1.2 走向共同富裕（教学设计）-2024-2025学年统编版道德与法治九年级上册

部编版道德与法治九年级1.2《走向共同富裕》教学设计 课题 《走向共同富裕》 单元 第一单元 学科 道德与法治 年级 九年级 学习 目标 1.政治认同：坚决支持我国的改革开放事业，坚持党的正确领导、将改革开放事业进行到底，共享改革开放的丰硕成果。 2.道德修养：热爱中国共产党，热爱社会主义制度，正确对待物质财富、精神财富。 3.法治观念：自觉拥护党和国家的改革开放政策、自觉维护社会公平正义。 4.责任意识：传承改革开放精神，参与改革开放事业，实现全体人民共同富裕需要人人共建。 重点 让人民共享发展成果的原因与做法。 难点 全面深化改革的原因、做法。 教学环节 教师活动 学生活动 导入新课 理解“共同富裕”： 共同富裕是消除了贫穷与两极分化基础上的普遍富裕，而不是“同等富裕”或“平均富裕”，更不是人们占有财富的绝对平均。 共同富裕≠平均富裕 共同富裕≠同时、同步、同等富裕 学生思考什么是共同富裕。 讲授新课 1、 改革进行时 1.图片展示成都不同时期的变化： 思考：成都取得巨大成就主要得益于什么？ 我国过去40年的快速发展靠的是改革开放，未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。 2.展示中国改革开放的进程： 1978年（改革开放）——2013年（全面深化改革）——2024年（进一步全面深化改革） 3. 何为全面深化改革？ （1）内容：我国推行的改革是一场全面而深刻的社会变革，包括经济、政治、文化、社会、生态、国防和军队以及党的建设等领域的改革。 （2）总目标：完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。 4.采访：同学们，你认为什么是美好的生活？你有什么具体要求和想法？ 解读我国社会主要矛盾 不平衡：区域发展不平衡、城乡发展不平衡、收入分配不平衡等…… 不充分：发展不足、潜力释放不够、发展中还有很多短板，发展水平特别是人均水平同世界先进国家还有不小距离。 4. 展示我国GDP数据的变化 我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段，高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。 5. 展示全国各省份主要经济数据： 我国经济发展还面临区域发展不平衡、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。 知识小结：为什么要将改革进行到底、全面深化改革？ ①我国过去40多年的快速发展靠的是改革开放，未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。 ②我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 ③我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段，高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。 ④我国经济发展还面临区域发展不平衡、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。 ⑤ 改革开放是当代中国最鲜明的特色。改革只有进行时，没有完成时。 如何全面深化改革？ ①党团结带领人民将改革进行到底，开启全面深化改革的新征程，不断把新时代改革开放继续推向前进。 ②实现高质量发展，转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力，建设现代化经济体系。 ③促进区域协调发展，坚持中国特色新型城镇化道路，坚持城乡融合发展。 ④不断弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神，继续自强不息、自我革新。 2、 共享发展成果 1. 播放视频：成渝双城经济圈 2020年1月3日，中央财经委员会第六次会议强调，要推动成渝地区双城经济圈建设，在西部形成高质量发展的重要增长极。 党和政府坚持以人民为中心的发展思想，强调人人参与，人人尽力，人人享有，让人民群众共享发展成果，引领全体人民共同迈入全面小康社会，朝着共同富裕的方向稳步前进。 2. 文字材料： 2024年上半年，成渝地区双城经济圈实现地区生产总值（GDP）40365.7亿元，占全国的6.5%、西部地区的30.7%，同比增长5.8%，增速比全国、西部地区均高0.8个百分点。其中，重庆部分14098.2亿元、增长6.1%，四川部分26267.5亿元、增长5.6%，增速均高于全国、西部。 共同富裕是中国特色社会主义的本质要求，也是一个长期的历史过程。地区平均水平。 3. 播放视频：科技发展的川渝刻度 知识小结：为什么要共享发展成果？ （1）党和政府坚持以人民为中心的发展思想，强调人人参与，人人尽力，人人享有，让人民群众共享发展成果，引领全体人民共同迈入全面小康社会，朝着共同富裕的方向稳步前进。 （2）人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。 （3）发展的根本目的就是增进民生福祉。 4.展示成渝双城经济圈的交通规划、产业规划 知识小结：如何实现共享发展成果？ （1）党和政府坚持以人民为中心的发展思想，强调人人参与、人人尽力、人人享有，让人民群众共享发展成果，引领全体人民朝着共同富裕方向稳步前进。 ②党和政府抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，提高就业质量和人民收入水平，加强社会保障体系建设，如期打赢脱贫攻坚战，实施健康中国战略，打造共建共治共享的社会治理格局，不断满足人民日益增长的美好生活需要，使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。 ③多谋民生之利、多解民生之忧，在发展中补齐民生短板、促进社会公平正义，促进人的全面发展、社会全面进步。 观看图片思考问题并回答。 理解全面深化改革。 思考问题并回答。 看数据思考我们经济现状。 记录笔记。 观看视频，理解共享发展成果。 阅读文字材料，思考成渝双城经济圈的意义。 观看视频，思考为什么要共享发展成果。 记录笔记。 板书 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$