11.1 杠杆(1) 作业单2024-2025学年苏科版物理九年级上册

2024-10-02
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普通

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理苏科版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 一、杠 杆
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 江苏省
地区(市) 南京市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 178 KB
发布时间 2024-10-02
更新时间 2024-10-04
作者 初物初化工作室
品牌系列 -
审核时间 2024-10-02
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来源 学科网

内容正文:

11.1杠杆 一、知识梳理 1.定义:物理学中,将在力的作用下可绕一     转动的硬棒称为杠杆. 2.杠杆的五要素 (1)支点:杠杆绕着       ,用字母    表示; (2)动力:    杠杆转动的力,用字母    表示; (3)阻力:    杠杆转动的力,用字母    表示; (4)动力臂:从支点到       的距离,用字母    表示; (5)阻力臂:从支点到       的距离,用字母    表示. 3.杠杆平衡状态:杠杆     或     ,我们就说此时杠杆处于平衡状态. 4.探究杠杆的平衡条件 (1)安装好杠杆,调节杠杆两端的      ,使杠杆在    位置平衡,目的是为了 ; (2)改变力、力臂的大小,进行多次不同的实验,目的是               ; (3)结论:杠杆的平衡条件        . 5.杠杆的分类 类型 条件 特点 事例 省力杠杆 l1>l2 手推车 费力杠杆 费力、省距离 钓鱼竿 等臂杠杆 l1=l2 不省力,不省距离 二、自学笔记 第 1 页 学科网(北京)股份有限公司 11.1 杠杆(1) 作业单 作业限时25分钟 一、基础目标达成 1. 下列关于杠杆的说法中,正确的是(  ) A.杠杆只可以是直的 B.杠杆中动力和阻力的方向可能相同 C.杠杆的支点可以不在杠杆上 D.杠杆的长度等于动力臂与阻力臂之和 2. 如图为切纸刀正在切纸的示意图,F1为动力,F2为阻力,其中正确的是图(  ) 3. 如图所示的杠杆中,动力的力臂用l表示,图中所画力臂正确的是(  ) 4. 如图所示,起瓶器开启瓶盖时,可看作是(  ) A.以B点为支点,动力方向向下的杠杆 B.以B点为支点,动力方向向上的杠杆 C.以A点为支点,动力方向向下的杠杆第4题图 D.以A点为支点,动力方向向上的杠杆 5.钓鱼时,鱼竿可看成一根杠杆,如图所示,其支点位于 处,动力作用点在 处,动力的施力物体是 ,受力物体是 ,阻力作用点在 处.第5题图 第6题图 6.如图为一工人用一撬棒撬起一石头,如果他用一向下的力,则点 是支点,如他用一向上的力,则支点是 点(均选填“A、B、C”). 7.按要求完成下列作图 (1)由于土壤松动,一棵珍稀古树摇摇欲坠.园艺师用绳子将古树系住,通过山体固定,对古树展开救助.如图1所示,把古树视为杠杆,O点为支点,A点为古树重心位置.请画出: ①古树受到的重力G的示意图;②绳子拉力的力臂l. (2)在图2中,画出动力F的力臂l.图2 图1 (3)画出图3的动力F的力臂l1和阻力G的力臂l2. (4)作出图4杠杆中的动力F1和阻力臂l2. 图4 图3 第7题图 二、能力提升延展 8. 如图所示,把物体A、B分别放在杠杆两端,杠杆左端下沉.则使杠杆转动的力是(  ) A.物体A的重力 B.物体B的重力 C.杠杆对物体B的支持力 D.物体A对杠杆的压力第9题图 第8题图 9. 如图所示,工人师傅将油桶推上台阶,下列说法正确的是(  ) A.这不能看作杠杆,因为油桶是圆的 B.这不能看作杠杆,因为没有支点 C.这可以看作杠杆,因为满足杠杆的所有条件 D.这可以看作杠杆,支点就是横截面的圆心 三、智能提升拓展 10. 如图所示,一轻质硬棒在F1、F2两个力的作用下处于静止,则硬棒的支点可能在杠杆上(  ) A.A点 B. B点 C. C点 D.D点 第10题图 11.为避免同学们用手按压宿舍楼大门的开门按钮造成交叉传染,小明用轻质木杆自制了“脚踏式杠杆”,借助杠杆按动按钮,如图所示,已知OB=60cm、AB=80cm、OC=15cm.当小明在C点用脚给杠杆施加压力F1时,按钮触发、大门打开, (1)请在图中作出动力F1的示意图; (2)该杠杆的动力臂l1是______cm,阻力臂l2是______cm. 第11题图 $$

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