精品解析:吉林省吉林市昌邑区吉林市第九中学2024-2025学年七年级上学期9月月考地理试题

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2024-10-01
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资源信息

学段 初中
学科 地理
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2024-2025
地区(省份) 吉林省
地区(市) 吉林市
地区(区县) 昌邑区
文件格式 ZIP
文件大小 4.35 MB
发布时间 2024-10-01
更新时间 2024-10-02
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2024-10-01
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

七年上·地理(人教版)(二十八) 名校调研系列卷·七年上第一次月考试卷地理(人教版) 一、单项选择题(每小题1分,共20分) 2024年是我国探月工程实施第20年,期间深空探测技术飞速发展,科学家们获得了大量珍贵的探测数据,取得了系列伟大成就。如图示意鹊桥二号中继卫星及新闻材料,据此完成下面小题。 新华社快讯: 北京时间2024年3月20日8时31分,探月工程四期鹊桥二号中继卫星由长征八号遥三运载火箭在中国文昌航天发射场成功发射升空。这将架设地月新“鹊桥”,为嫦娥四号、六号等探月任务提供地月间中继通信。 1. 我国实施“探月工程”可以( ) ①让我们更懂得珍惜人类唯一家园:地球 ②开发利用地球资源为人类造福 ③推动科技创新,增强航天实力 ④体现人们勇于探索的科学精神 A ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 2. 英国伦敦一位记者0时31分通过网络直播见证了鹊桥二号中继卫星的成功发射并报道。造成这种现象的原因是( ) A. 地球形状 B. 地球公转 C. 地球大小 D. 地球自转 3. 从月球上观察地球,可以看到地球的形状是( ) A. 球体 B. 正方体 C. 圆柱体 D. 天圆地方 如图为“太阳系示意图”,读图,完成下面小题。 4. 在太阳系内,下列行星距离太阳最近的是( ) A. 木星 B. 地球 C. 天王星 D. 土星 5. 据目前所知,太阳系内只有地球上有高级智慧生命。下列对地球适于生命存在条件的说法中,错误的是( ) A. 地球是一颗恒星 B. 地球表面温度适宜 C. 地球上有液态水 D. 地球表面有适合生物呼吸的大气 吉林省某校地理小组想借助地球仪模拟地球的运动,了解地球的形状和大小。读图,完成下面小题。 6. 假如一只蚂蚁绕着地球的赤道爬一圈,其爬行的长度为( ) A. 6371千米 B. 约5.1亿千米 C. 约4万千米 D. 约8万千米 7. 演示地球自转时,绕转的中心是( ) A. 地轴 B. 太阳 C. 月亮 D. 火星 8. 地理小组的同学面对地球仪,从左到右匀速拨动球体,能够模拟的地理现象是( ) A. 四季更替 B. 昼夜长短变化 C. 昼夜更替 D. 五带划分 读图“地球上的五带图”,完成下面小题。 9. 热带与北温带的分界线是( ) A. 南回归线 B. 赤道 C. 北回归线 D. 北极圈 10. 五带中,四季变化比较明显的是( ) A. 热带 B. 南温带和北温带 C. 南寒带 D. 北寒带 11. 一年中有太阳直射现象的是( ) A. 北寒带 B. 北温带 C. 热带 D. 南温带 读图所示等高线地形图(单位:米),完成下面小题。 12. ①、②、③、④四地中,位于陡崖的是( ) A. ① B. ② C. ③ D. ④ 13. 图中甲、乙两地的相对高度是( ) A. 100米 B. 300米 C. 400米 D. 500米、 14. 李村所处的地形类型是( ) A. 高原 B. 山地 C. 丘陵 D. 盆地 暑假期间,长春的芳芳自驾到内蒙古的呼伦贝尔大草原旅游。行程中,地图给芳芳提供了很大的帮助。据此完成下面小题。 15. 在一幅比例尺为1∶30000000的地图上,量得长春到呼伦贝尔的直线距离为2厘米,两个城市的实地距离为( ) A. 60千米 B. 600千米 C. 2160千米 D. 280千米 16. 芳芳自己驾车行驶路线,在地图上用什么符号表示( ) A. B. C. D. 17. 本次自驾旅行中,芳芳用到次数最多的地图最可能是( ) A. 中国政区图和内蒙古地形图 B. 中国交通图和卫星导航图 C 中国气候图和内蒙古气候图 D. 中国交通图和中国地形图 18. 在图幅相同的情况下,下列四幅地图比例尺最大的是( ) A 世界政区地图 B. 中国政区地图 C. 吉林省地图 D. 长春市地图 19. 地图上的三要素不包括( ) A. 方向 B. 图例 C. 等高线 D. 比例尺 20. 在分层设色地形图上,表示东北平原用的颜色主要是( ) A. 深蓝色 B. 绿色 C. 紫色 D. 棕色 二、非选择题(每空1分,共30分) 21. 超级飞侠乐迪需要到A、B、C、D这四个地点递送礼物,读下图,完成下列问题。 (1)乐迪前往的A点的经纬度是____,A点到B点需要朝____方向走。 (2)乐迪发现B点所在的纬线比C点所在的纬线较____(填“长”、“短”或“一样长”),而B点所在经线和C点所在经线____(填“长”、“短”或“一样长”)。 (3)乐迪如果沿着A点所在的经线一直往北走,最终能回到A点吗?观点:____;理由____。 22. 读经纬网图,回答问题。 (1)图中A点属于南北半球中的______半球,东西半球中的______半球;与A点所在经线组成经线圈的对应经线经度是______。 (2)图中①、②、③、④四点中位于同一条经线上的两点是______,位于高纬度地区的是______。 (3)图中①、②、③、④四点一年中有极昼、极夜现象的是______;有阳光直射现象的是______,阳光直射该点这一天吉林省物影长度达到一年中的最______ 23. 2024年9月7日至8日,长春某学校兴趣小组到学校周边开展研学活动。图1是该小组成员绘制的等高线地形图(单位:米),图2是地球公转轨道示意图。读图,回答下列问题。 (1)读图1,图中甲地的地形部位是______,乙地的地形部位是______;丙地的海拔是______米。 (2)兴趣小组登山研学时制定了两条路线,分别是从图1中A、B两点出发至乙地,上山较为容易的路线起点是______,请说明理由______。 (3)研学过程中,当地昼夜长短的情况是______,地球公转位置最靠近图2中______(填数字序号),该数字序号对应日期的节气是______。 24. 同学们对新校园充满了好奇与探索,为熟悉校园环境、加强同学间的沟通协作,增强其热爱学校、热爱家乡的情感,学校发起了“走进新校园,体验新环境”的活动。 任务一 收集信息 为了尽快熟悉环境,同学们绘制了一幅校园整体规划图。 (1)图中判定方向的依据是______。 (2)据图判断校门在宿舍楼______方向,篮球场在羽毛球场的______方向。 (3)若量得图中新春路长约4厘米,实地长度约为200米,则此图的比例尺为1∶______。 任务二 分析探究 有同学认为,宿舍楼到多功能室需经过多个运动场,距离较远。 (4)某同学从宿舍楼前往多功能室上课,其测得图上距离约为2.2厘米,若他保持50米/分钟的速度步行,需要约______分钟。 任务三 思考迁移 同学们通过了解校园各功能区的布局,分析各功能区的合理性,为美化校园,提升文化内涵提出见解。 (5)校园里有甲、乙两块空地,学校要在其中选择一处修建学生宿舍楼,应建在_______,你的理由是______。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 七年上·地理(人教版)(二十八) 名校调研系列卷·七年上第一次月考试卷地理(人教版) 一、单项选择题(每小题1分,共20分) 2024年是我国探月工程实施第20年,期间深空探测技术飞速发展,科学家们获得了大量珍贵的探测数据,取得了系列伟大成就。如图示意鹊桥二号中继卫星及新闻材料,据此完成下面小题。 新华社快讯: 北京时间2024年3月20日8时31分,探月工程四期鹊桥二号中继卫星由长征八号遥三运载火箭在中国文昌航天发射场成功发射升空。这将架设地月新“鹊桥”,为嫦娥四号、六号等探月任务提供地月间中继通信。 1. 我国实施“探月工程”可以( ) ①让我们更懂得珍惜人类唯一家园:地球 ②开发利用地球资源为人类造福 ③推动科技创新,增强航天实力 ④体现人们勇于探索的科学精神 A ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 2. 英国伦敦一位记者0时31分通过网络直播见证了鹊桥二号中继卫星的成功发射并报道。造成这种现象的原因是( ) A. 地球形状 B. 地球公转 C. 地球大小 D. 地球自转 3. 从月球上观察地球,可以看到地球的形状是( ) A. 球体 B. 正方体 C. 圆柱体 D. 天圆地方 【答案】1. B 2. D 3. A 【解析】 【1题详解】 我国实施“探月工程”可以让我们更懂得珍惜人类唯一家园:地球,①正确;开发利用地球资源为人类造福与实施“探月工程”的意义不符,探月工程是为了利用月球的资源,②错误;我国实施“ 探月工程”可以推动科技创新,增强航天实力,③正确;探月工程体现了人类对宇宙探索的精神,我国实施“探月工程”可以体现人们勇于探索的科学精神,④正确。故选B。 【2题详解】 地球自转是地球绕地轴自西向东转动的运动方式,其周期为一天。我们每天经历的昼夜更替,看到日月星辰的东升西落,主要是由于地球自转运动所产生的地理现象。因此英国伦敦一位记者0时31分通过网络直播见证了鹊桥二号中继星的成功发射并报道,造成这种现象的原因是地球自转产生的时差现象,D正确;产生时差与地球形状、地球公转、地球大小关系不大,ABC错误。故选D。 【3题详解】 地球是一个赤道略鼓、两极稍扁的球体,所以在月球上观察地球,看到地球的形状是球体,A正确,BCD错误。故选A。 【点睛】‌‌地球的形状是一个两极稍扁、‌赤道略鼓的不规则球体。‌‌ 如图为“太阳系示意图”,读图,完成下面小题。 4. 在太阳系内,下列行星距离太阳最近的是( ) A. 木星 B. 地球 C. 天王星 D. 土星 5. 据目前所知,太阳系内只有地球上有高级智慧生命。下列对地球适于生命存在条件的说法中,错误的是( ) A. 地球是一颗恒星 B. 地球表面温度适宜 C. 地球上有液态水 D. 地球表面有适合生物呼吸的大气 【答案】4. B 5. A 【解析】 【4题详解】 太阳系中行星按照由近及远的顺序排列为:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。故选B。 【5题详解】 地球是一颗行星,A错误;地球表面温度适宜,B正确;地球上有液态水的存在,C正确;地球表面有适合生物呼吸的大气,D正确。故选A。 【点睛】地球生命存在的条件有:外部条件:①太阳光照稳定(太阳没有明显变化);②运行轨道安全(大、小行星公转各行其道、互不干扰,使地球处于比较安全的宇宙环境中);内部条件:③地表温度适宜(日、地距离适中,自转周期不长不短);④适合生物呼吸的大气(地球的体积和质量适中且原始大气经长期演化);⑤有液态水(地球内部热量产生水汽,地球内部水汽逸出形成水圈)。 吉林省某校地理小组想借助地球仪模拟地球的运动,了解地球的形状和大小。读图,完成下面小题。 6. 假如一只蚂蚁绕着地球的赤道爬一圈,其爬行的长度为( ) A. 6371千米 B. 约5.1亿千米 C. 约4万千米 D. 约8万千米 7. 演示地球自转时,绕转的中心是( ) A. 地轴 B. 太阳 C. 月亮 D. 火星 8. 地理小组的同学面对地球仪,从左到右匀速拨动球体,能够模拟的地理现象是( ) A. 四季更替 B. 昼夜长短变化 C. 昼夜更替 D. 五带划分 【答案】6. C 7. A 8. C 【解析】 【6题详解】 赤道周长约4万千米,故选C。 【7题详解】 地球自转时,绕转的中心是地轴,故选A。 【8题详解】 地球自转会产生昼夜更替的现象,四季更替、昼夜长短的变化、五带划分都是地球公转带来的。故选C。 【点睛】地球自转是以自转轴即地轴为中心自西向东运动旋转,会造成昼夜更替和地方时现象。 读图“地球上的五带图”,完成下面小题。 9. 热带与北温带的分界线是( ) A. 南回归线 B. 赤道 C. 北回归线 D. 北极圈 10. 五带中,四季变化比较明显的是( ) A. 热带 B. 南温带和北温带 C. 南寒带 D. 北寒带 11. 一年中有太阳直射现象的是( ) A. 北寒带 B. 北温带 C. 热带 D. 南温带 【答案】9 C 10. B 11. C 【解析】 【9题详解】 由图可知,23.5°N—23.5°S之间为热带,23.5°N—66.5°N之间为北温带,所以热带与北温带的分界线是23.5°N,即北回归线,C正确,ABD错误。故选C。 【10题详解】 热带地区有阳光直射现象,终年炎热,四季不分明,A错误;北温带和南温带地区既没有太阳直射,也没有极昼和极夜,四季变化最明显,B正确;五带中北寒带和南寒带无阳光直射,有极昼极夜现象,纬度很高,气候寒冷,四季不分明,CD错误。故选B。 【11题详解】 一年中有太阳直射现象的是在23.5°N—23.5°S之间的热带地区,北寒带、北温带、南温带没有太阳直射现象,C正确,ABD错误。故选C。 【点睛】人们根据太阳热量在地表的分布状况,把地球表面划分为热带、北温带、南温带、北寒带和南寒带五个温度带。五带中,热带的纬度范围是23.5°N-23.5°S,北温带的纬度范围是23.5°N-66.5°N,北寒带的纬度范围是66.5°N-90°N,南温带的纬度范围是23.5°S-66.5°S,南寒带的纬度范围是66.5°S-90°S。 读图所示等高线地形图(单位:米),完成下面小题。 12. ①、②、③、④四地中,位于陡崖的是( ) A. ① B. ② C. ③ D. ④ 13. 图中甲、乙两地的相对高度是( ) A. 100米 B. 300米 C. 400米 D. 500米、 14. 李村所处的地形类型是( ) A. 高原 B. 山地 C. 丘陵 D. 盆地 【答案】12. A 13. B 14. D 【解析】 【12题详解】 ①、②、③、④四地中,①处等高线重合在一起,是陡崖;②处位于两座山之间的低洼处,是鞍部;③处等高线闭合且中间数值大于四周,是山顶;④处等高线向低处凸出,位于山脊。故选A。 【13题详解】 读图可知,甲地的海拔高度为400米,乙地的海拔高度为100米,两地的相对高度为400米-100米=300米,B正确,故选B。 【14题详解】 陆地表面的地形主要有平原、高原、山地、丘陵和盆地五种基本类型.其中平原和高原的共同点是起伏小;不同的是平原海拔较低,一般在200米以下,而高原海拔较高,边缘比较陡峻.山地和丘陵的共同点是地面崎岖不平;不同是山地较高,海拔多在500米以上,坡度较陡,沟谷较深,而丘陵较低,相对高度一般不超200米,等高线相对闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地,读图可知:李村地势较低,四周较低,所以李村所在的地形是盆地,故选D。 【点睛】在等高线地形图上,等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶;两山顶之间相对低洼的部位为鞍部;等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地;等高线向海拔低处凸为山脊;等高线向海拔高处凸为山谷;几条海拔不同的等高线重合处为陡崖.等高线密集表示坡陡,等高线稀疏表示坡缓. 两山顶之间相对低洼的部位为鞍部。 暑假期间,长春的芳芳自驾到内蒙古的呼伦贝尔大草原旅游。行程中,地图给芳芳提供了很大的帮助。据此完成下面小题。 15. 在一幅比例尺为1∶30000000的地图上,量得长春到呼伦贝尔的直线距离为2厘米,两个城市的实地距离为( ) A. 60千米 B. 600千米 C. 2160千米 D. 280千米 16. 芳芳自己驾车行驶的路线,在地图上用什么符号表示( ) A B. C. D. 17. 本次自驾旅行中,芳芳用到次数最多的地图最可能是( ) A. 中国政区图和内蒙古地形图 B. 中国交通图和卫星导航图 C. 中国气候图和内蒙古气候图 D. 中国交通图和中国地形图 18. 在图幅相同的情况下,下列四幅地图比例尺最大的是( ) A. 世界政区地图 B. 中国政区地图 C. 吉林省地图 D. 长春市地图 【答案】15. B 16. A 17. B 18. D 【解析】 【15题详解】 比例尺为1:30000000,图上距离1厘米代表实地距离300千米,量得长春到内蒙古呼伦贝尔的直线距离为2厘米,两个城市的实地距离为600千米,B正确,ACD错误,故选B。 【16题详解】 据图可知,A为公路符号,是自驾游的线路;B是铁路,C是长城,D是国界线,故选A。 【17题详解】 因为贝贝自驾旅行,故其用到次数最多的地图最可能是中国交通图和卫星导航图,B正确。几乎不用到政区图、地形图、气候图,ACD错误,故选B。 【18题详解】 相同图幅,比例尺越大,实际范围就越小,内容越详细。四个选项中,长春市地图所表示的实际范围最小,比例尺最大,内容最为详细,D正确,ABC错误,故选D。 【点睛】比例尺是表示图上一条线段的长度与地面相应线段的实际长度之比。公式为:比例尺=图上距离与实际距离的比。比例尺有三种表示方法:数字式比例尺、图示比例尺和文字比例尺。 19. 地图上的三要素不包括( ) A. 方向 B. 图例 C. 等高线 D. 比例尺 【答案】C 【解析】 【详解】地图的三要素是指方向、比例尺、图例和注记,而等高线并不是每幅地图都有,所以不属于地图的基本要素,故选C。 20. 在分层设色地形图上,表示东北平原用的颜色主要是( ) A. 深蓝色 B. 绿色 C. 紫色 D. 棕色 【答案】B 【解析】 【详解】在等高线分层设色地形图上,蓝色表示海洋、湖泊,绿色表示平原,淡黄色表示丘陵,深褐色表示高山,因此表示东北平原和华北平原用的颜色一般是绿色,B正确,A、C、D错误,故选B。 二、非选择题(每空1分,共30分) 21. 超级飞侠乐迪需要到A、B、C、D这四个地点递送礼物,读下图,完成下列问题。 (1)乐迪前往的A点的经纬度是____,A点到B点需要朝____方向走。 (2)乐迪发现B点所在的纬线比C点所在的纬线较____(填“长”、“短”或“一样长”),而B点所在经线和C点所在经线____(填“长”、“短”或“一样长”)。 (3)乐迪如果沿着A点所在的经线一直往北走,最终能回到A点吗?观点:____;理由____。 【答案】(1) ①. 40°N,20°W ②. 东南 (2) ①. 短 ②. 一样长 (3) ①. 不能 ②. 经线是个半圆,沿着一条经线一直往北走到北极点,不能回到原点 【解析】 【分析】本题以经纬网为材料,涉及经纬网定位、定向、纬线和经线的特点等相关内容,考查学生对相关知识的掌握程度。 【小问1详解】 读图可知,在经纬网上,若相邻两条经线的经度向西增大,就是西经,用符号“W”表示,若相邻两条纬线的纬度向北增大,就是北纬,用符号“N”表示,故A点的经纬度是40°N,20°W;纬线指示东西方向,经线指示南北方向,A点到B点需要朝东南方向走。 【小问2详解】 根据所学知识可知,纬线长度由赤道向两极递减,经线等长;B点位于20°N,C点位于赤道,故B点所在的纬线比C点所在的纬线较短;B点位于0°经线,C点位于40°W,经线等长,故B点所在经线和C点所在经线一样长。 【小问3详解】 根据所学知识可知,经线是连接南北两极并与纬线垂直相交半圆,乐迪如果沿着A点所在的经线一直往北走,最终到达北极点,不能回到原点。 22. 读经纬网图,回答问题。 (1)图中A点属于南北半球中的______半球,东西半球中的______半球;与A点所在经线组成经线圈的对应经线经度是______。 (2)图中①、②、③、④四点中位于同一条经线上的两点是______,位于高纬度地区的是______。 (3)图中①、②、③、④四点一年中有极昼、极夜现象的是______;有阳光直射现象的是______,阳光直射该点这一天吉林省物影长度达到一年中的最______ 【答案】(1) ①. 北 ②. 东 ③. 90°W (2) ①. ③④ ②. ① (3) ①. ① ②. ④ ③. 短 【解析】 【分析】本题以经纬网示意图为材料,涉及经纬网定位、中高低纬度、东西半球和南北半球的划分和影长的变化规律等知识点,考查学生对相关知识的掌握能力。 【小问1详解】 东西半球分界线是20°W和160°E组成的经线圈,20°W以东、160°E以西为东半球,20°W以西、160°E以东为西半球。南北半球的划分是以0°纬线即赤道为界,赤道以北为北半球,以南为南半球。A点的经纬度为60°N,90°E,据此判断,A点位于北半球,东半球。与A点所在经线组成经线圈(经度相差180°)的对应经线经度是90°W。 【小问2详解】 读图可知,图中①、②、③、④四点中位于同一条经线上的两点③④;0°-30°为低纬度,30°-60°为中纬度,60°-90°为高纬度,图中①位于高纬度地区。 【小问3详解】 有极昼极夜现象的在南极圈以内和北极圈以内地区,是①;有阳光直射现象的在南北回归线及之间地区,是④;吉林省位于北温带地区,阳光直射北回归线时,当地正午太阳高度达到一年最大值,阳光直射该点这一天吉林省物影长度达到一年中的最短。 23. 2024年9月7日至8日,长春某学校兴趣小组到学校周边开展研学活动。图1是该小组成员绘制的等高线地形图(单位:米),图2是地球公转轨道示意图。读图,回答下列问题。 (1)读图1,图中甲地的地形部位是______,乙地的地形部位是______;丙地的海拔是______米。 (2)兴趣小组登山研学时制定了两条路线,分别是从图1中A、B两点出发至乙地,上山较为容易的路线起点是______,请说明理由______。 (3)研学过程中,当地昼夜长短的情况是______,地球公转位置最靠近图2中______(填数字序号),该数字序号对应日期的节气是______。 【答案】(1) ①. 鞍部 ②. 山峰 ③. 100 (2) ①. A点 ②. 从A点上山的路线等高线稀疏,坡度较缓 (3) ①. 昼长夜短 ②. ③ ③. 秋分 【解析】 【分析】本题以等高线地形图和地球公转轨道示意图为材料,涉及等高线地形图的判读、比例尺、昼夜长短的变化、地球公转轨道示意图的判读等知识点,考查学生读图能力、分析问题和解决问题的能力。 【小问1详解】 读图可知,甲地位于两山顶之间相对低洼的部位,为鞍部。乙地等高线闭合,内高外低,为山峰。图中等高距为100米,可推出丙地的海拔是100米。 【小问2详解】 在等高线地形图上,等高线越密集,表示坡度越陡;等高线越稀疏,表示的坡度越缓。读图可知,从A点出发至乙地,等高线稀疏,坡度较缓,登山比较省力;从B点出发至乙地,等高线密集,坡度越陡,登山比较费力。 【小问3详解】 读图可知,①是春分日(3月21日前后),②是夏至日(6月22日前后),③是秋分日(9月23日前后),④是冬至日(12月22日前后)。研学过程中(2024年9月7日至8日),地球运动到③秋分日(9月23日前后)附近;9月7日至8日,太阳直射北半球,当地昼长夜短。 24. 同学们对新校园充满了好奇与探索,为熟悉校园环境、加强同学间的沟通协作,增强其热爱学校、热爱家乡的情感,学校发起了“走进新校园,体验新环境”的活动。 任务一 收集信息 为了尽快熟悉环境,同学们绘制了一幅校园整体规划图。 (1)图中判定方向的依据是______。 (2)据图判断校门在宿舍楼的______方向,篮球场在羽毛球场的______方向。 (3)若量得图中新春路长约4厘米,实地长度约为200米,则此图的比例尺为1∶______。 任务二 分析探究 有同学认为,宿舍楼到多功能室需经过多个运动场,距离较远。 (4)某同学从宿舍楼前往多功能室上课,其测得图上距离约为2.2厘米,若他保持50米/分钟的速度步行,需要约______分钟。 任务三 思考迁移 同学们通过了解校园各功能区的布局,分析各功能区的合理性,为美化校园,提升文化内涵提出见解。 (5)校园里有甲、乙两块空地,学校要在其中选择一处修建学生宿舍楼,应建在_______,你的理由是______。 【答案】(1)指向标 (2) ①. 西南 ②. 东南 (3)5000 (4)2 (5) ①. 甲地 ②. 靠近运动场,运动方便;跟教学区分开,便于管理; 【解析】 【分析】本大题以校园整体规划图为材料,涉及地图的方向、比例尺等相关内容,考查学生掌握课本知识的能力和综合思维的地理素养。 【小问1详解】 读图可知,图中有指向标,可以根据指向标判定方向。 【小问2详解】 根据图中的指向标,校门在宿舍楼的西南方向,篮球场在羽毛球场的东南方向。 【小问3详解】 若量得图中新春路长约4厘米,实地长度约为200米,即是20000厘米,根据比例尺=图上距离/实地距离,则此图的比例尺为1∶5000。 【小问4详解】 根据上题的比例尺,某同学从宿舍楼前往多功能室上课,其测得图上距离约为2.2厘米,实地距离是11000厘米,即是110米,若他保持50米/分钟的速度步行,需要约2分钟。 【小问5详解】 校园里有甲、乙两块空地,学校要在其中选择一处修建学生宿舍楼,应建在甲地,理由是,建在甲地,跟原有的宿舍楼连在一片,形成生活区,跟教学区分开,便于管理;靠近足球场和篮球场,运动方便;甲地远离嘈杂的公路,且靠近足球场和篮球场,运动方便,故选甲处修建宿舍较为合理,而乙处靠近公路,不够安静,会影响学生的休息和睡眠。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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