内容正文:
永年区2022~2023学年第一学期期末教学质量监测
一年级语文B卷
一、给 拼 音 加 上 合 适 的 声 调。(5分)
pɑnɡ biɑn wu yɑ
旁 边 乌 鸦
bɑn fɑ fɑnɡ jin
办 法 放 进
xu duo fɑ yɑ
许 多 发 芽
二、在括号里填上合适的词语。(5分)
( )的翅膀
( )的眼睛
( )地游来游去
( )的水花
三、根 据 苹 果 里 面 的 内 容 ,把 对 应 字 的 序
号 填 入 方 框 。(8分)
①尘 ②惊 ③笔 ④课
⑤秀 ⑥歌 ⑦校 ⑧森
上下
结构
左右
结构
四、比 一 比,再 组 词。(8分)
五、看 图, 连 一 连。(7分)
六、照 样 子,写 句 子。(8分)
1.例:青蛙为什么没参加?
为什么 ?
2.例:乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。
把 。
七、读 短 文, 回 答 问 题。(15分)
变成老年人
早上,小闹钟叫明明起床:“再不起床,上学就要迟到了。”
“哼,你这个讨厌的小闹钟,就你多事!”明明没有听小闹钟的话,迷迷糊糊地又睡着了。他做了一个梦,在梦中,他来到了一个人人都可以不遵守时间的王国,这下,可把明明乐坏了,他又蹦又跳:“太棒了!再也不用早起了。”可是,由于人人都不遵守时间,时间飞快地从他们身边溜走了,明明和这个国家的人全都变成了老年人。
明明害怕了,他该怎么办呢?
1.早晨,小闹钟叫明明起床,明明是怎么回答的?从文中找出相关的句子,用“ ”画出来。
2.明明做了一个什么样的梦呢?
3.明明害怕了,他应该怎么办?
八、看 图 ,回 答 问 题。(15分)
明明今年七岁,身高115厘米,今天他和妈妈一起去游乐场,请你帮他看一看,下面的项目他能玩吗?
九、课外阅读。(14分)
小雨点儿找妈妈
风来了,小雨点儿想妈妈了。于是,她就问风婆婆:“风婆婆,风婆婆,我妈妈在哪里?”
风婆婆指着一朵云说:“可能在那儿吧!”
小雨点儿飘哇飘,飘到了云层,问:“云阿姨,云阿姨,你是我妈妈吗?”
云层回答:“不是,孩子。你往下落,就会找到妈妈。”
小雨点儿沙沙沙,不一会儿就滚落到地上。
这时,一个温暖的声音响起来:“孩子,你终于回到妈妈的怀抱啦。”
1.小雨点儿找妈妈,她先问了 ,又问了 。(4分)
2.小雨点儿的妈妈是( )。(2分)
①大雨点儿 ②大地 ③小河
3.小雨点儿回到妈妈的怀抱后,会对妈妈说些什么呢?(4分)
十、看 图 写 话。(15分)
图上画了谁?它在那里干什么?认真看图,发挥想象,用通顺连贯的话写一写图上的内容。
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$$2022~2023学年第一学期期末教学质量监测
四,比一比,再组词。(8分)
一年级语文B卷
一、输拼音加上合适的声
调。(5分)
pang bian
wu ya
旁边
乌鸦
bon
fa
fong jin
坏
法
放进
五、看图连一连。(7分)
u
duo
fa ya
许
多
发
芽
一颗
一只
一片
二,在括号里填上合适的词语,(5分)
)的翅膀
)的眼醑
米⊙号通
)地游来游去
六、照样子写句子。(8分)
)的水花
L例:青蛙为什么没参加?
为什么
三、根据苹果里面的内容,把对应字的序
号填入方框,(8分)
2.例:乌料把小石子一颜一颗地放进瓶子里。
把
①尘
②惊③笔④课
七、读短文,回答问题.(15分)
⑤秀@最⑦校⑧森
变成老年人
早上,小闹钟叫明明起床:“再不起床,上学就要迟到了,
“哼.你这个讨厌的小佩钟,就你多事!明明没有听小同钟的话,
结构
迷迷柳脚地又睡着了,他做了一个梦,在梦中,他来到了一个人人都可
以不遵守时何的王国,这下,可把明明乐坏了,他义又跳:“太棒了!
再也不用早起了,”可是,由于人人都不遵守时间,时间飞快地从他们身
婆,我妈妈在哪用?”
边福走了,明明和这个国家的人全都变成了老年人。
风婆婆指着一朵云说:“可能在那儿吧!”
明明害柏了,他该怎么办呢?
小周点儿别哇飘,飘到了云层,问:“云阿姨,云阿姨,你是我妈妈
吗?”
1.早根,小阔钟叫明明起宋,明明是怎么回答的?从文中找出相关
云层回答:“不是,孩子。你往下落,就会找到妈妈.”
的句子,用“”面出来
小雨点儿沙沙沙不一会儿就滚落到地上
2.明明做了一个什么样的梦呢?
这时,一个温暖的声音响起来:“孩子,你终于回到妈妈的怀抱啦,”
1,小雨点儿找妈妈.她地先问了
,又问了
(4分》
3.明明害怕了,他应该怎么办?
2.小雨点儿的妈妈是()。(2分)
①大雨点儿②大地③小河
3.小雨点儿回到妈妈的怀抱后,会对妈妈说些什么呢?(4分)
八、看图,回答问题。(15分)
明明今年七岁,身高115犀米,今天她和妈妈一起去游乐场,请你帮
十、看图写话。(15分)
他看一看,下面的项目他能玩吗?
图上画了非?它在那里干什么?认真看图,发挥想象,用通顺连赏的
话写一写图上的内容.
九,课外阅读。(14分)
小雨点儿找妈妈
风米了,小雨点儿想妈妈了。于是,地就问风婆婆:“风婆婆,风婆
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一年级语文B卷参考答案
一、给拼音加上合适的声调。
· pɑnɡ biɑn → páng biān (旁边)
· wu yɑ → wū yā (乌鸦)
· bɑn fɑ → bàn fǎ (办法)
· fɑnɡ jin → fàng jìn (放进)
· xu duo → xǔ duō (许多)
· fɑ yɑ → fā yá (发芽)
二、在括号里填上合适的词语。
· (透明/美丽/强壮)的翅膀
· (明亮/大/圆)的眼睛
· (快乐/自由/悠闲)地游来游去
· (漂亮/高/大)的水花
三、根据苹果里面的内容,把对应字的序号填入方框。
· 上下结构: ①尘 ④课
· 左右结构: ③笔 ⑦校
四、比一比,再组词。 这部分需要学生自己比较给出的字词,并组成新的词语。例如:
· 尘 - 尖
· 笔 - 毛
五、一颗:树叶
一只:鸭子
一个:瓶子
一片:按钮
六、照样子,写句子。
i. 例:青蛙为什么没参加? → 为什么今天不下雨?
6. 例:乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。 → 把书一页一页地翻过去。
七、读短文,回答问题。
6. 早晨,小闹钟叫明明起床,明明是怎么回答的?从文中找出相关的句子,用“ ”画出来。→ “哼,你这个讨厌的小闹钟,就你多事!”
6. 明明做了一个什么样的梦呢? → 明明梦见自己来到一个不遵守时间的王国,在那里他不用早起。
6. 明明害怕了,他应该怎么办? → 明明应该学会珍惜时间,按时起床。
八、根据图中信息,旋转木马的身高限制为115厘米及以上,而明明今年7岁,身高115厘米,符合旋转木马的身高要求。因此,明明可以玩旋转木马项目。
九、课外阅读。
6. 小雨点儿找妈妈,她先问了风婆婆,又问了云层。
6. 小雨点儿的妈妈是大地。
6. 小雨点儿回到妈妈的怀抱后,会对妈妈说些什么呢? → “妈妈,我终于找到你了,我想你。”
十、这张图片描绘了一幅温馨的家庭场景。画面中有三个大人和一个小孩子,他们围坐在一棵大树下的草地上。其中一位老人手里拿着一根长长的胡萝卜,似乎是在与孩子们分享食物或者讲述故事。另外两位成年人则分别坐在孩子的两侧,他们的表情显得非常愉悦和放松。整个画面充满了和谐与亲情的气息,让人感受到家庭的温暖和幸福。
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