空气是什么样的(课件)-2023-2024学年苏教版(2017)科学一年级下册

2024-10-03
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普通

资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学苏教版(2017)一年级下册
年级 一年级
章节 9 空气是什么样的
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 31.92 MB
发布时间 2024-10-03
更新时间 2024-10-03
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-10-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47717695.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

9. 思考:我们可以用哪些感官观察物体? 感官 眼睛 耳朵 鼻子 舌头 皮肤 空气 没有味道 没有气味 没有颜色 透明 摸不着 ...... ...... 活动一: 空气是什么形状的? 大家看,这个打气筒吸进和推出的都是空气,请大家观察这些气球里的空气是什么形状的? 空气 没有味道 没有气味 没有颜色 透明 摸不着 ...... 没有固定 形状 思考:你能想办法看见空气的流动吗? 活动二: 用气球里的空气吹纸屑 将打好气的气球捏紧气球口从固定夹上取下。 1 用手捏住气球口不让气球中的空气跑出来。 2 轻轻松开气球口,对着托盘内的纸屑。 3 如何把一杯水“赶”出来? 我可以用空气把水“赶”出来,你相信吗? 活动三: 把瓶子里的空气移到水杯里 将一个空矿泉水瓶瓶口向下竖直插入水中。 1 另将一个杯子杯口向下装满水放在水槽中。 2 将水瓶瓶口放在水杯杯口下方,倾斜瓶子。 3 空气 没有味道 没有气味 没有颜色 透明 摸不着 没有固定 形状 可以流动 拓展: 空气占据空间 谢谢! Lavf57.62.100 Lavf57.62.100 Lavf57.62.100 Lavf57.62.100 Lavf57.62.100 $$

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