第八单元 课题3 金属资源的利用和保护 第2课时 金属资源保护（课时作业）（作业课件）-【原创新课堂】2023-2024学年九年级化学下册（人教版 广东专用）

化学 九年级全册 人教版 原创新课堂 课题3　金属资源的利用和保护 第2课时　金属资源保护 1．苏州博物馆藏有一柄古代铁剑，为防止其生锈，下列做法合理的是 ( ) A．放于体验区，让观众触摸 B．放在充满氮气的展览柜中 C．定期用清水冲洗，除去灰尘 D．用盐水除去铁剑上的锈斑 2．如图是探究铁制品锈蚀条件实验，实验后得出的结论错误的是 ( ) A.装置①和②探究铁钉生锈时氧气是否参与反应 B．装置③和④探究铁钉生锈是否与水有关 C．装置③中的铁钉不易生锈 D．装置④中的铁钉生锈最严重 B B 3．如图表示铁钉生锈过程中相关量随时间的变化，下列说法错误的是 ( ) A．铁钉是由铁合金制成的 B．根据甲图，铁钉生锈过程中O2体积不变 C．根据甲图，铁钉在潮湿环境更容易生锈 D．根据乙图，铁钉生锈过程中温度升高 B 4．同学们在实验室里用如图甲所示的装置进行了实验，与实验有关的下列图象中，正确的是 ( ) D 5．实验研究影响铁锈蚀的因素，记录如下。下列分析不正确的是 ( ) D A．②③中O2含量减少表明铁已锈蚀 B．①②证明水对铁锈蚀有影响 C．②③证明食盐能加快铁锈蚀 D．①②③证明炭粉对铁锈蚀有影响 6．随着人们生活质量的不断提高，废电池必须进行集中处理的问题被提到议事日程，其首要原因是 ( ) A．利用电池外壳的金属材料 B．防止电池中汞、镉和铅等重金属离子对土壤和水源的污染 C．不使电池中渗透的电解液腐蚀其他物品 D．回收其中的石墨电极 B $$