江苏省徐州市鼓楼区2023-2024学年五年级上学期期末测试卷科学试题

小学科学五年级 (上) 期末测试卷 2024.01 一、判断题 ( )1.日晷是以影子的方向、长短的变化来计时的。 ( )2.不同颜色的光不可以混合成白光。 ( )3.火山喷发只会给人类带来灾难，别无好处。 ( )4.我国古代根据滴水计时的不同方法，将水钟分为泄水型和受水型。 ( )5.太阳光透过茂密的树林照向地面，我们能观察到阳光是直线传播的。 ( )6.黄河入海口的沙洲是由水的侵蚀作用形成的。 ( )7.镜子能反射光，书桌不能反射光。 ( )8.如果想让公园里的秋千摇荡得更快一些，我们可以用更大的力去推。 ( )9.心脏无时无刻不在工作，这意味着心脏从不休息。 ( )10.在研究地球的内部结构时，我们常采用实地观察的方法。 ( )11.风的作用和水的作用对地表的改变是缓慢的。 ( )12.我们一般采用对比实验来研究火山喷发和地震的成因。 ( )13.日食、月食的形成与光沿直线传播有关。 ( )14.利用筷子、橡皮筋和线绳制作前臂抬起的运动模型，橡皮筋相当于关节。 ( )15.摆摆动的快慢与摆锤重量有关，摆锤越重，摆动越慢。 二、选择题 ( )1.下表是妙妙观察研究“一炷香”燃烧时间的记录表。实验过程中，妙妙在香燃烧到二分之一时漏填了一个数据，你认为下列数据中较为合理的是 燃香记录表 燃香长度 四分之一 二分之一 四分之三 一整支 测量时间 7分钟 22分钟 29分钟 A. 15分钟 B. 21分钟 C. 8分钟 ( )2.形成雅丹地貌的主要原因是 A. 风力 B. 水流 C. 地震 ( )3.运动员心脏每分钟跳动的次数与普通人相比会 A. 多 B. 少 C. 相同 ( )4.右图滴漏是一种用水计量时间的装置，一次性往里面装400毫升水，在装置里的水位下降过程中滴水速度会 A. 越来越快 B. 越来越慢 C. 保持不变 ( )19.测量“水流速度变化”的实验中，某小组记录了前几组数据后，发现自己组的水流速.比其他组慢，组内成员有了意见分歧，下列比较科学的观点是 A. 奇奇说：马上把小孔弄大一点，继续做接下来的几组实验 B. 妙妙说：挤一挤上面的水瓶，让水流速度快一些 C. 小华说：耐心记录完剩余几组数据，不能中途改变实验因素 ( )20.奇奇平静时心跳次数是72次/分钟，运动3分钟后立刻测心跳，每分钟心跳次数可能是 A.62次 B.72次 C.99次 三、实践探究题 1.奇奇同学探究摆的规律，利用棉线和重物自制单摆。 (1) 如果奇奇同学想要研究摆锤重量与摆动快慢的关系，那么他应该选择 ( )。 (2) 奇奇同学利用上述方法展开反复实验，发现： 。 (3) 奇奇通过反复测试，发现他自制的单摆每20秒摆动17次，他想制作一个一分钟匀速摆动60次的摆, 需要 ( )。 A. 增加摆锤重量 B. 增加摆绳长度 C. 缩短摆绳长度 (4) 奇奇想要用最短的时间完成上述制作，你可以给他提供哪些建议呢? (至少两条) 2.某实验小组进行“雨水对土地的侵蚀”的模拟实验。在实验中，他们先找来了喷壶装满水，在塑料盆底左侧挖了一个洞后铺上石子，再装入土壤，做成了3组土壤模型。 ( )1 .如果选择了甲和丙进行研究，想研究 ( )对侵蚀的影响。 A. 降雨量的大小 B. 坡度的大小 C. 有无植被覆盖 ( )2. 该实验中判断土地被侵蚀程度的依据是 ( )。 A. 雨水的清澈情况 B. 径流的浑浊程度 C. 土地吸水的多少 ( ).3 如果选择乙和丙的测试结果进行比较，得到的结论是( )。 A. 土地侵蚀程度与降水量没有关系 B. 植被越丰富，土地侵蚀越轻 C. 土地坡度越大，土地侵蚀越严重 ( )4.下列做法中，可以减缓土地被雨水侵蚀的是( ) A. 砍伐森林 B. 植树造林 C. 开荒毁绿 ( )5.洒水车在路面洒水过后，路面上会悬浮大量的细小水珠，阳光照射时会出一条彩虹，这种现象是 A. 光沿直线传播 B. 光的反射 C. 光的折射 ( )6.下列哪种现象不是由地壳运动引起的 A. 岩层弯曲 B. 台风 C. 火山喷发 ( )7.下列哪组岩石都属于岩浆岩 A. 玄武岩、浮石、花岗岩 B. 砾岩、砂岩、页岩 C. 大理石、板岩、玄武岩 ( )8. 在做模拟火山形成的实验中，用酒精灯加热模拟的是 ( )。 A. 地球内部的作用 B. 地球外部的作用 C. 人类的活动 ( )9.地震严重危害人类安全，关于地震的成因，不正确的是 A. 地壳运动引起的岩层碰撞，岩层弯曲破裂迅速释放能量，从而发生地震 B. 地壳运动引起的岩层分离，岩层断裂错开迅速释放能量，从而发生地震 C. 水流对地壳的冲击，导致岩层不断震动，从而引发了地震 ( )10.摆在自由摆动的过程中，摆幅 A. 保持不变 B. 会越来越大 C. 会越来越小 ( )11.奇奇想做一个简易的“潜望镜”，依据的现象、使用镜子的数量是 A.光的折射现象； 1面 B.光的折射现象：2面 C.光的反射现象； 2面 ( )12.妙妙削铅笔时不小心划破手指，会感觉疼，这个感觉与人体的哪个系统有关 A. 血液循环系统 B. 神经系统 C. 呼吸系统 ( )13.如果晚上熄灯后，人眼还能模糊地看到物体，主要原因是. A. 受房间外灯光的影响 B. 房间内物体都会发光 C. 物体是白色的 ( )14.奇奇在河边捡到一块岩石，发现里面有植物化石，这块岩石最有可能是 A. 页岩 B. 大理岩 C. 浮石 ( )15.当我们的手无意中被针扎到会瞬间缩回，在这个过程中神经传递的正确顺序是 A. 感受刺激—传入神经—神经中枢—传出神经—做出反应 B. 感受刺激——神经中枢—传入神经—传出神经——做出反应 C. 感受刺激—传入神经—传出神经——神经中枢——做出反应 ( )16.下列现象中，光的传播路线不会发生变化的是 A. 光由空气斜射入水中 B. 光由水斜射入空气中 C. 光由空气垂直射入水中 ( )17.我们排队时，如果一位同学看到前一位同学挡住了前面所有的人，就表明队伍排整齐了，这是因为 A. 光的折射 B. 光的反射 C. 光沿直线传播 ( )18.在“光照射烟雾的探索”实验中，下列说法正确的是 A. 线香刚被点燃时，用激光笔照射就能观察到消晰的光束 B. 线香的烟气充满水槽时，用激光笔照射能观察到一道濟晰的笔直光束 C. 在水槽中线香的烟气不断增多的过程中，光束越来越模糊 3.妙妙做有关光的传播实验。 实验一：将卡纸剪成比手电筒光圈直径略大一点的圆； 在剪好的卡纸中间划开一道缝隙并用透明胶带将卡纸固定在手电筒光圈上； 打开手电筒，会有一道狭窄的光束透过卡纸的缝隙射出来。然后他们关闭了教室中所有的灯，并拉上窗帘，开始进行光的反射实验。 (1) 实验中，妙妙使用的卡纸是 ( )。 A. 透明材料 B. 不透明材料 C. 任意材料 (2) 如图甲，妙妙用手电筒照射镜子，调整手电筒与镜子的距离后，纸屏上出现了一道光亮，这个过程利用了 ( )的原理。 A. 光沿直线传播 B. 光的折射 C. 光的反射 (3) 如图乙，妙妙想不移动各物体的位置，使光斑照射到木板背后的小球上，他至少需要借助( )面镜子。 A. 一 B. 两 C. 三 实验二：他用4张不透明的纸和夹子组成了如下图装置(1-3号纸20cm宽，小孔的直径约为1cm)。 (4) 要使卡纸的小孔在同一直线上，妙妙可以( )。 A. 将4张卡纸随意摆放 B. 用一根直的小棒穿过卡纸的小孔，提起后轻轻放下 C. 只要让4张卡纸在同一个平面上就行 D. 4张卡纸放在同一根直尺上 (5) 如图1所示，将手电筒对着第1张卡纸的小孔，这时光斑会出现在第 ( )张卡纸上。 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 (6)如图2所示，如果把第2张卡纸向右移动5cm，同样用手电筒的光对着第1张卡纸上的小孔，这时光斑会出现在第 ( )张卡纸上。 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 (7) 由上述实验得出的结论 。 学科网（北京）股份有限公司 $$ 参考答案 一、判断题 1. √ 2. × 3. × 4. √ 5. √ 6. × 7. × 8. √ 9. × 10. × 11. √ 12. × 13. √ 14. × 15. × 二、选择题 1. A 2. A 3. A 4. B 5. C 6. C 7. A 8. A 9. C 10. C 11. C 12. B 13. C 14. A 15. A 16. C 17. C 18. B 19. C 20. C 三、实践探究题 1. (1)A (2)摆摆动的快慢与摆锤重量无关 (3)C (4)①多次测量现有摆的摆动次数，取平均值确保数据准确；②合理调整摆绳长度，每次调整后进行测试；③记录每次调整的数据和结果，便于分析。 2. (1)C (2)B (3)B (4)B (5)C (6)B (7)A (8)A (9)C (10)C (11)C (12)B (13)A (14)A (15)A (16)C (17)C (18)B 3. (1)B (2)C (3)B (4)B (5)D (6)D (7)光在同种均匀介质中沿直线传播 学科网（北京）股份有限公司 $$