精品解析：江苏省盐城市射阳县2024-2025学年八年级上学期9月月考物理试题

2024年秋学期阶段训练八年级物理试卷 分值：100分 考试时间：90分钟 一、选择题 1. 一款新药真正应用于患者之前，需经历从临床前研究到三期临床试验的漫长历程，平均耗时年以上。研发新药经常是远水难救近火，老药新用成为更实际的操作。面对一些突发流行病，研究人员将病毒株培养在不同药物稀释液里，观察随时间推移，病毒株的存活率。横线上的句子所描述的过程属于科学探究的哪个环节（　　） A. 提出问题 B. 作出解释 C. 收集证据 D. 进行交流 【答案】C 【解析】 【详解】科学探究的主要要素有：问题、证据、解释、交流。“研究人员将病毒株培养在不同药物稀释液里，观察随时间推移，病毒株的存活率”过程是对病毒株存活率影响因素的实际验证过程，所以属于科学探究的进行实验收集数据环节。 故选C。 2. 物理课上，同学们对下列观点展开了热烈的讨论，其中说法中正确的是（　　） A. 可以利用蝙蝠的回声定位原理测量地球与月球距离 B. 辨别不同类型的乐器声，主要是靠它们的响度不同 C. 只要物体振动，人就能听到声音 D. 0dB是人刚能听到的最微弱的声音 【答案】D 【解析】 【详解】A．声音的传播需要介质，真空不能传声，因此不能用蝙蝠的回声定位原理测量地球与月球的距离，故A错误； B．辨别不同乐器的声音，主要是靠他们的音色不同，不是响度，故B错误； C．人的听觉频率范围是20~20000赫兹。低于20赫兹的是次声波，高于20000赫兹的是超声波，人的耳朵都听不到，故C错误； D．声音的强弱等级用分贝来表示，0dB是人能听到的最微弱的声音；故D正确。 故选D。 3. 2024年4月9日，在明德麓谷学校体育馆举行了七年级教学班级演唱比赛，同学们尽情歌唱，表现优异。下列描述错误的是（　　） A. 悠扬的歌声是由于声带的振动产生的 B. 台下的观众能够听到歌声说明空气可以传声 C. 同学们可以根据不同的音色分辨伴奏的钢琴、笛子、古筝等乐器 D. 观众席前排和后排同学几乎同时听到歌声，说明声音的传播不需要时间 【答案】D 【解析】 【详解】A．声音是由物体振动产生的，悠扬的歌声是由于演唱者的声带的振动产生的，故A正确，不符合题意； B．声音的传播需要介质，台下的观众能够听到歌声，说明空气可以传声，故B正确，不符合题意； C．不同发声体的材料和结构不同，发出声音的音色不同，同学们可以根据不同的音色分辨伴奏的钢琴、笛子、古筝等乐器，故C正确，不符合题意； D．声音在不同介质中的传播速度不同，观众席前排和后排同学几乎同时听到歌声，说明声音的传播速度快，前后排的间距较小，声音传到前后排的时间差很小，故D错误，符合题意。 故选D。 4. 关于声现象下列说法中错误的是（　　） A. 听不同乐器弹奏同一首歌曲时能分辨出所用乐器，是利用了声音的音色不同 B. 两名宇航员在太空中不能直接对话，是因为声音不能在真空中传播 C. 发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”，说明声音具有能量 D. 诗句“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高 【答案】D 【解析】 【详解】A．听不同乐器弹奏同一首歌曲时能分辨出所用的乐器，是利用了声音的音色不同，故A正确，不符合题意； B．两名宇航员在太空中不能直接对话，是因为太空中没有空气，声音不能在真空中传播，故B正确，不符合题意； C．声音能够传递信息，也能传递能量，发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”，说明声具有能量，故C正确，不符合题意； D．诗句“不敢高声语，恐惊天上人”中的“不敢高声语”意思是不敢大声说话，所以“高”是指声音的响度大，故D错误，符合题意。 故选D。 5. 如图所示的物体或情景在工作或发生过程中产生次声波的是（ ） A. 通过“B超”检查身体 B. 倒车雷达 C. 超声加湿器 D. 大象预测海啸 【答案】D 【解析】 【详解】A．通过“B超”检查身体是利用超声波传递信息，故A不符合题意； B．倒车雷达是利用超声波传递信息，故B不符合题意； C．超声加湿器是利用超声波传递能量，故C不符合题意； D．大象预测海啸，是因为海啸产生次声波被大象听到，故D符合题意。 故选D。 6. 如图所示是我国古代一种乐器叫筚（bì）篥（lì），亦称“芦管”“茄管”，已有两千年左右的历史，起源于西域，后传入中原。下列说法正确的是（ ） A. 吹筚篥发出的声音一定是乐音 B. 吹筚篥用力越大，发出声音的音调越高 C. 用相同力吹筚篥时按住不同孔发出声音的响度不同 D. 吹筚篥发出的声音是由筚篥内部空气柱振动产生的 【答案】D 【解析】 【详解】A．从环保角度来看，一切干扰人们学习、休息和工作的声音都是噪声，在有些情况下，筚篥发出的声音也可以成为噪声，故A错误； B．响度是指声音的大小，如果吹筚篥的力越大，筚篥所发出声音的响度会变大，不一定会改变音调，故B错误； C．用相同力吹筚篥时声音的响度相同，用手按住不同的孔，改变了筚篥内空气柱的质量和体积，即改变了空气柱的长度，进而改变了空气柱的振动频率，改变了乐器发出的音调，故C错误； D．吹筚篥发出的声音是由它内部空气柱振动产生的，故D正确。 故选D。 7. 游泳池边竖直墙上有一只挂钟（没有标明钟点数字的时钟，12 小时制），某同学看到了水中挂钟的像如图所示，挂钟指示的时间是（　　） A. 8：05 B. 1：40 C. 9：35 D. 9：25 【答案】D 【解析】 【详解】某同学看到了水中挂钟的像，因为水面相当于平面镜，根据平面镜成像特点可知，像和物体关于平面镜对称，因此时针应指在9点和10点之间，分针应指在25分钟处，所以准确的时间应该是9点25分。故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 8. 如图所示是摄影爱好者拍摄的日偏食景象。此时，若将太阳光垂直照射在纸板一个很小的“△”孔上，那么在地面形成的光斑形状是（　　） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】因为小孔很小，故这种情况会发生小孔成像现象，像的形状与小孔的形状无关，与物体的形状有关，小孔成像成的是倒立的实像，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 9. 关于声现象下列说法中正确的是（　　） ①发声的音叉激起水花，说明声音是由物体振动产生的 ②土电话通过绷直的线传播声音，说明声音可以在固体中传播 ③当发音齿轮的齿数越多时，纸片发出声音的音调越高 ④当橡皮筋吉他的橡皮筋越粗时，吉他发出声音的响度越小 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①发声的音叉激起水花，说明声音是由物体振动产生的，这用到了转换法；②声音的传播需要介质，土电话通过绷直的线传播声音，说明声音可以在固体中传播；③当发音齿轮的齿数越多时，纸片振动越快，纸片发出声音的音调越高；④当橡皮筋吉他的橡皮筋越粗时，振动越慢，吉他发出声音的音调越低。故A正确，BCD错误。 故选A。 10. 如图所示是甲、乙两声音分别在两个设置不同的示波器中显示的波形图，则（　　） A. 甲、乙两声音音调相同 B. 乙声音音调较高 C. 甲声音的发声体在每秒内振动的次数较多 D. 甲声音的响度一定比乙的大 【答案】B 【解析】 【详解】由图可知，相同时间内，甲振动的次数比乙少，即甲的振动频率比乙小，所以甲声音的音调低，乙声音的音调高；从两图的振幅情况，甲乙的响度是一样的，故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 11. 如图甲所示，一束阳光照射到三棱镜后出现的情况。好奇的小明将阳光改成红光仍然沿原来的方向照射到三棱镜上（如图乙），在光屏上a点处形成一个红色光斑。现保持入射光位置、方向及三棱镜位置不变，仅将红光改为紫光，以下说法正确的是（　　） A. 保持光屏位置不变，紫色光斑仍在a点处 B. 保持光屏位置不变，紫色光斑在a点上方 C. 将光屏向左平移，紫色光斑仍可落在a点处 D. 将光屏向右平移，紫色光斑仍可落在a点处 【答案】C 【解析】 【详解】AB．现保持入射光位置、方向及三棱镜位置不变，仅将红光改为紫光，紫光偏折程度大，保持光屏位置不变，故光斑在a点处下方，故AB错误； C．保持光屏位置不变，故光斑在a点处下方，将光屏向左平移，故可能紫色光斑仍可落在a点处，故C正确； D．保持光屏位置不变，故光斑在a点处下方，将光屏向右平移，紫色光斑将在a点处的下方，故D错误。 故选C。 12. 如图，平面镜MN竖直放置，镜前有一个发光物体S，此平面镜可绕“垂直于纸面的水平轴M”自由旋转，现将平面镜拉离竖直位置一个偏角θ至MN′的位置，释放镜的下端，在平面镜从MN′下摆到MN位置过程中，物体 S的像S′（　　） A. S′的轨迹为线段 B. S′轨迹对M轴的张角为θ C. S′离轴M越来越近 D. S′的轨迹为圆弧 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】由平面镜成像中像与物体关于镜面对称，分别作出平面镜在MN处S的像S′和平面镜在MN′处S的像S″，以及平面镜在MN″处的像S″′，如下图所示 AD．由图可知，物体S的像从S″运动到S″′再运动到S′，分别连接MS、MS″、MS″′、MS′，根据平面镜成像特点像与物关于镜面对称可知 MS=MS″=MS″′= MS′ 所以S′的轨迹是以M为圆心、MS为半径的圆弧，故A不符合题意，D符合题意； B．由图可知，S′轨迹对M轴的张角大于θ，故B不符合题意； C．由以上AD分析知，在平面镜从MN′下摆到MN位置过程中，S′离轴M的距离不变，故C不符合题意。 故选D。 二、填空题 13. 彩色电视机画面上丰富色彩就是由红、___________、蓝三种色光混合而成的；小孔成像是_________（“实像”或“虚像”）；彩虹是光的_________（填“反射”或“色散”）现象。 【答案】 ①. 绿 ②. 实像 ③. 色散 【解析】 【详解】[1]彩色电视机荧屏上呈现各种颜色是由红绿蓝三色色光合成的，红、绿、蓝三种色光叫色光的三原色。 [2]光在同一种均匀介质中是沿直线传播的，小孔成像是光沿直线传播形成的实像。 [3]当太阳光射入雨后空气中的小水滴时，太阳光经过折射发生色散，从而形成彩虹。 14. 弘扬抗疫精神，一丝不苟做好疫情防控工作。在进行核酸检测时，志愿者手拿扩音器组织大家排队，如图所示。志愿者的声音是由___________振动产生的，使用扩音器改变了声音的___________，通过扩音器的录音可以辨别出是哪一位志愿者的声音，这是因为不同的人发出声音的___________不同。 【答案】 ① 声带 ②. 响度 ③. 音色 【解析】 【详解】[1]声音是由物体的振动产生的，志愿者的声音是由声带振动产生的。 [2]使用扩音器可以使声音变大，改变了声音的响度。 [3]音色是发声体的声音品质，由发声体本身的特征决定，通过扩音器的录音可以辨别出是哪一位志愿者的声音，由于不同的人发出声音的音色不同。 15. “西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥”（[唐]张志和《渔歌子》）。图是白鹭在如镜的水面上飞行的情形。水中的“白鹭”是平面镜所成的___________（选填“实”或“虚”）像。若水深3m，当白鹭距离水面5m时，它的像距离水面___________m，它与像关于水面___________。 【答案】 ①. 虚 ②. 5 ③. 对称 【解析】 【详解】[1]水中的“白鹭”属于倒影，是由光的反射形成的虚像。 [2][3]物体到平面镜的距离和像到平面镜的距离相等，当白鹭距离水面5m时，它的像距离水面5m，像和物体关于平面镜对称，所以它与像关于水面对称。 16. 如图所示，汽车前方的盲区是由于车身设计的缘故，阻挡了驾驶员视线而形成的，盲区的形成是由于光的___________，那光在真空中的传播的速度___________km/s。汽车的倒车雷达是利用___________（选填“超声波”或“次声波”）来工作的。 【答案】 ①. 直线传播 ②. 3 ×105 ③. 超声波 【解析】 【详解】[1]光在同种均匀介质中沿直线传播，盲区的形成是由于光的直线传播。 [2]光在真空中的传播速度是宇宙中最快的速度，为3×108m/s。 [3]倒车雷达利用反射的超声波来区分障碍物的距离，是利用了超声波传递信息。 17. 中国最年轻的兵种中特种兵被称为“陆地猛虎、海底蛟龙、空中雄鹰”，他们装备着无声手枪，还有特种作战消音靴。作战消音靴是在______处减弱噪声，这样做主要是是防止______（选填“音调”或“响度”）过大而露目标；在越野拉练时指战员下达各种口令，是利用声音来传递______。 【答案】 ①. 声源 ②. 响度 ③. 信息 【解析】 【详解】[1][2]控制噪声可以从三个环节处理：声源处、声音的传播过程中、声音的接收处；消音靴在行走时发出的声音很小，能够在声源处减弱噪声；从声音的三个特征来分析时，这主要是减小声音的强弱，即是防止响度过大而暴露目标。 [3]声音既可以传递信息，也可以传递能量，在越野拉练时指战员下达各种口令，是利用声音来传递信息。 18. 如图所示，拨动塑料尺，塑料尺发出声音，改变伸出桌面的长度，会使声音的___________ 发生改变。若塑料尺每分钟振动240次，则振动频率为___________Hz，我们___________（选填“能”或“不能”） 听到它发出的声音。 【答案】 ①. 音调 ②. 4 ③. 不能 【解析】 【详解】[1]拨动塑料尺时，改变塑料尺伸出桌面的长度会改变塑料尺振动的快慢，即振动的频率，而声音的音调与频率有关，所以会使音调发生改变。 [2]由频率的定义可知此时塑料尺的振动频率为 [3]人耳能够听到声音的频率范围是20-20000Hz，所以塑料尺每分钟振动240次时我们不能听到它发出的声音。 19. 噪声监测仪上示数会随着声音的变化而变化，如“55、60、70”，这些示数的单位是 ___________，示数的变化反映了声音的___________发生了改变（选填“响度”、“音调”或“音色”）。噪声也以波的形式传播，为了建立声波的概念，我们先介绍了水波，这种研究方法是___________。 【答案】 ①. dB（分贝） ②. 响度 ③. 类比法 【解析】 【详解】[1][2]噪声监测仪是监测声音响度的仪器，响度的单位是分贝，示数的变化反映的是声音响度的变化。 [3]介绍声波的概念时先介绍比较形象的水波，让抽象的概念更好理解，这里是用到了类比的研究方法。 20. 当太阳光被月球挡住的时候，在地球上的人可能看不到太阳，这就是日食，如图所示，当人随地球一起运动到___________区域内会看见日偏食，在___________区域内会看到日环食。那月食形成时，___________挡住了太阳光。（前两空均在“A”“B”“C”“D”四个区域内选填） 【答案】 ①. A、C ②. D ③. 地球 【解析】 【详解】[1][2]光在均匀介质或真空中沿直线传播，所以日食的形成是因为太阳光杯月亮挡住了，由图可知，当人随地球一起运动到A、C区域时，只能看到部分太阳光，会看到日偏食，而当人随地球一起运动到D区域时，会看到太阳边缘发出的光，会看到日环食。 [3]由光沿直线传播的特点可知，月食的形成是因为地球运动到了太阳和月亮之间，地球挡住了太阳照射到月球上的光，而月球本身不发光，只能反射太阳光，所以当地球运动到太阳和月亮之间挡住了太阳光时，会形成月食。 三、解答题 21. 按照题目要求作图： （1）根据图甲给出的某一声音波形图，请在图乙中作出振动频率是原来的两倍、响度和音色都不变的声音波形图。 （2）冬日寒冷，两位同学在课间晒太阳，于是便在地上留下了他俩的影子，尝试通过光路作图的方法大致确认此时太阳S所在的位置。 （3）如图所示，CD为平面镜后不透光的木板，请画出箭头AB在平面镜中所成的像A′B′。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 响度和音色都不变，则波形和振幅都与之前相同，振动频率是原来的两倍，则在相同时间内，振动次数由1次变为2次，波形图如下图所示： 【小问2详解】 根据光在空气中沿直线传播原理可知，将两人的顶端和影子的头顶连接并延长交于一点即为太阳S，如下图所示： 【小问3详解】 平面镜成像是光的反射所形成的虚像，木板不能挡住反射光，所以木板对平面镜成像没有影响，根据平面镜成像中物和像的连线与平面镜垂直以及物距等于像距的规律，作出像，如下图所示： 22. 如图所示，国庆假期，小华和家人去游玩，听导游介绍前方692m远的大山叫“测音速石”，聪明的小虎对着“测音速石”大喊一音声“啊”，4s后听到回声，果然测出了声速。接着小虎对着另处的山崖大喊一声，3s后听到回声。请计算： （1）当时的声速； （2）他到山崖的距离。 【答案】（1）346m/s；（2）519m 【解析】 【详解】解：（1）小虎对着“测音速石”大喊一声，声音传到前方692m远的大山所用时间 则当时的声速 （2）声音传到山崖的时间 由可得，他到山崖的距离 s'=vt'=346m/s×1.5s=519m 答：（1）当时的声速为346m/s； （2）他到山崖的距离为519m。 23. 熙熙乘坐一辆速度为15m/s的小轿车迅速驶向一座山崖，某一时刻鸣笛后，汽车继续行驶了90m听到回声，已知，此时声音在空气中的传播速度是340m/s。计算： （1）鸣笛经过多长时间能听到回声； （2）鸣笛时小轿车离山崖的距离； （3）听到回声时小轿车离山崖多远。 【答案】（1）6s （2）1065m （3）975m 【解析】 【小问1详解】 第一鸣笛到能听到回声的时间等于汽车行驶90m需要的时间，则有 【小问2详解】 第一次鸣笛后声音在6s内传播的距离与小轿车在6s内行驶距离之和等于第一次鸣笛时到山崖距离的2倍，即 则第一次鸣笛时到山崖的距离为 【小问3详解】 听到第一次鸣笛的回声时小轿车到山崖的距离为 24. 小杨安装了如图1所示的装置，来进行声音的有关实验，在密闭性良好的玻璃钟罩内的泡沫底座上放一个能通过遥控控制发声的喇叭，并在喇叭上方放置了若干塑料小球。 （1）他让喇叭持续发声，同时用抽气机不断往外抽气，听到的喇叭声______（选填“逐渐变大”“逐渐变小”或“保持不变”），由此，她进一步推导得出，如果钟罩内是真空，她______（选填“能”或“不能”）不见喇叭声； （2）在抽气的过程中，她看到塑料小球的跳动的剧烈程度______（选填“加剧”“变弱”或“几乎不变”），整个实验过程，她都能看清小球的跳动情况，这现象说明了光______（选填“能”或“不能”）在真空中传播； （3）如图2所示，蓝牙音箱正在播放音乐，我们观察到蜡烛的烛焰在晃动。而且我们发现离音响越远，烛焰的晃动幅度越______，此现象除了说明声波具有能量，还能说明______。 【答案】（1） ①. 逐渐变小 ②. 不能 （2） ①. 几乎不变 ②. 能 （3） ①. 小 ②. 离声源越远，响度越小 【解析】 【小问1详解】 [1]喇叭持续发声，同时用抽气机不断往外抽气，装置中的气体逐渐变少，听到的喇叭声逐渐变小。 [2]装置中空气变少，喇叭声变小，所以推理可知，当装置中没有空气时，听不到喇叭声，即真空不能传声，用到了实验推理法。 【小问2详解】 [1]抽气的过程中，声音变小，是声音的传播减弱，与声音的产生无关，所以塑料小球的跳动的剧烈程度几乎不变。 [2]抽气的过程中，都能看清小球的跳动情况，说明光可以传播，表示光在真空中可以传播。 【小问3详解】 [1]如图2所示，离音响越近，烛焰的晃动幅度越大，离音响越远，烛焰的晃动幅度越小。 [2]蜡烛越远离音响，烛焰晃动的幅度越小，说明声波在传播过程中能量不断衰减，即离声源越远，响度越小。 25. 小明为探究“平面镜成像的特点”作了以下实验。 （1）如图甲，他用透明玻璃板代替平面镜进行实验的目的是___________； （2）如图丙所示，接着将点燃的蜡烛A放置在玻璃板的前面，观察到两个像，我们应该选择看___________（较亮的像/较暗的像），然后将蜡烛B放置在玻璃板后面与观察到的像重合，多次改变蜡烛A的位置，认真测量并记录了对应数据：根据实验数据分析得出：像距与物距不相等。这个结论与平面镜成像特点不相符，主要是___________（物距/像距）测量不正确；根据上面数据推算玻璃板的厚度为___________mm；若在图丙中的两个像之间放置一块不透明薄挡板，则在A这一侧透过玻璃板能看到___________（只有A'/只有A''/A'和A''）； 实验序号 1 2 3 4 物距u/cm 4.2 5.0 6.8 10.0 像距v/cm 3.7 4.5 6.3 9.5 （3）为了解决玻璃板成两个像的问题，小颖同学用两块平面镜制成如图丁的实验装置（两平面镜之间是空的），来探究平面镜成像规律。平面镜一般为后镀膜，即后镜面为主要反射面。具体操作如下： ①在水平桌面上铺一张白纸，再在白纸上放置该装置，并在白纸上记录镜面的___________（前表面/后表面）位置； ②取两支完全相同的铅笔A、B，将A铅笔置于平面镜前某一点上，并做上记号； ③再将B铅笔竖立着在平面镜后面移动，直至看上去与A的像___________为止，并做上记号； ④改变A铅笔的位置，重复第2、3两步； ⑤连接对应的物点和像点，测出物距和像距，得出结论。 请将步骤①③补充完整。 【答案】（1）便于确定像的位置 （2） ①. 较亮的像 ②. 像距 ③. 5 ④. A'和A'' （3） ① 后表面 ②. 完全重合 【解析】 【小问1详解】 用玻璃板代替平面镜，同时观察到蜡烛A的像和玻璃板后面的蜡烛B，便于确定像的位置，便于比较物像大小关系。 【小问2详解】 [1][2][3][4]将点燃的蜡烛A放置在玻璃板的前面，观察到两个像，应该选择看较亮的像。根据表格中的数据可知，像距小于物距，这个结论与平面镜成像特点不相符，主要是选择了蜡烛A所成的像到反射面的距离（物距）不正确；根据上面数据推算玻璃板的厚度为 4.2cm-3.7cm=0.5cm 在图乙中的两个像之间放置一块不透明薄挡板，由于平面镜成像是由光的反射形成的，放置挡板不会影响成像，所以在A这一侧透过玻璃板能看到A'和A″。 【小问3详解】 [1]由题可知，平面镜为后镀膜，即后镜面为主要反射面。在水平桌面上铺一张白纸，再在白纸上放置该装置，并在白纸上记录镜面的后表面位置，因为该平面镜后表面所成的像较清晰，便于观察。 [2]为了比较像和物体的大小关系，将B铅笔竖立着在平面镜后面移动，直至看上去与A的像完全重合为止，并做上记号。 26. 学习了光学知识后，爱动脑筋的小桐和小朵想自己探究小孔成像现象。如图甲所示，她们给两个空罐的底部中央分别打上一个圆孔和一个方孔，可以看到烛焰和灯丝通过小孔所成的像。 （1）通过小孔所成的像是 ___________（选填“实像”或“虚像”）； （2）分析比较甲、乙两图，可以得出结论：物体所成的像的形状与 ___________无关； （3）分析比较甲、丙两图，可以得出结论：物体所成的像的形状与 ___________有关； （4）为了探究孔的大小是否影响小孔所成的像，则应选择下列乙图所示的 ___________孔，然后用卡片覆盖并移动卡片以改变孔的大小进行实验； （5）人眼从光屏右侧观察，若将光源顺时针旋转，则屏上的像将 ___________（选填“顺时针”或“逆时针”）旋转； （6）保持小孔距光屏的位置不变，应将蜡烛向 ___________移动（选填“左”或“右”），可以使得屏上的像变大； （7）勤于思考的小朵在底部扎了两个小孔，则在半透明膜上可以观察到烛焰的像有 ___________（选填“一”或“两”）个； （8）小朵把带有大孔的卡片拿到明亮的室外，让卡片正对太阳光，观察地上形成的光斑亮度，用剪刀将大孔剪得大一些，再让卡片正对太阳光，发现光斑的亮度___________。（选题“变亮”、“变暗”或“不变”） 【答案】（1）实像 （2）孔的形状/小孔的形状 （3）物的形状/物体的形状 （4）B （5）顺时针 （6）右 （7）两 （8）不变 【解析】 【小问1详解】 小孔成像是由光的直线传播形成的实像。 【小问2详解】 甲、乙两图，小孔形状不同，但是像的形状相同，所以小孔成像与小孔的形状无关。 【小问3详解】 甲、丙两图，小孔形状相同，物体形状不同，像的形状也不同，所以小孔成像与物体的形状有关。 【小问4详解】 为了探究孔的大小是否影响小孔所成的像，应保持小孔的形状不变，只改变孔的大小，可将卡片沿着三角形的底边边缘逐渐向上移动，此时孔的形状不变，孔的大小发生变化，故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 【小问5详解】 由于小孔成像是根据光沿直线传播的原理形成的，成的是倒立的实像，所以若将光源顺时针旋转，则屏上的像将顺时针旋转。 【小问6详解】 保持小孔距光屏的位置不变，即像距不变，要使像变大，应减小物距，即蜡烛向右移动。 【小问7详解】 若在底部扎了两个小孔，那么每个小孔都会成一个像，因此在半透明膜上会有两个像。 【小问8详解】 用剪刀将大孔剪得大一些，再让卡片正对太阳光，光斑不是小孔成像形成的，由光的直线传播形成，用剪刀将大孔剪得大一些，再让卡片正对太阳光，光斑的亮度不变。 27. 晚上在教室内只打开一盏日光灯，仔细观察你自己的影子，会发现影子中部特别黑暗，四周稍浅.影子中部，日光灯发出的光不能照到，特别黑暗，叫本影.四周灰暗的部分叫半影。在课桌上点两支蜡烛分开放置于A、B两个位置，蜡烛前面立一本书，关掉日光灯可以看到墙壁出现书的本影和半影，如图甲。如果点燃三支甚至四支蜡烛，书的本影部分就会逐渐缩小，半影部分会出现很多明暗不同的层次。手术无影灯是将发光强度很大的许多灯排列在灯盘上，合成一个大面积的光源，这样就能从不同角度把光线照射到手术台上，既保证手术视野有足够的亮度，同时又不会产生明显的本影。 （1）图甲的上侧半影区域中，蜡烛 。（填字母） A. A和B发出的光都照到 B. A发出的光照到，B照不到 C. A和B发出的光都照不到 D. B发出的光照到，A照不到 （2）在手术无影灯下，医护人员的手和器械等在手术部位______（选填“会”或“不会”）产生本影. （3）请在图乙中画出第三支蜡烛C照到课本上时，在墙上产生的本影区域（仿图甲，在墙壁上对应位置画出阴影）。 （4）如果在乙图中再点燃更多的蜡烛，书的半影部分 （填字母） A. 明暗更明显，层次更多 B. 明暗更明显，层次更少 C. 明暗更不明显，层次更多 D. 明暗更不明显，层次更少 （5）小明同学想用9盏相同的LED灯（图中用表示）排列合成一个大光源作为无影灯，下列设计效果最好的是 。（填字母） A. B. C. D. 【答案】（1）D （2）不会 （3）见详解 （4）C （5）A 【解析】 【小问1详解】 蜡烛B处于A的上面，故图甲的上侧半影区域中，B发出的光可以照到，A照不到，故选D。 【小问2详解】 手术无影灯是将发光强度很大的许多灯排列在灯盘上，合成一个大面积的光源，这样就能从不同角度把光线照射到手术台上，既保证手术视野有足够的亮度，同时又不会产生明显的本影，故在手术无影灯下，医护人员的手和器械等在手术部位不会产生本影。 【小问3详解】 根据光的直线传播，从C的发出的光，到物体边缘，沿直线传播，作图如下： 【小问4详解】 在课桌上点两支蜡烛分开放置于A、B两个位置，蜡烛前面立一本书，关掉日光灯可以看到墙壁出现书的本影和半影，如图甲；如果点燃三支甚至四支蜡烛，书的本影部分就会逐渐缩小，半影部分会出现很多明暗不同的层次，明暗更不明显，故选C。 小问5详解】 对同一个物体，其本影区的大小，与光源发光面的大小和光源到物体的距离有关：光源到物体的距离一定时，光源发光面越大，则物体的本影越小；光源发光面越小，则物体的本影越大；光源发光面一定时，光源到物体的距离越小，则物体的本影区越大；光源到物体的距离越大，则物体的本影区越小；因此医院外科手术室中的无影灯是由多个大面积光源组合而成的，故选A。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024年秋学期阶段训练八年级物理试卷 分值：100分 考试时间：90分钟 一、选择题 1. 一款新药真正应用于患者之前，需经历从临床前研究到三期临床试验的漫长历程，平均耗时年以上。研发新药经常是远水难救近火，老药新用成为更实际的操作。面对一些突发流行病，研究人员将病毒株培养在不同药物稀释液里，观察随时间推移，病毒株的存活率。横线上的句子所描述的过程属于科学探究的哪个环节（　　） A. 提出问题 B. 作出解释 C. 收集证据 D. 进行交流 2. 物理课上，同学们对下列观点展开了热烈的讨论，其中说法中正确的是（　　） A. 可以利用蝙蝠的回声定位原理测量地球与月球距离 B. 辨别不同类型乐器声，主要是靠它们的响度不同 C. 只要物体振动，人就能听到声音 D. 0dB是人刚能听到的最微弱的声音 3. 2024年4月9日，在明德麓谷学校体育馆举行了七年级教学班级演唱比赛，同学们尽情歌唱，表现优异。下列描述错误的是（　　） A. 悠扬的歌声是由于声带的振动产生的 B. 台下的观众能够听到歌声说明空气可以传声 C. 同学们可以根据不同的音色分辨伴奏的钢琴、笛子、古筝等乐器 D. 观众席前排和后排同学几乎同时听到歌声，说明声音的传播不需要时间 4. 关于声现象下列说法中错误的是（　　） A. 听不同乐器弹奏同一首歌曲时能分辨出所用乐器，是利用了声音的音色不同 B. 两名宇航员在太空中不能直接对话，是因为声音不能在真空中传播 C. 发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”，说明声音具有能量 D. 诗句“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高 5. 如图所示物体或情景在工作或发生过程中产生次声波的是（ ） A. 通过“B超”检查身体 B. 倒车雷达 C. 超声加湿器 D. 大象预测海啸 6. 如图所示是我国古代一种乐器叫筚（bì）篥（lì），亦称“芦管”“茄管”，已有两千年左右的历史，起源于西域，后传入中原。下列说法正确的是（ ） A. 吹筚篥发出的声音一定是乐音 B. 吹筚篥用力越大，发出声音的音调越高 C. 用相同力吹筚篥时按住不同孔发出声音的响度不同 D. 吹筚篥发出声音是由筚篥内部空气柱振动产生的 7. 游泳池边竖直墙上有一只挂钟（没有标明钟点数字的时钟，12 小时制），某同学看到了水中挂钟的像如图所示，挂钟指示的时间是（　　） A. 8：05 B. 1：40 C. 9：35 D. 9：25 8. 如图所示是摄影爱好者拍摄的日偏食景象。此时，若将太阳光垂直照射在纸板一个很小的“△”孔上，那么在地面形成的光斑形状是（　　） A. B. C. D. 9. 关于声现象下列说法中正确的是（　　） ①发声的音叉激起水花，说明声音是由物体振动产生的 ②土电话通过绷直的线传播声音，说明声音可以在固体中传播 ③当发音齿轮齿数越多时，纸片发出声音的音调越高 ④当橡皮筋吉他的橡皮筋越粗时，吉他发出声音的响度越小 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③④ 10. 如图所示是甲、乙两声音分别在两个设置不同的示波器中显示的波形图，则（　　） A. 甲、乙两声音音调相同 B. 乙声音音调较高 C. 甲声音的发声体在每秒内振动的次数较多 D. 甲声音的响度一定比乙的大 11. 如图甲所示，一束阳光照射到三棱镜后出现的情况。好奇的小明将阳光改成红光仍然沿原来的方向照射到三棱镜上（如图乙），在光屏上a点处形成一个红色光斑。现保持入射光位置、方向及三棱镜位置不变，仅将红光改为紫光，以下说法正确的是（　　） A. 保持光屏位置不变，紫色光斑仍在a点处 B. 保持光屏位置不变，紫色光斑在a点上方 C. 将光屏向左平移，紫色光斑仍可落在a点处 D. 将光屏向右平移，紫色光斑仍可落在a点处 12. 如图，平面镜MN竖直放置，镜前有一个发光物体S，此平面镜可绕“垂直于纸面的水平轴M”自由旋转，现将平面镜拉离竖直位置一个偏角θ至MN′的位置，释放镜的下端，在平面镜从MN′下摆到MN位置过程中，物体 S的像S′（　　） A. S′的轨迹为线段 B. S′轨迹对M轴的张角为θ C. S′离轴M越来越近 D. S′的轨迹为圆弧 二、填空题 13. 彩色电视机画面上的丰富色彩就是由红、___________、蓝三种色光混合而成的；小孔成像是_________（“实像”或“虚像”）；彩虹是光的_________（填“反射”或“色散”）现象。 14. 弘扬抗疫精神，一丝不苟做好疫情防控工作。在进行核酸检测时，志愿者手拿扩音器组织大家排队，如图所示。志愿者的声音是由___________振动产生的，使用扩音器改变了声音的___________，通过扩音器的录音可以辨别出是哪一位志愿者的声音，这是因为不同的人发出声音的___________不同。 15. “西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥”（[唐]张志和《渔歌子》）。图是白鹭在如镜的水面上飞行的情形。水中的“白鹭”是平面镜所成的___________（选填“实”或“虚”）像。若水深3m，当白鹭距离水面5m时，它的像距离水面___________m，它与像关于水面___________。 16. 如图所示，汽车前方的盲区是由于车身设计的缘故，阻挡了驾驶员视线而形成的，盲区的形成是由于光的___________，那光在真空中的传播的速度___________km/s。汽车的倒车雷达是利用___________（选填“超声波”或“次声波”）来工作的。 17. 中国最年轻的兵种中特种兵被称为“陆地猛虎、海底蛟龙、空中雄鹰”，他们装备着无声手枪，还有特种作战消音靴。作战消音靴是在______处减弱噪声，这样做主要是是防止______（选填“音调”或“响度”）过大而露目标；在越野拉练时指战员下达各种口令，是利用声音来传递______。 18. 如图所示，拨动塑料尺，塑料尺发出声音，改变伸出桌面的长度，会使声音的___________ 发生改变。若塑料尺每分钟振动240次，则振动频率为___________Hz，我们___________（选填“能”或“不能”） 听到它发出的声音。 19. 噪声监测仪上示数会随着声音的变化而变化，如“55、60、70”，这些示数的单位是 ___________，示数的变化反映了声音的___________发生了改变（选填“响度”、“音调”或“音色”）。噪声也以波的形式传播，为了建立声波的概念，我们先介绍了水波，这种研究方法是___________。 20. 当太阳光被月球挡住的时候，在地球上的人可能看不到太阳，这就是日食，如图所示，当人随地球一起运动到___________区域内会看见日偏食，在___________区域内会看到日环食。那月食形成时，___________挡住了太阳光。（前两空均在“A”“B”“C”“D”四个区域内选填） 三、解答题 21. 按照题目要求作图： （1）根据图甲给出的某一声音波形图，请在图乙中作出振动频率是原来的两倍、响度和音色都不变的声音波形图。 （2）冬日寒冷，两位同学在课间晒太阳，于是便在地上留下了他俩的影子，尝试通过光路作图的方法大致确认此时太阳S所在的位置。 （3）如图所示，CD为平面镜后不透光的木板，请画出箭头AB在平面镜中所成的像A′B′。 22. 如图所示，国庆假期，小华和家人去游玩，听导游介绍前方692m远的大山叫“测音速石”，聪明的小虎对着“测音速石”大喊一音声“啊”，4s后听到回声，果然测出了声速。接着小虎对着另处的山崖大喊一声，3s后听到回声。请计算： （1）当时的声速； （2）他到山崖的距离。 23. 熙熙乘坐一辆速度为15m/s的小轿车迅速驶向一座山崖，某一时刻鸣笛后，汽车继续行驶了90m听到回声，已知，此时声音在空气中的传播速度是340m/s。计算： （1）鸣笛经过多长时间能听到回声； （2）鸣笛时小轿车离山崖的距离； （3）听到回声时小轿车离山崖多远。 24. 小杨安装了如图1所示的装置，来进行声音的有关实验，在密闭性良好的玻璃钟罩内的泡沫底座上放一个能通过遥控控制发声的喇叭，并在喇叭上方放置了若干塑料小球。 （1）他让喇叭持续发声，同时用抽气机不断往外抽气，听到的喇叭声______（选填“逐渐变大”“逐渐变小”或“保持不变”），由此，她进一步推导得出，如果钟罩内是真空，她______（选填“能”或“不能”）不见喇叭声； （2）在抽气的过程中，她看到塑料小球的跳动的剧烈程度______（选填“加剧”“变弱”或“几乎不变”），整个实验过程，她都能看清小球的跳动情况，这现象说明了光______（选填“能”或“不能”）在真空中传播； （3）如图2所示，蓝牙音箱正在播放音乐，我们观察到蜡烛的烛焰在晃动。而且我们发现离音响越远，烛焰的晃动幅度越______，此现象除了说明声波具有能量，还能说明______。 25. 小明为探究“平面镜成像的特点”作了以下实验。 （1）如图甲，他用透明玻璃板代替平面镜进行实验的目的是___________； （2）如图丙所示，接着将点燃蜡烛A放置在玻璃板的前面，观察到两个像，我们应该选择看___________（较亮的像/较暗的像），然后将蜡烛B放置在玻璃板后面与观察到的像重合，多次改变蜡烛A的位置，认真测量并记录了对应数据：根据实验数据分析得出：像距与物距不相等。这个结论与平面镜成像特点不相符，主要是___________（物距/像距）测量不正确；根据上面数据推算玻璃板的厚度为___________mm；若在图丙中的两个像之间放置一块不透明薄挡板，则在A这一侧透过玻璃板能看到___________（只有A'/只有A''/A'和A''）； 实验序号 1 2 3 4 物距u/cm 4.2 5.0 6.8 10.0 像距v/cm 3.7 4.5 6.3 9.5 （3）为了解决玻璃板成两个像的问题，小颖同学用两块平面镜制成如图丁的实验装置（两平面镜之间是空的），来探究平面镜成像规律。平面镜一般为后镀膜，即后镜面为主要反射面。具体操作如下： ①在水平桌面上铺一张白纸，再在白纸上放置该装置，并在白纸上记录镜面的___________（前表面/后表面）位置； ②取两支完全相同的铅笔A、B，将A铅笔置于平面镜前某一点上，并做上记号； ③再将B铅笔竖立着在平面镜后面移动，直至看上去与A的像___________为止，并做上记号； ④改变A铅笔的位置，重复第2、3两步； ⑤连接对应的物点和像点，测出物距和像距，得出结论。 请将步骤①③补充完整。 26. 学习了光学知识后，爱动脑筋的小桐和小朵想自己探究小孔成像现象。如图甲所示，她们给两个空罐的底部中央分别打上一个圆孔和一个方孔，可以看到烛焰和灯丝通过小孔所成的像。 （1）通过小孔所成的像是 ___________（选填“实像”或“虚像”）； （2）分析比较甲、乙两图，可以得出结论：物体所成的像的形状与 ___________无关； （3）分析比较甲、丙两图，可以得出结论：物体所成的像的形状与 ___________有关； （4）为了探究孔的大小是否影响小孔所成的像，则应选择下列乙图所示的 ___________孔，然后用卡片覆盖并移动卡片以改变孔的大小进行实验； （5）人眼从光屏右侧观察，若将光源顺时针旋转，则屏上的像将 ___________（选填“顺时针”或“逆时针”）旋转； （6）保持小孔距光屏的位置不变，应将蜡烛向 ___________移动（选填“左”或“右”），可以使得屏上的像变大； （7）勤于思考的小朵在底部扎了两个小孔，则在半透明膜上可以观察到烛焰的像有 ___________（选填“一”或“两”）个； （8）小朵把带有大孔的卡片拿到明亮的室外，让卡片正对太阳光，观察地上形成的光斑亮度，用剪刀将大孔剪得大一些，再让卡片正对太阳光，发现光斑的亮度___________。（选题“变亮”、“变暗”或“不变”） 27. 晚上在教室内只打开一盏日光灯，仔细观察你自己的影子，会发现影子中部特别黑暗，四周稍浅.影子中部，日光灯发出的光不能照到，特别黑暗，叫本影.四周灰暗的部分叫半影。在课桌上点两支蜡烛分开放置于A、B两个位置，蜡烛前面立一本书，关掉日光灯可以看到墙壁出现书的本影和半影，如图甲。如果点燃三支甚至四支蜡烛，书的本影部分就会逐渐缩小，半影部分会出现很多明暗不同的层次。手术无影灯是将发光强度很大的许多灯排列在灯盘上，合成一个大面积的光源，这样就能从不同角度把光线照射到手术台上，既保证手术视野有足够的亮度，同时又不会产生明显的本影。 （1）图甲的上侧半影区域中，蜡烛 。（填字母） A. A和B发出的光都照到 B. A发出的光照到，B照不到 C. A和B发出的光都照不到 D. B发出的光照到，A照不到 （2）在手术无影灯下，医护人员的手和器械等在手术部位______（选填“会”或“不会”）产生本影. （3）请在图乙中画出第三支蜡烛C照到课本上时，在墙上产生的本影区域（仿图甲，在墙壁上对应位置画出阴影）。 （4）如果在乙图中再点燃更多的蜡烛，书的半影部分 （填字母） A. 明暗更明显，层次更多 B. 明暗更明显，层次更少 C. 明暗更不明显，层次更多 D. 明暗更不明显，层次更少 （5）小明同学想用9盏相同的LED灯（图中用表示）排列合成一个大光源作为无影灯，下列设计效果最好的是 。（填字母） A. B. C. D. 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $