内容正文:
广东高州中学初中校区2023—2024学年度第一学期
八年级第五周素养测试(生物)
一、选择题:本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 下列不属于腔肠动物的是( )
A. 水母 B. 海蜇 C. 珊瑚虫 D. 绦虫
2. 腔肠动物特有的攻击和防御的利器是( )
A. 吸盘 B. 牙齿 C. 刺细胞 D. 触角
3. 珊瑚虫分泌石灰质不断堆积,能够形成珊瑚礁,可加固海岸,为鱼类提供栖息地。下列关于珊瑚虫的叙述,不正确的是( )
A. 生活在海水中 B. 属于腔肠动物 C. 有口有肛门 D. 由消化腔消化食物
4. 如图为“水螅的纵切面示意图”,据图分析下列关于水螅的叙述正确的是( )
A. 食物残渣和捕获的食物都是从②肛门进入和排出
B. ①为触手、使水螅能够固着在水草等物体上
C. ⑥为芽体,逐渐生长后会脱离母体,成为一个新个体
D. 水螅身体由③④⑤三层细胞构成
5. 下列关于华枝睾吸虫的叙述,错误的是( )
A. 属于扁形动物 B. 营寄生生活
C. 消化器官发达 D. 可通过感染鱼虾进入人体
6. 关于扁形动物的主要特征,下列描述不正确的是( )
A. 身体呈两侧对称 B. 多数营寄生生活 C. 背腹扁平 D. 有口有肛门
7. 蛔虫病是由于蛔虫寄生在人体小肠内所引起的,表现出面部白斑、生长迟缓等症状。下列有关蛔虫的叙述,不正确的是( )
A. 体表有角质层,具有保护作用 B. 消化管结构简单,肠仅由一层细胞组成
C. 生殖器官和运动器官都很发达 D. 注意个人饮食卫生,有利于预防蛔虫病
8. “绿水青山枉自多,华佗无奈小虫何!”出自毛泽东诗词《七律二首・送瘟神》。这里的“小虫”指的是血吸虫,下列关于血吸虫的叙述,错误的是( )
A. 血吸虫属于扁形动物 B. 血吸虫的消化器官简单,生殖器官发达
C. 人吃了生鱼片可能感染血吸虫病 D. 虫卵随粪便排出后,在水中孵化出幼虫
9. 下图展示了四种动物,图中阴影部分所表示的共同特征是( )
A. 有口无肛门 B. 身体扁平 C. 有刺细胞 D. 有消化系统
10. 下图所示两种动物的共同特点是
A. 体表有角质层
B. 消化管(或消化器官)的结构简单,生殖器官发达
C. 生活在人体的小肠内
D. 都是寄生虫,且都通过饮食进入人体内
11. 蛔虫病不仅十分常见,并且有很多并发症,蛔虫病只要加强卫生管理、是可以预防的、下列关于蛔虫的有关叙述错误的是( )
A. 预防蛔虫病饭前便后要洗手 B. 对入口的食物、水果等要保证清洁卫生
C. 蛔虫体表有角质层对自身具有保护作用 D. 作为寄生虫蛔虫没有消化器官
12. 线形动物的代表动物是( )
A 水螅 B. 涡虫 C. 蛔虫 D. 蚯蚓
13. 下列关于环节动物与人类关系的说法,错误的是( )
A. 沙蚕可作为鱼、虾等的天然饵料 B. 提取蛭素生产抗血栓药物
C. 蚯蚓穴居于土壤中,疏松土壤 D. 蜈蚣可入药,用于祛风湿
14. 蜗牛和钉螺的形态结构和行为差别很大,但它们都属于同一类生物,下列有关它们的相同之处说法正确的是( )
A. 它们都具有由外套膜分泌物形成的外壳 B. 它们都能在水中运动,但运动速度不同
C. 蜗牛有足,钉螺没有足 D. 蜗牛和钉螺背腹扁平,属于扁形动物
15. 据研究,蚯蚓在环保方面具有极大的开发价值,蚯蚓养殖厂被称为“环境净化装置”。关于蚯蚓,下列叙述不正确的是( )
A. 在生态系统中属于分解者 B. 利用湿润的体壁呼吸
C. 环带可用于区分身体的前后端 D. 靠纤毛在土壤中蠕动
16. 蚯蚓没有发达的骨骼,但在潮湿的深层土壤中也能灵活运动,主要原因是( )
A. 身体分节 B. 体表有黏液 C. 以土壤有机物食 D. 身体有环带
17. 动物类群中种类最多的是( )
A. 软体动物 B. 线形动物 C. 扁形动物 D. 节肢动物
18. 在观察蚯蚓时,应经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表,使它的体表保持湿润,目的是( )
A. 有利于观察蚯蚓的运动 B. 有利于观察蚯蚓的身体是否分节
C. 有利于蚯蚓进行呼吸 D. 有利于观察清楚蚯蚓的刚毛
19. 河蚌、扇贝等双壳类动物的呼吸器官是( )
A. 鳃 B. 肺 C. 入水管 D. 口
20. 下列有关节肢动物和昆虫的叙述不正确的是( )
A. 昆虫是节肢动物中种类最多的一类
B. 昆虫的运动器官都集中在腹部
C. 蜈蚣和蜘蛛不属于昆虫
D. 节肢动物的身体和附肢都分节
21. “蝉蜕”与“珍珠”均可作为中药人药,它们的形成与下列哪些生物结构有关?( )
A. 皮肤、贝壳 B. 外骨骼、贝壳 C. 外骨骼、外套膜 D. 皮肤、外套膜
22. 阳澄湖的大闸蟹,翩翩飞舞的蝴蝶,都属于节肢动物,大闸蟹不是昆虫,蝴蝶是昆虫,昆虫的判定依据是( )
A. 能迅速避开敌害 B. 身体分为头、胸、腹,有三对足、两对翅
C 都用气管进行呼吸 D. 体表有外骨骼,身体和附肢分节
23. 在昆虫的生长发育过程中一般都有蜕皮现象,下列有关说法不正确的是( )
A. 蜕去的“皮”是体表皮肤 B. 外骨骼会限制昆虫的发育和长大
C. 不同昆虫一生中的蜕皮次数是不同的 D. 昆虫发育为成虫后,一般就不再蜕皮了
24. 下列各组动物中都属于软体动物的是( )
①海葵②牡蛎③蚯蚓④蜗牛⑤水螅⑥乌贼⑦扇贝
A. ①③⑤ B. ②④⑦ C. ②④⑥⑦ D. ③⑤⑥
25. 下列动物中,属于鱼类的是( )
A. 鱿鱼 B. 带鱼 C. 乌贼 D. 章鱼
26. 人们常用“鲤鱼跃龙门”来寓意事业有成和梦想的实现,鱼在水中游泳的动力来自于( )
A. 胸鳍摆动 B. 躯干部和尾部的摆动
C. 躯干部的摆动 D. 头部和躯干部的摆动
27. 下图是鱼在水中呼吸的示意图,下列叙述错误的是( )
A. 鱼的口与鳃盖后缘有交替闭合的现象,这是鱼在呼吸
B. 鱼的呼吸器官是鳃,鳃丝内有丰富的毛细血管
C. 血液流过鳃时,与水中的气体发生了交换
D. 与①处相比,图中②处的水中氧气增多
28. 如图,将甲、乙两只活蝗虫分别放进装满水的试管中,甲的头部浸没在水中, 乙的胸腹部浸没在水中,但其头部露出水面。一段时间后,结果将是( )
A. 甲、乙两只蝗虫同时死亡 B. 甲蝗虫死亡,乙蝗虫存活
C. 甲、乙两只蝗虫均正常生活 D. 甲蝗虫仍存活,乙蝗虫死亡
29. 我们常说的“四大家鱼”是指( )
A. 草鱼、鲤鱼、鲫鱼、青鱼 B. 带鱼、草鱼、鲤鱼、中华鲟
C. 鲤鱼、鲫鱼、鲤鱼、金鱼 D. 青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼
30. 关于鱼与人类生活的关系,下列叙述不正确的是( )
A. 锦鲤、凤尾鱼、蝶鱼等具有观赏价值
B. 鱼丰富了人类的文化,如“年年有余”、“竭泽而渔”等
C. 可以将工厂和生活污水排入江海,丰富鱼类的饵料
D. 应该合理利用鱼类资源,有计划地养殖和捕捞
二、非选择题:本大题共4小题,每小题10分,共40分。
31. 下面是鲫鱼的外形图,请据图填空。
(1)鲫鱼身体呈________形,可以减少游泳时阻力。鲫鱼的呼吸器官是________(填结构名称)。每个鳃片由许多鳃丝组成,鳃丝上分布着丰富的________,有利于进行_________。
(2)鲫鱼的运动器官主要是_________,有________和________各一对,背鳍、臀鳍和尾鳍各一个,其中_________能控制鱼体前进的方向。
(3)具有感知水流和水压变化的器官是[8]_________。
(4)鱼鳔的作用是________。
A. 滤取食物 B. 排泄废物
C. 调节身体在水中的深浅位置 D. 进行呼吸
32. 阅读资料,回答问题。
2019年11月东非地区暴发了70年来最为严重的蝗虫灾害,2020年1月份后,蝗虫入侵南亚,巴基斯坦和印度西北部成了重灾区。蝗虫繁殖速度很快,一只雌虫一生可以繁殖200~1000枚卵,从卵发育到成虫只需要不到30天时间。在蝗灾治理方面,他们通过飞机在空中喷洒药剂毒杀蝗虫,取得了一定效果。
(1)在分类上,蝗虫属于_________动物,它的身体和附肢都_______。蝗虫的身体分为________、________、________、三部分。这些特征使它的运动很灵活,分布范围更加广泛。
(2)蝗虫作为昆虫的一种,其基本特征是具有一对_________,两对_________,三对_________。
(3)蝗虫体表有坚硬的__________,可防止体内水分蒸发,在生长发育过程中有________现象,这是昆虫生长发育的重要特征。
33. 为探究环境因素对蚯蚓生活的影响,有同学设计了下面的实验:取3个大小一样的广口瓶,分别贴上甲、乙、丙标签。在甲、丙瓶中放入湿润的肥沃土壤,在乙瓶中放入烘干的肥沃土壤,然后在3 瓶中同时各放入3条大小及生活状况相同的蚯蚓(如图)。观察一段时间后:
(1)哪瓶中的蚯蚓蠕动能力会明显减弱?____________。
(2)甲乙两瓶的实验现象说明:影响蚯蚓生活的环境因素是_________,其中,乙瓶的作用是_________。
(3)若将丙装置放在暗处,则可以进一步探究____________对蚯蚓的影响,在探究这一因素对蚯蚓的影响时提出的假设是_____________________,选择图中的_________瓶做对照。
(4)在这一实验中我们用到了探索生命的重要方法是________________________;它通常包括_______________、做出假设、_________、得出结论和表达、交流等方面。
(5)在这一同学设计的实验的不足是____________________________________,实验结果可能会有误差。
34. 如图为生活在水中或潮湿环境中的四种无脊椎动物。请据图回答下列问题:
(1)图丙水螅身体只有两个胚层构成,外胚层有______,是腔肠动物特有的攻击和防御利器。与水螅的体形相比较,涡虫的身体呈______对称,这种体形提高了动物的运动、捕食和防御能力。
(2)蛔虫体表包裹着一层密不透水的_______,可防止消化液的侵蚀,起保护作用,这与它营_______的生活方式相适应
(3)蚯蚓身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节组成,靠肌肉和_____的辅助运动。
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广东高州中学初中校区2023—2024学年度第一学期
八年级第五周素养测试(生物)
一、选择题:本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 下列不属于腔肠动物的是( )
A. 水母 B. 海蜇 C. 珊瑚虫 D. 绦虫
【答案】D
【解析】
【分析】腔肠动物,大多数生活在海洋中,少数生活在淡水中,如水螅。其主要特征:身体呈辐射对称;体表有刺细胞;有口无肛门。
【详解】ABC.水母、海蜇及珊瑚虫,它们的身体呈辐射对称,体表有刺细胞,有口无肛门,故都属于腔肠动物,ABC不符合题意。
D.绦虫,身体扁平,左右对称,有口无肛门,故属于扁形动物,D符合题意。
故选D。
2. 腔肠动物特有的攻击和防御的利器是( )
A. 吸盘 B. 牙齿 C. 刺细胞 D. 触角
【答案】C
【解析】
【分析】腔肠动物的主要特征:身体呈辐射对称,体表有刺细胞,有口无肛门。如水螅、海蜇、海葵、珊瑚虫。
【详解】刺细胞是腔肠动物特有的攻击和防御的利器,在触手处最多。刺细胞里大多藏着刺丝和毒液,当遇到猎物或捕食者时,迅速弹出细长而中空的刺丝,并将毒液通过刺丝注入猎物或捕食者体内,将其麻醉或杀死。
故选C。
3. 珊瑚虫分泌的石灰质不断堆积,能够形成珊瑚礁,可加固海岸,为鱼类提供栖息地。下列关于珊瑚虫的叙述,不正确的是( )
A. 生活在海水中 B. 属于腔肠动物 C. 有口有肛门 D. 由消化腔消化食物
【答案】C
【解析】
【分析】根据体内是否有脊柱,可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物。无脊椎动物包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等类群;脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。
【详解】A.由题干“珊瑚虫分泌的石灰质不断堆积,能够形成珊瑚礁,可加固海岸”的描述可以看出,珊瑚虫生活在海水中,A正确。
BCD.珊瑚虫属于腔肠动物,是最低等的多细胞动物,身体辐射对称,体内有消化腔,有口无肛门,食物从口进入消化腔,消化后的食物残渣仍由口排出体外。BD正确,C错误。
故选C。
4. 如图为“水螅的纵切面示意图”,据图分析下列关于水螅的叙述正确的是( )
A. 食物残渣和捕获的食物都是从②肛门进入和排出
B. ①为触手、使水螅能够固着在水草等物体上
C. ⑥为芽体,逐渐生长后会脱离母体,成为一个新个体
D. 水螅身体由③④⑤三层细胞构成
【答案】C
【解析】
【分析】腔肠动物的主要特征:结构简单,生活在水中,身体辐射对称,体壁由外胚层和内压层两层细胞及中间无细胞结构的中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门。如海蜇、海葵、水螅。如图中,①触手,②口,③外胚层,④内胚层,⑤消化腔,⑥芽体。
【详解】A.腔肠动物有口无肛门,食物残渣和捕获的食物都是从②口进入和排出,A错误。
B.水螅的身体一端附着在水草上,另一端伸展着5 ~ 12条柔软细长的①触手,用于探寻和捕获猎物,B错误。
C.在条件适宜的环境里,水螅的身体上长出⑥芽体,芽体成熟后脱离母体成为新个体,这种生殖方式称为出芽生殖,C正确。
D.水螅身体由①外胚层和③内胚层两层细胞构成,⑤是消化腔,D错误。
故选C
5. 下列关于华枝睾吸虫的叙述,错误的是( )
A. 属于扁形动物 B. 营寄生生活
C. 消化器官发达 D. 可通过感染鱼虾进入人体
【答案】C
【解析】
【分析】扁形动物:身体呈两侧对称;背腹扁平;有口无肛门。代表动物有:华枝睾吸虫、血吸虫、绦虫、涡虫等。扁形动物部分种类没有专门的消化器官,如营寄生生活的猪肉绦虫,其消化系统全部消失,通过体表来吸收寄主小肠内已消化的营养。
【详解】A.华枝睾吸虫身体呈两侧对称,背腹扁平,有口无肛门,属于扁形动物,A正确。
BC.华枝睾吸虫的幼虫是寄生在淡水鱼虾里面的,成虫是寄生在人体内肝脏胆和胆管。因此,华枝睾吸虫的消化器官不发达,B正确、C错误。
D.华枝睾吸虫一般先寄生在淡水螺内,在感染草鱼、鲫鱼、虾等,人若是食用了生的或未煮熟的鱼虾,有可能感染华枝睾吸虫病,D正确。
故选C。
6. 关于扁形动物的主要特征,下列描述不正确的是( )
A. 身体呈两侧对称 B. 多数营寄生生活 C. 背腹扁平 D. 有口有肛门
【答案】D
【解析】
【分析】1.扁形动物:身体呈两侧对称;背腹扁平;有口无肛门。代表动物有:华枝睾吸虫、血吸虫、绦虫、涡虫等。
2.扁形动物多数营寄生生活,如:华枝睾吸虫、血吸虫、绦虫等营寄生生活,而涡虫等少数自由生活。
【详解】结合分析可知:“身体呈两侧对称”、“多数营寄生生活”、“背腹扁平”都是扁形动物的主要特征;而“有口有肛门”不是扁形动物的特征。
故选D。
7. 蛔虫病是由于蛔虫寄生在人体小肠内所引起的,表现出面部白斑、生长迟缓等症状。下列有关蛔虫的叙述,不正确的是( )
A. 体表有角质层,具有保护作用 B. 消化管结构简单,肠仅由一层细胞组成
C. 生殖器官和运动器官都很发达 D. 注意个人饮食卫生,有利于预防蛔虫病
【答案】C
【解析】
【分析】蛔虫:寄生生活,身体呈圆柱形,有口有肛门。体表有角质层,起保护作用;消化管结构简单,肠仅有一层细胞构成,无专门的运动器官。生殖器官发达,生殖力强。
【详解】A.蛔虫属于线形动物,体表有角质层,具有保护作用,A正确。
B.蛔虫属于线形动物,消化管结构简单,肠仅由一层细胞组成,B正确。
C.蛔虫属于线形动物,无专门的运动器官,生殖器官发达,生殖力强,C错误。
D.注意个人卫生,养成良好个人卫生习惯,饭前便后洗手,能去除蛔虫卵,切断传播途径,可有效预防蛔虫病,D正确。
故选C。
8. “绿水青山枉自多,华佗无奈小虫何!”出自毛泽东诗词《七律二首・送瘟神》。这里的“小虫”指的是血吸虫,下列关于血吸虫的叙述,错误的是( )
A. 血吸虫属于扁形动物 B. 血吸虫的消化器官简单,生殖器官发达
C. 人吃了生鱼片可能感染血吸虫病 D. 虫卵随粪便排出后,在水中孵化出幼虫
【答案】C
【解析】
【分析】扁形动物主要特征:身体呈两侧对称;背腹扁平;有口无肛门。
【详解】A.血吸虫身体呈两侧对称;背腹扁平;有口无肛门,所以,血吸虫属于扁形动物,A正确。
B.血吸虫营寄生生活,它的结构与寄生生活相适应,所以,血吸虫的消化器官简单,生殖器官发达,B正确。
C.生鱼片中可能含有华枝睾吸虫的幼虫,所以,人吃了生鱼片可能感染华枝睾吸虫病。钉螺是血吸虫的中间寄主,人进入含有钉螺的水域,幼虫从钉螺体内逸出,进入水中,钻入人体皮肤,人被感染血吸虫病,C错误。
D.血吸虫虫卵随粪便排出后,在水中孵化出幼虫,D正确。
故选C。
9. 下图展示了四种动物,图中阴影部分所表示的共同特征是( )
A. 有口无肛门 B. 身体扁平 C. 有刺细胞 D. 有消化系统
【答案】A
【解析】
【分析】动物的分类除了要比较外部形态结构,往往还要比较动物的内部构造和生理功能,识图分析解答。
【详解】水螅、海葵属于腔肠动物,腔肠动物是最低等的多细胞动物,其主要特征是:生活在水中,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门,身体呈辐射对称;涡虫、绦虫属于扁形动物,扁形动物的主要特征:身体背腹扁平、左右对称、体壁具有三胚层、有梯状神经系统、无体腔、消化系统由口、咽、肠组成。图示四种动物均无呼吸系统和循环系统,故A符合题意。
故选A。
10. 下图所示两种动物的共同特点是
A. 体表有角质层
B. 消化管(或消化器官)的结构简单,生殖器官发达
C. 生活在人体的小肠内
D. 都是寄生虫,且都通过饮食进入人体内
【答案】B
【解析】
【详解】试题分析:日本血吸虫属于扁形动物,身体背腹扁平,左右对称,体壁有三胚层,有梯状神经索(在前端在发达的脑,自脑向后并有若干纵行的神经索,各神经索之间尚有横神经相联,形成了梯状结构),无体腔、消化系统由口、咽和肠组成,可见血吸虫寄生在人体肠道壁的小血管和从肠通向肝脏的血管内,钉螺是中间宿主,通过吸食皮肤进入血管,雌雄异体和雌雄合抱;蛔虫属于线形动物,身体细长,体壁有角质层,有假体腔,有口有肛门,假体腔的出现为体器官的发展提供了空间,可见蛔虫寄生在人的小肠内,靠吸食人的小肠内半消化的食物生活,体表有质层,消化管结构简单,发达的生殖器官,通过饮食感染所致。故选B。
考点:本题考查理解蛔虫和血吸虫的形态结构的比较。
11. 蛔虫病不仅十分常见,并且有很多并发症,蛔虫病只要加强卫生管理、是可以预防的、下列关于蛔虫的有关叙述错误的是( )
A. 预防蛔虫病饭前便后要洗手 B. 对入口的食物、水果等要保证清洁卫生
C. 蛔虫体表有角质层对自身具有保护作用 D. 作为寄生虫蛔虫没有消化器官
【答案】D
【解析】
【分析】蛔虫:寄生生活,身体呈圆柱形,有口有肛门。体表有角质层,起保护作用;消化管结构简单,肠仅有一层细胞构成,无专门的运动器官。生殖器官发达,生殖力强。
【详解】A. 蛔虫病是一种消化道传染病,注意个人卫生,养成良好个人卫生习惯,饭前便后洗手,A正确。
B. 蛔虫病是一种消化道传染病,不饮生水,不食不清洁的瓜果,对入口的食物、水果等要保证清洁卫生,B正确。
C.蛔虫是一种寄生在消化道内的寄生虫,成虫寄生在人体的小肠内。蛔虫体表有角质层对自身具有保护作用,C正确。
D.蛔虫消化管结构简单,肠仅有一层细胞构成,D错误。
故选D。
12. 线形动物的代表动物是( )
A. 水螅 B. 涡虫 C. 蛔虫 D. 蚯蚓
【答案】C
【解析】
【分析】线形动物:身体细长,呈圆柱形;体表有角质层;有口有肛门代表动物有:蛔虫、秀丽隐杆线虫、钩虫、丝虫等。
【详解】A.腔肠动物:身体呈辐射对称;体表有刺细胞;有口无肛门。代表动物有:海葵、海蛰、珊瑚虫、水螅等,A错误。
B.扁形动物:身体呈两侧对称;背腹扁平;有口无肛门。代表动物有:华枝睾吸虫、血吸虫、绦虫、涡虫等,B错误。
C.蛔虫属于线形动物,C正确。
D.蚯蚓:土壤中生活,身体呈圆筒形,有许多环形体节构成,靠前端有环带,属于环节动物,D错误。
故选C。
13. 下列关于环节动物与人类关系的说法,错误的是( )
A. 沙蚕可作为鱼、虾等的天然饵料 B. 提取蛭素生产抗血栓药物
C. 蚯蚓穴居于土壤中,疏松土壤 D. 蜈蚣可入药,用于祛风湿
【答案】D
【解析】
【分析】环节动物的身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节组成;靠刚毛或疣足辅助运动。代表动物有:蚯蚓、水蛭、沙蚕等。
【详解】A.沙蚕富含蛋白质,可作为鱼、虾等的天然饵料,有着“万能饵料”的美称,A正确。
B.蛭的唾液中有防止血液凝固的蛭素,人们可以提取蛭素生产抗血栓药物,B正确。
C.蚯蚓通过蠕动,可以疏松土壤、有利于农作物呼吸和生长,C正确。
D.蜈蚣属于节肢动物,不属于环节动物,D错误。
故选D。
14. 蜗牛和钉螺的形态结构和行为差别很大,但它们都属于同一类生物,下列有关它们的相同之处说法正确的是( )
A. 它们都具有由外套膜分泌物形成的外壳 B. 它们都能在水中运动,但运动速度不同
C. 蜗牛有足,钉螺没有足 D. 蜗牛和钉螺背腹扁平,属于扁形动物
【答案】A
【解析】
【分析】1.软体动物柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳;运动器官是足。代表动物有:章鱼、枪乌贼、扇贝、蛾螺、河蚌、蜗牛、钉螺、缢蛏、石鳖等。
2.扁形动物身体呈两侧对称;背腹扁平;有口无肛门。代表动物有:华枝睾吸虫、血吸虫、绦虫、涡虫等。
【详解】AD.蜗牛和钉螺都属于软体动物,都具有由外套膜分泌物形成的外壳,A正确、D错误。
B.蜗牛通常是在陆地上生活,钉螺能在水中运动,B错误。
C.蜗牛和钉螺都属于软体动物,蜗牛有足,钉螺也有足,C错误。
故选A。
15. 据研究,蚯蚓在环保方面具有极大的开发价值,蚯蚓养殖厂被称为“环境净化装置”。关于蚯蚓,下列叙述不正确的是( )
A. 在生态系统中属于分解者 B. 利用湿润的体壁呼吸
C. 环带可用于区分身体的前后端 D. 靠纤毛在土壤中蠕动
【答案】D
【解析】
【分析】蚯蚓生活在阴暗潮湿富含有机质的地方,白天穴居以泥土中的有机物为食,夜间出来取食落叶,所以我们可以在潮湿、疏松、富含腐殖质的土壤中发现蚯蚓。
【详解】A.蚯蚓能分解枯叶、朽根等中的有机物,如1亿条蚯蚓一天就可吞食40吨有机废物,在生态系统中属于分解者,A正确。
B.蚯蚓靠湿润的体壁来呼吸的,其体壁密布毛细血管,土壤中的氧气先溶解在体表的黏液里,然后渗进体壁,再进入体壁的毛细血管中,体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管由体表排出,蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始终保持湿润的体壁来完成。B正确。
C.蚯蚓身体呈圆筒形,有许多环形体节构成,靠前端有环带。C正确。
D.蚯蚓不是靠纤毛在土壤中蠕动,而是靠体壁发达的肌肉与刚毛配合完成蠕动。D错误。
故选D。
16. 蚯蚓没有发达的骨骼,但在潮湿的深层土壤中也能灵活运动,主要原因是( )
A. 身体分节 B. 体表有黏液 C. 以土壤有机物为食 D. 身体有环带
【答案】A
【解析】
【分析】在动物的进化过程中,从环节动物开始身体出现了分节现象。动物的身体分节可以使动物的运动更加灵活,更有利于适应环境。
【详解】蚯蚓属于环节动物,没有骨骼,运动就是依靠纵、环肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合而完成的。当前进时,身体后部的刚毛钉入土内不动,这时环肌收缩,纵肌舒张,身体就向前伸,接着身体前端的刚毛钉入土内不动,这时纵肌收缩、环肌舒张,身体向前缩短而前进。收缩舒张交替进行,从而使环节动物向前蠕动。但是能运动的主要原因是身体分节,使运动更灵活。
故选A。
17. 动物类群中种类最多的是( )
A. 软体动物 B. 线形动物 C. 扁形动物 D. 节肢动物
【答案】D
【解析】
【分析】根据动物的形态结构特征可以分成以下几种生物:腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物、鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。
【详解】节肢动物是最大的动物类群,目前已命名的种类有120万种以上,占所有已知动物种类的90%以上。节肢动物中的昆虫纲是动物界中种类最多,数量最大,分布最广的一个类群。昆虫纲,是动物界中种类最多,数量最大,分布最广的一个类群。已知地球上的昆虫在100万种以上,约占整个动物界种的2/3,昆虫属于动物界、节肢动物门。所以动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群是节肢动物。ABC错误,D正确。
故选D。
18. 在观察蚯蚓时,应经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表,使它的体表保持湿润,目的是( )
A. 有利于观察蚯蚓的运动 B. 有利于观察蚯蚓的身体是否分节
C. 有利于蚯蚓进行呼吸 D. 有利于观察清楚蚯蚓的刚毛
【答案】C
【解析】
【分析】蚯蚓属于环节动物,它依靠湿润的体壁进行呼吸。
【详解】蚯蚓呼吸的是空气中的氧气。氧气先溶解在体壁的黏液里,然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里,血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外。因此蚯引是用湿润的体壁进行呼吸的,呼吸的是空气中的氧气。在实验过程中,常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表,其目的是保持蚯蚓的体表湿润,维持其正常的呼吸。
故选C。
【点睛】解题关键是要明确蚯蚓靠湿润的体壁进行呼吸。
19. 河蚌、扇贝等双壳类动物的呼吸器官是( )
A. 鳃 B. 肺 C. 入水管 D. 口
【答案】A
【解析】
【分析】河蚌、文蛤、扇贝等双壳类动物属于软体动物,生活在水中,用鳃呼吸,用足运动。
【详解】A.河蚌、扇贝等双壳类动物的呼吸器官是鳃,利用鳃与水流进行气体交换,故A符合题意。
B.河蚌、扇贝等双壳类动物的呼吸器官是鳃,没有肺,故B不符合题意。
C.河蚌、扇贝等双壳类动物在吸水过程中通过入水管摄取食物,故C不符合题意。
D.河蚌、扇贝等双壳类动物的口用来摄食,故D不符合题意。
故选A。
20. 下列有关节肢动物和昆虫的叙述不正确的是( )
A. 昆虫是节肢动物中种类最多的一类
B. 昆虫的运动器官都集中在腹部
C. 蜈蚣和蜘蛛不属于昆虫
D. 节肢动物的身体和附肢都分节
【答案】B
【解析】
【分析】(1)节肢动物身体许多体节构成的,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节,包括昆虫纲、多足纲、蛛形纲、甲壳纲。
(2)昆虫的身体分为头、胸、腹三部分,头部生有一对触角,为感觉器官;胸部具有三对足,一般生有两对翅,为昆虫的运动器官;身体外有外骨骼。
【详解】A.昆虫有100多万种,是节肢动物中种类最多的一类动物,A正确。
B.昆虫在胸部有三对足和两对翅,是它们的运动器官。可见,昆虫的运动器官都集中在胸部,B错误。
C.节肢动物中的昆虫一般有两对翅,有三对足,蜈蚣和蜘蛛都没有翅,不属于昆虫,C正确。
D.节肢动物身体由许多体节构成,身体和附肢都分节,D正确。
故选B。
21. “蝉蜕”与“珍珠”均可作为中药人药,它们的形成与下列哪些生物结构有关?( )
A. 皮肤、贝壳 B. 外骨骼、贝壳 C. 外骨骼、外套膜 D. 皮肤、外套膜
【答案】C
【解析】
【分析】节肢动物的特征是体表有坚韧的外骨骼,身体和附肢都分节等。
软体动物的身体柔软,身体外面包着外套膜,一般具有贝壳,有的贝壳退化,身体不分节,可区分为头、足、内脏团三部分,足的形状各具特色,如河蚌的斧足,蜗牛的腹足,乌贼的腕足等。
【详解】蝉属于节肢动物,节肢动物体表有坚韧的外骨骼,外骨骼不能随身体的长大而生长,所以会蜕皮,蜕去的皮即外骨骼,所以蝉蜕的形成与外骨骼有关;
软体动物的外套膜能够分泌珍珠质,天然的珍珠是由于软体动物的外套膜所分泌的珍珠层将偶然落入的沙粒包裹而形成的,产量很少,所以珍珠的形成与外套膜有关,因此ABD错误,C正确。
故选C。
22. 阳澄湖的大闸蟹,翩翩飞舞的蝴蝶,都属于节肢动物,大闸蟹不是昆虫,蝴蝶是昆虫,昆虫的判定依据是( )
A. 能迅速避开敌害 B. 身体分为头、胸、腹,有三对足、两对翅
C. 都用气管进行呼吸 D. 体表有外骨骼,身体和附肢分节
【答案】B
【解析】
【分析】昆虫的身体分为头、胸、腹三部分,触角一对,复眼一对,三对足,一般有两对翅,身体外有外骨骼等,如蝴蝶、蜻蜓和蝗虫等。
【详解】昆虫的特征是身体分为头、胸、腹三部分,触角一对,复眼一对,三对足,一般有两对翅等,能迅速避开敌害、都用气管进行呼吸、体表有外骨骼,身体和附肢分节这不是昆虫的判定依据,因此ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
23. 在昆虫的生长发育过程中一般都有蜕皮现象,下列有关说法不正确的是( )
A. 蜕去的“皮”是体表皮肤 B. 外骨骼会限制昆虫的发育和长大
C. 不同昆虫一生中蜕皮次数是不同的 D. 昆虫发育为成虫后,一般就不再蜕皮了
【答案】A
【解析】
【分析】昆虫的体表具有坚硬的外骨骼,其主要作用是保护和支持内部的柔软器官、防止体内水分的蒸发散失,这是适应陆地生活的特点之一。外骨骼不能随着昆虫身体的生长而长大,所以在蝗虫的生长发育过程中,有脱掉原来的外骨骼的现象,这就是蜕皮。
【详解】A.蜕去的“皮”是昆虫体表不能随身体生长的外骨骼,A错误。
B.外骨骼会限制昆虫的发育和长大,所以在蝗虫的生长发育过程中,有脱掉原来的外骨骼的现象,这就是蜕皮,B正确。
C.不同昆虫一生中的蜕皮次数是不同的,由体内遗传物质决定,C正确。
D.蜕皮是在幼虫期,到了成虫后一般情况下就不再蜕皮,D正确。
故选A。
24. 下列各组动物中都属于软体动物的是( )
①海葵②牡蛎③蚯蚓④蜗牛⑤水螅⑥乌贼⑦扇贝
A. ①③⑤ B. ②④⑦ C. ②④⑥⑦ D. ③⑤⑥
【答案】C
【解析】
【分析】软体动物的身体柔软,身体外面包着外套膜,一般具有贝壳,有的贝壳退化,身体不分节,可区分为头、足、内脏团三部分,体外有外套膜,足的形状各具特色,如河蚌的斧足,蜗牛的腹足,乌贼的腕足等。据此解答。
【详解】①海葵、⑤水螅都属于腔肠动物;③蚯蚓属于环节动物;②牡蛎、④蜗牛、⑥乌贼、⑦扇贝身体柔软,身体外面包着外套膜,都属于软体动物。故ABD不符合题意,C符合题意。
故选C。
25. 下列动物中,属于鱼类的是( )
A. 鱿鱼 B. 带鱼 C. 乌贼 D. 章鱼
【答案】B
【解析】
【分析】鱼类的特征有:生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。
【详解】ACD.鱿鱼、乌贼、章鱼身体柔软,有外套膜,贝壳退化,属于软体动物,ACD错误。
B.带鱼生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,属于鱼类,B正确。
故选B。
26. 人们常用“鲤鱼跃龙门”来寓意事业有成和梦想的实现,鱼在水中游泳的动力来自于( )
A. 胸鳍的摆动 B. 躯干部和尾部的摆动
C. 躯干部的摆动 D. 头部和躯干部的摆动
【答案】B
【解析】
【分析】鱼类对水中生活的适应特点:
①形态:身体呈梭形,体表有鳞片,能分泌黏液,减小运动时的阻力。
②运动:靠尾部和躯干部的摆动产生动力。
③呼吸:用鳃呼吸。
④协调:胸鳍、腹鳍能维持鱼体平衡,尾鳍决定鱼体运动的方向。
⑤感知:鱼的身体两侧各有一条明显的线叫侧线,能感知水流、测定方向,是感觉器官。
【详解】鱼的各种鳍的作用:背鳍有保持鱼体侧立,对鱼体平衡起着关键作用;腹鳍起平衡作用;尾鳍可以决定运动方向,又能同尾部一起产生前进的推动力;臀鳍有协调其它各鳍,起平衡作用;胸鳍起平衡和转换方向的作用;然而鱼体向前游动时的动力主要是来自躯干部和尾部的摆动。
故选B。
27. 下图是鱼在水中呼吸的示意图,下列叙述错误的是( )
A. 鱼的口与鳃盖后缘有交替闭合的现象,这是鱼在呼吸
B. 鱼的呼吸器官是鳃,鳃丝内有丰富的毛细血管
C. 血液流过鳃时,与水中的气体发生了交换
D. 与①处相比,图中②处的水中氧气增多
【答案】D
【解析】
【分析】鳃是鱼的呼吸器官,图中①是鱼的口,②是鱼的鳃盖后缘。
【详解】A.当水由口流进,经过鳃丝时,与血液中的气体发生了交换,这样鱼的鳃丝中的毛细血管中的血液转化为鲜红色的动脉血。鱼的口和鳃盖后缘有交替闭合的现象,这是鱼在呼吸,A不符合题意。
B.鱼类用鳃呼吸,鳃是由鳃丝鳃弓和鳃耙组成的,主要的结构是鳃丝,鳃丝呈鲜红色,因为内有大量的毛细血管,鳃是鱼的呼吸器官,B不符合题意。
C.血液流过鳃时,溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里,血里的二氧化碳浸出毛细血管,排到水中,C不符合题意。
D.经过呼吸后,水中的氧气进入鳃丝,故与①鱼口处相比,图中②鳃盖后缘处的水中氧气减少,D符合题意。
故选D。
28. 如图,将甲、乙两只活蝗虫分别放进装满水的试管中,甲的头部浸没在水中, 乙的胸腹部浸没在水中,但其头部露出水面。一段时间后,结果将是( )
A. 甲、乙两只蝗虫同时死亡 B. 甲蝗虫死亡,乙蝗虫存活
C. 甲、乙两只蝗虫均正常生活 D. 甲蝗虫仍存活,乙蝗虫死亡
【答案】D
【解析】
【分析】蝗虫的呼吸器官是气管,外界气体进入蝗虫身体的门户是气门,气门位于蝗虫的胸腹部。
【详解】蝗虫的呼吸器官是气管,外界气体进入蝗虫身体的门户是气门,位于蝗虫的胸腹部,所以甲蝗虫的头部浸入水中,呼吸正常进行,甲仍存活,而乙蝗虫胸腹部浸没在水中,只露出头部,无法进行呼吸而死亡。
故选D。
29. 我们常说的“四大家鱼”是指( )
A. 草鱼、鲤鱼、鲫鱼、青鱼 B. 带鱼、草鱼、鲤鱼、中华鲟
C. 鲤鱼、鲫鱼、鲤鱼、金鱼 D. 青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼
【答案】D
【解析】
【分析】鳙鱼、鲢鱼、草鱼和青鱼通常称为“四大家鱼”,四大家鱼是中国一千多年来在池塘养鱼中选定的混养高产的鱼种。
【详解】我国有优良的淡水鱼养殖品种,主要有鳙鱼、鲢鱼、草鱼、青鱼、鲫鱼和鲤鱼,其中鳙鱼、鲢鱼、草鱼和青鱼通常称为“四大家鱼”。中华鲟是一种大型的溯河洄游性鱼类,是中国一级重点保护野生动物,也是活化石,有“水中大熊猫”之称,主要分布于中国长江干流金沙江以下至入海河口,D正确,ABC错误。
故选D。
30. 关于鱼与人类生活的关系,下列叙述不正确的是( )
A. 锦鲤、凤尾鱼、蝶鱼等具有观赏价值
B. 鱼丰富了人类的文化,如“年年有余”、“竭泽而渔”等
C. 可以将工厂和生活污水排入江海,丰富鱼类的饵料
D. 应该合理利用鱼类资源,有计划地养殖和捕捞
【答案】C
【解析】
【分析】为保护海洋鱼类资源是可再生资源,如果我们人类不加以保护就会消失的,要合理开发利用,国家采取渔业政策保护,教导民众执行;国家制定法律规则,实行定期捕鱼,还要实行定期限令禁止出海捕鱼;在鱼类繁殖期间停止捕鱼同时加大鱼类繁殖力;国家也可以对饲养鱼类有成效的人实施奖励,鼓励其投资鱼类繁殖产业如规定,如规定鱼类准许捕捞的尺寸,规定渔网网眼大小的规格,是为了限制捕捞幼鱼,等到幼鱼长大再捕捞提高鱼类的产量。
【详解】A.鱼类还具有观赏价值,比如体小玲珑,活泼好动,色泽鲜艳,种类繁多的凤尾鱼,具有美好寓意的锦鲤等,A正确。
B.鱼类体内含有丰富的蛋白质,具有很高的营养价值,不仅为人类提供了富含蛋白质的食物,还融入了人类的文化,如“年年有余”意思是年年富贵有财,代表美好的祝愿,还有“竭泽而渔”等,B正确。
C.工厂和生活污水的排放,污染水域环境,使一些水生生物灭绝,所以将工厂和生活污水排入江海,不但不能丰富鱼类的饵料,还会造成鱼类的死亡,C错误。
D.为了合理利用和保护鱼类资源,们可实行休鱼期,划分休鱼区;控制鱼网网眼大小、制定相应的法律法规等措施,为保护渔业资源,我国对渔业生产实行以养殖为主的方针,D正确。
故选C。
二、非选择题:本大题共4小题,每小题10分,共40分。
31. 下面是鲫鱼的外形图,请据图填空。
(1)鲫鱼身体呈________形,可以减少游泳时阻力。鲫鱼的呼吸器官是________(填结构名称)。每个鳃片由许多鳃丝组成,鳃丝上分布着丰富的________,有利于进行_________。
(2)鲫鱼的运动器官主要是_________,有________和________各一对,背鳍、臀鳍和尾鳍各一个,其中_________能控制鱼体前进的方向。
(3)具有感知水流和水压变化的器官是[8]_________。
(4)鱼鳔的作用是________。
A. 滤取食物 B. 排泄废物
C. 调节身体在水中的深浅位置 D. 进行呼吸
【答案】(1) ①. 流线 ②. 鳃 ③. 毛细血管 ④. 气体交换
(2) ①. 鳍 ②. 胸鳍 ③. 腹鳍 ④. 尾鳍
(3)侧线 (4)C
【解析】
【分析】由图可知,①是背鳍,②是尾鳍,③是鳞片,④是臀鳍,⑤是腹鳍,⑥是胸鳍,⑦是鳃,⑧是侧线。
【小问1详解】
鱼的体型呈流线型,可以减少游泳时水的阻力。鲫鱼生活在水中,用鳃呼吸,鳃有许多鳃丝组成,鳃丝里密布毛细血管,因此,鳃的颜色呈鲜红色;鳃丝既细又多,有利于气体交换。
【小问2详解】
鲫鱼在水中自由游泳,运动器官是鳍;鲫鱼体内一共有5种鳍,有胸鳍和腹鳍各一对,背鳍、臀鳍和尾鳍各一个,其中尾鳍能控制鱼体前进的方向。
【小问3详解】
鲫鱼通过⑧侧线可以感知水压大小、水流方向、水流速度、水中物体的位置和其他各种变化。
【小问4详解】
鱼鳔的作用是调节身体比重,使鱼停留在水中不同的水层,故C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
32. 阅读资料,回答问题。
2019年11月东非地区暴发了70年来最为严重的蝗虫灾害,2020年1月份后,蝗虫入侵南亚,巴基斯坦和印度西北部成了重灾区。蝗虫繁殖速度很快,一只雌虫一生可以繁殖200~1000枚卵,从卵发育到成虫只需要不到30天时间。在蝗灾治理方面,他们通过飞机在空中喷洒药剂毒杀蝗虫,取得了一定效果。
(1)在分类上,蝗虫属于_________动物,它的身体和附肢都_______。蝗虫的身体分为________、________、________、三部分。这些特征使它的运动很灵活,分布范围更加广泛。
(2)蝗虫作为昆虫的一种,其基本特征是具有一对_________,两对_________,三对_________。
(3)蝗虫体表有坚硬的__________,可防止体内水分蒸发,在生长发育过程中有________现象,这是昆虫生长发育的重要特征。
【答案】(1) ①. 节肢 ②. 分节 ③. 头部 ④. 胸部 ⑤. 腹部
(2) ①. 触角 ②. 翅 ③. 足
(3) ①. 外骨骼 ②. 蜕皮
【解析】
【分析】昆虫的身体分为头、胸、腹三部分;体表有外骨骼,具有保护、支持和防止体内水分的蒸发的作用;胸部具有三对足,一般具有两对翅,大多能够飞行;气管是昆虫呼吸的器官,进行气体交换。
【小问1详解】
结合分析可知,蝗虫的体表有坚韧的外骨骼,身体分部,分为头部、胸部、腹部三部分,足和触角都分节,属于节肢动物中的昆虫,这些特征使它的运动很灵活,活动范围更加广泛。
【小问2详解】
昆虫的身体分为头、胸、腹三部分;体表有外骨骼,具有保护、支持和防止体内水分的蒸发的作用;胸部具有三对足,一般具有两对翅,大多能够飞行。因此,像蝗虫这一类昆虫,它们的基本特征是:有一对触角,胸部有三对足,一般有两对翅等等。
【小问3详解】
蝗虫的体表具有坚韧的外骨骼,既保护和支持了内部结构,又能有效的防止体内水分的蒸发,这是蝗虫适应干旱陆地生活的重要原因。外骨骼不能随着蝗虫身体的生长而长大,故蝗虫有蜕皮现象,这是其生长发育的重要特征。
33. 为探究环境因素对蚯蚓生活的影响,有同学设计了下面的实验:取3个大小一样的广口瓶,分别贴上甲、乙、丙标签。在甲、丙瓶中放入湿润的肥沃土壤,在乙瓶中放入烘干的肥沃土壤,然后在3 瓶中同时各放入3条大小及生活状况相同的蚯蚓(如图)。观察一段时间后:
(1)哪瓶中的蚯蚓蠕动能力会明显减弱?____________。
(2)甲乙两瓶的实验现象说明:影响蚯蚓生活的环境因素是_________,其中,乙瓶的作用是_________。
(3)若将丙装置放在暗处,则可以进一步探究____________对蚯蚓的影响,在探究这一因素对蚯蚓的影响时提出的假设是_____________________,选择图中的_________瓶做对照。
(4)在这一实验中我们用到了探索生命的重要方法是________________________;它通常包括_______________、做出假设、_________、得出结论和表达、交流等方面。
(5)在这一同学设计的实验的不足是____________________________________,实验结果可能会有误差。
【答案】(1)乙 (2) ①. 水分 ②. 对照
(3) ①. 光 ②. 光会(不会)影响蚯蚓的生活 ③. 甲
(4) ①. 科学探究 ②. 提出问题 ③. 制定计划、实施计划
(5)每瓶放的蚯蚓数量太少(或实验次数少)
【解析】
【分析】对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的出了该条件不同以外,其他条件都相同的实验;根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组;没有处理的就是对照组。
【小问1详解】
蚯蚓没有专门的呼吸器官,靠湿润的体壁进行呼吸,必须生活在潮湿的环境中。因此,甲、丙瓶放入湿润的肥沃土壤,蚯蚓能正常蠕动;乙瓶中放入烘干的肥沃土壤,蚯蚓因缺少水分无法正常呼吸,蠕动能力会明显减弱。
【小问2详解】
甲瓶和乙瓶对照,变量是水分,甲瓶有水分蚯蚓正常活动,乙瓶缺少水分蚯蚓活动受限,说明影响蚯蚓生活的环境因素是水分;针对水分这个变量,乙瓶没有进行处理,在实验中起对照作用。
【小问3详解】
甲、丙瓶中都放入湿润的肥沃土壤,若将丙装置放在暗处,则形成变量为光的一组对照实验,可以进一步探究光对蚯蚓的影响。因此,根据生活经验,可以做出的假设是:光会(不会)影响蚯蚓的生活,选择图中的甲瓶做对照。
【小问4详解】
实验法是科学探究的重要方法,是利用特定的器具和材料,通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析发现或验证科学结论,一般步骤:①提出问题;②收集与问题相关的信息;③作出假设;④设计实验方案;⑤实施实验并记录;⑥分析实验现象;⑦得出结论。因此,在这一实验中我们用到了探索生命的重要方法是科学探究,它通常包括提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论和表达、交流等方面。
【小问5详解】
每瓶中放入3条蚯蚓数量太少,会有偶然性,实验误差较大,实验结果不能说明一般性。所用蚯蚓数量要多,因为这样可以减少其他因素的影响而导致的误差,排除偶然性,增强实验的科学性。所以,本实验设计的不足之处是:每瓶放的蚯蚓数量太少。
34. 如图为生活在水中或潮湿环境中的四种无脊椎动物。请据图回答下列问题:
(1)图丙水螅身体只有两个胚层构成,外胚层有______,是腔肠动物特有的攻击和防御利器。与水螅的体形相比较,涡虫的身体呈______对称,这种体形提高了动物的运动、捕食和防御能力。
(2)蛔虫体表包裹着一层密不透水的_______,可防止消化液的侵蚀,起保护作用,这与它营_______的生活方式相适应
(3)蚯蚓身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节组成,靠肌肉和_____的辅助运动。
【答案】(1) ①. 刺细胞 ②. 两侧对称##左右对称
(2) ①. 角质层 ②. 寄生
(3)刚毛
【解析】
【分析】乙涡虫、丙水螅、丁蚯蚓、戊蛔虫为多细胞生物;多细胞生物中,乙涡虫是扁形动物,丙水螅是腔肠动物,丁蚯蚓是环节动物,戊蛔虫是线虫动物,它们的身体各自有不同的形态特征。
【小问1详解】
水螅是腔肠动物,身体呈辐射对称,体壁由外胚层和内胚层两层细胞构成;外胚层有刺细胞,是腔肠动物特有的攻击和防御利器。而涡虫是扁形动物,身体呈左右对称,也叫两侧对称,两侧对称体型使得动物的运动更准确,利于捕食和防御。
【小问2详解】
蛔虫是线虫动物,身体细长,呈圆柱形,体表包裹着一层密不透水的角质层,可防止消化液的侵蚀,起保护作用;这与它营寄生的生活方式相适应。
【小问3详解】
蚯蚓属于环节动物,在土壤中生活,身体呈圆筒形,有许多相似的环形体节构成,靠近前端有环带,靠体壁发达的肌肉与刚毛配合完成蠕动,依靠湿润的体壁完成呼吸。
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