1.4.1 第2课时 空间中直线、平面的平行-【金版教程】2024-2025学年新教材高中数学选择性必修第一册作业与测评word(人教A版2019)

2024-10-02
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版选择性必修第一册
年级 高二
章节 1.4.1用空间向量研究直线、平面的位置关系
类型 作业
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 303 KB
发布时间 2024-10-02
更新时间 2024-10-02
作者 河北华冠图书有限公司
品牌系列 金版教程·高中作业与测评
审核时间 2024-10-02
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来源 学科网

内容正文:

数学 选择性必修·第一册[人教A版]作业与测评 第2课时 空间中直线、平面的平行 知识点一 空间中直线与直线平行 1.若直线l1和l2是两条不同的直线,其方向向量分别是a=(1,-1,2),b=(-2,2,-4),则直线l1与l2________. 答案 平行 解析 ∵b=-2a,∴直线l1与l2平行. 2.在长方体ABCD-A1B1C1D1中,AB=3,AD=4,AA1=2,点M在棱BB1上,且BM=2MB1,点S在DD1上,且SD1=2SD,N,R分别为A1D1,BC的中点,求证:MN∥RS. 证明 证法一:设=a,=b,=c, 则=++=c-a+b, =++=b-a+c,∴=,∴∥, 又R∉MN,∴MN∥RS. 证法二:如图所示,以A为原点,AB,AD,AA1所在直线分别为x轴、y轴、z轴建立空间直角坐标系Axyz,则根据题意得M,N(0,2,2),R(3,2,0),S. ∴=,=, ∴=. ∴∥.∵M∉RS,∴MN∥RS. 知识点二 空间中直线与平面平行 3.(2023·河北沧州高二统考)已知m=(3,a+b,a-2b)(a,b∈R)是直线l的一个方向向量,n=(-1,2,1)是平面α的一个法向量,若l∥α,则(  ) A.a=1 B.b=1 C.a+b=1 D.a-b=1 答案 A 解析 由已知得m·n=0,∴-3+2(a+b)+(a-2b)=0,解得a=1.故选A. 4.如图,在长方体ABCD-A1B1C1D1中,底面ABCD是边长为2的正方形,DD1=4,E,F分别是AA1,CC1的中点.求证:BE∥平面AFD1. 证明 如图所示,以D为原点,DA,DC,DD1所在直线分别为x轴、y轴、z轴建立空间直角坐标系Dxyz, 则B(2,2,0),E(2,0,2),A(2,0,0),D1(0,0,4),F(0,2,2), 所以=(0,-2,2),=(-2,0,4),=(-2,2,2), 设平面AFD1的法向量为m=(x,y,z), 所以 令x=2,得y=1,z=1,所以m=(2,1,1), 所以·m=0×2-2×1+2×1=0, 因为BE⊄平面AFD1,所以BE∥平面AFD1. 5.四棱锥P-ABCD的底面是梯形,AB⊥AD,AB⊥BC,PB⊥平面ABCD,PB=AB=BC=2,AD=1,M为线段PC的中点.问:在线段PD上是否存在一点N,使AN∥平面BDM?若存在,确定点N的位置;若不存在,请说明理由. 解 以B为原点,BA,BC,BP所在直线分别为x轴、y轴、z轴,建立如图所示的空间直角坐标系,则A(2,0,0),D(2,1,0),C(0,2,0),P(0,0,2),M(0,1,1),则=(0,1,0),=(-2,-1,2),=(2,1,0),=(0,1,1).设平面BDM的法向量为n=(x,y,z), 则得令x=1,则y=-2,z=2. 所以n=(1,-2,2). 假设在线段PD上存在符合题意的点N, 设=λ=(-2λ,-λ,2λ)(0≤λ≤1), 则=+=(0,1,0)+(-2λ,-λ,2λ)=(-2λ,1-λ,2λ). 因为AN∥平面BDM,所以⊥n. 所以n·=-2λ+2λ-2+4λ=0. 解得λ=,符合题意, 即当N为PD的中点时,AN∥平面BDM. 知识点三 空间中平面与平面平行 6.若两个不重合平面α,β的法向量分别为u=(2,-3,5),v=,则α与β的位置关系是________. 答案 平行 解析 ∵u=-2v,∴α与β平行. 7.已知棱长为1的正方体ABCD-A1B1C1D1中,E,F,M分别是A1C1,A1D和B1A上任意一点.求证:平面A1EF∥平面B1MC. 证明 如图,建立空间直角坐标系Dxyz,则A1(1,0,1),B1(1,1,1),C1(0,1,1),A(1,0,0),D(0,0,0),C(0,1,0),所以=(-1,1,0),=(-1,0,-1),=(1,0,1),=(0,-1,-1), 设=λ,=μ,=v(λ,μ,v∈R,且均不为0). 设n1=(x1,y1,z1),n2=(x2,y2,z2)分别是平面A1EF与平面B1MC的法向量, 由可得 即 可取n1=(1,1,-1). 由可得 即 可取n2=(1,1,-1),所以n1=n2, 所以n1∥n2,所以平面A1EF∥平面B1MC. [名师点拨] 证明面面平行问题的方法 (1)转化为相应的线线平行或线面平行. (2)分别求出这两个平面的法向量,然后证明这两个法向量平行. 一、选择题 1.(2024·山东聊城高二阶段练习)向量a=(2,1,3),b=(3,2x,3y)分别是直线l1,l2的方向向量,若l1∥l2,则(  ) A.x=6,y= B.x=3,y= C.x=2,y=3 D.x=,y= 答案 D 解析 因为l1∥l2,所以==,解得x=,y=.故选D. 2.已知直线l的方向向量为m,平面α的法向量为n,则“m·n=0”是“l∥α”的(  ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 答案 B 解析 若m·n=0,则l∥α或l⊂α,故充分性不成立,若l∥α,则m·n=0,必要性成立,故“m·n=0”是“l∥α”的必要不充分条件. 3.(2023·北京西城高二统考期末)在空间直角坐标系Oxyz中,点A(1,3,0),B(0,3,-1),则(  ) A.直线AB∥坐标平面Oxy B.直线AB∥坐标平面Oyz C.直线AB∥坐标平面Ozx D.以上均不正确 答案 C 解析 =(-1,0,-1),坐标平面Oxy的一个法向量是(0,0,1),坐标平面Ozx的一个法向量是(0,1,0),坐标平面Oyz的一个法向量是(1,0,0),·(0,0,1)=-1,·(0,1,0)=0,·(1,0,0)=-1,点A,B均不在坐标平面Ozx上,因此直线AB∥坐标平面Ozx.故选C. 4.在空间直角坐标系中,A(1,2,3),B(-2,-1,6),C(3,2,1),D(4,3,0),则直线AB与CD的位置关系是(  ) A.垂直 B.平行 C.异面 D.相交但不垂直 答案 B 解析 由题意得,=(-3,-3,3),=(1,1,-1),∴=-3,∴与共线,又AB与CD没有公共点,∴AB∥CD. 5.[多选]在直三棱柱ABC-A1B1C1中,AB⊥AC,AB=AC=AA1,D,E,F,H分别为AA1,AB,BC1,BC的中点,G为△A1B1C1的重心,则(  ) A.DF∥平面ABC B.FG∥平面A1EC C.FG与A1E为异面直线 D.AF与GH为异面直线 答案 ABC 解析 设AB=AC=AA1=2.以A为原点,AB,AC,AA1所在直线分别为x轴、y轴、z轴,建立如图所示的空间直角坐标系,则A(0,0,0),B(2,0,0),C(0,2,0),A1(0,0,2),B1(2,0,2),C1(0,2,2),D(0,0,1),E(1,0,0),F(1,1,1),H(1,1,0),G.对于A,=(1,1,0),取平面ABC的一个法向量n1=(0,0,1),因为·n1=0,所以⊥n1,又DF⊄平面ABC,所以DF∥平面ABC,故A正确;对于B,=,=(1,0,-2),=(0,2,-2),设平面A1EC的法向量为n2=(x,y,z),由令z=1,则平面A1EC的一个法向量为n2=(2,1,1),因为·n2=0,所以⊥n2,又FG⊄平面A1EC,所以FG∥平面A1EC,故B正确;对于C,=,=(1,0,-2),=(0,1,1),因为若四点共面,则=m+n⇒此方程组无解,所以FG与A1E不共面,即为异面直线,故C正确;对于D,=(1,1,1),=,=(1,1,0),则=-2+,所以AF与GH为共面直线,故D错误.故选ABC. 二、填空题 6.(2023·上海浦东新区高二期末)已知直线l的一个方向向量为d=(2,-1,3),平面α的一个法向量为n=(1,t,0),且直线l与平面α平行,则实数t=________. 答案 2 解析 因为直线l与平面α平行,直线l的一个方向向量为d=(2,-1,3),平面α的一个法向量为n=(1,t,0),所以d⊥n,则d·n=2-t=0,解得t=2. 7.若平面α的一个法向量为u1=(-3,y,2),平面β的一个法向量为u2=(6,-2,z),且α∥β,则y+z=________. 答案 -3 解析 ∵α∥β,∴u1∥u2,∴==,解得y=1,z=-4,∴y+z=-3. 8.(2023·安徽合肥一中高二校考期中)如图,在菱形ABCD中,AC=1,BD=2,将△ACD沿AC折起,使点D翻折到D′位置,连接BD′,直线BD′与平面ABC所成的角为22.5°,若E为AB的中点,过C作平面ABC的垂线l,在直线上取一点F,使EF∥平面AD′C,则CF的长为________. 答案  解析 在菱形ABCD中,令AC∩BD=O,如图,因为AC⊥OB,AC⊥OD′,OB∩OD′=O,OB,OD′⊂平面BOD′,则AC⊥平面BOD′,又AC⊂平面ABC,所以平面BOD′⊥平面ABC,在平面BOD′内过O作Oz⊥OB,而平面BOD′∩平面ABC=OB,于是得Oz⊥平面ABC,以O为原点,OA,OB,Oz所在直线分别为x轴、y轴、z轴建立空间直角坐标系,过D′作D′M∥Oz交OB于M,则D′M⊥平面ABC,直线BD′与平面ABC所成的角为∠OBD′,即∠OBD′=22.5°,而OD′=OB=1,则∠MOD′=45°,所以A,B(0,1,0),D′,E,C,=(1,0,0),′=,设平面AD′C的法向量为n=(x,y,z),则令y=1,得n=(0,1,1),因为直线l过C且垂直于平面ABC,点F在直线l上,设F,于是得=,又EF∥平面AD′C,则n·=×0+×1+h×1=0,解得h=.所以CF的长为. 三、解答题 9.如图,在正三棱柱ABC-A1B1C1中,D是AC的中点,求证:AB1∥平面DBC1. 证明 如图,以A为原点,AC,AA1所在直线分别为y轴、z轴建立空间直角坐标系.设正三棱柱的底面边长为a(a>0),侧棱长为b(b>0), 则A(0,0,0),B,B1,C1(0,a,b),D, ∴=,=,=.设平面DBC1的法向量为n=(x,y,z),则∴ 不妨令y=2b,则n=(0,2b,-a). ∵·n=ab-ab=0, ∴⊥n.又AB1⊄平面DBC1,∴AB1∥平面DBC1. 10.如图,长方体ABCD-A1B1C1D1中,AB=4,BC=3,CC1=2. (1)求证:平面A1C1B∥平面ACD1; (2)线段B1C上是否存在点P,使得A1P∥平面ACD1? 解 (1)证明:以D为原点,DA,DC,DD1所在直线分别为x轴、y轴、z轴建立空间直角坐标系, 由题意知A(3,0,0),B(3,4,0),C(0,4,0),A1(3,0,2),B1(3,4,2),C1(0,4,2),D1(0,0,2), 则=(-3,4,0),=(0,4,-2),=(-3,4,0),=(-3,0,2). 设平面A1C1B的法向量为n=(x,y,z), 则令x=4,得n=(4,3,6), 设平面ACD1的法向量为m=(a,b,c), 则令a=4,得m=(4,3,6), 因为n∥m,所以平面A1C1B∥平面ACD1. (2)假设线段B1C上存在点P,使得A1P∥平面ACD1, 由(1)得=(0,4,0),=(-3,0,-2),平面ACD1的一个法向量为m=(4,3,6), 设=t,所以=+=+t=(-3t,4,-2t), 由m·=-3t×4+4×3+(-2t)×6=0,解得t=,即P为线段B1C的中点时,A1P∥平面ACD1. 11.(2023·辽宁高二统考)如图,在四棱锥P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,底面ABCD为正方形. (1)求证:AB⊥平面PAD; (2)已知AC∩BD=O,在棱PD上是否存在一点E,使PB∥平面ACE?如果存在,确定点E的位置,并写出证明过程;如果不存在,请说明理由. 解 (1)证明:在四棱锥P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,AB⊂平面ABCD, ∴PA⊥AB, 在正方形ABCD中,AB⊥AD, 又PA∩AD=A,PA,AD⊂平面PAD, ∴AB⊥平面PAD. (2)存在一点E,且当E为PD的中点时,PB∥平面ACE. 证明如下: 建立空间直角坐标系如图所示, 设PA=z0,AB=AD=BC=CD=2t,=λ, ∴A(0,0,0),B(2t,0,0),C(2t,2t,0),D(0,2t,0),P(0,0,z0),=(0,2t,-z0), =(0,2λt,-λz0), ∴E(0,2λt,(1-λ)z0), ∴=(2t,0,-z0),=(0,2λt,(1-λ)·z0),=(2t,2t,0), 设平面ACE的法向量为n=(x,y,z), ∴即 令x=1,得y=-1,z=, 即n=, 若PB∥平面ACE,则⊥n, ∴·n=(2t,0,-z0)·=2t-=0, 解得λ=, ∴当E为线段PD的中点时,PB∥平面ACE. 10 学科网(北京)股份有限公司 $$

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