内容正文:
热巴舞曲
管弦乐 方可杰曲
聆听音乐
你听到了什么乐器的声音?
感受这段音乐符合以下哪幅图片的场景?
“热巴”原是藏族人民对民间艺人的称呼,后来人们将他们的表演称做“热巴舞”。它包括了说、唱、舞、戏剧、杂技等艺术形式,是一种形式自由活泼的综合性表演艺术。
引子
这段旋律熟悉吗?想象把你代入了怎样的场景中呢?
主题一
当旋律再次出现时,你还听到了什么乐器的声音?
感受人们怀着怎样的心情参加盛会?
主题一
藏族铃鼓的特点:
男执铜铃 女举手鼓
主题二
音乐表现“唱”还是“跳”?
音乐描绘了几种舞蹈类型?
热烈的舞蹈
主题三
用心体会音乐给你怎样的感受?唱一唱
抒情的歌唱
主题三
抒情的歌唱
1 2 3 5 6
宫 商 角 徵 羽
主题四
主题五
激昂的歌颂
欢腾的场景
啊
呀啦 嗦
啊
呀 啦 嗦
主题一
主题二
主题三
主题四
主题五
(歌唱)
(聚集)
(舞蹈)
(颂扬)
(欢腾)
开场
歌舞表演
结尾
完整聆听 并用不同的方式表现不同的音乐主题
同时感受《热巴舞曲》的速度特点
该曲于1999年在北京首演。
2004年在“中国第十届音乐作品评比”中获三等奖。
2005年入选维也纳中国新春音乐会,有萨尔茨堡莫扎特交响乐团在金色大厅演出。
深受国内外听众喜爱的优秀管弦乐曲之一。
作业
1.寻找两首热巴舞的曲目,对比聆听并分析曲目中各主题音乐的不同之处
2,运用课上所学的“圆圈舞”和“踢踏舞”对上面两首作品的舞蹈主题部分进行编创
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