九年级上册第五、六、七单元测试卷-【原创新课堂】2023-2024学年九年级历史上册单元测试(统编版 广东专用)

2024-11-05
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九年级上册第五、六、七单元测试卷                            一、选择题:本大题共30小题,每小题2分,共60分。 1.中世纪晚期,西欧社会处于转型时期,原来的封君封臣制度和庄园制度发生了很大变化,随之而来的是资本主义生产方式的出现,它们是( B ) A.工厂和乡镇企业 B.租地农场和手工工场 C.租地农场和工厂 D.乡镇企业和手工工场 2.这是欧洲文化史上一个重要时期,也是人第一次被重新发现的时代。在这个时期始自古希腊罗马的人本精神得以发扬,而中世纪基督教的“禁欲”开始被限制在最小的范围之内。据此可知,这个时期( A ) A.宣扬人文主义 B.宣扬理性主义 C.倡导浪漫主义 D.反对宗教信仰 3.学者迈尔斯认为:“意大利半岛的土地上到处都覆盖着的古罗马建造者留下的痕迹,所起作用与其说是唤醒了人们的智识,还不如说是心智被其他诱因唤醒之后决定着运动的方向。”下列属于“其他诱因”的是( C ) A.古希腊罗马文化蕴含人性之美 B.对自然界系统观察和科学实验 C.商品经济发展和资本主义兴起 D.宗教改革使人们认知得到扩展 4.16世纪时,意大利流行这样的说法:“一个坏的灵魂裹在一个美丽的躯体内是罕见的,因此外在的美是内在美的真正体现。”同时期法国出版的《人的体貌》一书中也主张男子应该体格魁梧,粗壮结实。这些观念( D ) A.反映出男性地位的崇高 B.推动了性别歧视的出现 C.推翻了宗教神学的主张 D.体现了人文主义的影响 5.1543年,维萨里在他的巨著《人体结构》一书中系统描述了人体的骨骼、肌肉、血管、神经、内脏的特点,纠正了中世纪解剖学的200多处错误,奠定了近代解剖学的理论基础。这说明当时( A ) A.文艺复兴推动了科学进步 B.自然科学已摆脱教会束缚 C.医学进步丰富了人文主义 D.解剖学成为时代的主流 6.新航路开辟后,西欧国家出现了一个全新的世界:各种新思想百花齐放,各种新尝试广受欢迎,知识分子和科学家在为资金和赞助相互竞争。由此可见,新航路的开辟( D ) A.加速了文艺复兴运动兴起 B.加剧了各阶层的竞争 C.为欧洲国家带来大量财富 D.助推了欧洲文化发展 7.亚当·斯密曾指出,美洲的被“发现”和经由好望角抵达东印度的航线的开辟,是人类历史上最伟大、最重要的两件事。这样评价是因为这些事件使( C ) A.世界贸易中心转至美洲 B.西欧获得了急需的金银 C.世界开始连为一个整体 D.西欧拥有新的殖民航线 8.有人说,“14—18世纪是大迷失的时代,人在这个时代丢掉了人性,没有了世界,只剩下市场。”下列史实能够说明“人在这个时代丢掉了人性”的是( D ) A.幕府统治建立 B.租地农场建立 C.文艺复兴兴起 D.早期殖民掠夺 9.马克思说:“欧洲隐蔽的雇佣工人奴隶制,需要以新大陆赤裸裸的奴隶制作为基础。”马克思的这番话揭示了( C ) A.新航路开辟促进了美洲大陆的开发 B.欧洲资本家以剥削工人而发财致富 C.黑奴贸易为欧洲带来资本原始积累 D.“三角贸易”为工业革命提供了劳动力 10.据估计,18世纪的英国一年运往非洲的产品价值100万英镑,而欧洲其他国家为了同一目的也运去了同等数量的产品。欧洲国家往非洲运输产品是为了( D ) A.打开非洲大陆的市场 B.支援非洲发展经济 C.换取当地的土特产品 D.贩卖黑奴运往美洲 11.“各种政治势力风起云涌,最终导致内战烽火连年,不可一世的查理一世沦为胜利者的阶下囚。”材料描述的事件发生于( A ) A.英国资产阶级革命 B.美国独立战争 C.法国大革命 D.美国南北战争 12.传统观点认为,英国爆发“光荣革命”的原因在于数百年的宪政传统;后来有研究者认为,主权在民的启蒙思想也是“光荣革命”的重要原因;又有学者提出,威廉要把英国拖入法荷之间的战争也是他愿意接受《权利法案》的重要因素。据此可知,关于英国“光荣革命”的认识( B ) A.缺少对社会经济因素的观察 B.随着研究视角拓展而趋于全面 C.只能有一种正确合理的观点 D.后期学者研究比传统观点可信 13.有学者在谈到17世纪的一场革命时说:“从血统上说,王位的新主人是詹姆士的女儿和女婿,这样就保留了斯图亚特的族谱,但王位的内容却因此起了变化。”材料中“王位的内容却因此起了变化”主要指( B ) A.奠定了君主立宪制的法律基础 B.国王权力来源不再是神而是议会 C.确立议会权力高于王权的原则 D.议会取得对行政权的监督控制权 14.比较是学习历史的一种重要方法。17—18世纪,英、法、美三国资产阶级革命发生的共同原因是( A ) A.资本主义经济的发展受到了严重阻碍 B.受到封建专制制度的阻碍 C.专制王权与议会矛盾激化的结果 D.殖民压迫激起人民强烈反抗 15.马克思在《资产阶级和反革命》一书中写道:“1648年革命,1789年革命,这两次革命不仅反映了发生革命的地区即英法两国的要求,而且在更大程度上反映了当时整个世界的要求。”“当时整个世界的要求”是( C ) A.实现民族国家独立和解放 B.建立中央集权的君主专制统治 C.为资本主义发展扫清障碍 D.确立“王在法下”的基本原则 16.运用时间轴构建时空观念是历史学习的基本方法。下列时间轴中,与②对应的事件是( B ) A.法国大革命 B.美国独立战争 C.拿破仑建立帝国 D.英国资产阶级革命 17.下图小卡片是某同学对一位历史人物的评价摘要,这位同学研究的人物是( D ) ●战争时期最著名的将军:赢得了国家的独立 ●和平时期最杰出的领袖:建立三权分立的联邦政府 ●同胞心中最伟大的人物:不恋权势,拒做国王 A.克伦威尔 B.拿破仑 C.林肯 D.华盛顿 18.北美人即使同英国议会吵得不可开交之时,也没有放弃对君主制的信仰,甚至在《独立宣言》中也看不到对君主制的谴责。杰斐逊在《独立宣言》中列举了乔治三世的28条罪状,但矛头却不直接指向君主制。这说明( C ) A.《独立宣言》违背时代潮流 B.北美人渴望独立 C.有限君主制有着深厚的基础 D.共和制得到认可 19.有学者在评价近代资产阶级革命时指出:“只有它才能造就一场如此突然,如此彻底,如此迅猛,然而又如此充满反复、矛盾和对立的革命。”这里的“它”指的是( B ) A.英吉利民族 B.法兰西民族 C.德意志民族 D.美利坚民族 20.法国国王路易十四曾声称法兰西国家“完全属于国王本人”;大革命和拿破仑时期,革命领袖们却不得不动员国民军队——由乐于并渴望为祖国而战的、有政治觉悟的公民组成军队。这种变化可以说明( B ) A.革命者已放弃“君权神授” B.法国民族国家意识的觉醒 C.欧洲封建制度正走向衰落 D.启蒙思想对法国社会影响 21.拿破仑对俄国的入侵让俄国诗人普希金非常憎恨,拿破仑去世后,普希金却将他视为对抗专制的救世主。普希金态度的转变,是因为他认识到拿破仑对外战争( B ) A.稳定了法国的统治 B.打击了欧洲封建势力 C.加快了欧洲的统一 D.扩大了法国东部疆域 22.有学者指出:“英国用‘光荣革命’的非暴力手段建立了一种新的政治制度……新制度营造出一种宽松、自由和开放的环境……否则,就难以想象英国社会如何能够在18、19世纪和平地实现现代化。”该学者肯定英国( D ) A.革命中没有出现暴力斗争 B.革命后建立了资产阶级共和国 C.确立“王在法下”的原则 D.革命对于推动工业革命的作用 23.下表是英国1740年至1861年钢产量的统计数据。导致英国钢产量变化的主要因素是( C ) 时间 1740年 1788年 1791年 1861年 产量 1 735吨 6 830吨 125 079吨 3 800 000吨 A.手工工场的兴起 B.君主立宪制的确立 C.生产方式的革新 D.新航路开辟的推动 24.18—19世纪,英国的思想家普遍认为不守时是贫穷的祸根,许多学校都将“准时”与“作息规律”写入了办学宗旨当中。这反映出当时英国( B ) A.生产组织形式发生变化 B.经济发展推动社会观念变化 C.社会贫富差距扩大 D.政治体制影响教育理念 25.右图是英国的一幅漫画。画中头戴礼帽的人指着远处的蒸汽火车,面带嘲弄地问另两个人:“那个吐白烟的机器靠什么行走?”两个人答道:“我们也不知道,车头里也许藏着一匹马。”这幅漫画表现的场景应在( C ) A.15世纪下半期 B.17世纪40年代 C.19世纪上半期 D.20世纪70年代 26.下面思维导图的方框中填入最合理的是( B ) A.文艺复兴 B.工业革命 C.启蒙运动 D.马克思主义诞生 27.机器生产广泛应用后,欧洲大量手工业者破产,英法等国失业人数不断增长。各国工厂主借机压低工资,榨取工人劳动价值。这一现象( C ) A.引发了欧洲资产阶级革命 B.解释了启蒙运动社会根源 C.推动了马克思主义的诞生 D.缓和了资本主义社会矛盾 28.下图为国际共产主义运动整体发展趋势示意图,其中①处对应的历史事件是( B ) A.巴黎公社运动 B.《共产党宣言》发表 C.第一国际成立 D.俄国十月革命 29.有位革命领导这样评述《国际歌》的影响:在欧洲,只要你唱起《国际歌》,就可以找到自己的同志和朋友。这里的“同志和朋友”指的是( A ) A.无产阶级 B.封建势力 C.资产阶级 D.教会势力 30.“这部著作以天才的透彻、鲜明的笔调叙述了新的世界观,即包括社会生活在内的彻底的唯物主义、最全面最深刻的辩证法以及关于阶级斗争、关于共产主义新社会的创造者无产阶级所负的世界历史使命的理论。”这本书应该是( B ) A.《人权宣言》 B.《共产党宣言》 C.《权利法案》 D.《拿破仑法典》 二、非选择题:本大题共3小题,第31题12分,第32题14分,第33题14分,共40分。 31.(12分)14、15世纪是欧洲社会转型的关键时期。阅读材料,回答问题。 材料一 14、15世纪,资本主义已经出现在意大利沿海城市,到16世纪又陆续出现在西欧其他国家。新生的资产阶级为了求得自身的发展,必须首先在思想上从中世纪的宗教神学的桎梏下解放出来。为此,他们……借用古典文化来表达自己的世界观和人生观。 ——吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编(上卷)》 材料二 应该说文艺复兴对世界文明最伟大的贡献,还是它通过自己各方面的重大成就,昭示了一种个人主义的伦理观……只有解决了个人主义的合法性(或正当性)问题,一切阻碍个性自由发展的传统束缚……才有可能统统被冲破,以往一直受到严重抑制的个人创造潜能才有可能得到充分发挥,社会才有可能开启由传统向现代的转变进程。 ——马克垚主编《世界文明史》 材料三 文艺复兴运动意义重大,这不仅是因为在运动中天才辈出,灿若群星,他们创造出绚丽多彩的文学、艺术作品……而且也因为它改变了人们对于生活的态度,从而适应了一个新的、初见曙光的资本主义时代。 ——吴于廑、齐世荣《世界史》 (1)根据材料一,概括推动文艺复兴运动兴起的因素。(4分) 资本主义萌芽的出现;新生资产阶级的要求;中世纪宗教神学的桎梏。 (2)材料二中的“个人主义”指的是什么思想?请举一例文学或艺术作品加以说明。(4分) 个人主义:人文主义思想。举例:如达·芬奇的《蒙娜丽莎》,以现实人物为主题,人物形象神态自若,嘴角含着一丝微笑,显得恬静,似乎又有些哀伤,富有生命的活力。 (3)综合上述材料,概括文艺复兴运动的意义。(4分) 倡导发扬人的个性;解放了人们的思想;有利于人创造潜能的发挥;开启社会从传统向现代转变;促进了文学艺术的发展;改变了人的生活态度;为资本主义产生奠定思想文化基础。 32.(14分)新航路的开辟深刻影响了近代欧洲发展。阅读材料,回答问题。 材料一 葡萄牙人在非洲海岸、印度和整个远东寻找的是黄金;黄金一词是驱使西班牙人横渡大西洋到美洲去的咒语;黄金是白人刚踏上一个新发现的海岸时所要的第一件东西。 ——恩格斯《论封建制度的瓦解和民族国家的产生》 材料二 从15世纪的最后几十年起,欧洲人开始拓展他们已知世界的前沿。向外拓展的理由是复杂的:寻找新的商业航线以及对冒险的追求……最终,他们在大洋的另一边找到了无以计数的财富。 ——[美]玛格丽特·L·金《欧洲文艺复兴》 材料三 1500年是人类历史上的一个重要转折点。我们可以拿哥伦布和宇航员进行比较:前者抵达圣萨尔瓦多,打破了地区间彼此隔绝的束缚;后者登上月球,打破了行星间彼此隔绝的束缚。实际上,严格的全球意义上的世界历史直到哥伦布、达·伽马和麦哲伦进行远航探险才开始。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 (1)根据材料一、二,指出欧洲人探寻新航路的目的。(4分) 寻找黄金;寻找新的商业航线;对冒险的追求。 (2)根据材料二并结合所学,指出15世纪欧洲最早“拓展他们已知世界的前沿”的两个国家。并结合所学知识分析他们是如何在“大洋的另一边”寻找财富的。(4分) 国家:葡萄牙和西班牙。影响:建立殖民地,进行殖民掠夺;从事“三角贸易”,获得利润。 (3)根据材料三,说明“1500年是人类历史上的一个重要转折点”的理由。(4分) 1500年前后,新航路开辟,打破了地区间彼此隔绝的束缚,开启了全球意义上的世界历史。 (4)综合上述材料,你认为新航路开辟对欧洲的主要影响是什么?(2分) 为欧洲带来大量财富,推动欧洲资本主义的发展。 33.(14分)近代英国和美国是率先实现社会转型的国家。阅读材料,回答问题。 材料一 英国革命没有能创造出一种可以取代专制王权的新的政治制度,结果导致专制制度复辟。可是复辟之后不久又发生一件事,这在英国历史上叫“光荣革命”。这是个具有里程碑意义的事件,它缔造了一种新的体制。在这个制度下,王位是被保留的……但国家的权力中心转移了…… 材料二 关于工业革命的影响……我们今天关心的是,他对英国社会结构产生了什么影响,这些影响又如何改变英国的政治制度。 材料三 美国的制度和英国的制度相差并不大,美国有议会(“国会”),国会包括上、下两院(“参议院”和“众议院”),有国家元首(“总统”)……但是英国有国王,美国不要国王;英国有贵族,美国不要贵族;美国与英国最大的不同是美国让立法、行政、司法三个部门彼此对立,互相制约,这叫“三权分立”。英国的三权是不分立的,他们融合在同一个议会之内。 ——以上材料均摘编自钱乘旦《西方“民主”的历史与现实》 (1)结合所学知识指出材料一中的“新的体制”是什么制度。这一制度是在哪部法律文件中得到正式确定的?“国家的权力中心转移”到哪一个机构?这标志着英国资产阶级革命发生了怎样实质的变化?(4分) 制度:君主立宪制。法律文献:《权利法案》。权力中心:议会。实质:由专制走向民主,由人治走向法治。 (2)根据材料二并结合所学知识,指出工业革命对“英国社会结构”产生的影响。(4分) 产生了工业资产阶级和工业无产阶级;形成两大阶级的对立。 (3)根据材料三,相对英国而言,美国的政治制度有什么特点?(4分) 特点:政体是民主共和制;权力结构是三权分立、制约平衡(或分权制衡)。 (4)综合上述材料并结合所学知识,指出造成美国与英国民主制度差异的原因。(2分) 原因:历史传统不同;民主制度确立的途径不同;国情不同。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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