金丝猴的家（课件）-2023-2024学年大象版（2017）科学六年级下册

大象版科学 六年级下册 第一单元 生物的家园 2 金丝猴的家 学习目标 ①通过实际调查、采访或者查阅资料等方式了解金丝猴的生活习性和生存需求。 ②收集整理资料，分析金丝猴栖息地所需的环境条件。撰写研究报告，为金丝猴自然保护区的设立提出建议。 ③树立爱护、保护动物的意识，唤起对环境保护的责任感。 AR导入 计划组织 要为金丝猴设立自然保护区，我们需要知道些什么？ 事实证据 怎样获取这些资料呢？ 调查法 采访法 查阅资料 向别人请教 通过电视、网络媒体进行学习 ...... 获取资料时要提前制定计划，拟定科学记录单，及时进行记录。 处理信息 金丝猴适合什么样的栖息地？ 利用我们的调查、采访和查阅的资料撰写一份研究报告，为金丝猴建立自然保护区提出合理的建议。 通过今天的学习，你有哪些收获？ Lavf57.62.100 Lavf57.62.100 Lavf57.62.100 Lavf57.62.100 Lavf57.62.100 Lavf57.62.100 $$