古诗词诵读《登岳阳楼》课件 2023-2024学年统编版高中语文必修下册

登 岳阳楼 杜甫 [教学目标] 1.知人论世，进一步体会杜甫的诗歌风格； 2.熟读成诵，抓意象，品意境； 3.感受诗人痛切的心情，理解杜甫心系天下的胸怀。 登高 杜甫 风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客，百年多病独登台。 艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。 那些年的杜甫很忙 杜甫到底忙些什么？ 杜甫，字 ，自号 ，唐代 主义诗人。号称“ ”。杜甫和 齐名，世称“李杜”。杜甫的诗歌现存1400多首，它们深刻地反映了唐代安史之乱前后20多年的社会情况，生动地记载了杜甫一生的经历，同时，这些诗歌把社会现实与作者个人生活紧密地结合起来，达到思想内容与艺术的完美统一，也代表了唐代诗歌的最高成就。所以，杜甫的诗歌被后代称为“ ”。 你还记得杜甫吗？ 子美 少陵野老 现实 诗圣 李白 诗史 年龄：57岁 身体情况：年老体衰，患肺病及风痹症，左臂偏枯，右耳已聋，靠饮药维持生命。 我已看透人世 一路漂泊至岳阳，登上向往已久的岳阳楼 夔州 江陵 公安 经历： 诗人来到向往已久的岳阳楼，心情是“喜”是“悲”？ 百感交集 早闻洞庭盛名，有尽兴一游的夙愿 如今终于完成夙愿，表面看有初登岳阳楼的喜悦 无奈战乱频发，漂泊无依，生活艰苦 直到暮年流落至此才实现目睹名湖的愿望 昔闻洞庭水，今上岳阳楼 开篇不写景，不抒情，而是平直叙述“登岳阳楼”一事有何作用？ 为后文做铺垫。首联平直的叙述登岳阳楼观洞庭湖一事，将“昔”与“今”作对比，为后文描写洞庭湖之景做铺垫。 吴楚东南坼，乾坤日夜浮 “雄跨古今”——王士禛 颔联运用那些意象？营造了什么样的意境？ 吴楚两地被湖水分裂，日月就好像漂浮在湖面一样 （写水面宽阔，写水的力量分裂大地，浮动乾坤） 从空间上体现意境博大广阔，气魄宏大 暗示诗人眼界之宽，心胸之广 看到如此壮阔之景，诗人心情如何，请从诗中找出依据并进行分析 看到壮阔的洞庭湖景，诗人联想到自己的处境：亲朋好友断了音信，年老多病，漂泊无依。 吴楚东南坼，乾坤日夜浮。 亲朋无一字，老病有孤舟。 面对洞庭湖的汪洋浩淼，更加重了诗人心中孤苦悲凉的情感。 （讨论探究）面对浩渺的洞庭湖，诗人只是感叹自己的身世吗？ 前半写景，如此阔大；五、六自叙，如此落寞，诗境阔狭顿异。结语凑泊极难，转出“戎马关山北”五字。胸襟气象，一等相称，宜使后人搁笔也。 ——清代黄生《杜诗说》 面对浩渺的洞庭湖，诗人不只是感叹自己的身世，更是“戎马关山北，凭轩涕泗流”，想起那长年不息的战火和涂炭的生灵，诗人不禁涕泪纵横，难以抑止。这“涕泗横流”之中，有对亲戚朋友的眷念，有年老孤独的悲伤，更是对国家前途的忧虑和无以报国的哀伤，表现出杜甫心系天下的博大胸怀。 [探究]杜甫的诗讲求炼字炼句，“吴楚东南坼，乾坤日夜浮”中“坼”和“浮”的运用历来被人们所称道，请你结合文本，谈谈两个字的妙处。 ①“坼”字，原意是分裂，“浮”指漂浮。 ②诗人运用夸张的手法，描写浩瀚的洞庭湖水把吴楚两地撕裂，似乎日月星辰都漂浮在水中的景象，表现出洞庭湖的辽阔无垠和磅礴气势。 ③通过洞庭湖反观自己的渺小，更衬托出诗人孤苦无依的悲凉。 释字（解释该字在诗句中的意思） 入文分析（运用了什么手法，写出人、景、物什么特点，营造了什么意境，有什么表达效果） 作用（表达出了作者什么样的感情） 【炼字答题方法】 诗作是如何将“情”与“景”巧妙地结合在一起的？ 前后两部分情因景生，景以情衬，浑然一体。 全诗抒写的感情是孤苦沉郁的，但描绘的景物却又壮阔无比。从壮阔无比的景物中可以窥见杜甫胸襟之宽，决不因身世的漂泊就意志消沉。 首联、颔联： 颈联、尾联： 写登临所见之景 （壮阔湖景） 写登临所生之情 （由己推及时事国运） （个人不幸之时愈发不忘家国命运） $$