2025届陕西省西安市第六中学高三一模语文试卷

西安市第六中学2025届高三一模   一、现代文阅读(35分) (一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题，18分) 阅读下面的文字，完成1～5题。 材料一： 像国界、欧盟、国际协定、贸易关税这类事物，它们之所以存在，是因为我们共同承认它们存在。它们不具有金鱼或氧气那样的“真实性”，是人类想象的产物。我们将这类想象出来的事物称为“社会建构”。它们可能具有物理表现——围栏、建筑或代表符号，但可以在脱离这些物理表现的情况下完美地存在于我们的头脑中。“品牌”就是社会建构的代表之一。 许多公司将品牌列为重要资产。这些虚拟真相无处不在，有产品品牌、慈善品牌、政府计划品牌，甚至军事部队品牌。这些品牌都不是真实存在的，不管它们代表的产品、服务和人员多么真实。它们是概念产物，是由想象、语言、音乐、经历、关联和信仰组合而成的。和其他社会建构一样，它们可以自然进化，也可以被人故意修改。 诺基亚品牌经历了不同寻常的旅程。对于早期芬兰消费者来说，这个品牌最初意味着造纸木浆，随后代表了橡胶靴。对于我们这一代人来说，它意味着时髦的小手机。在微软收购和解散其设备业务以后，公司不得不再次对诺基亚品牌进行调整。这个名字没有内在含义——诺基亚是一座芬兰小镇——因此具有内在灵活性。不过，微软品牌呢?它是“微机软件”吗?在收购诺基亚之前，微软一直比较忠实于其软件起源，以Windows和Office两大垄断产品为基础，尽管它也通过Xbox和Surface平板电脑对硬件领域做了一些探索。现在，微软正在将自己描绘成与苹果相匹敌的软硬件综合品牌。 苹果自身也经历了品牌拓展旅程，从依赖音乐零售的桌面电脑到后来的智能手机、地图、电视、出版以及其他许多业务。该品牌曾经仅仅与计算机有关，现在，位于库珀蒂诺的苹果总部已将其转变成了设计、品质、可用性和个性化的抽象组合。 考虑到品牌的作用，这些现象非常值得注意。每个专家都会为品牌提供不同的定义，但品牌的核心功能之一是对顾客的承诺。我们之所以购买XYZ品牌而不是另一个更加便宜的品牌，是因为我们相信它的名字、标志、色彩组合或吉祥物所隐含的承诺：XYZ产品或服务会为我们带来某种（通常是没有表达甚至无法表达的）利益。为了维持这个承诺的信誉，为了在反复交易中维持它的价值，它需——至少在一定程度上——是真实的。 随着时代的发展，品牌的整体趋势已经远离了早期品牌管理常见的严格一致性，更加偏向营销人员目前可以使用的众多媒体和社交媒体平台的流动性。过去，品牌形象与核心产品和服务存在紧密的联系；现在，品牌塑造者更加注重品牌与核心原则、价值观或情感的联系。他们是想把品牌与基础性事物相联系，使品牌获得几乎无限的寿命和深刻的含义。当然，这些品牌可以捆绑的产品和服务具有无限的灵活性。同“安全的空中旅行”相比，代表“环保责任、娱乐性和家庭团结”的品牌在未来的业务活动上更加不受限制。在各家公司都在从根本上重新考虑自身所在行业的时候，这种灵活性是很有帮助的。 归根结底，品牌需要提供的真相不仅仅是“我们是你听说过的成功公司，因此你可以信任我们的产品”。它们需要传达产品或服务的另一层价值，不管它是精通技术、环保责任、魅力还是意义。 （摘编自赫克托·麦克唐纳《后真相时代》，刘清山译） 材料二： 近日，某网友去世一事引发关注，众多网友通过外卖平台购买奶茶、汉堡等物品祭奠，然而有网友却发现其中出现大量空包和白水冒充的奶茶。 迫于舆论压力，事后多家涉事品牌作出回应。茶百道、蜜雪冰城、华莱士、牛约堡、朱小小螺蛳粉5家品牌陆续致歉。相关品牌表示查实旗下门店因订单激增以及误听传言，曾送出数十个空包外卖，对此道歉，并分别对涉事门店作出闭店解约、停业整改等处罚。有的还对涉及的订单全部退款，并给予10倍金额补偿；也有宣布开除涉事员工的；还有以其名义捐款100万元关爱基金的。 相关举措不能说没有力度和诚意，但值得注意的是，不少涉事品牌在道歉声明中依然避重就轻、推卸责任，让人如鲠在喉的是：门店听信个别取餐者“超时了，其他品牌都是空包……”等表述，错误地选择将其中50余份订单按空包处理。这种看上去很合乎逻辑实际上不值一驳的表态，折射出一种令人担忧的是非观和经营理念。 面对丑陋行为，不是断然喝止、拒绝跟风，而是群起效仿、从乱象中分一杯羹，这个局面令人愤懑和悲哀。公众最希望的是，一个品牌任何时候都能经得起“考验”，任何时候都不会背叛消费者。 （摘编自伍里川《空包外卖“传染”多个品牌，是对商业伦理和社会诚信的双重伤害》） 1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（   ）（3分） A．诺基亚最初意味着造纸木浆，后来代表橡胶靴，之后又意味着手机，从中可以看出其品牌具有内在灵活性。 B．品牌的核心功能之一是对顾客的承诺，顾客相信其所选择的品牌的产品或服务将会给他们带来某种利益。 C．同“安全的空中旅行”相比，代表“环保责任、娱乐性和家庭团结”的品牌在业务活动上更受消费者欢迎。 D．公众最希望的是一个品牌无论在什么时候都能经得起“考验”，面对丑陋行为，能够断然喝止、拒绝跟风。 2.根据材料内容，下列说法正确的一项是（   ）（3分） A．品牌虽然是由想象、语言等组合而成的概念产物，但是它离不开一定的物理表现。 B．微软和苹果自创办以来至今长盛不衰，这和他们不断拓展自己的品牌有很大关系。 C．如果把品牌与基础性事物相联系，就可以使品牌获得无限的寿命和深刻的含义。 D．商家效仿经营活动中的乱象，虽然合乎逻辑，但是仍然让消费者感到愤懑和悲哀。 3.下列选项，不适合作为论据来支撑材料一最后一段的观点的一项是（）（3分） A．一位顾客在被问到为什么购买小米电动汽车SU7时，说：“相信小米，选择SU7！” B．自2015年，苹果公司将其包装中的塑料量减少了75%，2021年塑料仅占包装的4%。 C．格力空调通过直流变频涡旋压缩机、芯片技术、智能化霜等核心技术赢得了市场。 D．“宝马”意味着汽车，“吉列”意味着剃须刀，这些品牌与核心产品深度关联。 4．根据材料一内容，下列选项中不属于“社会建构”的一项是（ ）（3分） A．亚太经合组织 B．宪法 C．货币 D．椅子 5．你报名参加了中国青少年创业计划竞赛，现需拟写品牌建设方案，请结合材料，写出你的建设思路。（6分） (二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题，17分) 阅读下面的文字，完成6～9题。 百鸟朝凤 肖江虹 那是我一生中见到的最大的雾，天地都给吃掉了。一眼的白，那白还泛着湿。我没有见过有这样气势的大雾，呼吸都不顺畅了。 你们两个进来。师傅在里屋喊。师傅说今天雾大下不了地了，正好我有事情要交代。 师傅从床下拉出一个锈迹斑斑的铁皮箱子，他打开箱子，里面都是唢呐。师傅弯下腰不停地翻检着箱子里面的家什，挑啊拣啊，终于，他抽出了一支略短一些的唢呐，把唢呐放进嘴里，唢呐就发出长长的一声鸣。师傅直起腰来，把唢呐递给我身边的蓝玉，说先把它吹响，我就教你基本的调儿。 蓝玉当时的样子我都没法子形容，接过唢呐的那一刻，我看见蓝玉握着唢呐的手在轻轻地抖动，然后他笨拙地把唢呐塞进嘴里，腮帮子一鼓，唢呐就放出来一个闷屁，又一鼓，又出来一个闷屁。 我就定定地盯着师傅的手，希望他能抓住一支长的唢呐不放，再放到嘴里试一试，然后递给我。师傅是拿出了唢呐，拿出来还不止一支，拿一支出来，他先是吹吹，然后卷起袖口拭擦一番，又放回去，又捡起一支吹拭一番，照例又放回去。 “砰”的一声，师傅合上了他的箱子…… 我没有吹上唢呐。我走了，我要回家了。我背着行李边走边哭，我悲伤极了，我这辈子怕是当不上唢呐匠了。我觉得我最对不起的人就是水庄的游本盛了，他一心一意的送他的儿子学唢呐，可他的儿子学了差不多半年，连用唢呐放两个闷屁的机会都没有。 拐过弯，我听见路坎下有说话的声音。踮起脚，我看见老庄叔正领着一群人在他的新房上夯草。干活的人里还有水庄的游本盛。我悄悄的从火棘树下钻过去，把身子隐在草丛里。 以前我还没看出天鸣这娃是吹唢呐的料呢！老庄叔说。 天鸣可比我强，我这娃不要平时看他不吭不响的，做起事情来可一点不含糊。父亲说，前不久回来还气粗的给我和他老娘表态，要吹《百鸟朝凤》呢！ 老庄叔觉得父亲在吹牛。就说，《百鸟朝凤》！《百鸟朝凤》！我都好多年没听过了，上一次听还是十多年前，那场面，至今还记得，焦三爷坐在棺材前的太师椅上，气定神闲的吹了一场，那个鸟叫声哟！活灵活现的。 等天鸣学回来了，我让他吹给你们听。父亲许愿。 我就是担心，天鸣有没有那个福气，这《百鸟朝凤》一代弟子就传一个人呢。老庄叔说。 你们可以不相信天鸣，我是相信我的娃的。父亲说。 我蛇样的从草丛里梭出来，我不想回家了，我想吹唢呐，从来没有像此刻这样想吹唢呐。 回到土庄，师傅正在院子里磨刀。看见我失魂落魄地站在院子边的土墙下，师傅说：你师娘到地里去了，你也去吧！ 晒花节刚过，土庄又热闹了。人们槐花串似的往焦三爷的院子里跑，扛凳子搬桌子的。遇上闲逛的路人，就有人招呼：“焦三爷传声了！”，路上的人一听，一张脸就怒放了，随即融入队伍。 无双镇的唢呐班每一代都有一个班主，上一代班主把位置腾给下一代是有仪式的，这个仪式叫“传声”，不传别的，就传那首无双镇只有少数人有耳福听到过的《百鸟朝凤》。总之，那不仅仅是一门手艺，更是一种荣耀，它似乎是对一个唢呐艺人人品和艺品最有力的注脚。 这个仪式最吸引人的还不是他的稀有，而是神秘。在仪式开始之前，没有人知道谁是下一代的唢呐王。所以，焦家班所有的弟子都是要参加这个仪式的，连他们的亲人都会四里八乡地赶来参加，因为谁都可能成为新一代的唢呐王。 师傅开腔了：“我这几年收了不少徒弟，大大小小的，没给吹唢呐的丢人。”顿了顿，师傅接着说：“我们吹唢呐的，好算歹算也是一门匠活，既然是匠活，就得有把这个活传下去的责任，所以，我今天找的这个人，不是看他的唢呐吹得多好，而是他有没有把唢呐吹到骨头缝里。”师傅拿出一个黑绸布袋子，小心翼翼的从里面抽出来一支唢呐。远远的我就感觉到了这支唢呐该有些年龄了，铜碗虽然亮得耀眼，却薄如蝉翼，杆子是老黄木的，唢呐的杆子一般就是白木，能用这样色泽的老黄木制成的唢呐，足见它的名贵。 “这支唢呐是我的师傅给我的，它已经有五六代人用过了，这支唢呐只能吹奏一个曲子，这个曲子就是《百鸟朝凤》。现在我把它传下去，我也希望我们无双镇的唢呐匠能把它世世代代的传下去。”师傅举着唢呐说。 院子里一点声音都没有，我只听见我的师弟蓝玉的喘息声，所有的眼睛都盯着师傅手里的那支唢呐。我既紧张又期待，侧目看了看我的师弟蓝玉，他紧缩着脖子，脑袋花骨朵似的。慢慢地，他的脖子被拉长了，成了一朵盛开的鲜花，花朵儿正期待着雨露的降临，焦虑、渴望在稚嫩的花瓣间涌动着。蓦然，盛开的鲜花枯萎了。几乎就在一眨眼间，正准备迎风怒放的花儿无声地凋谢了，花瓣起来了一层死灰，花杆儿也挫短了半截。这朵刚才还生机蓬勃的花儿，转眼间铺满了绝望的颜色。 这时候我的父亲，水庄的游本盛在旁边喊我：“你呆了，师傅叫你呢！” 焦家班的传声仪式结束后，蓝玉很是难过。我知道师傅传我《百鸟朝凤》是因为我老实，不传给蓝玉是觉得蓝玉花花肠子多。其实师傅是不对的，蓝玉天分比我好，他确实是比我精灵了一些，可人精灵点有什么不好的呢？ 蓝玉走了，背着一个包袱，狠狠的转了一个身，留给我一个瘦削的背影。 （有删改） 6. 下列对文本相关内容的理解，正确的一项是（ ）（3分） A. 师傅交给蓝玉一支较短的唢呐后，几经挑选却最终没有给我唢呐，这表明他对我的资质和目前的能力并不满意。 B. 父亲在众人面前夸赞我并许愿众人出自他对我的绝对信任和期许，这鼓励使我战胜挫败感成为了新一代唢呐王。 C. “有没有把唢呐吹到骨头缝里”是师傅挑选传承人的标准，说明师傅重视的是徒弟们的精神品质而非演奏水平。 D. 我的师弟蓝玉天分比我好并且学习唢呐比我早，最终却在传声仪式上落选，这是他选择离开焦家班的重要原因。 7. 下列对文本艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）（3分） A. 小说虽没有直接描写《百鸟朝凤》的演奏情形，但通过老庄叔等众多无双镇人的期待衬托了《百鸟朝凤》的艺术魅力。 B. 作者用细笔描摹那支吹奏《百鸟朝凤》的唢呐，黑绸布袋子、薄如蝉翼的铜碗、有色泽的老黄木无不凸显其名贵。 C. 作者用“花”的比喻来描写传声仪式现场蓝玉等待结果时的状态，生动形象地表现出他从渴望到失望的过程。 D. 小说运用第一人称有限视角来叙述传声仪式的整个过程，增强了描写的真实感和紧张感，使情节紧凑引人入胜。 8. 师傅最终选择我作为下一代接班人，这一结果看似出乎“意料之外”，但实则属于“情理之中”，请结合小说简要分析。（5分） 9. 文中多次出现“水庄的游本盛”“父亲”和“我的父亲，水庄的游本盛”几种称呼，请结合文本简要分析这样使用称呼的作用。（6分） 二、古代诗文阅读(35分) (一)文言文阅读(本题共5小题，20分) 阅读下面的文言文，完成10～14题。 材料一： 荀况尝与临武君论兵于赵孝成王前。赵王曰：“请问兵要。”荀卿曰：“凡用兵攻战之本，在乎一民。士民不亲附，则汤、武不能以必胜也。”临武君曰：“不然。兵之所贵者势利也，行变诈也。善用兵者感忽悠暗，莫知所从出。”荀卿曰：“不然。臣之所道，仁人之兵，王者之志也。君之所贵，权谋势利也。仁人之兵，不可诈也。以桀诈尧，譬之以指桡沸，若赴水火，入焉焦没耳。故仁人之兵，上下一心，三军同力。臣之于君也，下之于上也，若子之事父，弟之事兄。且仁人用十里之国则将有百里之听，用百里之国则将有千里之听，用千里之国则将有四海之听，必将聪明警戒，和傅而一。故仁人之兵，聚则成卒，散则成列，延则若莫邪之长刃，婴之者断；兑则若莫邪之利锋，当之者溃。圜居而方止，则若盘石然，触之者角摧而退耳。《诗》曰：‘武王载发，有虔秉钺，如火烈烈，则莫我敢遏，’此之谓也。” （节选自《资治通鉴·秦纪一》） 材料二： 二世皇帝，势为天子，富有天下。人迹所至，舟楫所通，莫不为郡县。然纵耳目之欲，穷侈靡之变，不顾百姓之饥寒穷匮也。兴万乘之驾，而作阿房之宫，发闾左之戍，收太半之赋，百姓之随逮肆刑，挽辂首路死者，一旦不知千万之数。天下敖然若焦热，倾然若苦烈，上下不相宁，吏民不相憀。戍卒陈胜，兴于大泽，攘臂袒右，称为大楚，而天下响应。当此之时，非有牢甲利兵，劲弩强冲也，伐棘枣而为矜，周锥凿而为刃，剡撕荼，奋儋䦆，以当修戟强弩，攻城略地，莫不降下。天下为之糜沸蚁动，云彻席卷，方数千里。势位至贱而器械甚不利然一人唱而天下应之者积怨在于民也。 （节选自《淮南子·兵略训》） 材料三： 孔子曰：“仁不可为众也。夫国君好仁，天下无敌。”今也欲无敌于天下，而不以仁，是犹执热而不以濯也。《诗》云：“谁能执热，逝不以濯？” （节选自《孟子·离娄上》） 10. 文中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。（3分） 势位至贱A而器械B甚不利C然D一人唱E而天下F应之者G积怨H在于民也 11. 下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ）（3分） A. 聪明，偏义复词，与“备他盗之出入与非常也”中“出入”的用法相同。 B. 婴，文中指接触，与《陈情表》“而刘夙婴疾病”中“婴”的意思不相同。 C. 首路，指头朝向大路，“首”与成语“狐死首丘”中“首”的意思相同。 D. 席，名词作状语，与《阿房宫赋》“谁得而族灭也”中“族”用法不同。 12. 下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（ ）（3分） A. 荀况曾经与临武君在赵孝成王面前论辩用兵之道，临武君认为用兵要看重的是形势有利，行动上要讲究诡诈多变。 B. 荀况在反驳临武君时谈到，君王所看重的是权术、谋略、形势、利害，而不是仁人的用兵之道和统治天下的志向。 C. 秦二世皇帝，拥有天子的权势，占有天下的财富。凡是人迹能到达的地方，舟船可通航之处，没有不建立郡县的。 D. 材料二中有关秦末农民起义的场景描述以及作者的相关观点可以与贾谊《过秦论》中所举用史料和观点互为印证。 13. 把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分） （1）以桀诈尧，譬之以指桡沸，若赴水火，入焉焦没耳。 （2） 今也欲无敌于天下，而不以仁，是犹执热而不以濯也。 14. 材料三中说：“夫国君好仁，天下无敌。”材料一和材料二分别从哪方面印证该观点。（3分） (二)古代诗歌阅读(本题共2小题，9分) 阅读下面这首唐诗，完成15～16题。 山居寄同志 杜荀鹤① 茅斋深僻绝轮蹄，门径缘莎细接溪。 垂钓石台依竹垒，待宾茶灶就岩泥。 风生谷口猿相叫，月照松头鹤并栖。 不是无端过时日，拟从窗下蹑云梯②。 【注】 ①杜荀鹤：字彦之，号九华山人。曾数次进京应考，不第还山；后于晚唐大顺年间得中进士。 ②云梯：高山石路，喻仕进之路。     15．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（   ）（3分） A．诗人山居住所非常偏僻，远离尘嚣，少有车马经过，门口的莎草小径与溪水相接。 B．颔联描写垂钓的石台，招待宾客的茶灶，真实再现了诗人富有雅趣的日常生活。 C．以“绝轮蹄”写归隐之心，但又说“茶灶待宾”，表现出彷徨无奈的矛盾心理。 D．描绘风起时猿猴互相呼唤的情境与月下鹤栖的景象，展示了大自然的美妙和谐。 16．有人评价此诗“有陶诗表，无陶诗骨”，请结合诗歌内容，谈谈你的看法。（6分） (三)名篇名句默写(本题共1小题，6分) 17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分) （1）杜甫《登高》中“ ”一句与陆游《书愤》中“ ”一句，都写到了作者鬓发变白，年华老去。 （2）《桂枝香·金陵怀古》中“ ， ”两句融情入景，把思古之幽情寄寓流水、衰草等意象之中，含蓄凝练。 （3）玉文化是中华文明的重要组成部分，与“玉”相关的诗词很多，其中表达思乡怀人的句子有“ ， ”。 三、语言文字运用(20分) (一)语言文字运用Ⅰ(本题共4 小题，10分) 阅读下面的文字，完成18～21题。 马面裙成了龙年新春的“流量密码”。国内，线上各大电商平台马面裙的销售额大幅增长，线下去店铺选购马面裙的顾客 ① ；国外，有超一万名博主穿汉服庆新春，将汉服的风吹到了世界各地。 马面裙的历史 ② ，可以追溯到宋辽。马面裙的灵魂，在于它的色彩和纹饰。马面裙的色彩运用通常十分大胆鲜艳，以蓝色、红色居多，从视觉上给人一种明艳的感觉。而纹饰更是它的重点。那些爱美的明清贵族女子，在马面裙的裙门和边缘配以各种纹饰图案，四合云纹、杂宝纹、花卉纹、方胜、火珠、书卷、如意……多样的形式搭配形形色色的图案点缀，看得人 ③ 。 身着马面裙，宛若翩跹仙子，别有一般风韵。马面裙并不只是一件新春战袍，也不只是一条漂亮的裙子，它从历史的衣橱里走出来，成为街上的一道靓丽风景，让传统与时尚相互碰撞、相互交融，焕发出了属于这个时代的光彩。 18．请在文中横线处填入恰当的成语。（3分） 19．下列句子中的“一般”与文中加点的“一般”，意义和用法相同的一项是（   ）（3分） A．列车飞一般向前奔驰，将大山、隧道远远地甩在了身后。 B．爸爸天未亮就出去上班，一般要到天黑才能回到家。 C．不过若是细细品味，这粉妆玉砌倒也有一般滋味在心头。 D．这对姐妹相差不到两岁，但个头儿却一般高。 20．假如你是一位热爱马面裙的视频博主，想在自己的视频号上为马面裙配文，宣传马面裙之美。下面给出了上句，请补写出下句，要求字数相等，内容相关，结构相同。（4分） 上句：时尚符号，惊艳中外，演绎东方韵味。 下句：____________________________________ (二)语言文字运用Ⅱ(本题共1小题，10分) 不知道你是否发现，搜索引擎中的很多搜索结果，已经被AI（人工智能）生成的内容占据，而其中 ① 。 想象一个场景：当你的作业或者论文面临截止日，而你的工作进度又实在“惨不忍睹”，于是只好让AI根据你的描述生成一段文字来“滥竽充数”，这就是“垃圾内容”的一种。没有营养的、虚假的内容在AI的“帮助”下充斥网络，要想从这些“垃圾内容”中 ② ，无异于大海捞针，时间成本大大增加。 这些“垃圾内容”的产生都是AI的错吗? ③ ，这么回答的原因在于，AI能够变得越来越智能，依赖人工智能训练师通过语言模型等不断训练AI，训练师通过输入大量文字、图片等内容，帮助AI不断提升自己的内容生成能力，但也让那些靠生产“垃圾内容”牟利的垃圾信息制造者盯上了AI，AI被迫成为这些人生产“垃圾内容”的“帮凶”。 AI产出了不少“垃圾内容”，但源头是人类对AI技术的滥用。因此，加大对技术使用者的监管，实现人类与人工智能的良性共进，将成为AI下一阶段发展所面临的重要挑战，也是AI能否长久造福人类的关键。 21． 请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。（6分） 22． 文中画波浪线的部分有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可增删少量词语，但不得改变原意。（4分） 四、写作(60分) 23.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分) 生活中，人们总是乐于从各种角度分析问题，但有人说，更重要的是解决问题。 对此，你怎么看？请写一篇文章，谈谈你的认识和思考。 要求：（1）自拟题目；（2）不少于800字。           参考答案           一、 （一） 1. C .“更受消费者欢迎”错，材料一倒数第二段中说的是“更加不受限制”，而非更受消费者欢迎。 2．B A.“但是它离不开一定的物理表现”错，材料一第一段中说的是“它们可能具有物理表现——围栏、建筑或代表符号，但可以在脱离这些物理表现的情况下完美地存在于我们的头脑中”，并非离不开。 C.“就可以使品牌获得无限的寿命和深刻的含义”错，此说法过于绝对，材料一倒数第二段中说的是“他们是想把品牌与基础性事物相联系，使品牌获得几乎无限的寿命和深刻的含义”。 D.“合乎逻辑”错，材料二第三段中说的是“……看上去很合乎逻辑实际上不值一驳的表态……”，选项曲解文意。 3．D 材料一最后一段的观点包括两个方面，一是品牌是我们“听说过的成功公司”，因此“信任”产品；二是品牌“需要传达产品或服务的另一层价值，不管它是精通技术、环保责任、魅力还是意义”。 A.因“相信小米”，而选择其电动汽车SU7，属于第一个方面，即相信品牌而信任产品。 B.“减少包装中的塑料量”属于观点中的“另一层价值”里的“环保责任”。 C.“通过核心技术赢得市场”属于观点“另一层价值”中的“精通技术”。 D.论证的是品牌形象与核心产品和服务存在紧密的联系，并非最后一段观点中的任何一方面。 4．D “社会建构”的特点是“我们共同承认它们存在”“不具有金鱼或氧气那样的‘真实性’”“是人类想象的产物”，且“可以在脱离这些物理表现的情况下完美地存在于我们的头脑中”。 A.“亚太经合组织”是一个国际组织，它的存在是基于多个国家共同承认和接受的规则和协议，是人类想象和协商的产物，属于“社会建构”。 B.“宪法”是一个国家的根本大法，其内容和存在也是基于社会成员的共同认可和接受，同样是人类想象和协商的结果，属于“社会建构”。 C.“货币”作为一种交换媒介，其价值和存在也是社会成员共同承认和接受的，它并不是自然界中本就存在的物品，而是人类为了经济活动的需要而创造出来的，属于“社会建构”。 D.“椅子”则是一种具有实际物理形态的物体，用于供人坐下休息或工作。它的存在并不依赖于人类的想象或协商，而是基于物理和工程学的原理制造出来的。因此，它不属于“社会建构”。 5．①重视品牌，拓宽品牌。将品牌视为重要资产，跟随时代潮流，不断拓宽品牌内涵。 ②信守承诺，维护品牌。坚守对顾客的承诺，在反复交易中维持它的价值。 ③注重品牌与核心原则、价值观或情感的联系，传达产品或服务的另一层价值。 ④面对经营活动中的乱象，要断然喝止、拒绝跟风。 (答出任意三点即可。如从技术、环保、产品灵活性等角度作答，言之成理也可酌情给分。) （二） 6. D A.“这表明他对我的资质和目前的能力并不满意”错，从后文他把《百鸟朝凤》传给“我”，可看出当时师傅没有给我唢呐主要是考验“我”，并不是对“我”的资质不满意。 B.“这鼓励使我战胜挫败感成为了新一代唢呐王”错，父亲的鼓励使“我”战胜了挫败感，重新找到动力，但使“我”成为新一代唢呐王的原因主要是师傅认可“我”的踏实。 C.“说明师傅重视的是徒弟们的精神品质而非演奏水平”错，师傅更重视徒弟们的精神品质，但并不是不看重演奏水平，传承人既需要人品也需要艺品。 7. D “使情节紧凑”错，本文用的第一人称有限视角并不能使“情节紧凑”。 8. 意料之外：天分较好的蓝玉比我先得到师傅的唢呐传授，他在传声仪式上那种期待与渴望也显示其势在必得，所以师傅最终选择我作为接班人使人感到“意外”。（2分） 情理之中：①蓝玉在最开始得到唢呐时的激动不已与迫不及待，表明他是一个急于求成的人。②在师傅对我的考验中，我战胜了挫败感，意志坚定地回土庄学习，令师傅满意。③父亲对老庄叔的介绍中说我是一个“做事不含糊”的人，表明我踏实本分。所以师傅最终选择我属于“情理之中”。 （一点1分，共3分） 9. ①“水庄”强调地点，把我从水庄送到土庄，暗示了父亲良苦用心。 ②“父亲”凸显亲情，推动情节发展。父亲说我是一个“做事不含糊”人，这种信任与期待使我感到既惭愧又欣慰，战胜挫败感，立志学成唢呐回报父亲。 ③“我的父亲，水庄的游本盛”表达情感，体现父亲得知结果后的骄傲以及我实现对他的承诺后的自豪。 ④几种称呼交替出现，使小说更加真实，情感更加饱满，富有生活意味。（1点2分，答对3点即给6分） 二、 （一） 10. ACG 句意：义兵势力地位都是最低贱的，而兵器也是最为不利的。然而一人倡导而天下响应，是因为在人民中积聚了怨恨。 “势位至贱”与“（而）器械甚不利”句式相似，句意相关，各自单独成句，AC处断开； “……者……也”判断句，“者”后G处断开。 11. A A .“用法相同”错误。“聪明”，耳聪目明，不是偏义复词/“出入”，偏义复词，进入。句意：这样他必将耳聪目明、机警而有戒备。/是为了防备其他盗贼的进入和意外的变故。 B .正确。“婴”，接触/缠绕。句意：碰上了就会被斩断。/祖母刘氏又早被疾病缠绕。 C.正确。句意：挽着车辂头朝大路死去的。/狐狸死时，头还向着巢穴所在的土丘。 D.正确。“席”，“像席子一样”，名词作状语/“族”，灭族，名词作动词。句意：风起云涌席卷天下。/谁可以把他灭族呢。 12. B “君王所看重的是权术”错误，“君之所贵，权谋势利也”中的“君”指的是与荀况辩论的临武君，而不是指君王。 13.（1）用夏桀的计策去欺骗尧，就如同把手指伸进滚水中搅动，如同投身到水火之中，（一旦）投身其中，不是被烧焦，就是被淹死。 （“诈”，欺骗；“赴”，投身；“焉”，代词，其中；“焦没”，被烧焦、淹死。） （2） 如今，（如果）想要在天下无人能抵挡，却不施行仁政，这就好比是拿了烫手的东西却不去用水洗一洗一样。 （“无敌于天下”，状语后置，即“于天下无敌”；“以”，施行；“执热”，拿了烫手的东西；“濯”，洗。） 14.材料三中认为，国君喜爱仁德，天下无人能够抵挡。 材料一中“仁人之兵”所向披靡，可以正面论证材料三的观点。 材料二中秦二世对百姓“随逮肆刑”而积怨于民，最终亡国，可以从反面论证材料三的观点。(每点1分，意对即可，如有其他答案，言之成理则酌情给分)     文言文参考译文： 材料一： 荀况曾经与临武君在赵孝成王面前论辩用兵之道。孝成王说： “请问什么是用兵的要旨？”荀况说：“用兵攻战的根本，在于统一百姓。兵士与百姓不和睦，即便是商汤、周武王也不能有必胜的把握。”临武君说：“并非如此。用兵所重视的是形势要有利，行动要讲究诡诈多变。善用兵的人行事疾速、隐蔽，没有人料得到他会从哪里出动。”荀况说：“不对。我所说的，是仁人的用兵之道和统治天下的帝王志向。您所看重的是权术、谋略、形势、利害。而仁人用兵，是不能欺诈的。用夏桀的计策去欺骗尧，就如同把手指伸进滚水中搅动，如同投身到水火之中，(一旦)投身其中，不是被烧焦，就是被淹死。所以仁人的军队，上下一条心，三军齐力。臣子对国君，下属对上级，犹如儿子侍奉父亲，弟弟侍奉哥哥。况且，仁人若统治着十里的国家，他的耳目将布及百里，若统治着百里的国家，他的耳目便将布及千里，若统治着千里的国家，他的耳目就会遍及天下，这样他必将耳聪目明、机警而有戒备，和众如一。因此仁人的军队，集结起来即为一支支百人的部队，分散开时便可各自为战，延长伸展好似莫邪宝剑的长刃，碰上了就会被斩断；短兵精锐仿佛莫邪宝剑的利锋，遇到了就会被瓦解。安营扎寨稳如磐石，顶撞它的，角就会遭摧折而退却。《诗经》所谓：‘商汤竖起大旗，诚敬地握着斧钺，势如熊熊烈火，没有人能把我阻拦，’正是说的这种情况。” 材料二： 秦二世皇帝，拥有天子的权势，占有天下的财富。凡是人迹能到达的地方，舟船能通航之处，没有不建立郡县的。然而放纵耳目的奢欲，穷尽奢侈糜烂生活的变化，完全不顾百姓的饥寒和财物的匮乏。动用万乘车辆，而修建阿房之宫，征发闾左的贫民，收取天下大半的赋税，百姓随之被捕遭到极刑，挽着车辂头朝大路死去的，一个早晨就有成千上万。天下人民像焦烤灼热一样饱受煎熬，悲痛就像服用苦药一样猛烈，上下不得安宁，官吏百姓相互失去依靠。前往戍守渔阳的士卒陈胜，从大泽乡起事，挽起胳膊露出右臂，号称大楚，而天下像回声一样应和。在这个时候，没有坚固的铠甲尖利的兵器，坚硬的弓弩和强大的冲车，他们就砍伐酸枣作为矛柄，纳入矛头作为锋刃，举起锐利的木棍，拿起扁担锄头，用来作为长戟强弩，攻打城池占领土地，没有敌人不投降、没有土地不被攻下的。天下因此像蚂蚁出洞一样混乱，风起云涌席卷天下，方圆达数千里。义兵势力地位都是最低贱的，而兵器也是最为不利的。然而一人倡导而天下响应，是因为在人民中积聚了怨恨。 材料三： 孔子说：“行仁者不会被天下人阻挡。国君喜爱仁德，天下无人能够抵挡。”如今，(如果)想要在天下无人能抵挡，却不施行仁政，这就好比是拿了烫手的东西却不去用水洗一洗。《诗经》上说：“谁能手执灼热之物，过后不用水冲洗呢？” （二） 赏析： 这首诗描绘了一种宁静而闲适的山中生活场景。“茅斋深僻绝轮蹄”，表明居所隐秘，不为尘世所扰；“门径缘莎细接溪”，则是说小路曲折，两旁生长着细草，直至溪边。“垂钓石台依竹垒”，诗人在石台上垂钓，周围有竹子环绕，形成了一道自然的屏障；“待宾茶灶就岩泥”，则是说等待朋友到来时，即便是在野外，也能用简陋的茶具煮沸山间清泉。“风生谷口猿相叫”，山谷中传来猿猴的啼叫声，是大自然最真实的声音；“月照松头鹤并栖”。夜晚时分，明月高悬，照耀在松树之巅，连鹤都栖息于此，共享这份宁静。 最后两句“不是无端过时日，拟从窗下蹑云梯”，表达了诗人对流年光阴的感慨，以及想要逃离世俗纷扰，从窗下攀援云梯，追寻心中的自由和理想。整首诗通过对山中生活的细腻描写，展现了一种超脱尘嚣、向往自然的精神状态。 茅斋：简陋的书斋。 轮蹄：车马。 缘莎：沿着莎草。 溪：小溪。 垂钓石台：用来垂钓的石头平台。 依竹垒：靠着竹子搭建。 茶灶：烧水煮茶的小炉灶。 岩泥：山岩上的泥土。 谷口：山谷入口。 猿相叫：猿猴鸣叫。 月照松头：月光照射松树顶端。 鹤并栖：鹤群栖息。 无端：无缘无故。 过时日：虚度时光。 窗下：窗前。 蹑云梯：踏着如云的山路。 15.C “归隐之心”“彷徨无奈的矛盾心理”错。“绝轮蹄”是写诗人自己僻居山中，少有官场人物来往的生活状态，与后文“蹑云梯”的出仕之心及注释“曾数次进京应考，不第还山”对照理解，可知诗人并没有“归隐之心”，也不是表达希望独居，不喜他人打扰的意思，所以与“茶灶待宾”并不矛盾。 16．①本诗描绘了杜荀鹤僻居山野的日常生活情景。远离尘嚣，宁静简朴，意境优美，风格平淡自然，与陶渊明诗歌风格有相似之处。 ②本诗通过“蹑云梯”句表达希望在仕途有所建树的志向。与陶渊明诗中厌弃官场，不愿为“五斗米折腰”的心意风骨不同。(每点3分，答任意两点给满分，意对即可，其他答案，言之成理则酌情给分) （三） 17. (1)艰难苦恨繁霜鬓 镜中衰鬓己先斑 (2)六朝旧事随流水 但寒烟衰草凝绿 (3)玉户帘中卷不去 捣衣砧上拂还来（铁衣远戍辛勤久，玉箸应啼别离后/羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关/谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城）(每空1分，错字、添字、漏字均不得分) 三、 （一） 18.①络绎不绝(接踵而至/纷至沓来) “络绎不绝”形容行人、车马、船只等来往频繁，连续不断。/“接踵而至”意思是指人们前脚跟着后脚，接连不断地来，形容人接连而来或事情持续发生。/“纷至沓来”意思是形容纷纷到来，连续不断地到来。 ②源远流长 “源远流长”意思是河流的源头很远，水流很长。常比喻历史悠久，根底深厚。 ③眼花缭乱 “眼花缭乱”意思是眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。比喻事物复杂，无法辨清。 19. C 文中加点的“一般”是数量词，“一种”。 A.形容词，“一样，同样”。 B.形容词，“普通，通常”。 C.数量词，“一种”。 D.形容词，“一样，同样”。 20.示例：靓丽风景，融汇古今，展现文化魅力。 (解答此题，首先要回到文段，从色彩、纹饰、文化意蕴等方面把握马面裙之美。其次要明确题干要求字数相等，内容相关，结构相同。然后根据所给上句拟写下句即可。评分标准：4分。紧扣文段内容，突出马面裙之美，2分;符合要求，2分。) （二） 21．①不乏“垃圾内容”(又有很多“垃圾内容”) ②找到自己真正需要的信息(找到真正有用的信息) ③答案是否定的(当然不是/并非如此) （每对一句2分，超出字数适当扣分。其他答案言之成理亦可） 22． 示例：加大对技术使用者的监管力度，实现人类与人工智能的良性共进，将成为AI下一阶段发展所面临的重要挑战，也是AI能长久造福人类的关键。 文中画波浪线的部分有两处语病： 一是成分残缺（搭配不当），应在“监管”后加上“力度”，以与前面的“加大”相搭配，或将“加大”改为“加强”。 二是一面对两面(不合逻辑)，“加大……实现人工与智能的良性共进”是AI能够长久造福人类的关键，故应将“能否”改为“能”或“能够”。 （修改正确一处2分） 四、 23. 审题： 这是一道引语式材料作文题。 材料呈现关于面对“问题”的不同处理方式，学生很容易关注到“分析问题”与“解决问题”这两个概念，但前者还有一个表限制作用的状语“从各种角度”，因此核心概念是“从各种角度分析问题”与“解决问题”。 如果把材料隐含的信息和逻辑补完整，应该是“生活中，从各种角度分析问题和解决问题哪个更重要呢？人们倾向于认为从各种角度分析问题更重要，因此人们总是乐于从各种角度分析问题，但有人说，相比于从各种角度分析某个问题，更重要的是解决这个问题。”可见材料中的前后“问题”指的是同一个“问题”。同时，考生要注意的是，材料中“更重要”这个修饰语，说明考生要对这两种看法作出自己的评价，明确自己的观点。 综上，可以有如下几个思考角度： 如果主张“从各种角度分析问题”比“解决问题”更重要，可以从“从各种角度分析问题”的特点、必要性、重要性等方面分析原因。比如从生活实际来看，人们一般会从问题产生的各种原因、问题的走向、问题的结果、解决问题的办法等角度分析某一问题。人们思考问题产生的根源，寻求解决问题的方向、方法，一方面使解决问题有针对性，能为解决问题奠定基础，一方面也提升了人们的思维水平与认知能力，利于在实践中去解决问题。从问题解决的过程来看，出现问题、分析问题、解决问题，这是一个问题解决必经的过程；如果片面强调“更重要的是解决问题”，不对问题从各种角度进行分析，可能解决问题时会简单粗暴，找不到问题的关键点，难以真正解决问题。也就是说，如果赞成“从各种角度分析问题”更重要的立场，除了正面阐述，还可以从“过分强调解决问题的重要性”之弊端而突出“从各种角度分析问题”更重要，从而从正反两方面突出“人们总是乐于从各种角度分析问题”的原因。 如果赞成“更重要的是解决问题”，可以从“人们总是乐于从各种角度分析问题”的隐忧引入自己的立场。“网络时代每个人都有麦克风”，“人们从各种角度分析问题”不需要承担解决问题的重任，一些人面对社会问题停留在各种分析、探秘甚至是娱乐消遣上，看热闹的心态对问题的真正解决意义不太，或者分析角度过多、过杂会模糊问题的本质，影响问题更好地解决。一些人面对自己的问题，乐于从各种角度分析问题可能是为解决问题无能为力或懒惰而不行动找借口，结果问题仍然是问题，妨碍自己的生活。 当然，重点还是从问题解决的过程、解决问题的意义以及“从各种角度分析问题”和“解决问题”的关系来阐述“更重要的是解决问题”。出现问题、分析问题、解决问题，虽然是一个问题解决必经的过程，但落脚点还是解决问题，再多样的分析，都是在为解决问题打基础，如果不去解决问题，分析也将失去其价值，唯有解决问题才能赋予各种分析以意义。 需要注意的是，即使是主张某一方面更重要，也要客观分析另一方面的必要性和重要性，而不是一味否定。联系网络时代人人都容易发声的现实，这个材料引起我们更深层次思考的是面对社会热点问题，人们既需要多角度分析问题的热情以引起问题解决者的注意，也需要对自己有能力去解决的问题付出努力与实践，从而真正地把问题解决好。 行文构思上，可以先概括材料，由材料引出观点，如少一点空想，多一点实干。接着，分析人们为什么更喜欢分析问题的原因以及带来的弊端。然后在此基础上，指出过多的分析不但不会帮助解决问题，更可能成为阻碍，将目光锁定在“如何解决上”才是最重要的。唯有行动，才能将策略真正落地生根，真正解决问题，否则，再完美的解决方案都是一纸空谈。最后，总结观点，少一点空想，多一点实干。我们需要的从来都不仅仅是“梦想家”，而是“实践者”，尝试解决问题而不只是分析，这样，社会才能得以进步。 立意： 1.分析为前提，解决是关键。 2.全面分析助力更好解决。 3.解决问题才是硬道理。 4.少一点空想，多一点实干。 学科网（北京）股份有限公司 $$