第一单元 第二课 构建人类命运共同体 第1课时 推动和平与发展（作业课件）-【原创新课堂】2023-2024学年九年级道德与法治下册（统编版 广东专用）

第二课　构建人类命运共同体 第1课时　推动和平与发展 学习目标 1.情感、态度与价值观目标 通过学习，增强反对战争的意识，懂得和平来之不易。在明晰国家发展存在差异的基础上，初步树立合作共赢的全球意识。正确看待中国在国际社会发挥的积极作用，感受大国担当，增强责任意识，有维护世界和平与发展的愿望 2．能力目标 体会当代战争的残酷，探究思考其发生的原因。能够客观全面看待当今世界局势，能用发展的眼光看待世界和平与发展的必然趋势，能够理性看待中国在促进世界持久和平、共同繁荣方面发挥的重要作用 3．知识目标 知道和平来之不易，知道当今世界局势，能够说出和平与发展是当今时代的主题 课标要求 了解主要国际组织，理解维护以联合国为核心的国际体系的意义 1．如何看待第二次世界大战？ 性质 中国所作贡献 结果 影响 启示 是人类历史上规模空前的____________战争，也是人类历史上的一场浩劫 中国人民抗日战争是世界反法西斯战争的________________，中国人民以巨大民族牺牲支撑起了东方主战场，为世界反法西斯战争胜利作出了重大贡献，中国人民抗日战争也得到了国际社会______________ 在世界各国人民的共同奋战下，世界反法西斯战争最终才取得胜利 战火导致满目疮痍、生灵涂炭；人们在战争中失去家园、流离失所；核武器的使用带来了毁灭性后果 感受到________________的可贵，珍惜和平 全球性 重要组成部分 广泛支持 和平发展 2.人类为谋求和平采取的方式及措施。 (1)方式：致力于以_______________代替武力解决争端。 (2)措施：①成立联合国，不断建立健全维护和平的机制；②派驻维和部队；③签署核不扩散条约…… 3．当今世界时代的主题是什么？我国维护世界和平的态度(或做法)是怎样的？ (1)________________成为时代的主题。 (2)我国坚持通过______________、以___________手段解决国际争端和热点难点问题，永远做维护世界和平的坚定力量。 和平谈判 和平与发展 对话协商 和平 4．威胁世界和平的因素有哪些？ (1)世界整体上维持和平的态势，但战争的阴影从未远离。 (2)局部战争与冲突从未间断，霸权主义、强权政治、_____________、宗教冲突、_______________和____________等威胁和平的种种因素依然存在。 5．维护世界和平，我们应该怎么做？ (1)我们要看到和平来之不易，________今天的和平。 (2)积极表达爱好和平的愿望。 (3)____________维护世界和平的责任，为维护世界和平_____________。 民族问题 领土争端 恐怖主义 珍惜 主动承担 作出贡献 6．当今世界，人类必须共同面对的发展课题是什么？ 消除贫困，让人们都过上___________的生活，平等和_________地在健康的环境中充分发挥每个人的潜能，与自然_____________，建设_________、__________、_________的社会。 7．阻碍人类发展的主要因素是什么？ (1)世界经济发展______________现象仍然存在，发达国家与发展中国家间的差距仍然很大。频发的__________、恶劣的自然环境、____________的教育等诸多因素使许多国家仍然难以摆脱贫困。 (2)由此衍生的__________、疾病、____________等一系列问题，阻碍着人类的发展。 幸福 有尊严 和谐共生 和平 公正 包容 不平衡 战争 落后 饥饿 社会动荡 8．为消除贫困，促进世界发展，世界各国应该怎么做？ (1)在不同的发展阶段设立___________的减贫目标，如联合国提出“千年发展目标”“可持续发展议程”等。 (2)各国应结合自身的_____________，不断探索消除贫困的____________，为促进整个世界的发展而努力，如中国的精准扶贫。 (3)世界各国积极行动，为消除一切形式的贫困、改善教育和医疗卫生条件、促进______________共同努力，取得了____________成果。 递进式 实际情况 有效途径 可持续发展 阶段性 1．知识补充 南南合作，即发展中国家间的经济技术合作，是促进发展的国际多边合作不可或缺的重要组成部分。发展中国家的地理位置大多位于南半球和北半球的南部，因而发展中国家间的经济技术合作被称为“南南合作”。 2．点拨易错易混知识点 (1)当今时代的主题是和平与发展，不是战争与和平，不是竞争与合作。 (2)中国是维护世界和平的坚定力量，不是决定力量，不是主要力量。 3．典题点拨 (2022·湖北宜昌)当前，百年变局和世纪疫情相互交织，世界进入动荡变革期。个别国家为追求自身绝对安全，热衷于拉帮结派，搞排他性“小圈子”，严重威胁全球安全。这表明(　　) A.合作共赢已成为当今时代主题 B.各国积极参与全球治理体系建设 C.经济全球化深刻改变了人们的生活 D.世界的和平与发展面临严峻挑战 【分析】本题考查对当今时代主题的认识。个别国家为追求自身绝对安全，热衷于拉帮结派，搞排他性“小圈子”，严重威胁全球安全。这表明世界的和平与发展面临严峻挑战，D项正确，符合题意；A项错误，和平与发展是当今时代的主题；B项题干未体现，不合题意；C项题干中未体现，不合题意。 【答案】　D (单项选择题) 1．在第二次世界大战中，先后有60多个国家和地区参战，涉及20亿人口，战争双方动员军队1.1亿人，军民死亡7000多万人，财产损失高达4万亿美元，直接战争费用13520亿美元。由此可见，战争( ) ①导致满目疮痍，生灵涂炭　 ②威胁人们的生命，让人们失去家园　 ③是人类历史上的浩劫　 ④让人类付出惨痛代价 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④ D 2．中国是世界上对法西斯开战最早、持续时间最长、牵制日军最多的国家。自1931年“九一八”事变到1945年第二次世界大战结束，14年的抗日战争中，中国人民以气吞山河的气概、不屈不挠的精神、血战到底的勇气战胜了日本侵略者。对于抗日战争，下列认识正确的有( ) ①中国人民抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分　 ②中国人民以巨大的民族牺牲支撑起了东方主战场　 ③中国人民为世界反法西斯战争胜利作出了重大贡献　 ④中国人民抗日战争未得到国际社会广泛支持 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ A 3．当今世界，人们越来越致力于维护和平。为此，人类运用多种方式维护和平，为实现和平不断进行新的探索。下列为维护和平进行的新探索有( ) ①以和平谈判代替武力解决争端　 ②成立联合国，不断建立健全维护和平的机制　 ③派驻维和部队　 ④签署核不扩散条约 A.①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②③④ 4．当今时代的主题是( ) A.开放与交流 B．共商与共建 C．和平与发展 D．合作与竞争 D C 5．【核心素养·健全人格】开放的世界，需要有开放意识的青年一代，我们应以积极的心态去关注世界，关注和平，关注全人类。下列属于关注世界的和平与发展的行为是( ) ①某班召开纪念“世界地球日”的主题活动　 ②某校九年级开展“为灾区儿童献爱心”活动　 ③小伟在互联网上发帖谴责恐怖袭击活动　 ④小强立志做一名德、智、体、美、劳全面发展的学生 A.①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ A 6．193个联合国成员国领导人在联合国发展峰会上通过的《变革我们的世界：2030年可持续发展议程》提出，将在2030年实现零贫困，19亿人口获得安全饮用水，35亿人口用上互联网等。这昭示了( ) ①消除贫困是当今人类必须共同面对的发展课题　 ②推动可持续发展是人类社会追求的目标　 ③世界各国积极行动，为消除贫困、促进可持续发展共同努力　 ④联合国为解决贫困问题、促进世界发展发挥了决定性作用 A.①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ A 7．关于当今世界发展的状况，下列观点正确的有( ) ①发达国家与发展中国家的差距仍然很大　 ②世界经济发展不平衡现象仍然存在　 ③贫困以及由此衍生的一系列问题阻碍着人类发展　 ④不发达国家是威胁世界和平的关键因素 A.①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④ A 8．占世界总人口13.6%的非洲，经济总量仅为世界的1%，贸易额只占世界贸易总额的2%；全世界50个最不发达国家中，34个是非洲国家；38个重债国中，32个是非洲国家。造成许多非洲国家贫穷落后的主要原因有( ) ①对消除贫困缺乏足够的愿望　 ②频发的冲突、战争和动乱　 ③落后的教育　④恶劣的自然环境 A.①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④ B 9．贫困是人类社会的顽疾。反贫困始终是古今中外治国安邦的一件大事。消除一切形式的极端贫困，是联合国“2030年可持续发展议程”的首要目标。为此( ) ①世界各国都要积极行动，共同面对　 ②联合国要用全部精力消除一切形式的贫困　 ③各国要结合自身实际情况，不断探索消除贫困的有效途径　 ④贫困国家应自食其力，发展本国经济，拒绝外援 A.①② B．①③ C．②④ D．③④ B 10．我国脱贫攻坚战取得了全面胜利，提前10年实现《2030年可持续发展议程》减贫目标。外媒热议，这是人类社会发展史上前所未有的创举，为国际减贫事业提供了中国方案。这表明( ) A．消除贫困与促进发展仍然是时代的主题 B．我国摆脱贫困意味着进入发达国家行列 C．各国都应采用中国消除贫困的有效途径 D．中国为促进整个世界的发展作出重大贡献 D (一)单项选择题 1．电影《长津湖》以抗美援朝战争中的长津湖战役为背景，讲述了中国人民志愿军第九兵团凭借顽强的战斗精神，收复了“三八线”以北的东部地区的故事。“我们出生入死，就是为了下一代不再打仗”是志愿军战士最朴素的想法。影片告诫我们要( ) ①铭记伟大胜利，捍卫和平正义　 ②建立“以我为主”的国际新秩序　 ③感恩每个为守卫和平而默默奉献的人　 ④珍惜今天的幸福生活，主动承担维护世界和平的责任 A.①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④ D 2．当今世界，人们越来越致力于以和平谈判代替武力解决争端。下列事例不能体现这一观点的是( ) A.成立联合国，不断建立健全维护和平的机制 B.派驻维和部队，维护动乱国家的社会秩序 C.签署核不扩散条约，防止核军备竞赛 D.美方对约2000亿美元中国输美商品加征25%关税 D 3．“亲仁善邻，国之宝也。”小娟同学在读到这句话时，联想到了我国面对当今世界的态度。下列相关说法正确的是( ) ①追求和平发展，主导世界政治新格局　 ②坚持对话协商，建设持久和平的世界　 ③坚持合作共赢，与各国共享发展成果　 ④讲究道德仁善，而不必追求公平正义 A.①② B．①④ C．②③ D．③④ C 4．《世界儿童和平条约》中说：“抓住我们的欢笑和想象，我们在一起，和平就是可能的。”这句话给我们的启示是( ) A.世界和平永远不可能实现 B.依靠儿童的欢笑和想象就可以实现和平 C.青少年要主动承担维护世界和平的责任，为维护世界和平作出贡献 D.只要世界儿童站在一起就可以实现和平 C 5．截至2022年12月16日，150多个国家同中国签署了共建“一带一路”合作协议，各方积极推进政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通、民心相通，启动了大批务实合作、造福民众的项目，构建起全方位、复合型的互联互通伙伴关系，开创了共同发展的新前景。这表明( ) ①共建“一带一路”符合经济全球化的世界发展趋势　 ②和平与发展是当今时代的主题　 ③中国的智慧决定着沿线各国的发展进程和前景　 ④中国奉行相互尊重、合作共赢理念 A.②③④ B．①②③④ C．①②④ D．①③④ C 6．当前，全球经济复苏艰难，南北发展鸿沟拉大。全球将近70个国家的12亿人口面临粮食、能源、债务危机，联合国2030年可持续发展议程的落实受到重创。这表明( ) ①人类的可持续发展依然面临着挑战　 ②世界经济发展不平衡现象仍然存在　 ③能源是许多发展中国家贫困的根源　 ④人类社会促进发展的追求无法实现 A.①② B．②③ C．①④ D．③④ A 7．贫困问题是世界性难题，反贫困是人类共同面临的历史任务。联合国秘书长古特雷斯指出，精准扶贫方略是帮助贫困人口、实现2030年可持续发展议程设定的宏伟目标的唯一途径，中国的经验可以为其他发展中国家提供有益借鉴。可见( ) ①中国方案与中国智慧是世界减贫治理的唯一正确选择　 ②消除贫困是当今人类必须共同面对的发展课题　 ③当今世界仍有许多国家难以摆脱贫困　 ④人类社会对于消除贫困、促进发展的追求没有止境 A.①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ D 8．面对饥饿、疾病、社会冲突、社会动荡等一系列问题，世界各国积极行动，为消除一切形式的贫困、改善教育和医疗卫生条件、促进可持续发展等作出不懈努力。下列属于联合国的举措的有( ) ①提出了“千年发展目标”　 ②实施“食品换资产”项目　 ③实施“食品换培训”项目　 ④实施精准扶贫、精准脱贫 A.①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ A 9．2022年10月17日，是我国第八个“扶贫日”，也是第31个国际消除贫困日。我国设立“扶贫日”是响应联合国的具体行动，其意义是( ) ①有利于把扶贫济困确立为国家的中心工作　 ②有利于维护社会公平正义，构建社会主义和谐社会　 ③有利于缩小贫富差距，实现共同富裕　 ④引导社会各界关注贫困问题，关爱贫困人口，关心扶贫工作 A.①②③ B．①②④ C．③④ D．②③④ D 10．贫困是人类长期面临的社会现象，阻碍着人类的发展，消除一切形式的贫困是联合国2030年可持续发展议程的首要目标。消除贫困、促进发展，世界各国应( ) ①在不同阶段设立递进式的减贫目标　 ②结合自身实际情况，不断探索消除贫困的有效途径，为促进整个世界的发展而努力　 ③面对问题，积极行动，把消除贫困作为国家发展的中心工作　 ④为消除一切形式贫困，改善教育和医疗卫生条件、促进可持续发展共同努力 A.①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④ B (二)阅读材料，回答问题。 11．【听雕塑讲故事】每个雕塑都是有生命的艺术，下面这些雕塑就在默默诉说着那段历史： 请认真解读这四座雕塑，完成下列问题。 (1)在这四座雕塑中，与和平相关的是________________，与环境保护相关的是_________。(填序号即可) (2)联合国的宗旨之一是维持国际和平与安全。在当今世界，威胁世界和平与安全的因素依然存在，请举出几例。(至少列举两例) 霸权主义、强权政治、民族问题、宗教冲突、领土争端、恐怖主义等。 ②③④ ① (3)中国历来爱好和平。在维护世界和平方面，中国持什么样的态度？ 中国坚持通过对话协商、以和平手段解决国际争端和热点难点问题，永远做维护世界和平的坚定力量。 (4)这些雕塑对你说了什么？请说出来与大家分享。 让我们铭记历史，勿忘历史，牢记使命；要居安思危，用实际行动去捍卫国家的主权；积极主动地维护世界和平与安全。 12．材料一　根据世界银行预测，2020年和2021年全球极端贫困人口数量分别为7.32亿人和7.11亿人，较2019年分别高出9700万人和9800万人。如不采取积极行动，2030年全球贫困率预计约为7%，届时仍有约6亿人的生活水平处于极端贫困线之下。 材料二　7月15日，2022年联合国可持续发展高级别政治论坛在纽约联合国总部闭幕。联合国经济及社会理事会主席科伦·凯拉皮尔说，消除贫困是所有人为之奋斗的目标，也是联合国2030年可持续发展议程的首要目标。 (1)简要说说造成一些国家贫困的原因有哪些？ ①世界经济发展不平衡的现象日趋严重，发达国家与发展中国家间的差距不断扩大。②频发的战争、恶劣的自然环境、落后的教育等诸多因素导致贫困的国家越来越贫穷。 (2)为什么说消除贫困是所有人为之奋斗的目标？ ①消除贫困，让人们都过上幸福的生活，平等和有尊严地在健康的环境中充分发挥每个人的潜能，与自然和谐共生，建设和平、公正、包容的社会，是当今人类必须共同面对的发展课题。②由贫困衍生的饥饿、疾病、社会动荡等一系列问题，阻碍着人类的发展。 (3)当今世界各国应如何消除贫困、促进发展？ ①人类社会对于消除贫困、促进发展的追求没有止境，在不同的发展阶段设立了递进式的减贫目标，各国应结合自身的实际情况，不断探索消除贫困的有效途径。②面对问题，世界各国积极行动，为消除一切形式的贫困、改善教育和医疗卫生条件、促进可持续发展共同努力。 1．(2022·辽宁本溪、铁岭、抚顺、葫芦岛)国家主席习近平在2022年世界经济论坛视频会议的演讲中指出，全球发展进程正在遭受严重冲击，人类发展指数30年来首次下降。下列属于威胁当今世界发展的因素是( ) ①频发的战争　②恶劣的自然环境　③落后的教育　④合作共赢 A.①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ A 2．(2022·江苏南通)2022年5月，国家主席习近平在金砖国家外长会晤开幕式上指出，当前国际形势中不稳定、不确定、不安全因素日益突出，金砖国家要加强政治互信和安全合作，反对霸权主义和强权政治。这说明( ) A．世界多极化已经形成 B．和平与发展是当今时代主题 C．金砖国家主宰世界事务 D．国家间要加强合作，反对竞争 B 3．(2022·贵州六盘水)根据联合国粮农组织预测，与未发生新型冠状病毒感染的状况相比，2030年全球饥饿人数将新增约3000万人，全球粮食安全拉响警报。为确保粮食安全，各国政府应该( ) A．合作共赢，完全依赖他国人道主义援助 B．积极行动，促进粮食生产的可持续发展 C．共同努力，杜绝全球性饥饿现象的发生 D．独善其身，努力实现本国利益的最大化 B 4．(2022·河南)从4亿人吃不饱到14亿人吃得好，中国以占世界9%的耕地、6%的淡水资源，养育了世界近1/5的人口，把“谁来养活中国”的问号远远抛在身后，百姓餐桌日益丰富，主食、肉蛋奶、水果、蔬菜等不再缺席。这说明( ) A.粮食安全已不再是世界难题 B. 中国人民营养均衡、体质良好 C.中国为世界粮食安全作出重要贡献 D. 粮食产量与耕地、淡水等资源占有量无关 C