3.2《乘法运算定律》(第二课时)(教学课件)四年级 数学上册北京版

2024-09-30
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精品

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北京版(2012)四年级上册
年级 四年级
章节 2.乘法运算定律
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国,北京市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 6.61 MB
发布时间 2024-09-30
更新时间 2024-09-30
作者 xkwjack66
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2024-09-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47700817.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

乘法运算定律 小学数学·四年级(上)·北京版 学科网 引导学生探究和理解乘法交换律、结合律,能运用运算定律进行一些简便运算。 培养学生根据具体情况,选择算法的意识与能力,发展思维的灵活性。 使学生感受数学与现实生活的联系,能用所学知识解决简单的实际问题。 01 03 02 学习目标 学科网 重 能灵活运用乘法交换律和乘法结合律解决简单的实际问题,提高计算能力。 理解乘法交换律、结合律,能运用运算定律进行一些简便运算。 重 点 难 点 重点 难点 学科网 25×4=100 125×8×2=2000 8×125=1000 5×2=10 25×4×2=200 25×4×3=300 这些算式好算吗?为什么你算得又快又准? 因为25和4,125和8相乘能得到整百整千的数, 5和2相乘得到整十数。 课前引入 学科网 探究新知 学习任务一 学科网 买3套一共需要多少元? 探求新知 学科网 6 (60+45)×3=315(元) 先算一套衣服的价格,再求3套衣服的价格。 先算3件上衣的价格,再算3条裤子的价格,最后求三套衣服的价格。 60×3+45×3=315(元) 探求新知 学科网 7 第一个算式是两个数的和与一个数相乘,第二个算式是把第一个算式中的两个加数分别与这个数相乘,然后再相加。这两种算法的计算结果相同,两个算式相等,即(60+45)×3=60×3+45×3 。 探求新知 学科网 8 两个数的和与另一个数相乘,可以先用这两个数分别与这个数相乘,再把两个积相加,结果不变。这叫做乘法分配律。 乘法分配律可以用字母表示为: (a+b) ×c=a× c+b×c 探求新知 学科网 9 (1) 125×(80+8) =125×80+125×8 =10000+1000 =11000 (2) 64×48+36×48 = 48×(64+36) =48×100 =4800 在计算时,我们要先观察算式的特点,如果算式符合(a+b)×c=a×c+b×c,就可以运用乘法分配律,使计算简便。 探求新知 学科网 10 小试牛刀 学习任务二 学科网 1、每瓶2元,买这些矿泉水,一共要花多少钱? (5x24)x2 =120x2 =240 (元) (24x2)x5 =48x5 =240 (元) 小试牛刀 学科网 2、学校教学楼共有4层,每层有5间教室,每个教室安6盏灯。一共需要多少盏灯? (5x6)x4 =30x4 =120 (盏) (4x5)x6 =20x6 =120 (盏) 小试牛刀 学科网 2.乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,再与第三个数相乘,或者先把后两个数相乘,再与第一个数相乘,积不变。 1.乘法交换律:两个数相乘,交换因数的位置,积不变。 3.乘法分配律:两个数的和与另一个数相乘,可以先用这两个数分别与这个数相乘,再把两个积相加,结果不变。 知识总结 学科网 14 达标练习 学习任务三 学科网 1.下面2组式子中,哪道式子计算较简便?把算式前面的序号填在括号里。 看哪个式子合理运用了乘法分配律。 ① (36+64)×13与 ② 36×13+64×13   (   ) ①  135×15+65×15与②(135+65)×15(     ) 解: ① ② 达标练习 学科网 16 2.列出算式,并用简便方法计算。 用乘法结合律可以使计算简便。 77的25倍与4的乘积是多少? 解: 77×25×4=77×(25×4)=7700 达标练习 学科网 17 3.一个盒子能装12支钢笔,每支钢笔3元钱。买这样的 钢笔5盒共用多少元? 解: 12×5×3=180(元) 用乘法结合律可以使计算简便。 达标练习 学科网 18 25×23+25×17= ×(23+ ) 42 45 25 17 4.根据运算律,在 里填适当的数,并说说运用什么定律。 2 67×42= ×67 13×45×2=13×( ×2) 50×102=50×100 + 50 × (125+5)×8=125× + 5× 8 8 达标练习 学科网 1.96×25+4×96=25×4×96。 ( ) 2.口算23×3,先算20×3,再算3×3,然后把两个积相加,这是应用了乘法分配律。 ( ) 3.25×4÷25×4=100÷100=1。 ( ) 4.99×15=(100-1)×15=100×15-1。 ( ) 5.35×9 + 35×11 = 35×( 9 + 11 ) ( ) ×    ×    √ 5.判断:对的画√,错的画×. √ × 达标练习 学科网 1.40×(8+25)=40×8+40×25,这是用了(  ),使计算简便。 A.乘法交换律   B.乘法结合律   C.乘法分配律 2.用简便方法计算25×17×4=17×(25×4)是根据( )。 A.乘法交换律 B.乘法结合律 C.乘法交换律和结合律 6.选择题 C C 达标练习 学科网 3.下面的算式中,( )运用了乘法结合律。 A.48+62+38=48+(62+38) B.34×125×8=34×(125×8) C.37+63×4=(37+63)×4 4.204×25的简便算法( ) A.200+4×25 B.200×25+4×25 C.200×(4×25) 5.a×c+b×c= ( ) A.(a+b)×c B.a+b×c C.a×b×c B B A 达标练习 学科网 22 作业: 1.完成练一练相关练习 课后作业 学科网 23 用数学的眼光观察 用数学的思维思考 用数学的语言表达 学科网 $$

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