第三单元 第8课 西欧庄园（小册子）（作业课件）-【原创新课堂】2023-2024学年九年级历史上册（统编版 广东专用）

第8课　西欧庄园 历史 九年级全册 人教版 原创新课堂 1．领主在庄园上一般建有住宅、教堂、磨坊、仓库、马厩等设施，置备犁、耙等各种农具，养有各种牲畜及家禽等，有的大庄园内还有一定数量的手工业者，如木匠、铁匠、首饰匠、皮革匠等，生产手工业品，供应领主及居民的需要。这表明西欧庄园的形成( ) A．维护了领主的经济利益 B．限制了领主的司法特权 C．促进了庄园的全面发展 D．实现了庄园的自给自足 D 2．11世纪，洛克庄园法庭由领主主持，依据习惯法确认佃户有义务每周在领主的自营地上劳动三天，但领主不能随意增加劳役量。从中可以看出庄园法庭( ) A．维护了领主特权 B．维护了公共秩序 C．坚持了司法公正 D．保护了佃户利益 B 3．庄园在中世纪西欧历史上扮演了重要的角色。1259—1261年，阿尔里瓦庄园法庭共受理了案件169件，其中涉及领主权益的为104件(占61.5%)，关于佃户之间纠纷的为65件(占38.5%)。从材料中可以看出( ) A．庄园中领主和佃户法律上平等 B．领主的特权被庄园法庭限制 C．庄园法庭主要为领主阶级服务 D．领主可以凭借法庭奴役佃户 C 4．“西欧中世纪的庄园法，对农奴的奴役是由法律加以限定的，这意味着农奴制变成了一种属于权利和义务的问题，而不仅仅属于习惯、意志、和讨价还价的权力问题。”这说明，西欧中世纪( ) A．庄园法一定程度上保护农奴的利益 B．农奴受到领主的沉重剥削 C．庄园法以保障庄园主的利益为宗旨 D．农奴缺乏基本的人身自由 A 5．阅读下面材料，回答问题。 材料　西欧的庄园是为庄园主及其附庸农民生产所需物品的经济单位，同时也是一个政治和社会单位。通过庄园法庭等，领主有效控制和管理了自己的庄园，维持了良好的封建秩序……庄园实行“敝田制”，在这种制度下，庄园内的各类土地属于集体共有，村民享有共同的权利。可耕地划分成领主自营地和农民的份地……农奴一个星期需要到领主的自营地上工作三天。农奴的妻子需要在庄园主家里纺织清洁、做饭等。农民对教会有缴纳什一税的义务。农奴身份是世袭的，份地也是可以传承的，但是必须缴纳继承税……领主和农奴之间的矛盾和冲突也主要通过庄园法庭协调解决。 ——武寅《简明世界历史读本》 根据材料结合所学知识，分析中世纪西欧庄园的特点。 特点：西欧庄园具有较强的独立性，有自己的法庭；自给自足的自然经济单位；庄园经济是建立在农业奴隶基础上的。 $$