第3框 诚实守信(习题课件)-【优+学案】2024-2025学年八年级上册道德与法治课时通（统编版）

年级上册·P 道德与法治 第二单元　遵守社会规则 第四课　社会生活讲道德 第三框　诚实守信 一、诚信无价 1. 诚信的含义 （1）道德角度：诚信就是 、 。诚信是社会主义核心价值观 和公民基本道德规范的重要内容，是中华民族的 ⁠。 （2）主要表现：诚信也是一项 ⁠。 2. 诚信无价的原因 （1）诚信是一个人 ⁠： ①诚信是我们融入社会的“ ”，一个人真诚老实、笃守诺言，无论走 到哪里都能赢得 ⁠。 ②如果弄虚作假、口是心非，就会处处碰壁，甚至无法 ⁠。 诚实　 守信用　 传统美德　 民法原则　 安身立命之本　 通行证　 信任　 立身处世　 （2）诚信是企业的 ：①一个企业只有坚持诚信经营、诚信办事， 才能塑造 和信誉，赢得客户。 ②才能带来 ，长盛不衰。 （3）诚信促进社会 、国家 ⁠： ①社会成员之间以诚相待、以信为本，能够增进社会互信，减少社会矛盾，净化 社会风气，促进 ⁠。 ②能够降低社会交往和市场交易成本，积累 ⁠。 ③能够提高国家的形象和声誉，增强国家的 ⁠。 无形资产　 良好的形象　 持久的效益　 文明　 兴旺　 社会和谐　 社会资本　 文化软实力　 二、践行诚信 　怎样践行诚信？ 1. 树立诚信意识。我们要 ，信守承诺， ，办老实 事， 。我们不要轻易许诺，许诺的事就要做到，做不到要 ⁠ ⁠。 2. 运用诚信智慧。当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时，我们应遵循 ⁠ 和 ，权衡利弊，做到既恪守 ，又尊重 ⁠ ⁠。 3. 珍惜个人的诚信记录。我们要大力弘扬 ，共同营造“以诚实守 信为荣、以见利忘义为耻”的良好社会风尚，提高全社会 ，营造社 会 ，努力促进社会发展和 ⁠。 真诚待人　 说老实话　 做老实人　 说明理 由　 伦理原 则　 法律要求　 诚实的要求　 他人隐 私　 诚信文化　 信用水平　 诚信环境　 文明进步　 诚信无价 1. 教材变式　季布是汉初的名将，以信守诺言闻名，民间流传“得黄金百斤，不 如得季布一诺”。“一诺千金”的故事告诉我们（　D　） ①为了利益我们可以放弃诚信　②做人要讲信用、守诺言、诚实不欺　③只有诚 信的人才会被大家记住　④诚信是中华民族的传统美德 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 2. 新考向·漫画解读　下面漫画警示我们（　B　） A. 诚信是中华民族的传统美德 B. 诚信是一个人安身立命之本 C. 不讲诚信必然要受到法律的严厉制裁 D. 诚信就是在任何情况下都要说实话 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 践行诚信 3. 漫画《捡了芝麻丢了西瓜》启示我们（　C　） A. 利益大的时候，才要讲诚信 B. 只要信守承诺就能获得回报 C. 要重诺守信，做诚实的人 D. 在任何时候，人都不能说谎 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 4. 核心素养·道德修养　社会生活是复杂的，我们有时会面临两难的选择。当他 人隐私与对人诚实发生冲突时，我们应遵循伦理原则和法律要求，权衡利弊，做 到既恪守诚实的要求，又尊重他人隐私。以下“运用诚信智慧”的行为，你认同 的是（　C　） A. 向班主任隐瞒同桌在期中的数学测试时传纸条的行为 B. 某网店为提高销量雇人为自己的商品刷出大量好评 C. 教授为救因考试失利欲轻生女孩而谎称自己也屡考不中 D. 为了取得信任小李将自己的隐私全部如实告诉网友 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 5. 核心素养·健全人格　“向老赖宣战、向执行难宣战！”失信被执行人平台对 曝光和惩戒“老赖”发挥了重要作用。一旦榜上有名，将会遇到“花式”惩戒， 包括坐不了高铁、飞机，贷不到款，买房不成功等，甚至面临被判刑，让“老 赖”寸步难行。作为青少年应该（　C　） A. 完善失信惩戒机制，限制失信行为 B. 营造社会诚信环境，运用诚信智慧 C. 珍惜个人诚信记录，树立诚信意识 D. 建设社会信用体系，弘扬诚信文化 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 6. 中华优秀传统文化　悠悠千载，诚信，作为中华民族的一种优秀传统美德，走 过了秦汉，历经了隋唐，见证了旧的灭亡，激励了新的成长。几千年来，“一诺 千金”“言必信、行必果”等佳话不绝于史，广为流传。下列典故中蕴含诚信价 值理念的有（　A　） ①韩信报恩　②曾子杀猪　③管鲍之交 ④三顾茅庐 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 7. 小乔和同学约定周日上午8点到少年宫参加合唱排练，但因睡懒觉迟到了半小 时。同学批评他，他却不以为意：你们等我一下有什么关系？如果让你对小乔推 心置腹地说几句话，下列内容可用的有（　A　） ①不诚信的行为，会失去他人信任　②应该信守承诺，做一个诚信的人　③成大 事者，不必太拘泥于小节　④不必小题大做，小事失信没关系 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③ A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 8. 时政热点　2024年“3·15”晚会曝光了某些个别预制菜生产企业存在使用未经 严格处理的槽头肉制作梅菜扣肉预制菜的情况。这些用未经处理的劣质槽头肉替 代五花肉做梅菜扣肉预制菜的生产企业，触及了法律规则与经济伦理底线。这说 明（　B　） A. 我国经济活动参与者诚信缺失日益严重 B. 民事主体从事民事活动应当恪守诚信原则 C. 晚会的曝光有利于杜绝制假售假行为 D. 我国已建立健全完善的失信惩戒机制 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 9. 核心素养·道德修养　诚信是中华民族的传统美德，践行诚信需要你我参与。 下列属于践行诚信的有（　B　） ①小芳按照约定积极参加社区公益活动 ②小亮对好友承诺考试时给他传递答案 ③小林在成长档案中如实填写自我评定 ④某企业撤回质量不合格产品重新包装 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 10. 铁路部门将逃票等违法乘车行为与“个人诚信系统”无缝对接，逃票代价不 仅仅只是补票、罚款这么简单，还会对逃票者生活的方方面面都可能造成如影随 形的不良影响。这说明（　B　） ①诚信是我们融入社会的“通行证”　②要珍惜个人的诚信记录　③诚信是铁路 企业的资本　④诚信是一个人安身立命之本 A. ①③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ②③④ B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 11. （2024·泉州模拟）以下是雅雯同学日记的部分摘录： 日记一 　　老师一直教育我们要做一个诚信的好孩子，但今天，我在放学路上遇到了 一位热情的陌生人，他一直探问我关于好友小蕊的电话和住址，我无奈之下向 他撒了谎，我感到很忐忑，似乎没有坚持诚信原则。我今天的做法正确吗？ 雅雯同学的做法（　A　） ①正确，遵循了伦理原则和法律要求　②正确，正确处理了诚实与保护隐私的关 系　③错误，一旦承诺事情就要努力做到　④错误，面对两难选择时没有恪守诚 实要求 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 12. 对人诚实与尊重他人的隐私，是相互关联又常常发生冲突的两个道德准则。 对此，以下认识正确的有（　C　） ①诚实与隐私不能共存，要隐私就做不到诚实　②社会生活是复杂的，要权衡利 弊，运用诚信智慧　③要遵守法律要求，就难以遵循伦理原则　④既要恪守诚实 的要求，又要尊重他人隐私 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 13. 跨学科·语文　《论语·为政》：子曰：“人而无信，不知其可也。”下列选 项与其内涵一致的是（　D　） A. 相隔万里，近在咫尺 B. 人而无礼，焉以为德 C. 己所不欲，勿施于人 D. 以信立身，以诚处世 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 14. 主题式　“诚信”就是诚实守信。诚信，乃做人之本。在当今社会主义市场 经济建设中，诚信显得越来越重要，如果在一个单位、一个地方，一个人一旦失 去“诚信”，那他将会变成“孤雁”之行，他的事业将会变成“无源之水”“无 本之木”。世界因为有了诚信才更加精彩。 　　为加强学生的诚信教育，某中学八年级（1）班将开展一堂以“诚信”为主 题的班会。请你参与并完成下列任务。 （1）请你为本次班会设计一个题目。 真才实学，诚信做人；做诚信学生，建文明校园；等等。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 （2）请你简要谈一下本次主题班会的意义。 本次主题班会使同学们能够更加深刻、深入地了解诚信，认识到诚信的重要性； 在学习中自觉遵守纪律，避免各种作弊行为；在生活中，“以诚实守信为荣、以 见利忘义为耻”，展现中学生不断提高道德水平和积极向上的学习风尚，用真实 的成绩证明自己的实力。 （3）请列举古今典型的诚信故事。 开放性答案，如古代商鞅“立木取信”、宋庆龄小时候恪守信用不食言的故 事等。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 （4）“世界因为有了诚信才更加精彩。”请你以“践行诚信”为主题，写一份 倡议书。 提示：注意倡议书的格式，围绕“践行诚信”的相关要求和做法写出倡议即可。 如：①树立诚信意识。我们要真诚待人，信守承诺，说老实话，办老实事，做老 实人。我们不要轻易许诺，许诺的事就要做到，做不到要说明理由。②运用诚信 智慧。当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时，我们应遵循伦理原则和法律要 求，权衡利弊，做到既恪守诚实的要求，又尊重他人隐私。③珍惜个人的诚信记 录。我们要大力弘扬诚信文化，共同营造“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻” 的良好社会风尚，提高全社会信用水平，营造社会诚信环境，努力促进社会发展 和文明进步。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 $$