑶执拗:固执任性。 ⑷憎恶:憎恨、厌恶。 ⑸鹿砦:军营的防御物。 文学常识: 1.《百合花》以1946年的人民解放战争为背景,描写了我军某前沿包扎所发生的一个故事,表现了革命战争年代军民之间的鱼水深情,以及崇高纯洁的人性美和人情美。 2.作者茹志鹃,当代作家,代表作有《百合花》《静静的产院》《如愿》《阿叔》《三走严庄》《草原上的小路》《家务事》等。 3.《百合花》最早发表于《延河》1958年第3期,被称为“没有爱情的爱情牧歌”。 4.主人公 ⑴小通讯员:涉世不深,天真质朴,不乏关心战友、体贴群中的爱心,又对生活充满情趣。他憨厚腼腆与女同志一接触便浑身不自在,但在危急关头却能挺身而出舍己救人。 ⑵新媳妇:是一个极普通的农村妇女,她善良淳朴,对“同志弟”有着朴素天然的骨肉情深,一旦理解了战争的意义,理解了小通讯员生命的价值,便毫不犹豫地将自己唯一的最心爱的嫁妆敬献出来。 ⑶“我”:是一名具有革命斗争精神的成熟的女战士,能够化解小通讯员和新媳妇之间的小矛盾,能够开导妇女们尤其是新媳妇投入到对伤病员的抢救工作中去。同时,“我”也是小说中至纯至美情感的叙述者、参与者和见证者。 书后习题参考答案: 一、1.文中的“百合花”指的是新媳妇的一床全新的枣红底撒满百合花的被子,这是全文的线索。 2.可以看出新媳妇的美丽、纯洁、善良、高尚。小说中,她的性格是发展的。刚过门才三天,小通讯员就要借她唯一的嫁妆——一个有着百合花图案的被子,她当然有些舍不得,这种情感在情在理。但当听“我”说借被子是为了打仗,为了老百姓之后,“一边听着,一边不断向房里瞅着……半晌,她转身进去抱被子了。”到包扎所,她又主动将被子“铺在外面屋檐下的一块门板上”,当卫生员动手要揭掉通讯员身上的百合花被子时,新媳妇“劈手夺过被子”。“劈手”集中写出了新媳妇用自己的新被子为通讯员入殓时的那种果断坚毅、不容商量的态度。与先前的娴静羞赧判若两人。 3.小说构思是非常巧妙的。表面上看,百合花的纯洁美好好像只与新媳妇有关,其实,百合花的特点与小说中的其他人物的性格,与人和人之间的关系也是紧密关联的。百合花,色泽文雅,香气清幽,白净纯洁。本文题目以借代的手法指印有百合花的被子。更重要的是,作者赋予了百合花丰富的象征意义:即小通讯员、新媳妇和“我”都有百合花一样高尚纯洁美好的心灵,人和人之间的情感也像百合花一样纯洁高尚美好。一句话,百合花,象征着人性美、人情美。 二、1.这段景物描写清新秀丽,展现在我们面前的是一派生机勃勃的和平景象。这正与“我”那种欢快愉悦的心情和谐一致。在一次残酷的战斗之前,我看到的却是这样的景象,这就巧妙地烘托了人物的心情:“我”,一个革命战士,不仅临危不惧,而且洋溢着革命乐观主义精神。 2.这段环境描写,既交代了当时的社会环境,也交代了战争正处于紧张激烈的状态,渲染了紧张气氛。由于整个战场被皎洁的月光朗照着,所以战斗才会那样激烈、那样残酷,付出的代价才会那样大,通讯员就是在白夜的攻击中壮烈牺牲的。这一景物描写对发展故事情节、烘托人物心情起着重要作用。 三、小说人物有三个,不能忽视“我”。从结构上说,小通讯员和新媳妇是被叙述者,他们的心理世界是通过叙事者“我”的眼睛看出来和感受到的,所以“我”的作用很重要的。语文基础知识与应用 1.现代汉语的句子按照结构可以分为单句和复句。 2.根据语气可以分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。 3.根据句式的构成特点,可以分为长句和短句,整句和散句、主动句和被动句、肯定句和否定句、顺装句和倒装句。 4.记叙文中的议论一般旨在画龙点睛、深化主题,启发读者思考,帮助读者理解文章的思想内容。 5.抒情可以分为直接抒情和间接抒情两种。 6.快速阅读需要遵循的基本原则:⑴要集中注意力;⑵要无声阅读;⑶要扩大视幅。 7.快速阅读的方法:⑴意群阅读法;⑵直读法;⑶跳读法。 8.即席发言前需要在内容和心理两个方面做好哪些准备? ⑴要确立中心,明确自己的观点和态度。 ⑵要从实际出发,为发言寻找一个切入点。 ⑶要有精彩的开头和结尾。 ⑷要善于捕捉时机,即兴发挥。 ⑸要体现发言者的个性特点。 ⑹注意克服紧张心理。 9.记叙文中穿插的议论和议论文中的议论有什么不同? ⑴议论的目的不同。记叙文中穿插的议论一般旨在画龙点睛,深化主题,启发读者思考,帮助读者理解文章的思想内容;议论文中的议论,大多为证明论点,让读者接受作者的观点。 ⑵议论的要求不同。议论文开展议论,一般要有论点、论据、论证三要素,二记叙文的议论常常在记叙和描写的基础上做一些精辟的、画龙点睛式的评论,不需要展开论证。 ⑶议论在文章中的地位不同。议论文大段的文字是议论,它必须以议论为主,记叙文中的议论不能脱离详细的记叙和描写,议论不是主体。 ⑷议论在文章的结构安排上不同。记叙文中的议论在文章结构中的位置比较灵活、自由,而议论文自始至终都是议论。 10.元杂剧是中国古典戏曲的一个高峰。 11.元杂剧的内容:一是反映社会现实,揭示民族矛盾和阶级矛盾,暴露社会黑暗。二是对人民的反抗精神给予热情的歌颂。 12.元杂剧的代表作家:关汉卿、白朴(《梧桐雨》《墙头马上》)、王实甫(《西厢记》)、康进之、高文秀、纪君祥、马致远(《汉宫秋》)、郑光祖(《倩女离魂》)、乔吉、秦简夫等。 13.关汉卿:他的作品贬斥邪恶、伸张正义,表现对下层劳动人民的热爱,对黑暗现实的憎恶。他尤其擅长描写妇女形象,同情她们在封建制度下的不幸遭遇,歌颂她们的不屈斗争。作品有《窦娥冤》《救风尘》《望江亭》《调风月》《单刀会》等。 14.元曲四大家:关汉卿、郑光祖、白朴、马致远。 ( 1 )原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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