单元检测(一) 走进社会生活-【黄冈100分闯关】2023-2024学年八年级道德与法治上册单元测试(统编版 河南专用)

单元检测(一)　走进社会生活 (考试时间：60分钟　满分：70分) 一、选择题(17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项最符合题意) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 1．(江苏苏州中考)“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。”这句古语启示我们要( A ) A．关心社会发展 B．遵守社会规则 C．掌握学习方法 D．培养批判精神 2．“我们吃别人种的粮食，穿别人缝的衣服，住别人造的房子。我们的大部分知识和信仰是别人创造的、由别人传授给我们的。”对这一话语理解正确的是( A ) A．个人的生存和发展离不开社会 B．个人可以离开社会而独立存在 C．社会是由个人组成的社会 D．社会的存在和发展离不开个人 3．从不同的角度，根据不同的标准，可以将社会关系分为不同的类型。雅雅是同班同学蓉蓉的表姐，从社会关系建立的基础来看，她们的关系属于( A ) A．血缘关系与业缘关系 B．血缘关系与地缘关系 C．地缘关系与法律关系 D．业缘关系与地缘关系 4．人的发展离不开社会，我们应在生动鲜活的社会课堂中学习、成长。下列图片中的行为值得我们学习的是( B ) A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 5．(广东广州中考)在庆祝中国共产主义青年团成立100周年之际，位于广州市越秀区东园旧址的团一大纪念馆正式建成开放。该纪念馆共展出80多份珍贵文物，是青少年学好党史、学好党的青年运动史的好去处。参观该纪念馆，有助于我们( C ) ①养成亲社会行为　②从社会中获得物质支持　③在社会课堂中成长　④知史爱党、知史爱国 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 6．(原创)2022年11月29日， 神舟十五号载人飞船在酒泉卫星发射中心发射升空。3位航天员顺利进入空间站天和核心舱，开启为期6个月的在轨驻留。小河读到这个新闻时心情无比激动。小河的行为属于亲社会行为中的( D ) A.帮助他人 B．谦让 C．分享 D．关心社会发展 7．亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。下列属于亲社会行为的是( B ) ①小刚在网上与传播谣言的网友对骂　②同学们利用课余时间到养老院陪老人聊天、下棋　③小亮帮助小区的老奶奶寻找走失的宠物狗　④小真得知好友被欺负，便“挺身而出”，把对方揍了一顿 A．①④ B．②③ C．①②③ D．②③④ 8．世界因互联网而更加绚丽多彩，生活因互联网而更加丰富多样。下列认识不正确的是( B ) A．互联网给人们提供信息，提供便捷的信息检索渠道 B．网络打破人际交往的时空限制，使人们“老死不相往来” C．互联网大数据成为众多新发明和新服务的源泉 D．网络购物、学习新知、休闲娱乐，节约成本又高效 9．某初中针对本校学生开展的“你上网干什么”调查结果统计如右图。该调查结果表明( A ) ①生活因互联网而更加丰富多彩　②我们可借助网络让生活更美好　③网络有利于公民参与政治生活　④每个人都可以随意地利用网络 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 10．2022年11月10日，第五届中国国际进口博览会闭幕。本届进博会首次搭建的数字进博平台吸引368家技术装备企业线上参展。本届进博会按一年计意向成交金额735.2亿美元，比上届增长3.9%。这表明网络( C ) A．为文化建设搭建新平台 B．为民主政治拓展新思路 C．为经济发展注入新活力 D．为生态建设提供新途径 11．利用电脑、摄像头等就能实现省级医院专家与偏远地区患者远程连线，患者不出远门就能享受优质的医疗服务……近年来，这种“远程医疗平台”已经开始在全国推广。该平台的推广( B ) ①有利于缓解我国医疗资源分布不均的状况　②可以减少偏远地区患者长途奔波求医看病之苦　③能保证所有人享受到优质的医疗服务　④体现了互联网超越时空的独特优势 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 12．(2022·解析与检测)在某村小学，孩子们通过“兰小杉”云课堂体验到一堂别开生面的科技发明课；在某中医院远程会诊室，针灸康复科的医生正在指导千里之外的阿坝藏族羌族自治州松潘县人民医院医生，为一位下肢麻木疼痛的病人制定治疗方案……事例表明( C ) ①互联网为经济的发展增添了活力　②互联网能够推动优质资源共享　③互联网在促进公平方面发挥作用　④互联网作用很神奇，无所不能 A．①② B．②④ C．②③ D．③④ 13．由南方都市报人工智能伦理课题组和App专项治理工作组发布的《人脸识别应用公众调研报告(2020)》显示，六成的受访者认为人脸识别技术有滥用趋势，三成受访者表示已经因为人脸信息泄露、滥用而遭受隐私或财产损失。这说明( A ) A．网络世界，个人隐私容易被侵犯 B．网络是把双刃剑，有利也有弊 C．拒绝网络是保护隐私的明智之举 D．网络推动社会进步 14．2018年，中国青年报社社会调查中心联合问卷网，对2001名受访者进行的一项调查显示，56.4%的受访者认为依赖网络搜索会导致认知停留在表面，缺乏深入思考；51.3%的受访者觉得只接受别人的思想，会变得没有思辨力。其他问题还有：思维简单、没有创新能力(46.0%)，记忆力减退、知识储备有限(44.1%)，实际生活中沟通解决问题能力下降(19.9%)，等等。由此可见( B ) A．网络弊端明显，要远离网络 B．碎片化信息影响人们思考的深度 C．网络信息良莠不齐，影响学习、生活 D．远离网络有助于增强创新思维能力 15．媒介素养是指人们正确地、建设性地使用媒介资源的能力。下列同学的行为能体现良好媒介素养的是( D ) A．小华看到网友向他借款，立刻就把钱转给他 B．小龙为提高短视频点击率，经常杜撰耸人听闻的消息 C．小秦每天收看某网游直播，还经常给主播打赏红包 D．小林注重“信息节食”，很少在无聊信息上浪费精力 16．2022年最高人民检察院工作报告指出，从严追诉网络诽谤、侮辱、侵犯公民个人信息等严重危害社会秩序、侵犯公民权利犯罪。这告诉我们( B ) ①网络违法行为都应受到最严厉的处罚　②打击网络违法行为，有利于震慑不法分子，保障公民的合法权益　③要恪守道德、遵守法律，做负责的网络参与者　④国家厉行法治，坚持科学立法 A.①③ B．②③ C．②④ D．③④ 17．为营造喜庆祥和的春节网上舆论氛围，中央网信办从1月18日至2月底开展“清朗·2023年春节网络环境整治”专项行动。此次专项行动加强重点环节网络生态巡查监看，大力整治春节期间网上突出问题乱象，遏制不良文化传播，切实维护广大网民合法权益。这启示青少年要( A ) ①学会理性辨别，提高媒介素养　②恪守道德底线，传播网络正能量　③学会“信息节食”，拒绝使用网络　④完善相关法规，加强网络管理 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 二、非选择题(4小题，共36分) 18．(河南中考)暑假里，中学生小明每天从早到晚手机不离手。观察如图漫画《机不离手》，联系所学道德与法治课程内容，对小明的行为进行辨别与分析。(8分) 小明同学每天从早到晚手机不离手的行为是不正确的，他没有认识到过度使用手机的危害。虽然小明使用手机可以阅读新闻、了解时事，联系亲友、增进感情，查阅资料、学习新知，休闲娱乐、放松身心，但是他每天拿着手机早起看新闻、走路聊聊天、坐车查资料、睡前玩游戏，会使他沉迷于手机，导致视力下降，有害身心健康，影响学习和生活。他走路时使用手机还易发生交通事故，危害人身安全。所以，暑假里，小明应做好学习、运动、家务劳动、社会实践等活动的规划，科学安排使用手机的时间，做到劳逸结合，争取实现全面发展。 19．(2022·解析与检测)仔细观察下图，回答问题。 (1)与图一相比，图二哪些项目比重增加了？这说明了什么？(4分) 医疗保健、食品烟酒、居住等项目比重增加了。这说明居民注重医疗保健、食品烟酒、居住方面消费；居民生活质量提升；等等。 (2)结合图一、图二分析个人与社会的关系。(4分) 个人的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系；个人的生存和发展离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养；等等。 20．(本土素材)为切实规范网络秩序，净化网络生态环境，营造郑州风清气正的网络空间，筑牢全市经济发展、社会稳定大局的网络安全屏障，2022年6月上旬至12月底，郑州市互联网信息办公室、郑州市公安局等部门在全市联合开展“清朗·打击网络谣言”专项行动。专项行动期间，及时通过网络平台宣传打击成效，向社会公布查处的典型案例，公开曝光一批网络谣言典型案例。 (1)请你分析网络谣言的危害。(2分) 网络谣言严重误导公共舆论，损害公民权益，污染网络环境，扰乱正常的网络秩序和社会秩序，不利于构建和谐社会；等等。 (2)如何打击网络谣言，维护网络晴空？(答出三个方面即可)(6分) ①国家：制定、完善网络管理相关法律法规，为治理网络谣言乱象提供法律依据；加大对网络谣言的执法力度，打造清朗的网络空间；②网络平台：明确平台责任，增强社会责任感，加强对网络参与者行为的监管；③网民：遵守道德和法律，不信谣，不造谣，不传谣；④社会：曝光网络谣言典型案例，营造打击网络谣言的社会氛围，增强民众的法治意识；等等。 21．近年来，河南省志愿服务在服务群众民生、服务文明创建、服务乡村振兴、促进社会基层治理、增进民生福祉等方面发挥了重要作用，为全省经济社会发展提供了有效补充。 你所在的学校也有许多老师、同学参加过志愿服务。学校准备开展一次向身边的志愿者学习的教育活动，请你参与，并完成下面任务。 (1)请你为此次活动设计一个主题。(2分) 勇担社会责任，争做时代新人；我参与，我奉献，我快乐；等等。 (2)请你为此次活动推荐两种活动形式。(2分) 主题班会；事迹报告会或图片展；等等。 (3)活动倡导同学们在假期身体力行进行一次志愿服务活动，请你为同学们推荐两种活动，并告知同学们应注意的事项。(4分) 以社区为阵地，开展党的二十大精神宣讲；依托文化馆、图书馆、智慧书屋等公共文化场所，开展公益诵读传统文化活动；开展保护母亲河、清洁卫生、旧衣回收、垃圾分类、循环利用等志愿服务。注意事项：遵守社会规则，态度谦和，用语文明，热情耐心，等等。 (4)在本次活动中，同学们受益匪浅。请你谈谈参加本次活动的收获。(4分) 养成了亲社会行为；认识到了志愿服务对自身、对社会的重要性；增强了志愿服务意识和社会责任感；培养了团结合作精神，提高了组织能力、沟通能力、实践能力；等等。 学科网（北京）股份有限公司 $$