广东省深圳市福田区耀华实验学校2024-2025学年八年级上学期第一次月考物理试卷(9月份)

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2024-10-03
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2024-2025
地区(省份) 广东省
地区(市) 深圳市
地区(区县) 福田区
文件格式 DOCX
文件大小 661 KB
发布时间 2024-10-03
更新时间 2024-11-27
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-10-03
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来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年广东省深圳市福田区耀华实验学校八年级(上)第一次月考物理试卷(9月份) 一、单选题(每题3分,共30分) 1.(3分)2016年10月19日凌晨,神舟十一号飞船与天宫二号自动交会对接成功。对接成功前后,飞船相对于天宫二号的运动状态分别是(  ) A.静止、静止 B.静止、运动 C.运动、静止 D.运动、运动 2.(3分)A、B两个物体同时同地向东做直线运动,甲、乙两个图象分别描述了A、B两个物体的运动情况,根据图象得出的下列信息中错误的是(  ) A.A物体做匀速直线运动 B.B物体做匀速直线运动 C.以A为参照物,B向东运动 D.B物体运动1.5s,通过的距离是3m 3.(3分)下列数据中最接近生活实际的是(  ) A.你的物理课本宽度约为18cm B.教室的高约5m C.人正常步行的速度约为10m/s D.人正常眨一次眼的时间约为10s 4.(3分)新冠疫情期间,科学家为了说明戴口罩防护的重要性,用高速摄像机拍下来打喷嚏的过程。数万个几微米到几十微米的小液滴(气溶胶),最远可达8米,大量病毒随产生的小液滴传播开来。下面某同学对气溶胶直径计算过程中相关单位换算正确的是(  ) A.5×104nm=5×104×10﹣1nm=50μm B.5×104nm=5×104nm×10﹣3μm=50μm C.5×104nm=5×104nm×10﹣4=50μm D.5×104nm=5×104×10﹣3μm=50μm 5.(3分)如图测物体长度时,操作正确的是(  ) A. B. C. D. 6.(3分)小林骑自行车沿河堤向下游行进,感觉无风,但堤上柳树的枝叶却在随风飘拂。此时的风向是(  ) A.向下游 B.向上游 C.向河对岸 D.从对岸吹来 7.(3分)一个做匀速直线运动的物体,它在前50s内通过500m的路程,那么它在前20s内的速度是(  ) A.2.5 m/s B.5m/s C.10m/s D.25m/s (多选)8.(3分)甲、乙两同学沿平直路面步行,他们运动的路程随时间变化的规律如图所示,下列说法中正确的是(  ) A.甲同学比乙同学晚出发4s B.4s~8s内,甲、乙同学都做匀速直线运动 C.0~8s内,甲、乙两同学运动的路程相等 D.8s时甲、乙两同学的速度相等 9.(3分)在北京奥运圣火传递活动中,现场某记者同时拍下了固定在地面上的随风飘动的旗帜和附近的甲、乙两火炬照片,如图所示。根据它们的飘动方向(  ) A.甲火炬一定静止 B.甲火炬一定向右运动 C.乙火炬可能静止 D.乙火炬一定向左运动 10.(3分)小明和小丽在测量课本的长和宽时,发现同时测量同一本书的长,他们两人测量的方法和读数均正确,关于这种现象,他们展开了讨论(  ) A.这种现象是误差,只要多测量几次误差可以消除 B.这种现象是误差,通过改进测量方法可以减小,但不能消除 C.误差现象总是存在的,不论你如何改进测量方法,误差既不能减小也不能消除 D.误差和错误是一样的,只要我们能认真仔细测量,它们都是可以避免的 二、填空题与作图(每空1分,作图3分。共19分) 11.(6分)如图所示,小明在测定橡皮的长度,正确的视线方向是    ,刻度尺的分度值是    ,橡皮的长度是    cm。机械停表的外圈量程是    ,分度值是    ,此表读数为    s。 12.(2分)某同学用同一把刻度尺对一物体的长度测量四次,记录数据分别为12.50cm、12.52cm、12.29cm、12.51cm,这四次测量记录中,   是错误的,根据测量数据,物体的长度应记录为    cm。 13.(3分)如图所示是汽车里配有的速度计,其示数为    ,表示的物理意义是    。若汽车保持这个速度行驶,经过2h行驶的路程是    km。 14.(8分)如图甲所示是A、B两个物体运动的s﹣t图象,请完成下列问题。 (1)在做匀速运动的是   ;若A向东运动,则在第10秒钟以A为参照物,B是向   运动; (2)做变速运动的物体运动速度是先   后   ,80s内的平均速度是   m/s; (3)请在乙图中画出B在0﹣80s这段时间的v﹣t图象。 三、实验题(每空1分,共23分) 15.(9分)小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从带刻度(分度值为1mm)的斜面顶端由静止下滑(数字分别表示“小时:分:秒”),则: (1)该实验的原理是    。 (2)该实验用到金属挡板,则下列不属于金属挡板的作用是    (只有一个选项正确)。 A.使斜面保持一定的角度 B.让小车在一定的位置停下来 C.与小车相碰发出声音,便于测出小车运动的时间 (3)实验中为了方便测量时间,应使斜面的坡度较    (填“大”或“小”)。 (4)请根据图中所给信息可知,vAC=   m/s。 (5)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点后才开始计时,则会使所测AC段的平均速度vAC偏    (填“大”或“小”)。 (6)如果把经过tAC的时间中点时的速度记为v1,经过sAC的路程中点时的速度记为v2,试比较大小:v1   V2。(填“大于”、“小于”或“等于”) (7)如图中可准确反映小车运动情况的是    。 A. B. C. D. 16.(6分)近日,刀郎的新歌《罗刹海市》火爆出圈,歌词“嬉笑怒骂皆成文章”。因与《聊斋志异》的一篇故事同名,带火了《聊斋志异》。小华发现家中有如图所示的珍藏版本,一套共8本《聊斋志异图咏》,测量数据分别为8.07cm、8.08cm、8.80cm、8.08cm、8.08cm。请回答: (1)使用刻度尺之前,要观察量程,分度值及    在哪里,这5个测量数据中记录错误的数据是    。 (2)在测量数据8.08cm中,准确值是    ,估计值是    。 (3)整套书的测量结果应记录为    。 (4)若该套八本书总共444张(不含书皮),每一张书皮的厚度为书内纸厚度的3.5倍,则书内一张纸的厚    mm。 17.(8分)学习《速度》后,小明想探究纸锥下落快慢与锥角以及扇形半径的关系。他用普通复印纸裁出3个不同规格的扇形纸片,制成了如图甲所示的3个纸锥。实验中,用秒表多次测量每个纸锥下落时间,取平均值后记录在表格中。 纸锥编号 下落高度h/m 扇形纸片半径/cm 剪掉的扇行圆心角θ/o 纸锥锥角α/o 下落时间t/s 1 1.9 10 90 81.9 2.20 2 1.9 10 135 71.1 1.84 3 1.9 5 90 81.9 2.20 (1)小明是通过    (填序号①相同时间比较通过的路程多少;②通过相同路程比较所用时间的长短)方法比较纸锥下落快慢的,对于纸锥下落前的初始位置,如图乙所示的两种摆放方式   (选填“A”或“B”); (2)分析表中数据发现:纸锥下落快慢与    无关,与    有关,   越小,下落速度越快; (3)小明随后用同种纸张制成了一样重的两个纸锥如图丙,并从相同的高度同时由静止释放两个纸锥,以下选项正确的是    ; A.4号纸锥先到地面 B.两个号纸锥同时到达地面 C.5号纸锥先到地面 (4)在一次科学探究活动中,小明要测量纸锥下落的速度,他用频闪相机拍下某一纸锥下过程 ①能反映出该纸锥下落速度与时间的关系图象是    ; ②已知照相机每隔0.2s曝光一次,照片与实际物体的尺寸大小之比为1:30,则纸锥经过C位置时的实际速度为    m/s。 四、计算题(每题12分,共24分) 18.(12分)小李开车时看到如图甲所示的交通标志牌,此时汽车内的速度计如图乙所示。 (1)在不违反交规的条件下,从如图指示牌处到香山出口至少需要多少s? (2)若以如图乙的速度行驶15min,则通过多少km的路程? (3)你对小李有什么忠告? 19.(12分)汽车在出厂前要进行测试,某次测试中,先让汽车在模拟山路上以8m/s的速度行驶500s (1)该汽车在模拟山路上行驶的路程。 (2)汽车在这次整个测试过程中的平均速度。 五、综合题(每空1分,共4分) 20.(4分)阅读文章,回答问题: 2013年12月14日,“嫦娥三号”月球探测器(“玉兔”号月球车和着陆器)以近似为零的速度实现了月面软着落。如图为“嫦娥三号”运行的轨道示意图。 由于月球表面无大气,因此,嫦娥三号无法利用气动减速的方法着陆,研制团队经过反复论证,提出“变推力推进系统”的设计方案,经过多次点火试车和相关试验验证,破解着陆减速的难题。 探测器动力下降过程是一个时间较短、速度变化很大的过程,无法依靠地面实时控制。为确保探测器在着陆段自主制导、导航与控制。研制团队充分考虑了月壤物理力学特性对着陆冲击、稳定性等影响,研制出全新的着陆缓冲系统,在一定姿态范围内不翻倒、不陷落,并为探测器工作提供牢固的支撑。 (1)观察图可知,嫦娥三号在运行过程中至少经历    次轨道修正; (2)以近似为零的速度在月面软着陆,指的是探测器相对月面近似为    状态。 (3)动力下降过程是一个时间    、速度变化    的过程。 2024-2025学年广东省深圳市福田区耀华实验学校八年级(上)第一次月考物理试卷(9月份) 参考答案与试题解析 一、单选题(每题3分,共30分) 1.(3分)2016年10月19日凌晨,神舟十一号飞船与天宫二号自动交会对接成功。对接成功前后,飞船相对于天宫二号的运动状态分别是(  ) A.静止、静止 B.静止、运动 C.运动、静止 D.运动、运动 【答案】C 【解答】解:对接前,飞船相对于“天宫二号”的位置在不断发生改变;对接后,故飞船是静止的。 故选:C。 2.(3分)A、B两个物体同时同地向东做直线运动,甲、乙两个图象分别描述了A、B两个物体的运动情况,根据图象得出的下列信息中错误的是(  ) A.A物体做匀速直线运动 B.B物体做匀速直线运动 C.以A为参照物,B向东运动 D.B物体运动1.5s,通过的距离是3m 【答案】C 【解答】解:A、甲图是A物体的v﹣t图象,A物体的速度不随时间的变化而变化,故A正确; B、乙图是B物体的s﹣t图象,B物体通过的路程与时间成正比,故B正确; C、由图象可知A=3m/s,B物体的速度vB===2m/sA>vB,A、B两个物体同时同地向东做直线运动,B物体向西运动; D、B物体的速度vB=2m/s,2.5s通过的距离s=vBt=2m/s×2.5s=3m,故D正确。 故选:C。 3.(3分)下列数据中最接近生活实际的是(  ) A.你的物理课本宽度约为18cm B.教室的高约5m C.人正常步行的速度约为10m/s D.人正常眨一次眼的时间约为10s 【答案】A 【解答】解:A、物理课本宽度约为18cm; B、教室的高约3m; C、人正常步行的速度约为1.8m/s; D、人正常眨一次眼的时间约为0.3s。 故选:A。 4.(3分)新冠疫情期间,科学家为了说明戴口罩防护的重要性,用高速摄像机拍下来打喷嚏的过程。数万个几微米到几十微米的小液滴(气溶胶),最远可达8米,大量病毒随产生的小液滴传播开来。下面某同学对气溶胶直径计算过程中相关单位换算正确的是(  ) A.5×104nm=5×104×10﹣1nm=50μm B.5×104nm=5×104nm×10﹣3μm=50μm C.5×104nm=5×104nm×10﹣4=50μm D.5×104nm=5×104×10﹣3μm=50μm 【答案】D 【解答】解: 5×104nm=2×104×10﹣3μm=50μm,故A、B,D正确; 故选:D。 5.(3分)如图测物体长度时,操作正确的是(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【解答】解:A.刻度尺较厚,故A错误; B.刻度尺没有沿着所测长度方向放置,故B错误; C.刻度尺的零刻线与被测物体的边缘对齐,刻度线贴近被测物体,故C正确; D.读数时视线未与尺面垂直。 故选:C。 6.(3分)小林骑自行车沿河堤向下游行进,感觉无风,但堤上柳树的枝叶却在随风飘拂。此时的风向是(  ) A.向下游 B.向上游 C.向河对岸 D.从对岸吹来 【答案】A 【解答】解:小明骑自行车沿河堤向下游行驶,以自己作为参照物, 他骑车的速度与风速相同,所以感觉无风; 以柳树作为参照物,会看到堤上柳树的枝叶却在随风飘动,B、C、D错误。 故选:A。 7.(3分)一个做匀速直线运动的物体,它在前50s内通过500m的路程,那么它在前20s内的速度是(  ) A.2.5 m/s B.5m/s C.10m/s D.25m/s 【答案】C 【解答】解:在50s内通过500m的路程,则物体的运动速度为: V===10m/s 由于物体做匀速直线运动,因此整个过程的速度都相同。 故选:C。 (多选)8.(3分)甲、乙两同学沿平直路面步行,他们运动的路程随时间变化的规律如图所示,下列说法中正确的是(  ) A.甲同学比乙同学晚出发4s B.4s~8s内,甲、乙同学都做匀速直线运动 C.0~8s内,甲、乙两同学运动的路程相等 D.8s时甲、乙两同学的速度相等 【答案】AB 【解答】解: A、由图可知,他比乙同学晚出发4s; B、4s~8s内,甲,表明他们的路程与时间成正比,故B正确; C、0s~8s内,乙通过的路程大于2m、乙两同学通过的路程不相等; D、因为甲,由速度公式可知两同学速度不相等。 故选:AB。 9.(3分)在北京奥运圣火传递活动中,现场某记者同时拍下了固定在地面上的随风飘动的旗帜和附近的甲、乙两火炬照片,如图所示。根据它们的飘动方向(  ) A.甲火炬一定静止 B.甲火炬一定向右运动 C.乙火炬可能静止 D.乙火炬一定向左运动 【答案】D 【解答】解:因为旗杆是固定在地面上的,那么根据上面的国旗判断。如果乙静止不动,而现在的火焰的方向明显和旗子方向相反,火焰只会更加向左偏,乙一定向左运动,这样才会出现上图的情况。 故选:D。 10.(3分)小明和小丽在测量课本的长和宽时,发现同时测量同一本书的长,他们两人测量的方法和读数均正确,关于这种现象,他们展开了讨论(  ) A.这种现象是误差,只要多测量几次误差可以消除 B.这种现象是误差,通过改进测量方法可以减小,但不能消除 C.误差现象总是存在的,不论你如何改进测量方法,误差既不能减小也不能消除 D.误差和错误是一样的,只要我们能认真仔细测量,它们都是可以避免的 【答案】B 【解答】解:A、真实值与测量值之间的差异叫误差,多次测量求平均值等方法来减小误差,故本选项错误; B、可以采改进测量方法、多次测量求平均值等方法来减小误差; C、误差现象总是存在的,误差也不能消除,故本选项错误; D、误差和错误是不同的,可以避免错误,故本选项错误。 故选:B。 二、填空题与作图(每空1分,作图3分。共19分) 11.(6分)如图所示,小明在测定橡皮的长度,正确的视线方向是  B ,刻度尺的分度值是  0.1cm ,橡皮的长度是  2.50 cm。机械停表的外圈量程是  30s ,分度值是  0.1s ,此表读数为  32 s。 【答案】(1)B;0.1cm;2.50;(2)30s;0.1s;32。 【解答】解:(1)使用刻度尺测量物体的长度读数时,视线要与刻度面垂直;刻度尺上1cm之间有10个小格,即此刻度尺的分度值为0.5cm或1mm,右侧与3.50cm对齐。 (2)在秒表的中间表盘上,7min中间有两个小格,指针在“0”和“1”之间,所以分针指示的时间为6.5min,1s之间有10个小格,指针在6s处,即秒表的读数为0.5min7s。 故答案为:(1)B;0.1cm;(2)30s;32。 12.(2分)某同学用同一把刻度尺对一物体的长度测量四次,记录数据分别为12.50cm、12.52cm、12.29cm、12.51cm,这四次测量记录中, 12.29cm 是错误的,根据测量数据,物体的长度应记录为  12.51 cm。 【答案】见试题解答内容 【解答】解: 对于12.50cm、12.52cm、12.51cm,所以测量结果是错误的; 物体的长度为L==12.51cm。 故答案为:12.29cm;12.51。 13.(3分)如图所示是汽车里配有的速度计,其示数为  60km/h ,表示的物理意义是  汽车每小时行驶60km 。若汽车保持这个速度行驶,经过2h行驶的路程是  120 km。 【答案】60km/h;汽车每小时行驶60km;120。 【解答】解: 由图可知,速度表的指针在60处;根据速度的定义。 根据可得,经过2h行驶的路程 s=vt=60km/h×2h=120km。 故答案为:60km/h;汽车每小时行驶60km。 14.(8分)如图甲所示是A、B两个物体运动的s﹣t图象,请完成下列问题。 (1)在做匀速运动的是 甲 ;若A向东运动,则在第10秒钟以A为参照物,B是向 西 运动; (2)做变速运动的物体运动速度是先 快 后 慢 ,80s内的平均速度是 0.75 m/s; (3)请在乙图中画出B在0﹣80s这段时间的v﹣t图象。 【答案】见试题解答内容 【解答】解:(1)甲乙图象是路程时间图象,由图象知,乙静止,则在第10秒钟以A为参照物。 (2)由图甲可知,相同时间内A通过的路程先大后小可知做变速运动的物体A运动速度是先快后慢; 80s内的平均速度是: v===0.75m/s; (3)B的平均速度: v′===1m/s, 由图甲可知,B在前20s静止 ; 故答案为:(1)B;西; (2)快;慢; (3)如上图。 三、实验题(每空1分,共23分) 15.(9分)小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从带刻度(分度值为1mm)的斜面顶端由静止下滑(数字分别表示“小时:分:秒”),则: (1)该实验的原理是  v= 。 (2)该实验用到金属挡板,则下列不属于金属挡板的作用是  A (只有一个选项正确)。 A.使斜面保持一定的角度 B.让小车在一定的位置停下来 C.与小车相碰发出声音,便于测出小车运动的时间 (3)实验中为了方便测量时间,应使斜面的坡度较  小 (填“大”或“小”)。 (4)请根据图中所给信息可知,vAC= 0.03 m/s。 (5)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点后才开始计时,则会使所测AC段的平均速度vAC偏  大 (填“大”或“小”)。 (6)如果把经过tAC的时间中点时的速度记为v1,经过sAC的路程中点时的速度记为v2,试比较大小:v1 小于 V2。(填“大于”、“小于”或“等于”) (7)如图中可准确反映小车运动情况的是  D 。 A. B. C. D. 【答案】(1)v=;(2)A;(3)小;(4)0.03;(5)大;(6)小于;(7)D。 【解答】解:(1)测量平均速度的原理:v=,根据实验原理可知实验中需要测量路程和时间,用秒表测量小车下滑所用的时间; (2)A.使斜面保持一定的角度是通过垫木块来实现的,故A符合题意; BC.由于测量时间时难以确定小车到达终点的时刻,可以在听到撞击声时停止计时。故BC不符合题意。 故选:A。 (3)实验时由于小车在斜面运动的时间过短,测量误差较大,斜面坡度应较小。 (4)图中刻度尺的分度值为1mm,sAC=10.0cm﹣7.0cm=9.6cm=0.09m,时间tAC=3s, 则vAC===0.03m/s; (5)若小车过了A点就开始计时,则测量的时间偏小可知; (6)由于小车在向下运动过程中,速度越来越快AC的中点时位置还没达到sAC的中点,所以v3<v2; (7)小车下滑过程中做加速运动,由AB两图可知,故AB不符合题意; 由图C可知,相同时间内通过的路程逐渐减小,故C不符合题意; 由图D可知,在v−t图象上,物体的速度增大,故D符合题意。 故选:D。 故答案为:(1)v=;(2)A;(4)0.03;(6)小于。 16.(6分)近日,刀郎的新歌《罗刹海市》火爆出圈,歌词“嬉笑怒骂皆成文章”。因与《聊斋志异》的一篇故事同名,带火了《聊斋志异》。小华发现家中有如图所示的珍藏版本,一套共8本《聊斋志异图咏》,测量数据分别为8.07cm、8.08cm、8.80cm、8.08cm、8.08cm。请回答: (1)使用刻度尺之前,要观察量程,分度值及  零刻度线 在哪里,这5个测量数据中记录错误的数据是  8.80cm 。 (2)在测量数据8.08cm中,准确值是  8.0 ,估计值是  0.08 。 (3)整套书的测量结果应记录为  8.08cm 。 (4)若该套八本书总共444张(不含书皮),每一张书皮的厚度为书内纸厚度的3.5倍,则书内一张纸的厚  0.2 mm。 【答案】(1)零刻度线;8.80cm;(2)8.0cm;0.08cm;(3)8.08cm;(4)0.2mm。 【解答】解: (1)使用刻度尺测量物体长度之前,要明确其零刻线;8.80cm与其他数值差距较大,因此应为错误的数据; (2)在进行长度的测量时,要估读到分度值的下一位,但只准确到分度值所对应的那一位;估计值为0.08cm; (3)为了减小误差通常进行多次测量求平均值,因此该物体长度的测量结果应记录为: (4)该套图书7本,共16个封皮, 16张相当于16×3.5=56书内纸的厚度,折合成书内纸张的总数为:n=444+56=500张, 则书内5张纸的厚度为: d===0.02cm=8.2mm。 故答案为:(1)零刻度线;8.80cm;2.08cm;(4)0.2mm。 17.(8分)学习《速度》后,小明想探究纸锥下落快慢与锥角以及扇形半径的关系。他用普通复印纸裁出3个不同规格的扇形纸片,制成了如图甲所示的3个纸锥。实验中,用秒表多次测量每个纸锥下落时间,取平均值后记录在表格中。 纸锥编号 下落高度h/m 扇形纸片半径/cm 剪掉的扇行圆心角θ/o 纸锥锥角α/o 下落时间t/s 1 1.9 10 90 81.9 2.20 2 1.9 10 135 71.1 1.84 3 1.9 5 90 81.9 2.20 (1)小明是通过  ② (填序号①相同时间比较通过的路程多少;②通过相同路程比较所用时间的长短)方法比较纸锥下落快慢的,对于纸锥下落前的初始位置,如图乙所示的两种摆放方式 A (选填“A”或“B”); (2)分析表中数据发现:纸锥下落快慢与  扇形半径 无关,与  锥角大小 有关, 锥角 越小,下落速度越快; (3)小明随后用同种纸张制成了一样重的两个纸锥如图丙,并从相同的高度同时由静止释放两个纸锥,以下选项正确的是  C ; A.4号纸锥先到地面 B.两个号纸锥同时到达地面 C.5号纸锥先到地面 (4)在一次科学探究活动中,小明要测量纸锥下落的速度,他用频闪相机拍下某一纸锥下过程 ①能反映出该纸锥下落速度与时间的关系图象是  A ; ②已知照相机每隔0.2s曝光一次,照片与实际物体的尺寸大小之比为1:30,则纸锥经过C位置时的实际速度为  1.5 m/s。 【答案】(1)②;A;(2)扇形半径;锥角大小;锥角;(3)C;(4)①A;②1.5。 【解答】解: (1)为了比较纸锥下落的快慢,应把两个纸锥拿到同一高度同时由静止释放,即通过相同路程比较所用时间的长短; 图A中两纸锥的下端高度相同,图B中两纸锥的上端高度相同,故甲图所示的两种摆放方式; (2)根据表格中编号为1、3的数据知道、纸锥锥角相同,下落时间相同知道,即纸锥下落速度与纸锥扇形半径无关; 根据表格中编号为8、2的数据知道、纸锥扇形半径相同,下落时间越短,且锥角越小; (3)由(2)②知,纸锥锥角越大,下落速度越慢,所以4号纸锥的下落时间长,即5号纸锥先到地、B错误;故选:C。 (4)①由图甲知道,纸锥在下落过程中,可知纸锥先加速后匀速。 A.由图知道,速度先增加后保持不变; B.由图知道,速度一直增加; C.由图知道,速度先减小后不变; D.由图知道,速度一直保持不变。 故选:A。 ②由图知道,纸锥从B到E,因此做匀速直线运动,从B到C的时间t=0.2s, 照片中B到C的距离s=10.50cm﹣5.50cm=1.00cm, 已知照片与实际物体尺寸之比为1:30,则从B到C实际的路程s′=5.00cm×30=30.00cm=0.3m 则纸锥经过C位置时的实际速度为v===1.5m/s。 故答案为:(1)②;A;(2)扇形半径;锥角;(4)①A。 四、计算题(每题12分,共24分) 18.(12分)小李开车时看到如图甲所示的交通标志牌,此时汽车内的速度计如图乙所示。 (1)在不违反交规的条件下,从如图指示牌处到香山出口至少需要多少s? (2)若以如图乙的速度行驶15min,则通过多少km的路程? (3)你对小李有什么忠告? 【答案】(1)汽车此时超速;在遵守交通规则的前提下,该车到香山出口至少需225s; (2)若以如图乙的速度行驶15min,则通过25km的路程; (3)要遵守交通规则,不能超速超载,安全行驶。 【解答】解:(1)圆形标志表示限速80km/h;方形标志表示距离香山出口还有5km; 根据v=可得,此汽车到香山出口至少需要的时间: t===6.0625h=225s; (2)图乙的速度为v'=100km/h。15min通过的路程为s'=v't'=100km/h×; (3)建议:要遵守交通规则,不能超速超载。 答:(1)汽车此时超速;在遵守交通规则的前提下; (2)若以如图乙的速度行驶15min,则通过25km的路程; (3)要遵守交通规则,不能超速超载。 19.(12分)汽车在出厂前要进行测试,某次测试中,先让汽车在模拟山路上以8m/s的速度行驶500s (1)该汽车在模拟山路上行驶的路程。 (2)汽车在这次整个测试过程中的平均速度。 【答案】见试题解答内容 【解答】解:(1)已知汽车在模拟山路上行驶的速度和时间,v1=8m/s,t4=500s, 汽车在模拟山路上行驶的路程: s1=v1tl=4m/s×500s=4000m; (2)汽车在模拟公路上行驶的路程: s2=2km=2000m; 汽车在模拟公路上行驶的时间, 由v=,得t5===100s; 汽车在这次整个测试中的总路程: s=s2+s2=4000m+2000m=6000m。 汽车在这次整个测试中的平均速度: v===10m/s。 答:(1)该汽车在模拟山路上行驶的路程是4000m; (2)汽车在这次整个测试过程中的平均速度是10m/s。 五、综合题(每空1分,共4分) 20.(4分)阅读文章,回答问题: 2013年12月14日,“嫦娥三号”月球探测器(“玉兔”号月球车和着陆器)以近似为零的速度实现了月面软着落。如图为“嫦娥三号”运行的轨道示意图。 由于月球表面无大气,因此,嫦娥三号无法利用气动减速的方法着陆,研制团队经过反复论证,提出“变推力推进系统”的设计方案,经过多次点火试车和相关试验验证,破解着陆减速的难题。 探测器动力下降过程是一个时间较短、速度变化很大的过程,无法依靠地面实时控制。为确保探测器在着陆段自主制导、导航与控制。研制团队充分考虑了月壤物理力学特性对着陆冲击、稳定性等影响,研制出全新的着陆缓冲系统,在一定姿态范围内不翻倒、不陷落,并为探测器工作提供牢固的支撑。 (1)观察图可知,嫦娥三号在运行过程中至少经历  3 次轨道修正; (2)以近似为零的速度在月面软着陆,指的是探测器相对月面近似为  静止 状态。 (3)动力下降过程是一个时间  较短 、速度变化  很大 的过程。 【答案】见试题解答内容 【解答】解:(1)图中所示嫦娥三号在运行过程中至少经历3次轨道修正; (2)嫦娥三号探测器以近似为零的速度在月面软着陆,此时嫦娥三号探测器相当于月球表面的位置没有发生变化; (3)动力下降过程是一个时间较短、速度变化很大的过程。 故答案为:(1)3;(2)静止; ;很大。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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