内容正文:
天地人 一年级上册第一单元 识字 1 新学期开始了,让我们到大自然的画卷中闯关识字,赢取天文星、元素星、感官星、自然星,兑换“智多星”奖章吧! 单元任务 仰望天空,探秘宇宙的神奇 大自然的秘密 在公园和爸妈游玩 在森林图画中游玩 好朋友玩接龙游戏 在自然天地中游玩 回顾预学 挑战一:看一看,找一找。 读一读:朗读课文《天地人》。 找一找:在图中找出“天”“地”“人”吧。 念一念:边指边读。 回顾预学 挑战二:照样子,说一说。 你是妈妈。 我是可爱的小娃娃。 他是爸爸。 活 动 一:认一认,连一连 活 动 二:读一读,辨一辨 活 动 三:想一想,说一说 活 动 四:认一认,评一评 活 动 五:圈一圈,画一画 学习活动 活动一:认一认,连一连 和小伙伴一起认读汉字,并与图片连线。 活动一:认一认,连一连 先听老师范读,然后大声朗读这三个字。 (男人) (地球) (雨天) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 天 地 人 小朋友,你还知道哪些词语中有“天”“地”“人”吗?跟大家分享一下吧! 活动二:读一读,辨一辨 观察下面两组生字,发现其中的相同与不同。 (他人) (土地) (他们) (你们) 读一读:读出卡片上的生字和词语吧。 找一找:找出它们的相同点和不同点吧! 我发现有些字有相同的部分,但字的意思却不同。 活动三:想一想,说一说 观察图片,用“你”“我”“他”来说一说。 天地人你我他 我是哥哥…… 我是爸爸…… 我是妹妹, 你是妈妈, 他是哥哥。 活动四:认一认,评一评 读一读儿歌《天地人》,用彩笔涂一涂你得到的小星星! 天地人 张十翼 天地人,上下中, 天在上,地在下, 大大的人在中间。 活动五:圈一圈,画一画 用“〇”圈出下列图中的“天、地、人、你、我、他”。 三才者,天地人 $$