精品解析:广东省汕头市潮南区陈店宏福外语学校2024-2025学年八年级9月月考生物学试题

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2024-10-02
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2024-2025
地区(省份) 广东省
地区(市) 汕头市
地区(区县) 潮南区
文件格式 ZIP
文件大小 255 KB
发布时间 2024-10-02
更新时间 2024-10-14
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2024-10-02
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来源 学科网

内容正文:

2024~2025学年度第一学期 八年级生物科单元练习题(一) (内容:第五单元第一章) 班级:____ 姓名:____ 座号:____ 一、单项选择题(本大题有20小题,在每小题列出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的。) 1. 在捕捉海蜇时,一不小心就会被海蜇蜇伤,这是因为( ) A. 海蜇的伞部有许多刺丝 B. 海蜇发达的中胶层含有毒素 C. 海蜇的口能将人咬伤 D. 海蜇的触手上分布着很多刺细胞 2. 有关水螅的食物消化叙述不正确的是(  ) A. 食物在消化腔里消化 B. 消化后的养料被内胚层细胞吸收 C. 不能消化的食物残渣由肛门排出 D. 刺细胞在触手和口周围分布最多 3. 下列关于腔肠动物、扁形动物与人类关系的叙述,错误的是( ) A. 珊瑚虫分泌石灰质等物质,堆积形成的珊瑚礁能为某些海洋动物提供栖息场所 B. 血吸虫可以靠获取人体内的养料生活 C. 大多数腔肠动物能寄生在人体内,使人患病 D. 有的腔肠动物营养价值很高,可供人食用 4. 下列关于扁形动物的描述正确的是 A. 它们的生活方式都是寄生 B. 它们与腔肠动物一样都有口无肛门 C 身体呈两侧对称,只有左、右之分 D. 扁形动物都不能自由运动 5. 蛔虫生活在小肠内而不被消化的原因是( ) A. 蛔虫体表有角质层 B. 蛔虫生活在消化液较少的地方 C. 蛔虫体表细胞生长快 D. 人体的消化液不能消化活的动物 6. 日本血吸虫和钩虫是两种危害人体健康的寄生虫,它们的共同特点是(  ) A. 都具有专门的运动器官 B. 都具有发达的消化器官 C. 都具有发达的生殖器官 D. 都具有保护身体的角质层 7. 下列对寄生的叙述,不正确的是( ) A. 寄生生物从寄主身上获得养料 B. 寄生对寄主不利,对寄生生物有利 C. 寄生对寄主和寄生生物均有利 D. 寄生生物可寄居在寄主的体内或体表 8. 吸虫、绦虫、蛔虫等都是常见的人体寄生虫,严重影响人体的健康。下列属于预防这些寄生虫感染的好习惯是: A. 饮用未经处理的生水 B. 饭前便后不洗手 C. 食用半生半熟的猪肉 D. 瓜果蔬菜洗净后食用 9. 下列关于环节动物与人类关系说法错误的是( ) A. 蚯蚓身体富含蛋白质,可作饲料 B. 蚯蚓穴居于疏松土壤,破坏农作物 C. 沙蚕可作为鱼、虾等的天然饵料 D. 提取蛭素能生产抗血栓药物 10. 下列关于软体动物的叙述,错误的是( ) A. 体外都有贝壳保护 B. 运动器官是足 C. 身体柔软,表面有外套膜 D. 鲍和钉螺是软体动物 11. 下列节肢动物中,属于昆虫是( ) A. B. C. D. 12. 下列关于节肢动物与人类关系的叙述,错误的是 A. 蜜蜂等昆虫为开花植物传播花粉 B. 蝗虫、蚊、蜱爱叮咬人,并传播疾病 C. 蝎、蜈蚣、蝉蜕等可入药,治疗疾病 D. 虾、蟹等为人类提供动物蛋白 13. 我国古代有“卧冰求鲤”的故事,讲述的是西晋王祥冬季为患病的母亲捕鱼,脱掉衣服卧在冰上,融化出一个大洞,鱼儿很快聚集到洞口,主要原因是( ) A. 洞口温度较高 B. 洞口氧气充足,有利于鱼类的呼吸 C. 鱼到洞口寻找食物 D. 洞口的光线明亮,鱼儿喜欢有光的地方 14. 鲫鱼的身体有许多特征表现出与水中生活相适应的特点。下列说法错误的是( ) A. 体型呈流线型,能减少阻力 B. 背面深灰色、腹面白色,有保护作用 C. 能用鳃在水中呼吸 D. 鲫鱼游泳时,靠鱼鳍产生向前的动力 15. 鲫鱼、家鸽分别是鱼类和鸟类的代表动物。有关叙述错误的是( ) A. 都是卵生,属于恒温动物 B. 鲫鱼用鳃呼吸,适应水中生活 C. 都有脊柱,属于脊椎动物 D. 家鸽用肺呼吸,气囊辅助呼吸 16. 在绿色的草丛中发现的青蛙体色是绿色,对此正确的解释是( ) A. 绿色可以进行光合作用 B. 是一种保护色,防止被天敌发现 C. 有利于跳跃,捕捉昆虫 D. 有利于观察周围环境,防止迷失方向 17. 俗话说“蛙满塘,谷满仓”,青蛙是“田园卫士”。青蛙既能在水中生活,又能在陆地生活的主要原因是( ) A. 青蛙体表无覆盖物,失水较快 B. 青蛙的呼吸依赖肺和皮肤两种器官 C. 在水中或陆地都没有足够的食物 D. 身体散热差,不能长时间留在水中 18. 爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是(  ) ①体表覆盖角质鳞片或甲 ②完全用肺呼吸 ③生殖和发育离开了水 ④卵表面有坚韧的卵壳 ⑤皮肤裸露 A. ①② B. ①②③ C. ④⑤ D. ①②③④ 19. “天高任鸟飞”,鸟儿的形态结构特点适于在空中飞行。下列有关于鸟类适应空中飞行生活特点的叙述中,不正确的是( ) A. 心脏有四腔,运输氧的能力强 B. 消化能力强,直肠短,飞行时可随时排出粪便 C. 骨骼和肌肉都很轻且薄,有利于减轻体重 D. 用气囊辅助呼吸,吸气和呼气时都能在肺内进行气体交换 20. “结构与功能相适应”是生物学的基本观点之一。下列有关分析错误的是(  ) A. 青蛙的皮肤密布毛细血管,适于进行气体交换 B. 蜥蜴的体表有角质鳞片,可减少体内水分蒸发 C. 家兔有发达的门齿和臼齿,有助于摄食和消化 D. 家鸽体内具有发达的气囊,适于进行气体交换 二、非选择题(本大题有4小题) 21. 涡虫是一种较为低等的动物,主要生活在溪流中的石块下,以小甲壳类及昆虫的幼虫等为食。某生物兴趣小组利用涡虫做如下图所示的实验: A.在试管中注入晒过的自来水,放入一只涡虫,用塞子封闭管口; B.将试管口标注为A端,试管末端标注为B端,用铝箔套遮住B端; C轻轻晃动试管,让涡虫运动到试管中央; D.将试管水平放置在桌上,观察涡虫20分钟,记录涡虫在A端和B端分别停留的时间。 请据此分析回答下列问题: (1)涡虫属于______动物,其主要特征是______(写出1条)。 (2)这个实验中设计的变量是______。该对照实验的实验组为试管______端。 (3)实验发现涡虫在试管B端停留了较长时间,说明涡虫喜欢的是______环境。 22. 下图是三种动物特征比较的示意图,交叉部分为共同特征。请写出A、B、C、D所代表特征: A:______;B:______;C:______;D:______。 23. 观察下图,总结鸟适于飞行的特点: (1)观察图中①所示,鸟的身体呈_______型,可以______。 (2)观察图中②所示,鸟的前肢变成______,适于空中飞行。 (3)鸟的骨骼轻、薄、坚固,有些骨中空,可减轻______。胸骨上高耸的突起④叫做______。附着在胸骨上的是全身最发达的③______,能拉动两翼产生飞行的动力。 24. 靠鳃呼吸的动物都生活在水中,但是,生活在水中的动物并不一定都用鳃呼吸,比如鲸虽然终生生活在海洋中,但是它却用肺呼吸。请分析回答: (1)在动物分类中,鲸所属的类别是______。 (2)鲸与其生活习性相适应的结构特点有:前肢呈______状,后肢______,体表_____等,与鲸生活习性相似的动物还有(请举一例)_____。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024~2025学年度第一学期 八年级生物科单元练习题(一) (内容:第五单元第一章) 班级:____ 姓名:____ 座号:____ 一、单项选择题(本大题有20小题,在每小题列出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的。) 1. 在捕捉海蜇时,一不小心就会被海蜇蜇伤,这是因为( ) A. 海蜇的伞部有许多刺丝 B. 海蜇发达的中胶层含有毒素 C. 海蜇的口能将人咬伤 D. 海蜇的触手上分布着很多刺细胞 【答案】D 【解析】 【分析】海蜇是腔肠动物,生活在水中,结构简单,有口无肛门,有刺细胞。刺细胞分布于外胚层,特别是在口区、触手等部位,刺细胞内有一刺丝囊,内有毒液。 【详解】海蜇的触手上有大量刺细胞,刺细胞内含有毒液,其成分主要是类蛋白、多肽和多种有毒的酶类,此外还有强麻醉剂、致痛剂、组胺等.当人体接触海蜇触手时,刺细胞可刺入皮肤,引起刺胞皮炎,严重者可致死亡,因此不小心就会被海蜇蜇伤,主要是因为海蜇的触手上分布着很多刺细胞,D正确,ABC错误。 故选D 2. 有关水螅的食物消化叙述不正确的是(  ) A. 食物在消化腔里消化 B. 消化后的养料被内胚层细胞吸收 C. 不能消化的食物残渣由肛门排出 D. 刺细胞在触手和口的周围分布最多 【答案】C 【解析】 【分析】水螅属于腔肠动物,腔肠动物是最低等的多细胞动物。腔肠动物的主要特征是:生活在水中,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门。 【详解】水螅属于腔肠动物,身体结构简单,有口无肛门,食物由口进入消化腔,在消化腔内消化和吸收,消化后的养料被内胚层细胞吸收,消化后的食物残渣仍然由口排出体外,刺细胞在触手和口的周围分布最多。所以C错误。 【点睛】此题考查了腔肠动物的主要特征。 3. 下列关于腔肠动物、扁形动物与人类关系的叙述,错误的是( ) A. 珊瑚虫分泌的石灰质等物质,堆积形成的珊瑚礁能为某些海洋动物提供栖息场所 B. 血吸虫可以靠获取人体内的养料生活 C. 大多数腔肠动物能寄生在人体内,使人患病 D. 有的腔肠动物营养价值很高,可供人食用 【答案】C 【解析】 【分析】理解记忆不同类群动物的主要特征。 【详解】A.珊瑚虫分泌物含有碳酸钙等物质,会堆积形成珊瑚橘,从而为某些海洋动物提供栖息的场所,A正确。 B.血吸虫属于扁形动物,营寄生生活,靠获取人体内的营养物质生活,B正确。 C.大多数腔肠动物生活在水中,不寄生于人体,C错误。 D.有的腔肠动物营养价值很高,可供人食用。如海葵等,D正确。 【点睛】血吸虫属于扁形动物,营寄生生活。 4. 下列关于扁形动物的描述正确的是 A. 它们的生活方式都是寄生 B. 它们与腔肠动物一样都有口无肛门 C. 身体呈两侧对称,只有左、右之分 D. 扁形动物都不能自由运动 【答案】B 【解析】 【分析】扁形动物的主要特征:身体呈两侧对称;背腹扁平;有口无肛门。 【详解】A.扁形动物大多营寄生生活,少数能够自由生活,如涡虫,A错误。 B.扁形动物的主要特征:身体呈两侧对称;背腹扁平;有口无肛门。所以,它们与腔肠动物一样都有口无肛门,B正确。 C.扁形动物身体呈两侧对称,身体可以分出前后、左右、背腹,C错误。 D.扁形动物自由生活的种类很少,如涡虫,大多数扁形动物寄生在人和动物体内,D错误。 故选B。 【点睛】理解掌握扁形动物的特征是解题的关键。 5. 蛔虫生活在小肠内而不被消化的原因是( ) A. 蛔虫体表有角质层 B. 蛔虫生活在消化液较少的地方 C. 蛔虫体表细胞生长快 D. 人体的消化液不能消化活的动物 【答案】A 【解析】 【分析】蛔虫属于寄生虫。一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外,并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生,营寄生生活的动物都有与寄生生活相适应的特点。 【详解】A.角质层为蛔虫提供了一层保护屏障,能够抵抗人体消化液的侵蚀,防止其被消化。因此,这是蛔虫能够生活在小肠内而不被消化的主要原因,A符合题意。 B.虽然小肠内的消化液分布和浓度可能因部位而异,但并不能说蛔虫就生活在消化液“较少”的地方。即使消化液较少,其消化能力仍然很强,足以对没有保护层的生物体造成损害,B不符合题意。 C.体表细胞的生长速度并不能直接决定生物体是否能抵抗消化液的侵蚀。此外,如果体表细胞生长过快而没有相应的保护机制,反而可能更容易受到消化液的损害,C不符合题意。 D.人体的消化液具有很强的消化能力,能够分解多种有机物,包括来自食物中的动物组织。然而,当动物组织(如蛔虫)具有特殊的保护结构(如角质层)时,它们就能够抵抗消化液的侵蚀,D不符合题意。 故选A。 6. 日本血吸虫和钩虫是两种危害人体健康的寄生虫,它们的共同特点是(  ) A. 都具有专门的运动器官 B. 都具有发达的消化器官 C. 都具有发达的生殖器官 D. 都具有保护身体的角质层 【答案】C 【解析】 【分析】钩虫属于线形动物,日本血吸虫属于扁形动物,都属于寄生虫。 【详解】由分析可知,血吸虫和钩虫都属于寄生虫,寄生虫的共同特点是:运动和感觉器官退化,消化结构简单,生殖器官非常发达。故C正确,ABD错误。 故选C。 7. 下列对寄生的叙述,不正确的是( ) A. 寄生生物从寄主身上获得养料 B 寄生对寄主不利,对寄生生物有利 C. 寄生对寄主和寄生生物均有利 D. 寄生生物可寄居在寄主的体内或体表 【答案】C 【解析】 【分析】两种生物在一起生活,寄生生物受益,寄主受害,后者给前者提供营养物质和居住场所,这种种间关系称为寄生。有的属于体内寄生,如绦虫;有的属于体外寄生,如跳蚤。 【详解】A.寄生生物,无论是动物还是植物,都依赖寄主来获取其生存所需的营养物质,如糖分、蛋白质等,A正确。 B.寄生生物在寄主体内或体表生活,通常会从寄主身上吸取营养物质,对寄主的健康造成损害,甚至可能导致寄主的死亡。而对寄生生物来说,这种生活方式则有利于其生存和繁殖,B正确。 C.寄生对寄主通常是不利的,因为它会损害寄主的健康。而对寄生生物来说,虽然寄生有利于其生存和繁殖,但这并不意味着它对寄主也有利,C错误。 D.寄生生物可以选择在寄主的体内或体表生活,以便从寄主身上获取营养物质。这种生活方式使得寄生生物能够在不依赖其他食物来源的情况下生存,D正确。 故选C。 8. 吸虫、绦虫、蛔虫等都是常见的人体寄生虫,严重影响人体的健康。下列属于预防这些寄生虫感染的好习惯是: A. 饮用未经处理的生水 B. 饭前便后不洗手 C. 食用半生半熟的猪肉 D. 瓜果蔬菜洗净后食用 【答案】D 【解析】 【分析】寄生虫感染是一种常见的传染病。传染病是指由病原体引起的,能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病,具有传染性和流行性的特点,病原体是能引起人和动植物传染病的微生物和寄生虫的统称。其中有细菌、病毒、真菌(如引起黄癣病的霉菌)、原虫(如疟原虫)、蠕虫(如蛔虫)以及螨类(如疥螨)等。 【详解】寄生虫感染是一种消化道传染病,注意个人卫生,养成良好个人卫生习惯,饭前便后洗手;不饮生水,不食不清洁的瓜果;勤剪指甲;不随地大便等。对餐馆及饮食店等,应定期进行卫生标准化检查,禁止生水制作饮料等。加强粪便管理 搞好环境卫生,对粪便进行无害化处理,不用生粪便施肥等,使用无害化人粪做肥料。综上所述,D符合题意。 【点睛】解答此题的关键是了解寄生虫感染属于消化道传染病,明确该病的传染途径。 9. 下列关于环节动物与人类关系说法错误的是( ) A. 蚯蚓身体富含蛋白质,可作饲料 B. 蚯蚓穴居于疏松土壤,破坏农作物 C. 沙蚕可作为鱼、虾等的天然饵料 D. 提取蛭素能生产抗血栓药物 【答案】B 【解析】 【分析】蚯蚓以土壤中的动植物碎屑或腐烂的有机物为食,蚯蚓在土壤里活动,使土壤疏松,空气和水分可以更多地深入土中,有利于植物生长,能够起到改良土壤的作用。蚯蚓能吃进腐烂的有机物和大量的土粒,经过消化形成粪便排出体外,其中含有丰富的氮,磷,钾等养分,能提高土壤的肥力。 【详解】A.蚯蚓的身体富含蛋白质,是优良的蛋白质饲料和食品原料,故A正确。 B.蚯蚓穴居于土壤中,疏松土壤,有利于植物根的呼吸,故B错误。 C.沙蚕可作为鱼、虾等天然饵料,故C正确。 D.水蛭唾液中含的是水蛭素,水蛭素是由多种氨基酸组成。水蛭素对细菌内毒素引起的血栓形成有预防作用,并能减少死亡率,故D正确。 故选B。 10. 下列关于软体动物的叙述,错误的是( ) A. 体外都有贝壳保护 B. 运动器官是足 C. 身体柔软,表面有外套膜 D. 鲍和钉螺是软体动物 【答案】A 【解析】 【分析】软体动物的形态结构差异较大,种类繁多,约10万多种;但基本结构是相同的:身体柔软,一般具有坚硬的贝壳,身体藏在壳中,藉以获得保护,由于贝壳会妨碍活动,所以它们的行动都相当缓慢;不分节,可区分为头、足、内脏团三部分,体外外套膜,常常分泌有贝壳,足的形状各具特色,如河蚌的斧足,蜗牛的腹足,乌贼的腕足等。 【详解】A.软体动物的身体柔软,一般具有坚硬的贝壳,但是乌贼的贝壳已经退化,A符合题意。 B.软体动物的足常因生活方式不同,而形态各异、各具特色,通常位于身体的腹侧,为运动器官,有的足部发达呈叶状、斧状或柱状,可爬行或掘泥沙,有的足部退化,失去了运动功能,如扇贝等,B不符合题意。 C.软体动物的身体柔软,有外套膜,能保护其内部柔软的身体,还能分泌珍珠质形成贝壳,C不符合题意。 D.鲍和钉螺身体柔软,具有坚硬的贝壳,是软体动物,D不符合题意。 故选A。 11. 下列节肢动物中,属于昆虫的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】(1)节肢动物主要特征:体表有坚韧的外骨骼;身体和附肢分节。昆虫属于节肢动物,主要特征:一对触角,三对足,一般有两对翅。 (2)图A为蜈蚣,图B为虾,图C为蜜蜂,图D为蜘蛛。 【详解】A.A图为蜈蚣,属于节肢动物中的多足纲,不属于昆虫,故A错误。 B.B图为虾,属于节肢动物中的甲壳纲,不属于昆虫,故B错误。 C.C图为蜜蜂,属于节肢动物,有翅,属于昆虫,故C正确。 D.D图为蜘蛛,属于节肢动物中的蛛形纲,但没有翅,不属于昆虫,故D错误。 故选C。 12. 下列关于节肢动物与人类关系的叙述,错误的是 A. 蜜蜂等昆虫为开花植物传播花粉 B 蝗虫、蚊、蜱爱叮咬人,并传播疾病 C. 蝎、蜈蚣、蝉蜕等可入药,治疗疾病 D. 虾、蟹等为人类提供动物蛋白 【答案】B 【解析】 【详解】蜜蜂等昆虫能够为开花植物传播花粉,A正确;节肢动物中的蚊、蜱、螨会叮咬人,并传播疾病,蝗虫一般不会爱叮咬人、传播疾病,B错误;蝎、蜈蚣、蝉蜕等可入药,治疗疾病,C正确;虾、蟹等为人类提供动物蛋白,D正确。 13. 我国古代有“卧冰求鲤”的故事,讲述的是西晋王祥冬季为患病的母亲捕鱼,脱掉衣服卧在冰上,融化出一个大洞,鱼儿很快聚集到洞口,主要原因是( ) A. 洞口温度较高 B. 洞口氧气充足,有利于鱼类的呼吸 C. 鱼到洞口寻找食物 D. 洞口的光线明亮,鱼儿喜欢有光的地方 【答案】B 【解析】 【详解】鱼类生活在水中,用鳃呼吸,可以使鱼儿在水中获取溶解在水中的氧而自由生活。但是北方的冬季水面上有厚厚的冰面使得水中的氧含量大大降低,鱼儿获得氧气也较难,如果在厚厚的冰面上钻洞捕鱼,鱼儿很快会聚集到冰孔周围来呼吸。 故选B。 14. 鲫鱼的身体有许多特征表现出与水中生活相适应的特点。下列说法错误的是( ) A. 体型呈流线型,能减少阻力 B. 背面深灰色、腹面白色,有保护作用 C. 能用鳃在水中呼吸 D. 鲫鱼游泳时,靠鱼鳍产生向前的动力 【答案】D 【解析】 【分析】鱼类与水中生活相适应的特征:体型呈流线型,体表被覆鳞片、体表分泌粘液,能够减少在水中游泳时的阻力,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。 【详解】A.鲫鱼体形呈流线形,体表覆盖鳞片并能分泌黏液,可以减少水的阻力,有利于在水中游动,A正确。 B.鲫鱼体色的特点是背面深灰色不易被岸上的敌害发现,腹面白色不易被下面的敌害发现,是一种保护色,B正确。 C.鲫鱼能用鳃在水中呼吸,利用水中溶解的氧气,C正确。 D.鲫鱼游泳时,靠的是尾部和躯干部的摆动提供前进的动力,D错误。 故选D。 15. 鲫鱼、家鸽分别是鱼类和鸟类的代表动物。有关叙述错误的是( ) A. 都是卵生,属于恒温动物 B. 鲫鱼用鳃呼吸,适应水中生活 C. 都有脊柱,属于脊椎动物 D. 家鸽用肺呼吸,气囊辅助呼吸 【答案】A 【解析】 【分析】鸟类的主要特征有体表被覆羽毛,前肢变成翼,利于飞行;心脏四腔,用肺呼吸,用气囊辅助完成双重呼吸,体温恒定,体内受精,卵生,有发达的神经系统,直肠很短,能减轻体重,有的骨很薄,有的骨愈合在一起,长骨中空等。 鱼类的特征有:生活在水中,体表大都覆盖有鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳,身体两侧各有一条侧线。 【详解】A.在动物界中只有哺乳动物和鸟类为恒温动物,鲫鱼属于变温动物,A错误。 B.鱼类(如鲫鱼)用鳃呼吸,当血液流经鳃时,氧气进入鳃丝的毛细血管中,血液中的二氧化碳排入鳃中,适应水中生活,B正确。 C.鱼和鸟体内都有由脊椎骨构成的脊柱,属于脊椎动物,C正确。 D.鸟类用肺呼吸,在肺部进行气体交换,同时利用气囊辅助呼吸,进行双重呼吸,D正确。 故选A。 16. 在绿色的草丛中发现的青蛙体色是绿色,对此正确的解释是( ) A. 绿色可以进行光合作用 B. 是一种保护色,防止被天敌发现 C. 有利于跳跃,捕捉昆虫 D. 有利于观察周围环境,防止迷失方向 【答案】B 【解析】 【分析】动物的体色与周围环境的色彩非常相似,这种体色称为保护色。 【详解】青蛙体色是绿色,这是一种保护色,使其能够很好地隐蔽在绿草丛中,防止被天敌轻易发现,提高生存几率。其他选项与青蛙体色无直接相关性。B正确,ACD错误。 故选B。 17. 俗话说“蛙满塘,谷满仓”,青蛙是“田园卫士”。青蛙既能在水中生活,又能在陆地生活的主要原因是( ) A. 青蛙体表无覆盖物,失水较快 B. 青蛙的呼吸依赖肺和皮肤两种器官 C. 在水中或陆地都没有足够的食物 D. 身体散热差,不能长时间留在水中 【答案】B 【解析】 【分析】青蛙属于两栖动物,其幼体蝌蚪生活在水中,用鳃呼吸,成体青蛙既能生活在陆地上,又能生活在水中,主要用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。 【详解】A.青蛙体表无覆盖物,失水较快,不适于干燥的陆地生活,A不正确。 B.青蛙的呼吸依赖肺,适宜陆生,用皮肤呼吸适于水生,B正确。 C.青蛙的食物主要是生活在陆地上的活昆虫,C不正确。 D.青蛙皮肤裸露,身体散热快,不能长时间留在水中的原因是用肺呼吸,D不正确。 故选B。 【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握青蛙的形态结构特点。 18. 爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是(  ) ①体表覆盖角质鳞片或甲 ②完全用肺呼吸 ③生殖和发育离开了水 ④卵表面有坚韧的卵壳 ⑤皮肤裸露 A. ①② B. ①②③ C. ④⑤ D. ①②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】在陆地生活的动物都具有与陆生环境相适应的特点;爬行类具有较为发达的肺适于呼吸空气中的氧气,体表覆盖着鳞片或甲,可以减少水分的蒸发适于干燥的陆生环境;爬行类雌雄异体,体内受精,卵生,卵外有坚韧的卵壳保护,爬行动物用肺呼吸,因此爬行类的生殖发育完全摆脱了对水的依赖。两栖类用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,生殖和发育都离不开水,故选项D是爬行类成为真正生活在陆地上的动物的主要原因。故选D。 【考点定位】熟知真正适应了陆地生活的动物具有适应陆地生活的呼吸方式和生殖发育特点。 【名师点睛】在地球上最早出现的脊椎动物是古代的鱼类,并逐渐进化为原始的两栖类,古代的两栖类又进化为爬行类,某些爬行类又进化为原始的鸟类和哺乳类。所以脊椎动物进化的大致历程是:原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始鸟类和哺乳类,其中鱼类和两栖类的生殖发育都离不开水,而爬行类的生殖发育完全脱离了水的限制,是最早的、真正的陆生脊椎动物。 19. “天高任鸟飞”,鸟儿的形态结构特点适于在空中飞行。下列有关于鸟类适应空中飞行生活特点的叙述中,不正确的是( ) A. 心脏有四腔,运输氧的能力强 B. 消化能力强,直肠短,飞行时可随时排出粪便 C. 骨骼和肌肉都很轻且薄,有利于减轻体重 D. 用气囊辅助呼吸,吸气和呼气时都能在肺内进行气体交换 【答案】C 【解析】 【分析】多数鸟类营飞行生活,其结构特征总是与其生活相适应的。 【详解】鸟的心脏有四腔,动脉血和静脉血不再混合,提高了运输氧气的能力,A正确;鸟的消化能力强可以提供足够的能量,直肠短,飞行时可随时排出粪便,利于减轻体重,B正确;鸟的骨骼有的很薄,有的中空,有的愈合,既轻便又坚固,利于减轻体重,适于飞行生活,但胸肌发达,可牵动两翼完成飞行,C错误;体内有发达的气囊,能够储存气体辅助肺呼吸,吸气和呼气时都能在肺内进行气体交换,D正确。 【点睛】从鸟类的外形和内部特征等方面来掌握鸟类适于飞行的特点。 20. “结构与功能相适应”是生物学的基本观点之一。下列有关分析错误的是(  ) A. 青蛙的皮肤密布毛细血管,适于进行气体交换 B. 蜥蜴的体表有角质鳞片,可减少体内水分蒸发 C. 家兔有发达的门齿和臼齿,有助于摄食和消化 D. 家鸽体内具有发达的气囊,适于进行气体交换 【答案】D 【解析】 【分析】两栖动物用肺呼吸,皮肤辅助呼吸;爬行动物的体表有角质的鳞片,可以减少体内水分的蒸发;哺乳动物具有胎生哺乳的特点;家兔是草食性动物,兔的犬齿退化、盲肠发达与其植食性相适应;家鸽进行气体交换的场所是肺。 【详解】A.青蛙属于两栖动物,皮肤里密布毛细血管,可进行气体交换,以辅助呼吸,A正确。 B.蜥蜴的体表有角质的鳞片,可以减少体内水分的蒸发,适应干燥的陆生生活,B正确。 C.家兔是草食性动物,牙齿具有门齿、臼齿的分化,门齿能够切断食物,与其摄食、消化相适应,C正确。 D.家鸽体内有发达的气囊,气囊能暂时储存气体,不能进行气体交换,进行气体交换的场所是肺,D错误。 故选D。 二、非选择题(本大题有4小题) 21. 涡虫是一种较为低等的动物,主要生活在溪流中的石块下,以小甲壳类及昆虫的幼虫等为食。某生物兴趣小组利用涡虫做如下图所示的实验: A.在试管中注入晒过的自来水,放入一只涡虫,用塞子封闭管口; B.将试管口标注为A端,试管末端标注为B端,用铝箔套遮住B端; C.轻轻晃动试管,让涡虫运动到试管中央; D.将试管水平放置在桌上,观察涡虫20分钟,记录涡虫在A端和B端分别停留的时间。 请据此分析回答下列问题: (1)涡虫属于______动物,其主要特征是______(写出1条)。 (2)这个实验中设计的变量是______。该对照实验的实验组为试管______端。 (3)实验发现涡虫在试管B端停留了较长时间,说明涡虫喜欢的是______环境。 【答案】(1) ①. 扁形 ②. 身体扁平,消化道有口无肛门等 (2) ①. 光照 ②. B (3)黑暗 【解析】 【分析】对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组。没有处理的就是对照组。 【小问1详解】 涡虫属于扁形动物,扁形动物的主要特征:身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层,有口无肛门。 【小问2详解】 在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验为对照实验。图中A、B除了光照这个变量不同外,其他因素都相同能构成一组对照实验。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组。因此该对照实验的实验组为试管B端。 【小问3详解】 通过实验,发现涡虫在试管B端停留了较长时间,说明涡虫喜欢的生活环境是阴暗的环境中。 22. 下图是三种动物特征比较的示意图,交叉部分为共同特征。请写出A、B、C、D所代表特征: A:______;B:______;C:______;D:______。 【答案】 ①. 有脊柱##有由脊椎骨形成的脊柱 ②. 卵生 ③. 水中生活##在水中游泳 ④. 恒温动物##体温恒定 【解析】 【分析】(1)鱼类的特征有:生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。 (2)鸟类的主要特征是:有喙无齿,身体被覆羽毛,前肢特化为翼,长骨中空,心脏四腔,用肺呼吸,有气囊辅助呼吸,体温恒定,卵生。 (3)哺乳动物的特征有体表被毛,牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸,大脑发达,体温恒定,胎生哺乳等。 (4)图中金鱼为鱼类,家鸽为鸟类,白鲸属于哺乳动物。 【详解】A代表鱼、鸟类和哺乳动物共同特征,三类动物均为脊椎动物,体内有由脊椎骨形成的脊柱。 B表示鱼类和鸟类的共同特征,两者都为脊椎动物,且生殖方式为卵生,故应填写卵生的生殖方式。 C代表鱼类和哺乳动物白鲸的共同特征,两者都属于脊椎动物,且都在水中生活,故应填写在水中生活,或能在水中游泳、捕食等。 D代表哺乳动物白鲸和鸟类家鸽的共同特征,两者均为脊椎动物,且体温恒定,故应填写体温恒定或同为恒温动物。 23. 观察下图,总结鸟适于飞行的特点: (1)观察图中①所示,鸟的身体呈_______型,可以______。 (2)观察图中②所示,鸟的前肢变成______,适于空中飞行。 (3)鸟的骨骼轻、薄、坚固,有些骨中空,可减轻______。胸骨上高耸的突起④叫做______。附着在胸骨上的是全身最发达的③______,能拉动两翼产生飞行的动力。 【答案】(1) ①. 流线 ②. 减少空气阻力 (2)翼 (3) ①. 体重 ②. 龙骨突 ③. 胸肌 【解析】 【分析】鸟类的体形呈流线型,可减少飞行时空气的阻力;体表被覆羽毛;前肢变成翼,翼是家鸽的飞行器官;家鸽的骨有的薄,有的愈合在一起,比较长的骨大都是中空的,内充气体,这样的骨骼既可以减轻身体的重量,又能加强坚固性;龙骨突的两侧有发达的肌肉--胸肌,牵动两翼可完成飞行动作;鸟的食量非常大,有喙没有牙齿;鸟类有气囊,与肺相通,呼吸为双重呼吸,可以供给充足的氧气。这些特点都与它的飞行生活相适应。 【小问1详解】 观察图中①所示,鸟的体形呈流线型,可减少飞行时空气的阻力,适于飞行。 【小问2详解】 鸟的前肢变成②翼,生有几排大型的正羽,展开呈扇面形增加了与空气接触的表面积,有利于扇动空气。 【小问3详解】 鸟的骨骼轻、薄、坚固,有的骨中空,有的骨愈合,能减轻体重;鸟类的胸骨上有高耸的突起部分④叫做龙骨突,龙骨突的两侧有发达的肌肉——③胸肌,胸肌发达,收缩有力,飞行时能产生强大的动力,利于牵动两翼完成飞行动作。 24. 靠鳃呼吸的动物都生活在水中,但是,生活在水中的动物并不一定都用鳃呼吸,比如鲸虽然终生生活在海洋中,但是它却用肺呼吸。请分析回答: (1)在动物分类中,鲸所属的类别是______。 (2)鲸与其生活习性相适应的结构特点有:前肢呈______状,后肢______,体表_____等,与鲸生活习性相似的动物还有(请举一例)_____。 【答案】(1)哺乳动物 (2) ①. 鳍 ②. 退化 ③. 光滑无毛 ④. 海豹##海象(合理即可) 【解析】 【分析】哺乳动物一般具有胎生哺乳,体表被毛覆盖有保温作用,体腔内有膈,牙齿分为门齿、臼齿、犬齿,心脏四腔,用肺呼吸,体温恒定等特征。 【小问1详解】 在动物分类学中,鲸虽然生活在水中,但其生理结构和繁殖方式都符合哺乳动物的特征。哺乳动物的主要特征包括:体表被毛,有保温作用;胎生、哺乳,大大提高了后代的成活率;心脏四腔,有体循环和肺循环两条循环路线,血液输送氧的能力强;体内有膈,把体腔分成胸腔和腹腔。因此,鲸所属的类别是哺乳动物。 【小问2详解】 鲸与其生活习性相适应的结构特点非常显著。首先,鲸的前肢已经演化成了鳍状,这使得它们在水中游动时能够更加灵活和高效。其次,鲸的后肢则完全退化,不再具备行走或支撑身体的功能,这也是它们长期适应水生生活的结果。此外,鲸的体表光滑无毛,这有助于减少在水中的阻力,使它们能够更快地游动。这些结构特点都使得鲸能够更好地适应水生生活。与鲸生活习性相似的动物还有很多,比如海豹和海象等。这些动物也都具有类似的结构特点,如鳍状的四肢、退化的后肢以及光滑无毛的体表等,这些特点都使它们能够在水中自如地游动和捕食。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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