第十五章 电流和电路 检测题-【原创新课堂】2023-2024学年九年级物理上册单元测试（人教版 广东专用）

第十五章检测题 (时间：60分钟　　满分：100分) 一、单项选择题(本大题共7小题，每小题3分，共21分) 1．(2022·东莞期中)小聪在家为妹妹演示了神奇的实验：会拐弯的水流。如图所示，将气球在衣服上摩擦几下，然后让气球靠近但不接触从水龙头中流出来的一小束水流，水流向气球方向弯曲了。下列说法正确的是( A ) A.气球和衣服摩擦后带电吸引细小水流 B.气球和衣服摩擦创造了电荷 C.水流弯曲是因为异种电荷相互吸引 D.该现象原理与验电器的工作原理相同 2．将摩擦后带正电的泡沫餐盘放在桌面，将几个不带电的泡沫小球放在餐盘上使小球带电，会看到小球上下跳动，如图所示。下列分析不正确的是( A ) A.餐盘带正电是因为得到了电子 B.小球与餐盘接触瞬间，电流方向是从餐盘到小球 C.小球由于与餐盘带有同种电荷，相互排斥而向上运动 D.摩擦后的餐盘发热是通过做功的方式改变了内能 3．(2022·越秀区期中)图甲为部分物质的原子核对核外电子束缚能力强弱情况，束缚能力越弱越容易失去电子。现用丝绸摩擦石蜡，然后将该石蜡靠近轻质小球，发现它们相互排斥，再将石蜡触碰了验电器的金属球，发现金属箔片张开，如图乙。下列说法中正确的是( A ) A.金属箔片一定带负电 B.小球可能带负电也可能不带电 C.丝绸和石蜡摩擦过程中，石蜡失去电子 D.验电器和石蜡接触后，验电器失去电子 4．如图所示是简化了的玩具警车的电路图，以下说法中正确的是( B ) A.开关S1控制整个电路 B.电动机与小灯泡工作时互不影响 C.电动机与小灯泡工作时的电流相等 D.开关S1、S2都闭合时电动机与小灯泡串联 5．某智能家政机器人有三种识别启动方式：人脸识别(S1)、指纹识别(S2)、密码识别(S3)，只要其中一种方式识别成功，则相应开关闭合，机器人启动(机器人用表示)，下列电路设计符合要求的是( C ) 　　　 6．如图甲所示的电路中，闭合开关，两灯泡均发光，且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示，通过灯泡L1和L2的电流分别为( B ) A.1.4 A　1.4 A B．0.28 A　1.12 A C.0.28 A　0.28 A D．1.12 A　0.28 A 　　　　 7．(2022·汕尾期中)在如图的电路中，闭合开关后两灯正常发光，下列理解正确的是( C ) A.两灯泡组成串联电路，电流表A1的示数大于A2的示数 B.两灯泡组成并联电路，且电流表A1测的是干路的电流 C.两灯泡组成并联电路，且电流表A1的示数一定小于A2的示数 D.两灯泡工作时互不影响，且电流表A1测的是L1的电流，A2测的是L2的电流 二、填空题(本大题共7小题，每空1分，共21分) 8．(2022·惠东县月考)如图是“静电章鱼”实验，用毛皮分别摩擦塑料丝和塑料管，然后把塑料丝往空中抛出后将塑料管放在下面，此时塑料丝可以静止在空中，形状像章鱼。摩擦起电过程中__没有__(选填“有”或“没有”)电荷产生，由于毛皮比塑料更容易失去电子，毛皮与塑料管摩擦后毛皮带__正__电；塑料丝呈章鱼状是因为__同种电荷相互排斥__。 　　　　　　 9．(2022·高州期中)如图所示的运油车正在卸油，快速流出的油和油罐由于__摩擦起电__现象会积累过多电荷，为防止发生事故，用一条“绳子”把运油车与静电消除器相连，“绳子”芯应是__导体__(选填“导体”或“绝缘体”)。若多余的电子经静电消除器上的接地线流向大地，则接地线中的电流方向__向上__(选填“向上”或“向下”)。 10．如图所示，干燥的秋天，脱下毛衣后，用手臂靠近小泡沫块，泡沫块就会粘满手臂，这是因为干燥的手臂与毛衣__摩擦__后带电，而带电体具有__吸引轻小物体__的性质。若手臂带负电，用手臂接触不带电的验电器金属球，则金属球与手臂之间的瞬间电流方向是__金属球到手臂__(选填“手臂到金属球”或“金属球到手臂”)。 11．(2022·东莞期中)指纹识别技术作为生物特征识别技术之一，在新世纪逐渐成熟。如图所示，手指轻轻触碰感应区，当识别到正确的指纹后手机自动开锁，因此感应区相当于手机电路中的__开关__；用充电宝给手机电池充电时，充电宝相当于电路中的__电源__，手机的电池相当于__用电器__。 12．如图所示电路，此时处于__开路__状态；当闭合开关时，小灯泡发光，此时电路处于__通路__状态，如果再用导线将接线柱a、b连接起来，电路处于__短路__状态。 　　　　　　　　 13．如图所示，当S1、S2断开时，灯__L2、L3__亮；当S1、S2闭合时，灯__L1、L3__亮；当S1闭合、S2断开时，灯__L1、L2、L3__亮。 14．如图所示，当开关S1闭合，S2断开时，电流表A的示数为0.24 A，则通过灯L1的电流是__0.24__A，通过灯L2的电流是__0.24__A；当S1和S2都闭合时，电流表的示数为0.56 A，则此时通过灯L2的电流为__0__A。 三、作图题(每小题2分，共6分) 15．(1)根据图甲所示的电路图，将图乙的实物元件连接成实物电路。 　　　解： (2)某控制电路装在一个盒子里。盒内的电路中有电灯、电铃、电池各一个，盒外有三个接线柱A、B、C与盒内电路连通。用导线连接A、C时灯亮，铃不响；连接A、B时铃响，灯不亮；连接B、C时灯不亮，铃不响。请你根据上述情况画出这个电路图(虚线框表示盒子)。 　　 (3)(2022·廉江市期末)如图所示的电蚊拍，具有灭蚊和照明等功能，当开关S1闭合，S2断开时，只有灭蚊网起到灭蚊的作用；当S1、S2都闭合时，灭蚊网和灯同时起到灭蚊和照明的作用，请在如下虚线框内画出符合实际的电路图。 　　　解： 四、实验探究题(本大题共3小题，共18分) 16．(4分)(2022·江海区期中)如图所示是“探究串联电路电流的关系”的实验电路图。 (1)实验中，选择两个小灯泡的规格应该是__不相同__(选填“相同”或“不相同”)的。 电流表的位置 A B C 电流I/A 0.3 0.3 1.5 　　 (2)表格是某同学实验中的一组数据：在表格所记录的数据中，明显错误的数值是__1.5__，造成错误的原因是__读错量程__。 (3)某同学在实验中发现，闭合开关，两灯同时亮，断开开关两灯同时灭，把开关S换接到L2和L1之间、L1和电池负极之间，观察到同样的现象。这样操作的目的是探究__开关位置__的改变是否影响它对用电器的控制作用。 17．(6分)如图所示是电流表测量电路中电流的电路图。 (1)在连接电路过程中，开关应该__断开__；为了选定电流表的量程，待测电流大小未知的情况下，应该先用电流表的__大__量程试触一下。 (2)如果电流表示数如图所示，则测出的电流是__0.36__A。 (3)甲、乙、丙三位同学在做“用电流表测电流”的分组实验中，闭合开关前，他们的电流表指针均指在零刻度处。当闭合开关时，发现电流表指针摆动分别出现了如图甲、乙、丙所示的三种情况。请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题，并写在下面的横线上。 甲同学的问题__电流表的正、负接线柱接反了__； 乙同学的问题__电流表的量程选择过大__； 丙同学的问题__电流表的量程选择过小__。 18．(8分)如图所示，在探究“并联电路的电流特点”的实验中，某同学设计了如图甲所示的电路进行实验。 (1)关于小灯泡规格的选择，你认为应注意：__小灯泡的规格应该不同__。 (2)用笔画线代替导线，按图甲电路图把图乙实物电路连接完整(导线不得交叉)。 解：如图所示 (3)在连接电路时，开关应处于__断开__(选填“闭合”或“断开”)状态。 (4)实验时先将电流表接在L1所在的支路上，闭合开关，观察到灯L2发光，但灯L1不亮，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是__L1断路__(填一种情况)。 (5)排除故障后，测出了L1支路上的电流I1＝0.8 A，然后把电流表依次接入电路，分别测量出L2支路电流I2和干路电流I，两次测得的结果都如图丙所示，则I2＝__0.2__A，I＝__1__A。此数据得出并联电路中干路电流和各支路电流的关系是__I＝I1＋I2__(写关系式即可)。 (6)本次实验的不足之处是__只做一次实验，结论具有偶然性__。 五、计算题(本大题共2小题，共15分) 19．(6分)某教室有6盏相同规格的灯在正常工作，同时工作的还有4个相同的吊扇和一台饮水机，已知每盏灯正常工作时的电流为250 mA，每个吊扇正常工作时的电流为300 mA，饮水机正常工作时的电流为2 A。试问： (1)这些用电器以什么方式连接？ (2)这些用电器同时正常工作，干路电流多大？ 解：(1)这些用电器并联连接　(2)这些用电器同时工作，干路电流I总＝0.25 A×6＋0.3 A×4＋2 A＝4.7 A 20．(9分)如图甲所示，当开关S1闭合，S2和S3都断开时，电流表A1的示数如图乙所示，求： (1)电流表A2和A3的示数。 (2)当开关S2和S3闭合，S1断开时，电流表A3和A2的示数分别为0.45 A和0.3 A，电流表A1的示数。 (3)当开关S1和S2均闭合，S3断开时，电流表有示数的是__电流表A3和A1__。 解：(1)根据电路图可知，当S1闭合、S2和S3都断开时，L1、L2串联，电流表A1和A2都测量电路中的电流，电流表A1的示数如图乙所示，该电流表选用小量程，分度值为0.02 A，则A1的示数为0.1 A，因串联电路中电流处处相等，故电流表A1和A2的示数相等，都等于0.1 A；电流表A3处于断路状态，因此其示数为0 A　(2)当S2和S3闭合、S1断开时，两灯并联，电流表A3测干路电流，A1、A2分别测L2和L1支路的电流，因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以当S2和S3闭合、S1断开时，电流表A1的示数IA1＝IA3－IA2＝0.45 A－0.3 A＝0.15 A 六、综合能力题(本大题共3小题，共19分) 21．(5分)学习了电荷间的相互作用之后，小沈同学大胆地猜想，电荷间相互作用力的大小是否与两电荷所带的电荷量和它们之间的距离有关呢？于是他用如图甲所示装置进行探究，Q是一个带正电的物体，把系在丝线上的带正电的小球先后挂在A、B、C三处。 (1)这个力的大小是通过丝线偏离竖直方向的角度显示出来的，这种研究问题的科学方法称之为__转换法__(选填“类比法”“等效替代法”或“转换法”)。 (2)为使实验现象更明显，悬挂在丝线上的小球应用__塑料泡沫小球__(选填“小钢球”或“塑料泡沫小球”)。 (3)根据实验现象，可得出结论：电荷量一定时，__电荷间距离越小__，电荷间相互作用力越大。 (4)做完以上实验后，用另一个小球靠近带正电的物体Q时，情景如图乙所示，则该小球__D__。 A．一定带正电 B．一定带负电 C．不带电 D．可能带负电 22．(6分)(2022·南雄期中)用所学过的知识回答如图所示的电路问题。 (1)如图甲所示，把玻璃珠接入电路中，闭合开关S，发现小灯泡L不发光，说明玻璃珠是__绝缘体__；现给玻璃珠加热，当玻璃珠加热到红炽状态时，发现小灯泡L发光说明处于红炽状态的玻璃珠是__导体__(以上两空均选填“导体”或“绝缘体”)。 (2)如图乙所示的是一个封闭的电路盒，盒面上有两个灯泡和一个开关，拨动开关，两个灯泡或一起亮、或一起灭。 ①有同学说，这两个灯泡是串联的，你认为这位同学的看法__不一定__(选填“一定”或“不一定”)是正确的，理由是__如果是并联的，开关接在干路中也可控制所有支路__。 ②不打开盒子，也无任何辅助器材，一位同学用以下方法即可判断出两灯的连接方式，请你帮他把方法补充完整：拧下其中一个灯泡，若另一个灯泡仍发光，则是__并联__，若另一个灯泡不发光，则是__串联__(以上两空均选填“串联”或“并联”)。 23．(8分)阅读下面短文，回答以下问题。 感应发光冰块 感应发光冰块产品是采用食品级PS材料及电子元件组成的发光冰块，采用先进的触水式开关，具有入水即亮的特性(液体感应)，外形仿如真实冰块一般。感应发光冰块采用电池供电，无化学变化，无毒无害，可放置于各类饮品中增添浪漫及神秘的气氛。感应发光冰块内部电子元件有液体感应器、纽扣电池和LED灯泡。感应发光冰块的使用方法是将清洁干净的发光冰块放入水中，它将自动发亮；使用完毕后，用布擦干后放置于干燥的地方以备下次使用。感应发光冰块还可以放入冰箱内冷冻后，再放入饮料内，可以起到降低饮料温度的作用。需要注意的是，请勿吞食感应发光冰块，避免放置于温度过高的饮品中。 (1)液体感应器是先进的触水式__开关__(选填“电源”“用电器”“开关”或“导线”)。 (2)冷冻后的感应发光冰块通过__热传递__的方式改变饮料的内能。 (3)根据文中的信息，在虚线框中画出感应发光冰块内部的电路图。 (4)用布擦干后的感应发光冰块内部的电路处于__断路__状态。 学科网（北京）股份有限公司 $$