周周测五 第二章 物质转化与材料利用（2.3-2.4）-2024-2025学年浙教版九年级上册科学

周周测五 第二章 物质转化与材料利用（2.3-2.4） 1 、选择题 近年来，垃圾分类正在我市各地有序推进。下列是小明家里整理出来的几件垃圾，其中主要材料不是有机物的是（　　） A．玻璃杯 B．塑料袋 C．报纸 D． 旧衣服 做好垃圾分类，为绿色发展做贡献。下列可回收垃圾主要成分为有机合成材料的是(　　) A．旧报纸 B．塑料瓶 C．铝制易拉罐 D．玻璃瓶 下列物质在自然界中不易被分解的是(　　) ①玻璃杯 ②塑料矿泉水瓶 ③汽车轮胎 ④残肢落叶 ⑤瓜果蔬菜 A．② B．①② C．①②③ D．④⑤ 半导体材料氮化镓(GaN)化学性质稳定，热导率高，在光电子方面应用广泛，是目前5G基站建设重点材料之一。氮化镓在物质分类上属于(　　) A．混合物 B．单质 C．化合物 D．氧化物 洛阳师范学院开发了一种用于吸附处理有毒物质的新型多孔材料，特别是对铬酸钠(Na2CrO4)的处理效果最好，铬酸钠中的铬(Cr)元素是水污染控制的一项重要指标。下列相关叙述正确的是（　　） A．Cr的单质是一种金属 B．Cr有毒，若回收是毫无意义的 C．Na2CrO4中的Cr的化合价是－6价 D．Na2CrO4是氧化物 下列各组物质中符合“酸、碱、盐、氧化物”顺序的是(　　) A．H2SO4、Na2O、MgCl2、CO2 B．NaHSO4、Ba(OH)2、Na2CO3、ZnS C．HCl、KOH、Na2CO3、MnO2 D．HNO3、KOH、 Na2CO3、O2 如图为某化学反应的微观过程，两个甲分子反应生成二个乙分子和一个丙分子，则从图示获得的信息中，正确的是(　　) A．该反应的生成物乙属于单质 B．该反应中反应物不可能是氧化物 C．该反应的基本类型属于复分解反应 D．该反应前后各元素的化合价均不变 下列有关营养物质的说法中正确的是(　　) A．葡萄糖、纤维素都是有机高分子化合物 B．青菜、黄瓜中含的蛋白质最多 C．常温下油脂都呈固态 D．淀粉与碘作用呈蓝色 下列各选项中，各概念之间能构成图中包含关系的是（　　） 。 选项 1 2 3 A 化合物 单质 金属 B 水 氧化物 化合物 C 金属 金属氧化物 碱 D 纯净物 化合物 酸 A．A B．B C．C D．D 如图是氮元素的化合价与物质类别的关系图，已知a物质是NH3，下列叙述不正确的是（　　） A．甲物质是空气中含量最多的物质 B．乙物质排放到空气中可能形成酸雨 C．丙物质的化学式为HNO2 D．丁物质中含有的阳离子是NH4+ 2 、填空题 现有锌、氧化铜、硫酸钡和石灰石四种固体，为了区分它们，小煦参照二歧分类检索表制作了一个物质检索表，如表所示。 1a 只含一种物质………2 1b 含有多种物质………甲 2a 只含一种元素………乙 2b 含有多种元素………3 3a ________……………丙 3b 白色固体……………丁 （1）甲是　 　。 （2）表中3a可填写　 　。 有三组物质①MgO、CuO、CO2、Al2O3②K、Ca、Na、Cu ③HCl、H2O、HNO3、H2SO4 ④NO2、CO、O2、SiO2，经观察比较各组中均有一种物质在性质或类别等方面与众不同，则这四种物质依次是　 　、　 　、　 　、　 　。 物质的性质、用途与其组成有密切的联系。现有氯化钠、甲烷、氢气、乙炔、水、丁烷等六种物质，试根据要求回答下列问题。 （1）科学家常根据组成来对物质进行分类，会把上述物质中的氯化钠、氢气、水归为一类， 甲烷、乙炔、丁烷归为另一类，其分类依据是物质组成中是否含有　 　。 （2）甲烷、乙炔、丁烷、氢气四种物质都能在空气中燃烧，它们在反应中被　 　（选填“氧化”或“还原”）。 请根据初中常见的物质和反应，回答以下问题： （1）生铁是常用的合金，生铁属于　 　（填“纯净物”或“混合物”）。 （2）Cu(OH) 2 是一种蓝色固体，　 　使酚酞试液变红（填“能”或者“不能”）。 归纳总结是学习科学的重要方法，下面是某同学对有关知识的总结，请你填写空格： （1）逻辑关系：物质类属间存在着如下关系，其中酸和碱属于　 　关系。 （2）转化关系：右图表示几种化合物能通过一步反应转化为含锌化合物R.。图中物质R属于　 　（选填“氧化物”、“酸”、“碱”或“盐”）；其中转化②涉及的反应属于化学反应基本类型中的　 　。 3 、实验探究题 图甲是一款潜水艇紧急供氧设备的结构示意图，产氧药块主要成分是氯酸钠，在受热分解时产生氧气。 （1）产氧药块在物质的分类中属于　 　（选填“纯净物”或“混合物”）。产氧药块周围填充着大量镁粉。镁粉（Mg）与氧气反应生成氧化镁（MgO），启动产氧药块反应，产生氧气。则镁与氧气反应　 　热量。 （2）产氧药块反应会产生极少量有毒的氯气，推测图甲中试剂X应具有的性质　 　。 超市中的许多食物用保鲜膜包装后出售。保鲜膜为什么可以“保鲜”呢？ 【设计实验】在A．B、C三只相同的玻璃杯中，分别注入等体积的蒸馏水，并在各玻璃杯外壁标明刻度，如图所示放置一周。 【实验现象】一周后发现：A杯中的水量几乎不变；而C杯中的水量减少较多；B杯中的现象是　 　。 【解释】请用分子的知识解释C杯中水量减少的原因：　 　。 【结论】保鲜膜除了可以阻止食物中水分流失，还能隔绝　 　，防止食物腐败。 【提出新问题】制作保鲜膜的材料是热固性塑料还是热塑性塑料呢(物质在加热时能发生流动变形，冷却后可以保持一定形状的性质叫热塑性)? 【实验】在一支试管中放入少量保鲜膜碎片，用酒精灯缓缓加热，观察到碎片熔化，冷却后变成固体，加热又可以熔化。由此得出：制作保鲜膜的材料是　 　(填“热塑性”或“热固性”)塑料。 【反思】⑴保鲜膜虽然能延长食品的保鲜期，但大量使用后丢弃会造成　 　，所以要控制使用。 ⑵化学物质可以造福人类，但有时也会给人类带来危害，请你再举一例说明　 　。 4 、解答题 美国知名药企默沙东和其合作伙伴Ridgeback生物疗法公司2021年10月宣布，他们已研发出一种治疗新冠肺炎的药物——莫纳比拉韦（C13H19N3O7），该药可将轻度和中度新冠患者住院或死亡风险降低约50%，为全球抗击新冠肺炎带来了新希望。请根据以上信息回答下列问题： （1）莫纳比拉韦分子的相对分子质量是　 　。 （2）莫纳比拉韦中C、H元素的质量比为　 　。 （3）从物质组成来看，莫纳比拉韦属于　 　（选填“有机物”或“无机物”）。 山的伟岸、石的气势、水的灵韵、林的秀色，构成了桐庐山水洞天色彩斑斓的景致与诗画般的意境。请回答下列问题： （1）登雄伟的大奇山，人消耗能量主要来源于食物的　 　（填一种形式能量名称）； （2）瑶琳洞内有奇形怪状的钟乳石，奇形怪状的石形成原因之一是碳酸钙与水、二氧化碳反应生成碳酸氢钙，该反应基本类型为　 　，碳酸氢钙中碳元素化合价为　 　； （3）富春江的水孕育桐庐人民，富春江中水属于　 　（填“单质”、“氧化物”、“有机物”或“混合物”），未来氢能源氢气可由水在新型催化剂作用下分解得到，电解18g水生成氢气质量为　 　g； （4）秀丽的森林离不开土壤中无机盐提供的养分，如硝酸铵，硝酸铵中氮元素质量分数为　 　。 我国已经在南海首次试采可燃冰成功。 材料一：可燃冰的化学式为CH4·8H2O，其式量为160，它是由甲烷气体与水在高压低温条件下形成的类冰状水合物，可燃冰热值高，储藏量大，燃烧不产生污染物。 材料二：将CO2注入海底的可燃冰储层，能将可燃冰中的CH4“挤走”，而形成二氧化碳水合物。 回答下列问题： （1）写出甲烷(CH4)燃烧的化学方程式：　 　。 （2）CH4·8H2O中碳元素的质量分数为　 　。 （3）下列关于可燃冰的说法正确的是____。 A．可燃冰是一种清洁能源 B．甲烷和水形成可燃冰的过程是化学变化 C．用CO2“挤走”可燃冰中CH4的过程属于置换反应 周周测五 第二章 物质转化与材料利用（2.3-2.4）答案解析 1 、选择题 A 【解析】根据有机物为含碳元素的化合物分析。 A．玻璃为无机非金属材料，符合题意； B、塑料为有机合成材料，属于有机物，不符合题意； C、报纸为天然纤维，属于有机物，不符合题意； D、旧衣服所用材料为合成纤维或天然纤维，属于有机物，不符合题意； 故选A． B 【解析】机合成材料合成材料品种很多，合成塑料、合成纤维、合成橡胶就是我们通常所说的三大合成材料，据此分析判断。 塑料瓶的主要成分为合成塑料，属于有机合成材料，故B符合题意，而A．C、D不合题意。 故选B。 C 【解析】根据物质的性质分析判断。 玻璃杯、塑料水瓶和汽车的橡胶轮胎，在自然界很难分解；而残肢落叶和瓜果蔬菜，在自然界容易分解，故C符合题意，而A．B、D不合题意。 故选C。 C 【解析】由两种或多种物质组成的叫混合物；只由一种元素组成的纯净物叫单质，多种元素组成的纯净物叫化合物；由两种元素组成，其中一种是氧元素的化合物叫氧化物。 根据描述可知，氮化镓只由一种物质组成，为纯净物，而不是混合物，故A错误； 根据化学式GaN可知，它由两种元素组成，为化合物，而不是单质，故B错误，C正确； 根据化学式GaN可知，其中不含氧元素，肯定不是氧化物，故D错误。 故选C。 A 【解析】【分析（1）如果元素名称中含有金字旁，那么它就是金属元素； （2）根据金属的性质与用途进行分析判断； （3）根据在化合物中正负化合价代数和为零计算； （4）氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物。 A．铬中含有金字旁，为属于金属元素，则单质的Cr是一种金属，故A正确； B.Cr 虽然有毒，但是也有利于的场景，故B错误； C.钠元素显+1价，氧元素显-2价，设铬元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）×2+x+（-2）×4=0，则x=+6价，故C错误； D.Na2CrO4是由钾、锰、氧三种元素组成的化合物，不属于氧化物，故D错误。 故选A． C 【解析】酸由氢离子和酸根离子构成，碱由氢氧根离子和金属离子（铵根离子）构成，而盐由金属离子（铵根离子）和酸根离子构成；氧化物只由两种元素组成，其中一种是氧元素，据此分析判断。 A．四种物质依次为酸、氧化物、盐和氧化物，故A错误； B.四种物质依次为盐、碱、盐和硫化物，故B错误； C.四种物质依次为酸、碱、盐和氧化物，故C正确； D.四种物质依次为酸、碱、盐和单质，故D错误。 故选C。 A 【解析】（1）单质是只有一种元素组成的纯净物； （2）由两种元素组成，其中一种是氧元素的化合物，叫氧化物； （3）由两种化合物互相交换成分，生成另外两种化合物的反应叫复分解反应； （4）分析反应前后同一种元素的化合价是否变化即可。A．根据质量守恒定律可知，反应前后原子种类和个数不变；反应物中有4个A原子和2个B原子，生成物丙中已经有2个B原子，那么乙中不可能再有B原子，只能有A原子，可推断乙属于单质，故A正确； B.该反应中反应物分子由两种元素组成，其中一种如果是氧元素，那么反应物可能是氯化物，故B错误； C.根据微观过程图可知，反应物只有1种，而生成物有2种，肯定是分解反应，不是复分解反应，故C错误； D.根据反应的微观图，该反应是化合物反应产生单质，那么化合物中元素化合价不为0，而单质中元素化合价为0，因此，反应前后元素的化合价发生了改变，故D错误。 故选A． D 【解析】A．根据葡萄糖不是有机高分子化合物分析； B、根据蔬菜中富含维生素分析； C、根据油为液态脂为固态分析； D、根据淀粉遇碘变蓝分析。 A． 葡萄糖不是有机高分子化合物，不符合题意； B、 青菜、黄瓜中含的维生素最多 ，不符合题意； C、 常温下油呈液态，脂呈固态，不符合题意； D、 淀粉与碘作用呈蓝色 ， 符合题意； 故选D。 B 【解析】根据单质、化合物、氧化物、碱、酸、纯净物等物质类别的关系分析。 A．单质和化合物属于并列关系，不符合题意； B、水属于氧化物，氧化物属于化合物，符合题意； C、金属和金属氧化物属于并列关系，不符合题意； D、纯净物和化合物属于并列关系，不符合题意； 故选B。 C 【解析】根据表中所给氮元素的化合价及物质类别，然后由化学式书写方法确定各点的化学式分析。 A．甲物质为氮元素组成单质，即氮气，氮气是空气中含量最多的物质 ，不符合题意； B． 乙物质为+4价氮元素的氧化物，即二氧化氮，排放到空气中可能形成酸雨 ，不符合题意； C、丙为+5价氮元素组成的酸，化学式为HNO3，符合题意； D、丁物质为－3价氮元素组成的盐，即为铵盐，所含阳离子为NH4+，不符合题意； 故选C。 2 、填空题 （1）石灰石 （2）黑色固体 【解析】（1）根据检索表描述的甲的特点判断； （2）比较3a和3b，分析丙和丁的分类标准即可。 （1）甲中含有多种物质，说明其是混合物，四种固体中石灰石属于混合物，则甲表示的是石灰石。 （2）丙和丁中含有多种元素，丁是白色固体，而氧化铜是黑色固体，则表中3a应该填写：黑色固体。 CO2；Cu；H2O；O2 【解析】根据所给各组中物质的类别及金属活动性顺序进行分析。 ① 中只有二氧化碳为非金属氧化物，其它三种为金属氧化物； ② 中铜不能与酸反应，其它三种都能与酸反应； ③ 中水为 氧化物，其它三种为酸； ④ 中氧气为单质，其它为氧化物； 故答案为：CO2；Cu；H2O；O2。 （1）碳元素 （2）氧化 【解析】（1）根据有机物中都含碳元素分析； （2）根据与氧气发生的反应为氧化反应分析。 （1） 甲烷、乙炔、丁烷组成中都含碳元素，可归为有机物类； （2） 甲烷、乙炔、丁烷、氢气四种物质都能在空气中燃烧，即与氧气发生反应，在反应中都被氧化； 故答案为：（1）碳元素；（2）氧化。 （1）混合物 （2）不能 【解析】（1）只由一种物质组成的叫纯净物，由两种或多种物质组成的叫混合物； （2）酚酞试液遇酸不变色，遇碱变蓝色，据此分析解答。 （1）生铁是铁和碳组成的合金，因此是混合物，而不是纯净物； （2）Cu(OH) 2虽然是碱，但是不溶于水，不能使溶液呈碱性，因此不能使酚酞试液变红。 （1）并列 （2）盐；置换反应 【解析】（1）根据酸和碱属于并列关系分析； （2）根据盐的定义及置换反应定义分析。 （1）酸和碱属于并列关系； （2）硫酸铜加锌可生成硫酸锌，氧化锌与硫酸反应可生成硫酸锌，硫酸与锌能反应生成硫酸锌，所以R可以是硫酸锌，属于盐， 转化② 为硫酸铜与锌的反应，属于置换反应； 故答案为：（1）并列；（2）盐；置换反应。 3 、实验探究题 （1）混合物；放出 （2）吸收氯气并且不与氧气反应 【解析】纯净物是指只有一种物质组成的物质，混合物是指含有多种物质的物质。 （1）产氧药块主要成分是氯酸钠，除了氯酸钠还有其他物质，所以是混合物； （2）氯酸钠在受热时会产生氧气，而镁与氧气反应生成氧化镁可以启动产氧药块反应，说明氧气与镁反应会放出热量； （3）产氧药块反应会产生极少量有毒的氯气，由图甲可知，产氧药块产生的氧气和氯气，通过试剂X后只有氧气排出，可推测图甲中试剂X能吸收氯气，但不吸收氧气。 水量减少比A杯多，比C杯少；C杯中的水分子运动到空气中去了；氧气(或空气)；热塑性；白色污染；二氧化碳可以用来灭火，但也能产生温室效应(其他合理答案也可) 【解析】根据分子是不断运动的性质分析；根据塑料的热塑性分析；根据塑料可造成白色污染分析。 【实验现象】由实验可知，A杯中的水量几乎不变；而C杯中的水量减少较多；B杯中的现象是水量减少比A杯多，比C杯少；【解释】C杯中水量减少的原因水分子不断运动，运动到空气中去了；【结论】氧气的化学性质比较活泼，能使食物变质，保鲜膜除了可以阻止食物中水分流失，还能隔绝氧气，防止食物腐败；【实验】保鲜膜碎片用酒精灯缓缓加热熔化，冷却后变成固体，加热又可以熔化，由此得出保鲜膜的材料是热塑性塑料；【反思】⑴塑料是造成白色污染的主要原因，保鲜膜虽然能延长食品的保鲜期，但大量使用后丢弃会造成白色污染，所以要控制使用。⑵化学物质可以造福人类，但有时也会给人类带来危害，如二氧化碳可以用来灭火，但也能产生温室效应或一氧化碳可用于燃料但有毒等。 4 、解答题 （1）329 （2）156：19 （3）有机物 【解析】（1）根据相对分子质量为分子中各原子的相对原子质量之和分析； （2）根据元素质量比为相对原子质量×原子个数之比分析； （3）根据含碳元素的化合物为有机物分析。 （1） 莫纳比拉韦分子的相对分子质量是12×13+19+14×3+16×7＝329； （2） 莫纳比拉韦中C、H元素的质量比为（12×13）：19＝156：19； （3）莫纳比拉韦 是含碳元素的化合物，属于有机物； 故答案为：（1）329；（2）156：19；（3）有机物。 （1）化学能 （2）化合反应；+4 （3）混合物；2 （4）35% 【解析】（1）根据能量转化的知识解答； （2）根据反应物和生成物的种类和种数确定反应类型。根据“正负化合价代数和为零”的规律计算。 （3）只有一种物质组成纯净物，多种物质组成混合物。写出水电解的方程式，根据水的质量计算出生成氢气的质量； （4）元素的质量分数=。 （1）登雄伟的大奇山，人消耗能量主要来源于食物的化学能； （2）碳酸钙与水、二氧化碳反应，生成碳酸氢钙，因为反应物有三种，而生成物只有一种，所以为化合反应。 在Ca（HCO3）2中，Ca的化合价为+2，根据正负化合价代数和为零得到：（+2）+[（+1）+x+（-2）×3]×2=0，解得：x=+4； （3）富春江水中存在大量的可溶性矿物质，应该为混合物。 设生成氢气的质量为x， ； 36 4 18g x ； 解得：x=2g； （4）硝酸铵中氮元素的质量分数：。 （1）CH4＋2O2 CO2＋2H2O （2）7.5% （3）A；B 【解析】（1）甲烷充分燃烧会生成二氧化碳和水，据此写出反应的方程式； （2）碳元素的质量分数等于碳的相对原子质量与个数的乘积与式量的比值； （3）①根据燃烧产物分析； ②化学变化的本质是有新物质生成； ③单质与化合物反应，生成新的单质和化合物，这就是置换反应。 （1）甲烷充分燃烧会生成二氧化碳和水，反应方程式为 CH4＋2O2 CO2＋2H2O ； （2） CH4·8H2O中碳元素的质量分数为：； （3）A．根据可燃冰的化学式CH4·8H2O可知，它的反应产物是二氧化碳和水，对空气不会造成污染，是清洁能源，故A正确； B.甲烷和水形成可燃冰，它的分子构成与原来不同，即生成了新物质，为化学变化，故B正确； C.二氧化碳为化合物，可燃物也是化合物，不符合置换反应的条件，故C错误。 故选AB。 第 1 页（共 1 页） 学科网（北京）股份有限公司 $$