第1课 时代精神的精华-【新课程能力培养】2024-2025学年高中政治必修4 哲学与文化学习手册（统编版）

学 第一单元 探索世界与把握规律 第一单元 探索世界与把握规律 单 元 知 识 框 图 探 索 世 界 与 把 握 规 律 追求智慧的学问 时 代 精 神 的 精 华 哲学的起源 哲学是对自然、 社会和思维知识的概括和总结 哲学是系统化理论化的世界观 哲学的基本问题 什么是哲学的基本问题 为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题 唯物主义和唯心主义 科学的世界观和方法论 马克思主义哲学的历史使命 马克思主义中国化时代化的重大理论成果 世界的物质性 自然界的物质性 人类社会的物质性 意识是物质世界长期发展的产物 运动的规律性 规律是客观的 正确发挥主观能动性 一切从实际出发， 实事求是 探 究 世 界 的 本 质 马克思主义哲学的基本特征 世界是普遍联系的 联系的普遍性、 客观性与多样性 把 握 世 界 的 规 律 用联系的观点看问题 世界是永恒发展的 唯物辩证法的 实质与核心 事物发展的源泉和动力 矛盾问题的精髓 用对立统一的观点看问题 唯物辩证法的发展观 用发展的观点看问题 1 学 高中思想政治必修 4 （人教版） 学 核 心 知 识 点—— 一、 追求智慧的学问 知识点 1 哲学的起源 （ 1 ） 哲学是一门热爱智慧、 追求智慧的学问， 它致力于从总体上把握人与世界的关系。 （ 2 ） 哲学智慧产生于人类的实践活动。 （ 3 ） 哲学起源于人们在生活实践中对宇宙、 人生的追问和思考。 知识点 2 哲学是系统化理论化的世界观 （ 1 ） 世界观是人们对整个世界的总的看法和根本观点。 （ 2 ） 哲学就是关于世界观的学问。 哲学是哲学家依据一定的自然知识、 社会知识和思维 知识， 把不自觉的、 不系统的世界观加以系统化、 理论化而形成的思想体系。 （ 3 ） 哲学既是世界观， 也是方法论。 一般说来， 世界观决定方法论， 方法论体现世界 观， 有什么样的世界观就有什么样的方法论。 哲学是世界观和方法论的统一。 知识点 3 哲学是对自然、 社会和思维知识的概括和总结 （ 1 ） 具体科学揭示的是自然、 社会和思维某一具体领域的规律， 哲学则对其进行概括和 升华， 从中抽象出最一般的本质和最普遍的规律。 （ 2 ） 具体科学的进步推动哲学的发展。 哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导。 （ 3 ） 把哲学看作凌驾于一切具体科学之上的 “科学之科学”， 认为哲学可以取代具体科 学的看法是错误的。 任何轻视哲学、 否认哲学对具体科学研究指导作用的看法， 都是错误 的、 有害的。 二、 哲学的基本问题 知识点 1 什么是哲学的基本问题 （ 1 ） 哲学的基本问题是思维和存在的关系问题， 也就是意识和物质的关系问题。 （ 2 ） 哲学的基本问题包括两个方面的内容： 一是思维和存在何者是本原的问题； 二是思 维和存在有没有同一性的问题， 即思维能否正确认识存在的问题。 第一课 时代精神的精华 2 学 第一单元 探索世界与把握规律 知识点 2 为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题 （ 1 ） 是人们在生活和实践活动中遇到的和无法回避的基本问题。 （ 2 ） 思维和存在的关系问题贯穿哲学发展的始终， 是一切哲学不能回避、 必须回答的问题。 （ 3 ） 对这一问题的不同回答， 决定着各种哲学的基本性质和方向， 决定着它们对其他哲 学问题的回答。 知识点 3 唯物主义和唯心主义 （ 1 ） 唯物主义及其形态 唯物主义认为， 物质是本原的， 意识是派生的， 先有物质后有意识， 物质决定意识。 三种基本形态： 古代朴素唯物主义、 近代形而上学唯物主义 、 辩证唯物主义和历史 唯物主义。 （ 2 ） 唯心主义及其形态 唯心主义认为， 意识是本原的， 物质依赖于意识， 不是物质决定意识， 而是意识决定物质。 两种基本形态： 主观唯心主义和客观唯心主义。 三、 科学的世界观和方法论 知识点 1 马克思主义哲学的历史使命 （ 1 ） 马克思主义哲学是无产阶级反对资产阶级、 争取自由解放斗争的必然产物， 也是近 代以来自然科学和社会科学发展的必然结果， 是人类认识史上一次最为壮丽的日出， 是人类 认识发展结出的丰美硕果。 （ 2 ） 马克思主义是科学的理论、 人民的理论。 （ 3 ） 马克思主义哲学的历史使命就是实现无产阶级和全人类的解放。 知识点 2 马克思主义哲学的基本特征 （ 1 ） 实践观点是马克思主义哲学的核心观点。 第一次在科学的基础上实现了唯物主义与 辩证法的有机结合， 它把唯物辩证的观点贯穿于社会历史研究领域， 实现了唯物辩证的自然 观与历史观的统一。 （ 2 ） 实现了实践基础上的科学性和革命性的统一。 （ 3 ） 与时俱进是马克思主义哲学独特的理论品质。 知识点 3 马克思主义中国化时代化的重大理论成果 （ 1 ） 毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的创造性运用和发展， 是被实践证明了的关于 3 学 高中思想政治必修 4 （人教版） 中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结， 是马克思主义中国化时代化的第一次历史性 飞跃。 实事求是是毛泽东思想的精髓。 实事求是、 群众路线、 独立自主， 是毛泽东思想的活 的灵魂。 （ 2 ） 邓小平理论、 “三个代表” 重要思想和科学发展观， 是马克思列宁主义的基本原理 同改革开放不同时期中国实践和时代特征相结合的产物， 是对马克思列宁主义、 毛泽东思想 的坚持和发展， 是中国共产党集体智慧的结晶， 其蕴含的丰富的哲学思想是当代中国共产党 人对马克思主义哲学思想的重要贡献。 （ 3 ） 以习近平同志为主要代表的中国共产党人， 坚持把马克思主义基本原理同中国具体 实际相结合、 同中华优秀传统文化相结合， 坚持毛泽东思想、 邓小平理论、 “三个代表” 重 要思想、 科学发展观， 深刻总结并充分运用党成立以来的历史经验， 从新的实际出发， 创立 了习近平新时代中国特色社会主义思想。 习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马 克思主义、 二十一世纪马克思主义， 是中华文化和中国精神的时代精华， 实现了马克思主义 中国化时代化新的飞跃。 ——思 易 混 易 错 知 识 辨 析 1. 哲学来源于人们形成的世界观。 （ ） 2. 哲学是具体科学的总和， 是科学之科学。 （ ） 3. 哲学的基本问题是划分唯物主义与唯心主义的依据。 （ ） 4. 唯物主义完全正确， 唯心主义完全错误。 （ ） 5. 任何哲学都是自己时代精神的精华。 （ ） 6. 马克思主义哲学最基本的特征是科学性。 （ ） 7. 马克思主义哲学产生后， 就出现了唯物论和唯心论的对立。 （ ） 8. 马克思主义哲学是时代精神的精华， 是空想社会主义产生的哲学前提。 （ ） 9. 马克思主义哲学的直接理论来源是黑格尔的辩证法。 （ ） 10. 在认识的基础上实现了科学性和革命性的统一。 （ ） 【参考答案】 1. × 【解析】 哲学来源于实践。 2. × 【解析】 哲学是具体科学的概括和总结， 不是总和； 另一方面哲学与具体科学是研 究领域的不同， 不能把哲学凌驾于具体科学之上。 3. × 【解析】 哲学的基本问题还为划分可知论和不可知论提供依据。 哲学基本问题的第 一方面是划分唯物主义和唯心主义的依据。 4. × 【解析】 唯物主义认为世界的本原是物质， 这一观点是正确的； 唯心主义认为世界 的本原是意识， 这一方面是错误的， 但唯心主义对我们的生活也产生了一定的意义。 4 学 第一单元 探索世界与把握规律 5. × 【解析】 只有真正的哲学才是自己时代精神的精华。 6. × 【解析】 马克思主义哲学最基本的特征是实践性。 7. × 【解析】 马克思主义哲学产生前就存在唯物论和唯心论的对立。 8. × 【解析】 马克思主义哲学是时代精神的精华， 空想社会主义是马克思主义哲学产生 的哲学前提。 9. × 【解析】 马克思主义哲学的直接理论来源是德国古典哲学， 主要是黑格尔的辩证法 和费尔巴哈的唯物主义。 10. × 【解析】 在实践的基础上实现了科学性和革命性的统一。 ——用 对 点 精 炼 综 合 提 升 对 点 精 炼 对点精炼 1 哲学的起源 【典例】 2023 年 5 月 30 日， 搭载神舟十六号载人飞船的长征二号 F 遥十六载火箭在酒 泉卫星发射中心点火发射， 神舟十六号开启了 “问天” 之旅。 古往今来人们不断探求世界奥 秘， 试图解开 “我是谁？ 从哪里来？ 要到哪里去？” 的 “天问”， 凡此种种， 皆触及哲学问 题。 这表明 （ ） ① 哲学智慧产生于人类的实践活动 ② 哲学的基本问题是思维和存在的辩证关系问题 ③ 哲学是 “现世的智慧”， 是 “文化的活的灵魂” ④ 哲学起源于人们在生活实践中对宇宙、 人生的追问和思考 A． ①② B． ①④ C． ②③ D． ③④ 【详解】 人们不断在实践中探求世界奥秘， 试图解开各种 “天问”， 这表明哲学智慧产生 于人类的实践活动， 哲学起源于人们在生活实践中对宇宙、 人生的追问和思考， 故 ①④ 入 选。 哲学的基本问题是思维和存在的关系问题， 故 ② 排除。 科学的哲学是 “现世的智慧”， 是 “文化的活的灵魂”， 故 ③ 排除。 故本题选 B 。 【答案】 B 对点精炼 2 正确理解马克思主义哲学 【典例】 党的二十大报告指出， 马克思主义是我们立党立国、 兴党兴国的根本指导思想。 实践告诉我们， 中国共产党为什么能， 中国特色社会主义为什么好， 归根到底是马克思主义 行， 是中国化时代化的马克思主义行。 中国化时代化的马克思主义行表现在 （ ） 5 学 高中思想政治必修 4 （人教版） ① “行” 在其真， 符合客观规律， 为人类社会发展提供了中国智慧 ② “行” 在其善， 坚持人民至上， 人民性是马克思主义的本质属性 ③ “行” 在其用， 彰显实践伟力， 是我国经济社会发展的根本力量 ④ “行” 在其新， 不断与时俱进， 摒弃原有旧理论， 不断开拓新境界 A． ①② B． ①④ C． ②③ D． ③④ 【详解】 中国化时代化的马克思主义行表现在将马克思主义基本原理同中国具体实际相结 合， 符合客观规律， 为人类社会发展提供了中国智慧， 坚持以人民为中心的发展思想， 坚持 人民至上， 人民性是马克思主义的本质属性， 故 ①② 正确。 马克思主义与时俱进， 不断推进 理论创新， 有利于推动我国经济社会发展， 但不是根本力量， 故 ③ 不选。 马克思主义中国化 时代化是对原有理论的继承和发展， 而不是全部摒弃， 故 ④ 不选。 故本题选 A 。 【答案】 A 综 合 提 升 【典例】 面对我国经济社会发展的新形势和人民群众的新期待、 新需求， 我们党提出了 创新、 协调、 绿色、 开放、 共享的新发展理念。 创新、 协调、 绿色、 开放、 共享的新发展理念， 坚持了马克思主义哲学一以贯之的立场、 观点和方法， 同时， 新发展理念是针对我国面临的新 发展形势、 为解决我国经济社会发展存在的突出问题而提出的， 具有鲜明的时代特征。 新发展理 念充分体现了马克思主义发展观的真谛， 即发展必须是遵循经济规律的科学发展， 必须是遵循自 然规律的可持续发展， 必须是遵循社会规律的包容性发展。 因此， 新发展理念一经提出， 就得 到广大人民群众的衷心拥护和大力支持， 必将通过人民群众的伟大实践创造新的人间奇迹。 结合材料和所学 “时代精神的精华” 相关知识， 分析我们党为什么提出新发展理念。 6 学 第一单元 探索世界与把握规律 【详解】 第一步： 审设问。 明确题型、 作答范围、 问题限定和作答角度。 本题为原因类 试题， 知识限定为时代精神的精华， 属于微观考查， 要求说明党提出新发展理念的原因， 根 据教材相关知识回答即可。 第二步： 审材料。 提取关键句， 链接教材知识。 关键句 ① ： 面对我国经济社会发展的新形势和人民群众的新期待、 新需求， 我们党提出 了新发展理念。 → 可联系真正的哲学是时代精神的精华。 关键句 ② ： 新发展理念遵循经济规律、 自然规律、 社会规律， 得到广大人民群众的衷心 拥护和大力支持， 将通过人民群众的伟大实践创造新的人间奇迹。 → 可联系真正的哲学是社 会变革的先导。 第三步： 整合信息， 组织答案。 【答案】 ① 真正的哲学是时代精神的精华。 新发展理念正确反映了当今时代的任务和要 求， 正确反映了我国经济社会发展的新形势。 ② 真正的哲学是社会变革的先导。 新发展理念提出了我国社会发展的理想目标， 能够动 员和引导群众， 从而转化为变革社会的巨大物质力量。 新发展理念得到广大人民群众的衷心 拥护和大力支持， 必将通过人民群众的伟大实践创造新的人间奇迹。 【素养解读】 依托新发展理念的提出， 考查时代精神的精华， 培育学生调动和运用知识、 描述和阐释事物的能力， 增强学生政治认同和科学精神等核心素养。 7