河南省平顶山市汝州市有道实验学校2024-2025学年七年级上学期9月月考生物试题

汝州市有道实验学校9月份学习成果展示试卷 一、选择题（20分） 1.下列关于显微镜的使用方法中。描述不正确的是（　　） A. 取镜时，一手握镜臂，一手托镜座 B. 对光时，手板着物镜将低倍物镜对准通光孔 C. 光线较弱时，用反光镜的凹面对光 D. 转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛从侧面看着物镜 2、在设计对照实验时，我们应该注意的问题是 （　　） A．所有的因素都相同 B．所有的因素都不相同 C．除实验变量外，其他因素均不相同 D．除实验变量外，其他因素均相同 3、在玻片上有一“9b”字母，则在显微镜视野中看到的应该是 （　　） A．9b B．q6 C．6q D．b9 4、显微镜的视野中出现了一个污点，转动目镜，发现视野中污点不动，则污点在 A．目镜上 B．载玻片上 C．目镜上或装片上 D．物镜或载玻片上 5、如果不动显微镜的其他部分，只是转动转换器，将物镜由10×转换成40×，这时显微镜的视野将会 （　　） A．变亮 B．无法判断 C．无变化 D．变暗 6、若想观察到更多的细胞，应选用下列哪组镜头？ （　　） A．1和4 B．3和6 C．3和4 D．1和6 7、科学探究的过程一般开始于 （　　） A．作出假设 B．发现问题或提出问题 C．制定计划 D．实施计划 8、制作人体口腔上皮细胞临时装片时，使用生理盐水的目的是 （　　） A．使细胞变大，看得清楚 B．使细胞保持正常形态 C．有利于染色 D．杀灭细菌 9、 关于显微镜的使用，下列叙述不正确的是 （  ） A.不可以用手触碰镜头镜片部分 B.显微镜的放大倍数等于目镜和物镜的乘积 C.显微镜的倍数越大，观察到的视野范围越大 D.显微镜使用完毕后，要将镜筒下降到最低处 10、细胞分裂时，首先分裂的是 （　　） A.细胞核 B.细胞壁 C.细胞膜 D.细胞质 11、 能量可以由一种形式转变成另一种形式、当你点燃一支蜡烛时，蜡烛中的化学能就转变成光能和热能。生物体的细胞也能进行能量转换。下列结构中属于动植物细胞共有的能量转换器是（       ） A.叶绿体 B.线粒体 C.细胞核 D.细胞膜 12、制作人的口腔上皮细胞临时玻片标本时，刮取细胞的部位、载玻片上滴加的液体、漱口用的液体分别是 （　　） A．口腔内侧壁、清水、生理盐水 B．口腔内侧壁、生理盐水、凉开水 C．舌头、生理盐水、凉开水 D．牙缝、清水、生理盐水 13、用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，要将位于视野左上方的细胞移至视野中央，应将装片 （　　） A.向左上方移动 B.向左下方移动 C.向右上方移动 D.向右下方移动 14、 以下对应关系中，叙述错误的是（　　） A.番茄的皮——保护组织 B.心脏中血液——肌肉组织 C.“藕断丝连”中的“丝”——输导组织 D.口腔黏膜————上皮组织 15、红豆杉被誉为“植物中的大熊猫”，是公认的濒临灭绝的天然珍稀抗癌植物。在秦岭中生长超过250万年。红豆杉植株不具有的组织是（　　） A.薄壁组织 B.结缔组织 C.保护组织 D.输导组织 16、下列关于植物细胞的结构与功能的叙述中，错误的是 （　　） A．植物细胞是植物体生命活动的基本单位 B．植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核 C．植物细胞都具有叶绿体、线粒体和细胞壁 D．植物细胞的细胞核中含有遗传物质 17、下列关于细胞的叙述中，不正确的是（　　） A．所有的生物都是由细胞构成的 B．细胞是生物体结构和功能的基本单位 C．细胞一般都很微小，要借助于显微镜才能看到 D．细胞分裂通常是一个细胞分裂程两个细胞的过程 18、 人的手突然被热水烫到，手缩了一下，并在缩手时感到疼痛，在该反射过程中，能产生并传导兴奋的组织是（ ） A.肌肉组织 B.神经组织 C.结缔组织 D.上皮组织 19、 果蝇体细胞有8条染色体，一个体细胞经过6次分裂后，形成的细胞数量以及细胞中染色体数目分别是（  ） A.32个，16条 B.64个，16条 C.32个，8条 D.64个，8条  20、四川盛产柑橘，每到秋季就有大量美味的橘子上市，当剥开橘皮时，下列相关叙述错误的是（　　） A. 剥开的橘皮属于上皮组织 B. 白色的丝络属于输导组织 C. 分生组织细胞的分裂生长使橘子长大 D. 橘子的果肉里含有大量的薄壁组织 二、非选择题（30分） 【 】里填序号 横线上写名称 21、（6分）请回答“制作和观察人体口腔上皮细胞临时装片”的相关问题。 （1）制作临时装片正确的操作顺序是 ，③操作中滴在载玻片中央的液体是 。 （2）图中染色时，在盖玻片的一侧滴一滴 ，在另一侧用吸水纸吸引。 （3）图二是显微镜观察到的两个视野，其中甲为主要观察对象，当由视野1变为视野2时，应将装片向 移动。 (4)图三是A、B两位同学用显微镜观察口腔上皮细胞时的效果图：你认为 同学的观察效果较好。另一同学效果欠佳是因为装片中有 。 22、（5分）观察下图显微镜的结构回答下面问题：· （1）能够调节光线强弱的结构是【 】 【 】 能够升降镜筒的是【 】 （2）光线较弱时，应使用 。 （3）在使用显微镜时，镜筒大幅度下降时一定要从侧面看着 ，原因是防止压碎盖玻片。 ( 22题 ) ( 23题 ) 23、（7分）观察下图动植物细胞结构示意图回答下列问题： （1）图中表示动物细胞结构模式图的是 。 （2）“种瓜得瓜种豆得豆”现象，主要与细胞中的【 】 有关。 植物细胞中颜色味道气味有关的是【 】 。 动植物生长发育等生命活动所需要的能量来自【 】 。 （3） 植物的叶是绿色的，主要是叶肉细胞中含有 。 （4） 烫青菜时水变成绿色是因为沸水破坏了青菜细胞的【 】 。该结构的作用是 。 24、（5分） 某兴趣小组为了探究“ 甲状腺激素对蝌蚪的发育有促进作用 ”，设计了如表所示的实验。请分析回答： 分组 水量与水质 蝌蚪数量（相同发育状况的蝌蚪） 甲状腺激素 温度 甲组 500 毫升池塘水 30 只 加入适量 25℃ 乙组 A 30 只 不加 25℃ (1) 如表中A 处应填写_______。 (2)甲组和乙组形成一组对照实验，该对照实验的变量是______。 (3)本实验采用30只蝌蚪而不是1只，目的是______。预测实验结果：甲组蝌蚪发育成幼蛙所需的时间比乙组的______（填“长 ”或“短”）。 (4)如果实验结果与预期相同，则可得出结论：______。 25、（7分）如图是人的受精卵发育为成熟细胞过程的示意图，图中①和②代表不同的生理过程，请据图回答下列问题： (1) 图中①表示 过程，动物细胞分裂的基本过程是：______先一分为二，随后______分成两份，如果一个细胞分裂3次，会得到 个细胞。 (2) (2)②过程表示为____________，其结果是形成了不同的____________。 (3)经过②过程，细胞的形态、结构和生理功能等方面发生了差异性变化。小王的胳膊不小心被刀片划伤，他受伤的皮肤的表皮层属于____________（填字母）。 学科网（北京）股份有限公司 $$汝州市有道实验9月份学情分析 (3) 七年级生物答题卡 23.(7分) 单项选择题（每小题1分，共20分） (1) 班级 1.[a1[B][C][D]6.IAJ[B1[C]Dj11.[A1[B][CJ[D]16.[A1[B]C][D] (2)【1 【】 2.[AJ[B][C][D]7.IAJ[B][C][D]12.[AJIB][C][D]17.[A1[B]IC][D] 【】 姓名 3.[A][B][C][D]8.AJ[B][C][D]13.[a][B][C][D]18.[AJ[B]IC][D] (3) 4.[AJ[B]【C][D]9.IAJ[B][CJ[D]14.[aJ[B][C][D]19.[A】[B][C][D] (4) 【】1 考场 5.[AJ[B]Ic][Dj10.[A]IB][C][D]15.IAJ[B][c][D]20.[AJ[B][C][D] 二，填空题（每空1分，共30分） 24.(5分) 专号 21.(6分) (1) (1) (2) (2) (3) (3) (4) (4) 25.(7分) 22.(5分) (1) (1)【】 【 【】 (2) (2) (3) 第1风，共1真 第2见。共1 第3真，共2 第4真，共2气 生物月考试卷答案 一：选择题 1-5 BDBDD 6-10DBBCA 11-15BBABB 16-20CABDA 二：填空题 21： （1）③②①④⑤ 生理盐水 （2）碘液 （3）左 （4）B 气泡 22： （1）6遮光器 7反光镜 9粗准焦螺旋 （2） 大光圈凹面镜 （3） 物镜 23： （1） 乙 （2） 4细胞核 5液泡 6线粒体 （3） 叶绿体 （4） 1细胞膜 控制内外物质进出 24： （1）500毫升吃糖水 （2） 有无甲状腺激素 （3） 避免偶然性 短 （4） 甲状腺激素对蝌蚪的发育有促进作用 25： （1） 细胞分裂 细胞核 细胞质 8 （2） 细胞分化 组织 （3） B 学科网（北京）股份有限公司 $$