内容正文:
湖北省广水市第二高级中学高2024--2025学年上学期九月月考
高三数学试题
本试卷共4页,19题,全卷满分150分,考试用时120分钟.
★祝考试顺利★
考试范围:
高中全部高考内容
注意事项:
1、答题前,请将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在试卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的制定位置.
2、选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效.
3、非选择题作答:用黑色签字笔直接答在答题卡对应的答题区域内,写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效.
4、考试结束后,请将答题卡上交.
一、选择题:本题共8小题,每题5分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 若“,使成立”是假命题,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】先将条件转化为,使成立,再参变分离构造函数,转化为最值问题,求导确定最值即可求解.
【详解】若“,使成立”是假命题,则“,使成立”是真命题,即,;
令,则,则在上单增,,则.
故选:C.
2. 已知,,,则下列判断正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】对数函数的单调性可比较、与的大小关系,由此可得出结论.
【详解】,即.
故选:C.
3. 若,则 ( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】试题分析:对于A,B作出图象如图所示,可见 时,既有单调减函数区间,单调增函数区间,故都不正确;对于C,设,作如图所示,因 ,此时,在 上为减函数,故有,得 ,故C正确,D不正确,故选C.
考点:1、利用导数研究函数的单调性;2、函数的图象及数形结合思想的应用.
4. 已知函数的部分图象如图所示,则的表达式为( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】先由两相邻最值点与周期关系求解,再代入最值点求解.
【详解】由图象知,,解得,
将最大值点代入得,,
解得,又,则,即.
故选:A.
【点睛】已知函数图象,确定其解析式步骤:
(1)求,,确定函数的最大值M和最小值m,则.
(2)求,确定函数的周期T,则.
(3)求,将图象上的已知点代入解析式,求解时注意点在上升区间还是下降区间. 如果已知图象上有最值点,最好代入最值点求解.
5. 若为数列的前项和,且,则等于( )
A. B. C. D. 30
【答案】D
【解析】
【分析】根据数列通项与前n项和的关系求解.
【详解】因为,
所以,
所以,
故选:D
6. 在空间四边形中,,分别是,上的点.若,则和平面的位置关系是
A. 平行 B. 相交
C. 在平面内 D. 不能确定
【答案】A
【解析】
【分析】根据比例式得到∥,进而得到线面平行,问题得以解决.
【详解】∵
∴∥
∵平面,平面
∴∥平面
故选A.
【点睛】本题考查空间中直线与干线之间位置关系,解题的关键是掌握空间中直线与直线之间位置关系的判断方法,属于基础题.
7. 直线的倾斜角的取值范围是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】由直线方程求出直线斜率的范围,再由斜率等于倾斜角的正切值求解,即可得出结果.
【详解】整理直线方程,可得直线斜率,
设直线的倾斜角为,
则,
得,
故选:B
【点睛】本题考查直线的倾斜角与斜率的关系,属于基础题.
8. 为调查某地区中学生每天睡眠时间,采用样本量比例分配的分层随机抽样,现抽取初中生800人,其每天睡眠时间均值为9小时,方差为1,抽取高中生1200人,其每天睡眠时间均值为8小时,方差为0.5,则估计该地区中学生每天睡眠时间的方差为( )
A. 0.96 B. 0.94 C. 0.79 D. 0.75
【答案】B
【解析】
【分析】利用抽样中样本平均数、方差与总体平均数、方差之间的关系式即可算出.
【详解】该地区中学生每天睡眠时间的平均数为:(小时),
该地区中学生每天睡眠时间的方差为:.
故选:B.
二、选择题:本题共3小题,每题6分,共18分,在每小题给出的四个选项中,有多项是符合题目要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 若,,则下列结论正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】BCD
【解析】
【分析】利用不等式的基本性质逐项判断,可得出合适的选项.
【详解】对于A选项,因为,,则,,所以,,A错;
对于B选项,因,所以,
因为,所以,所以,则,,
所以,,B对;
对于C选项,因为,则,因为,则,C对;
对于D选项,因为,,所以,,D对.
故选:BCD.
10. 下列结论正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】AD
【解析】
【分析】利用正弦函数和余弦函数的单调性逐项判断即可.
【详解】对于A选项,因为正弦函数在上单调递增,且,则,A选项正确;对于B选项,因为余弦函数在上为减函数,,,因为,则,即,B选项不正确;对于C选项,当时,正切函数单调递增,因为,所以,C项不正确;对于D选项,因为正弦函数在上单调递增,又因为,所以,D项正确.
故选:AD.
11. 如图所示的是水平放置的三角形直观图,D'是中B'C'边上的一点,且D'C'<D'B',A'D'∥y'轴,那么原的AB、AD、AC三条线段中( )
A. 最长的是AB B. 最长的是AC C. 最短的是AC D. 最短的是AD
【答案】AD
【解析】
【分析】根据题意,作出原的平面图,结合勾股定理分析可得答案.
【详解】根据题意,原的平面图如图,
其中,,,
则有,
故的AB、AD、AC三条线段中最长的是AB,最短的是AD;
故选:AD
三、填空题:本题共3小题,每题5分,共15分
12. 若实数λ∈R,不等式>ln x在(1,+∞)上恒成立,则λ的取值范围是___________.
【答案】.
【解析】
【分析】原不等式可变形为,令,进而利用单调性可得,可得,构造函数求得的最大值即可.
【详解】原不等式等价于,
设,则,
又,所以在上单调递增,
则,即,
令,所以,
当,,函数上单调递增,
当,,函数在上单调递减,
所以,所以,
所以的取值范围是.
故答案为:.
13. 如图,在中,点在线段上,且,,则的面积的最大值为______.
【答案】
【解析】
【分析】由平面向量基本定理易得,进而可得
,然后利用平面向量和基本不等式的知识计算可得,最后根据三角形面积公式,可求出面积的最大值.
【详解】因为,,又,,
所以,
又,
所以,又,
的面积.
故答案为:.
【点睛】本题考查平面向量,考查三角形面积公式,考查基本不等式,考查逻辑思维能力和计算能力,属于常考题.
14. 若已知是的4倍,是的1.5倍,则样本相关系数r的值为___________.
【答案】##0.75
【解析】
【分析】利用相关系数的公式计算即可.
【详解】解:.
故答案为:.
四、解答题:本题共5小题,共75分
15. 已知函数.
(1)若,求的单调区间;
(2)若的最小值为0,求a的值.
【答案】(1)单调递增区间是,单调递减区间是
(2)
【解析】
【分析】(1)先根据求出值,再由复合函数单调性可得单调区间;
(2)的最小值为0,转化为的最小值为,结合二次函数图象与性质即可求解的值.
【小问1详解】
因为,所以,因此,则.
这时
由得,即函数f(x)的定义域为.
令,由,,
则在上单调递增,在上单调递减.
又在上单调递增,
所以的单调递增区间是,单调递减区间是.
【小问2详解】
若的最小值为0,则有最小值,且最小值为1,
因此有,解得
故a的值为.
16. 在中,内角的对边分别为,.
(1)求;
(2)若的面积为,求边上的中线的长.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)利用二倍角公式,结合正弦定理、余弦定理及同角三角函数关系式即可求出结果;
(2)利用三角形面积公式,及(1)的相关结论,再结合平面向量的四边形法则,利用向量的线性表示出,最后利用求模公式即可求边上的中线的长.
【小问1详解】
因为,
所以,
所以,
即,
所以,
由余弦定理及得:
,
又,
所以,
即,
所以,
所以.
【小问2详解】
由,
所以,
由(1),
所以,
因为为边上的中线,
所以,
所以
,
所以,
所以边上的中线的长为:.
17. 已知数列的前项和为,且,.
(1)求数列的通项公式;
(2)设,数列前项和为,求证:.
【答案】(1);(2)证明见解析.
【解析】
【分析】(1)由得,两式相减再进行变形可得间的关系,进而求出的通项公式;
(2)由(1)求出Sn,进而得到bn,用裂项法求和即可得到答案.
【详解】(1)当时,,两式相减得,,又,,.
所以数列是首项为,公比是的等比数列,所以.
(2)
因为.
所以
,所以.
18. 已知双曲线,直线,试确定实数k的取值范围,使:
(1)直线l与双曲线有两个公共点;
(2)直线l与双曲线有且只有一个公共点;
(3)直线l与双曲线没有公共点.
【答案】(1)或或;
(2)或
(3)或
【解析】
【分析】(1)联立直线方程和双曲线方程,根据直线与双曲线有两交点,则,注意二次项系数不等于0;
(2)根据直线与双曲线仅有一交点,分二次项系数等于0和不等于0两种情况讨论.当二次项系数不等于0时,由即可得出答案;
(3)根据直线与双曲线没有交点,得,注意二次项系数不等于0.
【小问1详解】
联立,
消整理得,(*)
因为直线l与双曲线C有两个公共点,
所以,整理得
解得: 或或.
【小问2详解】
当即时,直线l与双曲线的渐近线平行,
方程(*)化为,故方程(*)有唯一实数解,
即直线与双曲线相交,有且只有一个公共点,满足题意.
当时, 因为直线l与双曲线C仅有一个公共点,
则,解得;
综上,或.
【小问3详解】
因为直线l与双曲线C没有公共点,
所以,
解得: 或.
19. 如图,半圆O的直径为2,A为直径延长线上的点,,B为半圆上任意一点,以AB为一边作等边三角形设.
(1)当时,求四边形OACB的周长;
(2)克罗狄斯托勒密所著的《天文集》中讲述了制作弦表的原理,其中涉及如下定理:任意凸四边形中,两条对角线的乘积小于或等于两组对边乘积之和,当且仅当对角互补时取等号,根据以上材料,则当线段OC的长取最大值时,求
(3)问:B在什么位置时,四边形OACB的面积最大,并求出面积的最大值.
【答案】(1)
(2)
(3)当B满足时,四边形OACB的面积最大,最大值为
【解析】
【分析】(1)借助余弦定理计算即可得;
(2)由题意可得,代入数据可得,即有OC的最大值为3,取等号时,设可得,解出后借助余弦定理即可得;
(3)借助余弦定理可得,结合面积公式与诱导公式可得,结合正弦型函数的性质即可得解.
【小问1详解】
在中,由余弦定理得,
即,于是四边形OACB的周长为;
【小问2详解】
因为,且为等边三角形,,,
所以,所以,
即OC的最大值为3,取等号时,
所以,
不妨设,
则,解得,
所以,
所以;
【小问3详解】
在中,由余弦定理得,
所以,,
于是四边形OACB的面积为
,
当,即时,四边形OACB的面积取得最大值为,
所以,当B满足时,四边形OACB的面积最大,最大值为.
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★祝考试顺利★
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高中全部高考内容
注意事项:
1、答题前,请将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在试卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的制定位置.
2、选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效.
3、非选择题作答:用黑色签字笔直接答在答题卡对应的答题区域内,写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效.
4、考试结束后,请将答题卡上交.
一、选择题:本题共8小题,每题5分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 若“,使成立”是假命题,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
2. 已知,,,则下列判断正确是( )
A. B. C. D.
3. 若,则 ( )
A B.
C. D.
4. 已知函数的部分图象如图所示,则的表达式为( )
A. B.
C D.
5. 若为数列的前项和,且,则等于( )
A. B. C. D. 30
6. 在空间四边形中,,分别是,上的点.若,则和平面的位置关系是
A. 平行 B. 相交
C. 在平面内 D. 不能确定
7. 直线的倾斜角的取值范围是( )
A. B.
C. D.
8. 为调查某地区中学生每天睡眠时间,采用样本量比例分配的分层随机抽样,现抽取初中生800人,其每天睡眠时间均值为9小时,方差为1,抽取高中生1200人,其每天睡眠时间均值为8小时,方差为0.5,则估计该地区中学生每天睡眠时间的方差为( )
A. 0.96 B. 0.94 C. 0.79 D. 0.75
二、选择题:本题共3小题,每题6分,共18分,在每小题给出的四个选项中,有多项是符合题目要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 若,,则下列结论正确的是( )
A. B.
C. D.
10. 下列结论正确的是( )
A. B.
C. D.
11. 如图所示的是水平放置的三角形直观图,D'是中B'C'边上的一点,且D'C'<D'B',A'D'∥y'轴,那么原的AB、AD、AC三条线段中( )
A. 最长的是AB B. 最长的是AC C. 最短的是AC D. 最短的是AD
三、填空题:本题共3小题,每题5分,共15分
12. 若实数λ∈R,不等式>ln x在(1,+∞)上恒成立,则λ取值范围是___________.
13. 如图,在中,点在线段上,且,,则的面积的最大值为______.
14. 若已知是的4倍,是的1.5倍,则样本相关系数r的值为___________.
四、解答题:本题共5小题,共75分
15. 已知函数.
(1)若,求的单调区间;
(2)若的最小值为0,求a的值.
16. 在中,内角的对边分别为,.
(1)求;
(2)若的面积为,求边上的中线的长.
17. 已知数列的前项和为,且,.
(1)求数列的通项公式;
(2)设,数列前项和为,求证:.
18. 已知双曲线,直线,试确定实数k取值范围,使:
(1)直线l与双曲线有两个公共点;
(2)直线l与双曲线有且只有一个公共点;
(3)直线l与双曲线没有公共点.
19. 如图,半圆O的直径为2,A为直径延长线上的点,,B为半圆上任意一点,以AB为一边作等边三角形设.
(1)当时,求四边形OACB的周长;
(2)克罗狄斯托勒密所著的《天文集》中讲述了制作弦表的原理,其中涉及如下定理:任意凸四边形中,两条对角线的乘积小于或等于两组对边乘积之和,当且仅当对角互补时取等号,根据以上材料,则当线段OC的长取最大值时,求
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