第三课 第2课时 中国特色社会主义的创立、发展和完善-【金版教程】2024-2025学年新教材高中政治必修1 中国特色社会主义创新导学案课件PPT（统编版2019）

第三课　只有中国特色社会主义才能发展中国 第2课时　中国特色社会主义的创立、发展和完善 1.明确建设中国特色社会主义是改革开放以来党的所有理论和实践的主题。2.掌握中国特色社会主义理论体系的内容和科学内涵。3.知道“四个自信”及其内涵，明确“四个自信”的不同地位及其相互关系，坚持“四个自信”。 目录 CONTENTS 02 议题探究　提升素养 05 课时作业 03 体系构建　整体感知 01 自主学习　获取新知 04 随堂演练　巩固新知 01 自主学习　获取新知 知识点一　改革开放以来党的全部理论和实践的主题 1.主题的提出 (1)时间：1982年，在党的十二大开幕式上。 (2)内容：走自己的道路，建设_______________________。 (3)发展：改革开放以来，中国共产党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，不断推进__________、实践创新、制度创新，成功开创、坚持和发展了___________________。 有中国特色的社会主义 理论创新 中国特色社会主义 自主学习　获取新知 代表人物 理论成果 形成时间 历史贡献 邓小平 邓小平理论 党的十一届三中全会以后 成功开创了___________________ 江泽民 “三个代表” 重要思想 党的十三届四中全会以后 成功把中国特色社会主义推向_________世纪 胡锦涛 科学发展观 党的十六大以后 成功在新形势下坚持和发展了_________________ 习近平 习近平新时代中国特色社会主义思想 党的十八大以来 推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，中国特色社会主义进入________ 2．中国特色社会主义理论体系 中国特色社会主义 二十一 中国特色社会主义 新时代 自主学习　获取新知 毛泽东思想属于中国特色社会主义理论体系吗？为什么？ 提示：不属于。中国特色社会主义理论体系是在改革开放实践中形成的；毛泽东思想则形成于中国革命和建设时期，在改革开放之前，二者在形成时间上有明显的区分。 提示 自主学习　获取新知 知识点二　中国特色社会主义道路、理论、制度、文化 1.改革开放以来取得一切成绩和进步的根本原因 中国共产党带领全国人民，开辟了中国特色社会主义_______，形成了中国特色社会主义___________，确立了中国特色社会主义______，发展了中国特色社会主义_______。 道路 理论体系 制度 文化 自主学习　获取新知 2．中国特色社会主义的内容 (1)中国特色社会主义道路 中国共产党 经济建设 改革开放 先进文化 共同富裕 自主学习　获取新知 内容 包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想 作用 科学回答了建设中国特色社会主义的发展道路、__________、根本任务、发展动力、发展战略、政治保证、祖国统一、外交和国际战略、领导力量和依靠力量等一系列基本问题，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃 (2)中国特色社会主义理论体系 发展阶段 自主学习　获取新知 表现 我国国家__________和__________是中国特色社会主义制度及其执行能力的集中体现 地位 中国特色社会主义制度和国家治理体系是以____________为指导、植根中国大地、具有深厚中华文化根基、深得人民拥护的制度和治理体系，是具有强大生命力和巨大优越性的制度和治理体系，是能够持续推动拥有十四亿多人口大国进步和发展、确保拥有五千多年文明史的中华民族实现伟大复兴的制度和治理体系 (3)中国特色社会主义制度 治理体系 治理能力 马克思主义 自主学习　获取新知 (4)中国特色社会主义文化 革命文化和社会主义先进文化 马克思主义 民族的 自主学习　获取新知 内容关系 中国特色社会主义道路、理论、制度、文化相互联系、相互作用，统一于____________________________ 具体要求 要始终高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定道路自信、___________、制度自信、___________ 3．坚持和发展中国特色社会主义 中国特色社会主义伟大实践 理论自信 文化自信 自主学习　获取新知 中国特色社会主义为何在中国能够实现不断发展？ 提示：将马克思主义与中国具体实际相结合，推进马克思主义中国化时代化，形成了适合中国国情的发展道路。 提示 自主学习　获取新知 1．改革开放以来党的全部工作围绕推进马克思主义中国化时代化进行。(　　) 2．“三个代表”重要思想回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题。(　　) 3．理论优势是一个国家的最大优势。(　　) 提示：×　党的全部工作围绕建设有中国特色社会主义进行。 提示 提示： ×　邓小平理论回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题。 提示： ×　制度优势是一个国家的最大优势。 自主学习　获取新知 4．改革开放以来党和国家的全部工作中心是实现全体人民共同富裕。(　　) 5．制度稳则国家稳，制度竞争是国家间最根本的竞争。(　　) 6．中国特色社会主义理论为中国特色社会主义发展提供了精神动力。(　　) 提示：×　经济建设是党和国家全部工作的中心。 提示 提示：√ 提示：×　中国特色社会主义文化为中国特色社会主义发展提供了精神动力。 自主学习　获取新知 02 议题探究　提升素养 议题一　改革开放以来党的全部理论和实践的主题 情景一　党的二十大报告指出，中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行。 坚持和发展中国特色社会主义是一篇大文章，邓小平同志为它确定了基本思路和基本原则，以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体、以胡锦涛同志为总书记的党中央在这篇大文章上都写下了精彩的篇章。现在，我们这一代共产党人的任务，就是继续把这篇大文章写下去。 议题探究　提升素养 情景二　党的十八大以来，我们党勇于进行理论探索和创新，以全新的视野深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，取得重大理论创新成果，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃，续写了中国特色社会主义新篇章。 议题探究　提升素养 [问题探究] (1)结合以上情景，说说改革开放以来党的全部理论和实践的主题是什么。改革开放以来中国共产党人写下了哪些马克思主义中国化时代化的精彩篇章？ 参考答案　中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题。 改革开放以来，中国共产党把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，不断推进马克思主义中国化时代化，形成了邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想，它们既一脉相承又与时俱进。 参考答案 议题探究　提升素养 (2)以习近平同志为主要代表的中国共产党人是如何续写中国特色社会主义新篇章的？ 参考答案　以习近平同志为主要代表的中国共产党人，坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，坚持毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，深刻总结并充分运用党成立以来的历史经验，从新的实际出发，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想，推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，中国特色社会主义进入了新时代。 参考答案 议题探究　提升素养 全面理解中国特色社会主义理论体系 主要 内容 邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想 相互 关系 ①它们都是围绕中国特色社会主义展开的，都是马克思主义中国化时代化的成果 ②它们都是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，都形成、发展、统一于中国特色社会主义现代化建设的伟大实践 ③它们是一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想 议题探究　提升素养 重要 意义 ①为中国特色社会主义现代化建设提供了理论指导，创立、丰富了中国特色社会主义理论体系 ②推动马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，实现马克思主义中国化时代化的不断发展 议题探究　提升素养 解析：科学发展观成功在新形势下坚持和发展了中国特色社会主义；“三个代表”重要思想成功把中国特色社会主义推向二十一世纪，②③错误。 1．理论是实践的先导，思想是行动的指南。改革开放以来，中国共产党在实践探索中取得了一系列伟大理论创新成果，指导实践走出中国特色社会主义道路。下列说法正确的是(　　) ①邓小平理论明确提出建设中国特色社会主义，成功开创了中国特色社会主义　②“三个代表”重要思想成功在新形势下坚持和发展了中国特色社会主义　③科学发展观成功把中国特色社会主义推向二十一世纪　④习近平新时代中国特色社会主义思想把中国式现代化不断推向前进 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 答案 解析 议题探究　提升素养 2．改革开放以来，在邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想等先进理论的正确指导下，我们实现了一个又一个的梦想。这些重大理论在本质上具有一致性。对这些重大理论“一致性”的理解正确的是(　　) ①都坚持和发展了中国特色社会主义　②都是马克思主义的中国化时代化　③都是二十世纪推动中国历史前进的思想武器　④都是二十一世纪中国社会主义现代化建设的产物 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 解析：科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想产生于二十一世纪，不属于二十世纪推动中国历史前进的思想武器，③错误。邓小平理论、“三个代表”重要思想产生于二十世纪，不是二十一世纪中国社会主义现代化建设的产物，④错误。 答案 解析 议题探究　提升素养 议题二　坚持中国特色社会主义的“四个自信” 二十大报告旗帜鲜明地提出：从现在起，中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。 一百多年来，中国共产党忠实践行初心使命，团结带领全国各族人民“创造了中国式现代化新道路”，绘就了人类发展史上最为波澜壮阔的绚丽画卷。经过多年的艰苦奋斗，我国经济总量已达126万亿元，稳居世界第二位，最新科技成果不断涌现，社会主义民主和法治建设日新月异，中国文化在世界上的影响力越来越大……中国人民用勤劳的双手，仅用了几十年时间就走完了西方发达资本主义国家几百年才完成的工业化历程。 议题探究　提升素养 中国式现代化伟大实践开辟的崭新道路、承载的历史使命、形成的文明成果，充分彰显了中国特色社会主义道路、理论、制度和文化的优势。新的征程上，我们要更加坚定“四个自信”，深入推进中国式现代化，奋力实现第二个百年奋斗目标。 [问题探究] (1)发达国家几百年的发展历程，中国用几十年时间走完。中国取得显著成就的根本原因是什么？ 参考答案　中国共产党带领全国人民，开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。 参考答案 议题探究　提升素养 (2)试说说中国特色社会主义道路的内涵。 参考答案　中国特色社会主义道路，就是在中国共产党领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明，促进人的全面发展，逐步实现全体人民共同富裕，建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 参考答案 议题探究　提升素养 (3)运用所学知识，说明在新时代推进中国式现代化的伟大实践中，如何更好彰显人类文明新形态的优势。 参考答案　①坚持道路自信，走中国特色社会主义道路，创造人民美好生活。②坚持理论自信，赋予马克思主义新的鲜活力量。③坚持制度自信，推动国家治理体系和治理能力现代化。④坚持文化自信，发展社会主义文化，推动社会主义精神文明和物质文明协调发展。 参考答案 议题探究　提升素养 1．全面理解中国特色社会主义 构成 中国特色社会主义是由中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度、中国特色社会主义文化构成的 关系 中国特色社会主义道路、理论、制度、文化相互联系、相互作用，统一于中国特色社会主义伟大实践 议题探究　提升素养 意义 ①中国特色社会主义是当代中国发展进步的根本方向，只有中国特色社会主义才能发展中国 ②改革开放以来，中国取得一切成绩和进步的根本原因，就是开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化 要求 始终高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，促进中国特色社会主义事业的实现 议题探究　提升素养 2.正确理解“四个自信” 内容 四个自信即中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信 区别 ①道路自信是对发展方向和未来命运的自信 ②理论自信是对马克思主义理论特别是中国特色社会主义理论体系的科学性、真理性的自信 ③制度自信是对中国特色社会主义制度具有制度优势的自信 ④文化自信是对中国特色社会主义文化先进性的自信 联系 “四个自信”是一个有机统一体，既相对独立，又相辅相成 议题探究　提升素养 3．习近平总书记指出：“中国特色社会主义是适合中国国情、符合中国特点、顺应时代发展要求的理论和实践，所以才能取得成功，并将继续取得成功。”对此，下列认识正确的是(　　) ①中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化的必由之路　②中国特色社会主义文化是立足时代前沿、与时俱进的科学理论　③中国特色社会主义制度是当代中国发展进步的根本制度保障　④中国特色社会主义理论体系是激励中国各族人民奋勇前进的物质力量 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 答案 议题探究　提升素养 解析：中国特色社会主义理论是立足时代前沿、与时俱进的科学理论，②错误。中国特色社会主义理论体系属于中国特色社会主义文化，是激励中国各族人民奋勇前进的精神力量，④错误。 解析 议题探究　提升素养 4．党的二十大强调，我们要坚持对马克思主义的坚定信仰、对中国特色社会主义的坚定信念，坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，既不能刻舟求剑、封闭僵化，也不能照抄照搬、食洋不化。之所以对中国特色社会主义道路、理论、制度、文化充满自信，是因为(　　) ①改革开放以来我国各项工作取得的巨大成就 ②中国特色社会主义是最高形式的社会主义　③中国特色社会主义符合中国国情和时代发展要求　④中国特色社会主义适合于世界上所有发展中国家 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 答案 议题探究　提升素养 解析：中国特色社会主义是科学社会主义在中国的第三次飞跃，但这并不代表中国特色社会主义是最高形式的社会主义，还会不断地丰富和发展，②不选。中国特色社会主义是中国共产党将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的产物，符合中国的国情和发展道路，但不一定适用于世界上其他的发展中国家，④错误。 解析 议题探究　提升素养 03 体系构建　整体感知 体系构建　整体感知 39 04 随堂演练　巩固新知 1.改革开放是决定党和国家命运的重大抉择。改革开放以来，党的全部理论和实践的主题是(　　) A．全面建成小康社会 B．建设社会主义现代化强国 C．建设什么样的党、怎样建设党 D．走自己的道路，建设有中国特色的社会主义 答案 题号 1 2 3 4 难度 ★ ★ ★ ★★ 对点 改革开放以来党的全部理论和实践的主题 邓小平理论 中国特色社会主义 四个自信 随堂演练　巩固新知 1 2 3 4 41 解析：全面建成小康社会、建设社会主义现代化强国是我国发展的战略目标，不是党的全部理论和实践的主题，A、B与题意不符。建设什么样的党、怎样建设党是“三个代表”重要思想回答的时代课题，这一课题同样是围绕“走自己的道路，建设有中国特色的社会主义”这一主题展开的，C与题意不符。 解析 随堂演练　巩固新知 1 2 3 4 42 解析：“三个代表”重要思想深刻阐明了建设什么样的党、怎样建设党的基本问题，②错误。邓小平理论是以邓小平同志为主要代表的中国共产党人对社会主义建设的独到见解，④错误。 2．邓小平是中国改革开放和现代化建设的总设计师，是中国特色社会主义道路的开创者，邓小平理论是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分。邓小平理论(　　) ①是中国共产党集体智慧的结晶　②深刻阐明了建设什么样的党、怎样建设党的基本问题　③科学回答了建设中国特色社会主义的一系列基本问题　④是邓小平同志个人对社会主义建设的独到见解 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 答案 解析 随堂演练　巩固新知 1 2 3 4 43 3．进入新时代以来，党对建设社会主义现代化国家在认识上不断深入、战略上不断成熟、实践上不断丰富，成功推进和拓展了中国式现代化。我们必须认识到，这个新时代是中国特色社会主义新时代，而不是别的什么新时代。下列对中国特色社会主义的认识正确的是(　　) ①中国特色社会主义文化积淀着中华民族最深沉的精神追求　②中国特色社会主义制度是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路　③中国特色社会主义制度是党和人民在长期实践探索中形成的科学制度体系　④中国特色社会主义理论体系就是包括毛泽东思想在内的一整套科学理论体系 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 答案 随堂演练　巩固新知 1 2 3 4 44 解析：中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路，②错误。中国特色社会主义理论体系不包括毛泽东思想，是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想在内的一整套科学理论体系，④排除。 解析 随堂演练　巩固新知 1 2 3 4 45 4．道路、理论、制度、文化是中国特色社会主义的四个支柱。“四个自信”是我国在中国共产党的集中统一领导下，坚持马克思主义和中国特色社会主义的过程中形成的，是自新中国成立以来不断取得各方面伟大成就的产物，是新时期党对马克思主义思想理论的又一创新。下列关于“四个自信”说法正确的是(　　) ①道路自信：中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化的必由之路　②理论自信：中国特色社会主义理论实现了马克思主义中国化时代化的最高成就　③制度自信：中国特色社会主义制度是具有强大生命力的制度和治理体系④文化自信：中国特色社会主义文化是支撑各族人民奋勇前进的物质力量 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 答案 随堂演练　巩固新知 1 2 3 4 46 解析：中国特色社会主义理论实现了马克思主义中国化时代化的最新成就，“最高成就”说法错误，②排除。文化属于精神力量，不是物质力量，④说法错误，排除。 解析 随堂演练　巩固新知 1 2 3 4 47 05 课时作业 题号 1 2 3 4 5 6 难度 ★ ★ ★ ★★ ★ ★ 对点 理论和实践的主题 三个代表重要思想 改革开放以来党的全部理论和实践的主题 中国特色社会主义理论体系的内容 中国特色社会主义制度 中国特色社会主义道路 题号 7 8 9 10 11 12 难度 ★ ★ ★★ ★★ ★★ ★★★ 对点 中国特色社会主义道路、理论、制度和文化 四个 自信 中国特色社会主义理论体系 坚定四个 自信 改革开放以来党的全部理论成果及其与马克思主义的关系 中国特色社会主义道路、理论、制度、文化 课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 知识点一　改革开放以来党的全部理论和实践的主题 1．邓小平在党的十二大开幕词中首次提出：“我们的现代化建设，必须从中国的实际出发。无论是革命还是建设，都要注意学习和借鉴外国经验。但是，照抄照搬别国经验、别国模式，从来不能得到成功。”邓小平在此明确提出(　　) A．走自己的道路，建设有中国特色的社会主义 B．社会主义初级阶段理论 C．实行改革开放的基本国策 D．发展社会主义市场经济 答案 解析：邓小平在党的十二大开幕词中首次明确提出“走自己的道路，建设有中国特色的社会主义”，A符合题意，B、C、D不选。 解析 课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 50 2．江泽民同志是中国特色社会主义伟大事业的杰出领导者，党的第三代中央领导集体的核心。以江泽民同志为主要代表的中国共产党人的理论和实践主题包括 (　　) ①提出了“走自己的道路，建设有中国特色的社会主义”的主题　②加深了怎样建设党的认识，形成了“三个代表”重要思想　③确立了社会主义市场经济体制的改革目标和基本框架　④深刻认识和回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 答案 课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 51 解析：提出了“走自己的道路，建设有中国特色的社会主义”的主题是邓小平同志，①错误。深刻认识和回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题是以胡锦涛为代表的中国共产党人，④错误。 解析 课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 52 3．改革开放以来，中国共产党坚持把马克思主义基本原理同当代中国实际和时代特点相结合，成功开创、坚持和发展了中国特色社会主义。下列说法正确的是 (　　) ①邓小平理论确立了社会主义初级阶段的基本路线　②科学发展观强调以人为本、全面协调可持续发展　③“三个代表”思想回答了新形势下实现怎样的发展、怎样发展等重大问题 ④建设社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 答案 课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 53 解析：科学发展观回答了新形势下实现怎样的发展、怎样发展等重大问题，③错误。走自己的道路，建设有中国特色的社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题，④错误。 解析 课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 54 解析：坚持和发展了中国特色社会主义在本题中对应的是科学发展观，③说法错误。“与时俱进”对应“三个代表”重要思想，把中国特色社会主义推向二十一世纪，④说法错误。 4．小明在观看中国特色社会主义伟大成就展览时，发现邓小平、江泽民、胡锦涛、习近平的巨大贡献分别以“关键抉择”“与时俱进”“科学发展”“伟大复兴”进行标注。下列对应正确的是(　　) ①“关键抉择”成功开创了中国特色社会主义 ②“伟大复兴”把中国特色社会主义推进新时代 ③“与时俱进”坚持和发展了中国特色社会主义 ④“科学发展”把中国特色社会主义推向二十一世纪 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 答案 解析 课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 55 知识点二　中国特色社会主义道路、理论、制度、文化 5．中国特色社会主义制度及国家治理体系，以马克思主义为指导，深深扎根于中国大地，具有深厚的中华文化根基，具有牢固的群众基础，具有强大的生命力，正在推动拥有五千年历史的中华民族迈向复兴。这说明中国特色社会主义制度(　　) ①源自中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化　②是马克思主义普遍原理同中国具体实际相结合的产物　③是中国共产党的立党之本、执政之基、力量之源　④是党和人民在长期实践探索中形成的科学制度体系 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 答案 课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 56 解析：中国特色社会主义文化源自中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化，①错误。“三个代表”是中国共产党的立党之本、执政之基、力量之源，③排除。 解析 课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 57 6．鲁迅先生说过：“什么是路？就是从没路的地方践踏出来的，从只有荆棘的地方开辟出来的。”中国特色社会主义道路是当代中国大踏步赶上时代、引领时代发展的康庄大道，必须毫不动摇走下去。下列关于中国特色社会主义道路的说法，其中正确的是(　　) ①是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量　②实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃　③是实现我国现代化和中华民族伟大复兴的必由之路　④是适合我国国情并取得了巨大成功的唯一正确道路 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 答案 课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 58 解析：中国特色社会主义文化是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量，中国特色社会主义理论体系实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃，①②错误。 解析 课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 59 7．习近平指出：“中国近代以来的全部历史告诉我们，中国的事情必须按照中国的特点、中国的实际来办，这是解决中国所有问题的正确之道。”以下对中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的认识，正确的是(　　) ①中国特色社会主义道路是创造人民美好生活、实现中华民族伟大复兴的必由之路　②中国特色社会主义理论体系是指导党和人民实现中华民族伟大复兴的正确理论　③中国特色社会主义制度及其执行能力是国家治理体系和治理能力的集中体现　④中国特色社会主义文化是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大物质力量 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 答案 课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 60 解析：我国国家治理体系和治理能力是中国特色社会主义制度及其执行能力的集中体现，③错误。中国特色社会主义文化是激励全党全国各族人民奋勇前进的精神力量，而不是“物质力量”，④错误。 解析 课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 61 8．中国是一个人口大国，不同人会有不同诉求，对同一件事也会有不同看法，这很正常，要通过沟通协商凝聚共识。14亿多中国人心往一处想、劲往一处使，同舟共济、众志成城，就没有干不成的事、迈不过的坎。该论断的依据是(　　) ①党领导人民确立中国特色社会主义制度，我们有高度的理论自信　②中国特色社会主义文化使我们树立文化自信，凝聚共识战胜困难 ③党形成了实现中华民族复兴的正确理论，让我们树立了文化自信　④找到了适合中国实际的中国特色社会主义道路，坚定了道路自信 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 答案 课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 62 解析：党领导人民确立中国特色社会主义制度，我们有高度的制度自信，不是理论自信，①错误。党形成了实现中华民族复兴的正确理论，让我们树立了理论自信，③错误。 解析 课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 63 9．学习领会中国特色社会主义理论体系的形成，对深刻认识改革开放和社会主义的伟大成就、马克思主义中国化时代化的伟大历程，增强中国特色社会主义理论自信具有重要意义。关于中国特色社会主义理论体系，下列说法正确的是(　　) ①“三个代表”重要思想成功把中国特色社会主义推向二十一世纪　②邓小平理论成功开创了中国特色社会主义　③科学发展观推动中国特色社会主义进入新时代　④习近平新时代中国特色社会主义思想加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义的认识 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 答案 课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 64 解析：科学发展观成功在新形势下坚持和发展了中国特色社会主义，党的十八大以来中国特色社会主义进入新时代，③错误。“三个代表”重要思想加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义的认识，习近平新时代中国特色社会主义思想深刻回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题，④错误。 解析 课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 65 10．中国载人航天是从神舟系列飞船开始的，从1999年到2024年，不平凡的25年里见证了中国航天从无人飞行到载人飞行，从一人一天到多人多天，从舱内实验到出舱活动，从单船飞行到空间站巡天……我国载人航天成绩举世瞩目，主要得益于(　　) ①坚定不移走中国特色自主创新的航天发展之路——坚定道路自信　②党的领导和新型举国体制政治优势是制度保障——坚定制度自信　③以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导——坚定文化自信　④一代代的航天人传承和弘扬中国载人航天精神——坚定理论自信 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 答案 课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 66 解析：中国特色社会主义理论体系是指导党和人民实现中华民族伟大复兴的正确理论，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导属于坚定理论自信，③错误。中国载人航天精神是中华民族精神的丰富和发展，是中华文化的结晶，传承和弘扬航天精神属于坚定文化自信，④错误。 解析 课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 67 11．阅读材料，完成要求。 改革开放是中国政府在1978年后制定的极大地促进了社会生产力发展的政策。党的十一届三中全会开启了改革开放历史新时期。从那时候以来，中国共产党人和中国人民以一往无前的进取精神和波澜壮阔的创新实践，谱写了中华民族自强不息、顽强奋进的壮丽史诗。中国共产党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际和中国优秀传统文化相结合，不断推进理论创新、实践创新、制度创新，坚持和发展了中国特色社会主义。 课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 68 结合材料，说明改革开放以来党的理论创新成果有哪些？这些理论成果与马克思主义是什么关系？ 答案：改革开放以来党的理论创新成果有：邓小平理论；“三个代表”重要思想；科学发展观；习近平新时代中国特色社会主义思想。 这些理论成果与马克思主义的关系：它们是马克思主义中国化时代化的理论成果，继承和发展了马列主义、毛泽东思想，是一脉相承和与时俱进的关系。 答案 课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 69 解析：本题要运用教材中相关知识，结合材料信息分析说明。第一小问，审材料，信息：改革开放以来党的理论创新成果→可联系邓小平理论；“三个代表”重要思想；科学发展观；习近平新时代中国特色社会主义思想。第二小问，审材料，信息：中国共产党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际和中国优秀传统文化相结合，不断推进理论创新、实践创新、制度创新，坚持和发展了中国特色社会主义→可联系它们是马克思主义中国化时代化的理论成果，继承和发展了马列主义、毛泽东思想，是一脉相承和与时俱进的关系。 解析 课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 70 12．阅读材料，完成下列要求。 “欲筑室者，先治其基。”改革开放以来，从南海之滨到北国雪原，从东部沿海到西北内陆，一个个重大工程相继问世，一项项发展成就硕果累累，汇聚成一幅波澜壮阔的时代画卷。 滇中引水工程施工中，各参建单位响应党中央决策部署，以党建引领为龙头，把党建引领与施工生产紧密结合，不断增强基层党组织的战斗堡垒作用，提质提速打造精品水利工程；万米深潜探索中，我国组织近百家科研院所、高校、企业的近千名科研人员，按照“没有单位、只有岗位”的理念开展协同攻关，突破了一系列关键核心技术；南水北调工程完成后，中线河南、河北、北京、天津四省市5300多万人喝上长江水，500多万人告别了高氟水、苦咸水……一个个重大工程拔地而起，彰显着优势，传递着温度，也印证了中国的事情必须按照中国特点、中国的实际来办，才是解决正确之道。 课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 71 (1)结合材料，谈一谈改革开放以来我国在重大工程建设中取得的一切成绩和进步的根本原因是什么。 答案：中国共产党带领全国人民，开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。 答案 课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 72 (2)结合材料并运用“中国特色社会主义的创立、发展和完善”的相关知识，谈谈你对“制度优势是一个国家最大优势”的理解。 答案：①制度优势是一个国家的最大优势，制度竞争是国家间最根本的竞争。制度稳则国家稳。②我国国家治理体系和治理能力是中国特色社会主义制度及其执行能力的集中体现。重大工程的相继问世，得益于我国的治理能力和制度执行力。③中国特色社会主义制度植根于中国大地，具有深厚的中华文化根基，具有强大的生命力和巨大的优越性。万米深潜探索和南水北调工程完工，都彰显着中国特色社会主义集中力量办大事的制度优势。 答案 课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 73 解析：本题第(1)问，属于教材基础知识考查，按课本回答即可。第(2)问，需要调用“中国特色社会主义的创立、发展和完善”的相关知识，从认识角度分析作答。审材料，信息①：你对“制度优势是一个国家最大优势”的理解→可联系国家的最大优势、最大竞争与制度稳定的意义。信息②：滇中引水工程施工中……传递着温度→可联系治理体系与治理能力是中国特色社会主义制度及其执行能力的集中体现。信息③：一个个重大工程拔地而起……才是解决正确之道→可联系中国特色社会主义制度和治理体系的产生与特点。 解析 课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 74 R $$