2025届高三生物一轮复习学历案29 生物进化1

高三生物第一轮复习学历案29 生物进化1 【要点自测】 1. 达尔文的生物进化论主要由两大学说组成：_________________、_________________。 2. 生物有共同祖先的证据： (1)化石：是指通过自然作用保存在地层中的古代生物的_________________________等。利用化石可以确定地球上曾经生活过的生物的种类及其形态、结构、_________等特征。化石是研究生物进化的__________________证据。已经发现的大量化石证据，证实了生物是由原始的共同祖先经过漫长的地质年代逐渐进化而来的，而且还揭示出生物由______________、______________、______________的进化顺序。 (2)比较解剖学证据:蝙蝠的翼、鲸的鳍、猫的前肢、人的__________都有一些共同特点:比如都有肱骨、桡骨、尺骨、腕骨、掌骨和指骨等。 (3)胚胎学证据:人和鱼的胚胎在发育早期都出现__________。人和其他脊椎动物在胚胎发育早期都有____________________。 (4)细胞和分子水平的证据:生物有许多_______________，比如都有能进行代谢、生长和增殖的细胞。细胞有共同的物质基础和_______________等。不同生物的_______________等生物大分子，既有共同点，又存在差异性。 3．适应的普遍性和相对性: (1)适应的含义：①生物的形态结构适合于完成一定的_________。②生物的形态结构及其功能适合于该生物在一定环境中__________________。 (2)适应的特性：①普遍性:适应是普遍存在的，所有的生物都具有适应环境的特征。 ②_________:适应是针对一定的__________________而言的，是一种暂时的现象。 4．适应是自然选择的结果: (1)拉马克的进化学说：a. 当今所有的生物都是由更古老的生物_________来的；B. 各种生物的__________________是在进化过程中逐渐形成的；c.适应的形成是由于_____________和______________。 ②意义:a．彻底否定了__________________；b．在当时具有一定的进步意义，肤浅地解释了__________________。 (2)达尔文的自然选择学说 ①主要观点: ②自然选择学说的进步意义: a．合理地解释了__________________的原因，使生物学第一次摆脱了神学的束缚，走上了科学的轨道；b．揭示了生物界的统一性是由于所有的生物都有_________；c．解释了生物的__________________是进化的结果。 ③自然选择学说的局限性: a．对于遗传和变异的认识还局限于_________；b．不能科学地解释__________________的本质。 (3)达尔文进化理论的发展 ①研究水平:从性状水平深入到_________水平；②研究结果:认识到遗传和变异的本质；③研究对象:从以生物个体为单位发展到以_________为基本单位；④形成了以自然选择为核心的__________________。 【自主学习】 1．为什么进化的基本单位是种群而不是个体？ 2．自然选择的实质是什么？自然选择作用的直接对象、间接对象、根本对象分别为何？ 【概念辨析】 1．通过化石可以了解已经绝灭的生物的形态结构特点，推测其行为特点。( ) 2．较晚形成的地层中，没有较简单、较低等的生物化石。( ) 3．有共同祖先的生物个体在形态结构上没有差异。( ) 4．亲缘关系越近的生物，其蛋白质或核酸分子的相似性越高。( ) 5．拉马克认为生物的适应性特征的形成是用进废退和获得性遗传的结果。( ) 6．达尔文的自然选择学说正确地解释了生物的多样性、适应性以及遗传和变异的本质。( ) 7．生物进化的内因是生存斗争。( ) 8．适应有助于生物在一定环境条件下生存和延续。( ) 【达标检测】 1．图示未被破坏的甲、乙、丙沉积岩层，其中甲岩层更接近地表，A、B是分布在甲、乙两个岩层中的生物化石，下列关于此图的解读，观点正确的是 A．生物A是由生物B进化而来的 B．生物A的个体数量比生物B多 C．生物A和生物B起源于相同的年代 D．生物A的结构比生物B的结构复杂 2．下列说法不能为“生物有着共同起源”提供证据支持的是 A．脊椎动物在胚胎发育的早期都有彼此相似的阶段 B．鲸的鳍和蝙蝠的翼在外部形态、功能上不同 C．几乎所有生物都共用一套遗传密码 D．亲缘关系越近的生物，在细胞代谢、DNA的结构与功能等方面的共同特征越多 3．当某种新药问世时，可以治疗病毒性感冒，治疗效果很好，几年后疗效减低。下列有关叙述正确的是 A．病毒接触了药物后，慢慢产生了抗药性 B．只有病毒这一种生物会发生变异现象 C．长期使用药物，病毒的抗药性越来越差 D．存活下来的病毒是药物选择的结果 4．关于语言基因 FOXP2 的基因在所有灵长类动物中都存在，但人类的该基因序列中存在部分碱基替换。这一发现为人类获得语言能力提供了（    ） A．比较解剖学证据 B．胚胎学证据 C．古生物化石证据 D．生物化学证据 5．《物种起源》明确提出，当今地球上的生物都是由共同祖先进化来的，下列叙述错误的是 A．可用238U作“地质时钟”测定出某远古鱼类化石大概的形成时间 B．通过研究比较脊椎动物器官、系统的形态和结构，可为生物有共同的祖先寻找证据 C．细胞色素c是细胞中普遍含有的一种蛋白质，它的氨基酸序列每2000万年才发生1%的改变，故不可根据细胞色素c的差异判断不同物种的亲缘关系 D．我国科学家以深圳拟兰为重点研究对象，进行基因组测序和功能分析，从基因水平上解开了兰花进化之谜 6．细胞是生物体结构和功能的基本单位。下列叙述错误的是 A．细胞都具有相似的基本结构，这反映了生物界的统一性 B．细胞都可进行呼吸，有氧呼吸是在无氧呼吸基础上进化而来的 C．细胞都能分裂，增殖，减数分裂是在有丝分裂基础上进化而来的 D．细胞内遗传信息的流动都离不开碱基互补配对 7．科学家比对了人类与黑猩猩、大猩猩、猩猩的相应DNA序列，得出如下四种生物之间的进化树： 下列相关叙述不正确的是 A．相应DNA序列相似度越高，亲缘关系越近，相应DNA序列相似度越低，亲缘关系越远 B．分析上述生物的相关蛋白质的结构也可以判断它们之间的亲缘关系 C．黑猩猩和人类的亲缘关系，与黑猩猩和大猩猩的亲缘关系的远近不相同 D．化石是研究生物进化最直接的证据，比通过比较DNA序列更可靠和全面 8．斑马鱼和人类基因有高度相似性，其RP2蛋白与人具有67%的序列一致性，作为模式生物的优势很突出。科研人员利用斑马鱼作为实验材料对RP2的生理功能进行了一系列的探索。 (1)斑马鱼和人类基因和蛋白质的高度相似，在生物进化理论中可以作为支持____________观点的证据。 (2)敲除斑马鱼细胞中一条染色体上的 RP2 基因部分序列，筛选得到突变型A和突变型B2个纯合突变品系（均为隐性突变）。对得到的突变基因测序，结果如图所示。 研究者认为，突变型_______（“A”或“B”）由于在性状上与野生型差异更大，所以适合用于研究该基因的功能。从分子水平分析，差异更大的原因是______________。 (3)科研人员在另一个纯种斑马鱼品系中发现了一尾视网膜色素变性的隐性突变个体，请设计一个杂交实验，通过一次杂交确定该突变个体是否发生了RP2基因的突变（要求：写出杂交组合和预期结果及结论）： 杂交组合：_______________________________。 预期结果及结论：若________________，则这个突变个体发生了不同基因的突变； 若_______________，则这个突变个体发生了RP2基因的突变。 9. 图甲为某高等动物细胞遗传信息流动过程示意图（图中①②③④表示物质），图乙为用DNA分子杂交法分析人猿间的亲缘关系图。回答下列问题： (1)图甲中，由物质①到生成物质②的生理过程可发生的场所有_________________。 (2)尼伦伯格等人因成功破译遗传密码而获得1968年诺贝尔医学或生理学奖。遗传密码位于图甲中的[ ]______________________上。 (3)在基因控制蛋白质的合成过程中，当核糖体移动遇到______________________时，多肽链合成过程即停止，多肽链释放出来。 (4)人的体细胞中都含有胰岛素基因，但只有在胰岛B细胞中才能表达，这是______________________造成了细胞分化的结果。 (5)DNA分子杂交技术的原理是______________________，该技术不仅可用于亲子鉴定、犯罪证据鉴定，还可用于分析生物间亲缘关系的远近。将人与黑猩猩的DNA某片段进行模拟杂交分析（用黑白两种颜色的圆代表A[黑]与T[白]两种碱基，用黑白两种颜色的小正方体代表G[黑]与C[白]两种碱基。按序排列，能杂交的碱基平行摆放，不能杂交的部位展开成环状，结果如图乙所示）。若分析人与大猩猩之间的亲缘关系应选择大猩猩的________________号链来进行；根据选择，人与大猩猩的DNA片段进行模拟杂交后能够得到______________个环。 (6)根据模拟分析，得出的初步结论是____________________________________。 生物进化1 参考答案 【要点自测】 1．共同由来学说 自然选择学说 2. （1）遗体、遗物或生活痕迹 行为 最直接、最重要 简单到复杂 由低等到高等 由水生到陆生 （2）上肢 （3）鳃裂和尾 彼此相似的阶段 （4）共同特征 结构基础 DNA和蛋白质 3． 功能 生存和繁殖 相对性 环境条件 4． （1）进化 适应性特征 用进废退 获得性遗传 物种不变论 适应的形成 生物进化 （2）过度繁殖 遗传变异 适者生存 生物进化 共同祖先 多样性和适应性 性状水平 遗传和变异 （3）基因 种群 现代生物进化理论 【自主学习】 1．提示：生物进化的实质是种群基因频率的改变，研究生物的进化时仅仅研究个体是不够的，还必须研究种群基因组成的变化。 2．提示：自然选择的实质是种群基因频率的定向改变。自然选择作用的直接对象是生物个体的变异性状(表型)；间接对象是相关的基因型；根本对象是与生物个体变异性状相对应的基因。 【概念辨析】 1．( √ ) 2．( × ) 分析:较晚形成的地层中，也有较简单、较低等的生物化石。 3．( × ) 分析:有共同祖先的生物个体因为生存环境不同，在形态结构上也会有所差异。 4．( √ ) 5．( √ ) 6．( × ) 分析:达尔文没有解释遗传和变异的本质。 7．( × ) 分析:生物进化的内因是遗传和变异。 8．( √ ) 【达标检测】 1-7 DBDDC CD 8. （1）生物有共同祖先 （2）A 突变型A为5个碱基对（非3的倍数）缺失，造成mRNA上的密码子翻译错位，对蛋白质影响较大；而突变型B为12个碱基对（3的倍数）缺失，造成蛋白质中4个氨基酸缺失，对蛋白质影响较小 （3）杂交组合：让该突变个体与上述RP2突变（突变型A或突变型B）纯合子杂交。若后代全部正常 若后代全部患病 9. (1)细胞核、线粒体 (2)②Mrna (3)终止密码子（或UAA或UAG或UGA） (4)基因选择性表达 (5)碱基互补配对 1 2 (6)人与黑猩猩的亲缘关系更近 试卷第 1 页 共 4 页 学科网（北京）股份有限公司 $$