精品解析:吉林省长春市德惠市第三中学2024-2025学年八年级9月月考生物学试题
2024-09-30
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内容正文:
德惠三中2024-2025学年度上学期第一次阶段测评
一、选择题(每题1分。共20分)
1. 关于腔肠动物,下列哪一项是错的( )
A. 珊瑚虫、海葵、海蜇是腔肠动物
B. 大都生活在水中
C. 腔肠动物一般是脊椎动物
D. 腔肠动物有口无肛门,食物和食物残渣都由口进出
2. 酷爱吃生鱼片或饮用生水的人,容易被华枝睾吸虫和蛔虫等感染,这两种寄生虫适应寄生生活的共同特征是( )
A. 身体细长,呈圆柱形 B. 体表有角质层
C. 消化器官简单,生殖器官发达 D. 有口无肛门
3. 做实验时,区别蚯蚓前端和后端的主要依据是蚯蚓的( )
A. 体节 B. 环节 C. 环带 D. 体带
4. 水族馆里的水生动物多种多样,可谓“鱼龙混杂”。下列动物名称里都有“鱼”字,而属于鱼类的一组是( )
①娃娃鱼 ②鲢鱼 ③墨鱼 ④鱿鱼 ⑤鲈鱼 ⑥章鱼 ⑦带鱼
A. ①②⑥ B. ②⑤⑦ C. ③④⑤ D. ②⑥⑦
5. 下列都属于两栖动物的一组是( )
A. 鳄鱼、青蛙 B. 大鲵、海龟 C. 蟾蜍、大鲵 D. 蟾蜍、海龟
6. 呼吸是动物重要的生理特征,不同的动物呼吸的结构差异很大,下列对有关动物呼吸结构的描述,正确的是( )
A. 蝮蛇用肺呼吸,冬眠时用皮肤呼吸
B. 鱼主要用鳃呼吸,鳞片表面的黏液辅助呼吸
C. 蝗虫的气门是气体进出的通道,通过肺进行呼吸
D. 青蛙的幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸,皮肤辅助呼吸
7. 占所有已知动物种数的80%以上、最大的动物类群是( )
A. 腔肠动物 B. 节肢动物 C. 软体动物 D. 环节动物
8. 2024年6月,大明山国家级自然保护区天坪的护林员发现一种长相奇特的“蛇”,经专家鉴定,它的体温会随着外界温度的变化而改变。下列动物中,体温也具有此特点的是( )
A. 猎豹 B. 蜥蜴 C. 企鹅 D. 大猩猩
9. 下列关于哺乳动物特征的叙述,不正确的是( )
A. 绝大多数哺乳动物以胎生的方式繁殖后代
B. 哺乳为幼仔的成长提供优越的营养
C. 胎生、哺乳大大提高了幼仔成活率
D. 胎生提高了哺乳动物的产仔率
10. 进入鱼体和流出鱼体的水中,溶解的气体成分的变化情况是( )
A. 流出的水中氧气含量增多,二氧化碳含量减少
B. 流出的水中氧气含量减少,二氧化碳含量增多
C. 流出的水中氧气含量增多,二氧化碳含量不变
D. 流出的水中氧气含量不变,二氧化碳含量减少
11. 人做任何一个动作时,都会进行以下步骤:①相应的骨受到牵引;②骨绕关节活动;③骨骼肌接受神经传来的兴奋;④骨骼肌收缩.这些步骤发生的正确顺序是( )
A. ①②③④ B. ②①③④ C. ③④①② D. ④①②③
12. 能够正确表示肌肉、骨骼和关节之间关系的是( )
A. B. C. D.
13. 人体完成“伸肘”动作时,神经系统会支配( )
A. 肱二头肌收缩,肱三头肌舒张
B. 肱二头肌舒张,肱三头肌收缩
C. 肱二头肌和肱三头肌同时收缩
D. 肱二头肌和肱三头肌同时舒张
14. “人有人言,兽有兽语”,动物能利用“行为语言”传递信息。下列属于动物传递信息的“行为语言”是( )
A. 乌贼遇到敌害时释放墨汁
B. 河蚌受到惊扰时关闭贝壳
C. 壁虎断尾求生
D. 蜜蜂发现蜜源时跳圆形舞
15. 成年黑猩猩模仿人类,把箱子叠起来够高处的香蕉。下列行为与该行为属于同一类型的是
A. 蜜蜂筑巢、蜘蛛结网 B. 鱼类洄游、大雁南飞
C. 孔雀开屏、雄鸡报晓 D. 狗辨主人、海狮顶球
16. 下列选项中,不属于动物社会行为的是( )
A. 一群狒狒组成严格的“等级社会” B. 工蜂喂养蜂群中的蜂王
C. 蚂蚁成群结队搬食物 D. 母鸡带小鸡
17. 震旦鸦雀被称为“鸟中大熊猫”。其雏鸟不会主动觅食,先由亲鸟喂养,再转变为亲鸟搜寻食物、雏鸟啄取,最终雏鸟才能像亲鸟一样用坚硬的喙敲打芦苇秆,捉出里面的虫子。下列对震旦鸦雀的捕食行为描述错误的是( )
A. 属于学习行为 B. 完全由遗传物质决定
C. 捕食行为受环境因素影响 D. 是通过后天学习和生活经验获得的
18. 到了冬季,狼会集群生活,形成一个有“首领”、有“分工”并能利用各种信息交流保持联系的群体。狼群的这种行为属于( )
A. 繁殖行为 B. 攻击行为
C. 社会(社群)行为 D. 防御行为
19. 人们通过科学引入瓢虫控制蚜虫的数量,减轻了蚜虫对作物的危害。这体现了动物能( )
A. 维持生态平衡 B. 促进物质循环
C. 帮助植物传粉 D. 帮助传播种子
20. 生物防治最大的优点是不污染环境,成本低。下列属于生物防治的是( )
A. 用杀虫剂防治棉蚜 B. 投放白母菌消灭甘蔗象鼻虫
C. 利用驱蚊器消灭蚊子 D. 农业上用黑光灯诱杀害虫
二、判断题(每题1分。共5分。正确的涂T,错误的涂F。)
21. 线虫动物都是寄生的。( )
22. 蚯蚓的运动是仅靠刚毛完成的。( )
23. 动物的动作、声音、气味等都可以起传递信息的作用。
24. 两栖动物就是水陆两栖生活的动物,包括我们熟悉的青蛙、鳄、乌龟等。( )
25. 节肢动物的附肢分节,身体不分节。( )
三、综合题(每空1分。共25分)
26. 自然界中的动物多种多样,春水澄碧,游鱼嬉戏;长空万里,秋雁远去……都曾引发你无限的遐想。下面是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片,请据图回答:
(1)若将图中动物分成A、C、D、F和B、E两类,则分类依据是_______。
(2)请写出动物A适于飞行的一条特征_______。
(3)比较B和E两种动物,从外部形态看,它们身体的共同特点是_____;动物 E 在生长发育过程中有蜕皮现象,原因________。
(4)动物C用肺呼吸,同时_______辅助呼吸。
(5)动物D特有的生殖发育方式是________,大大提高了后代的成活率。
(6)动物F适于水中生活的呼吸器官是______。
(7)图中所示动物中,体温恒定的是________(填字母),这增强了对环境的适应能力。
27. 2023年10月1日晚,在第19届杭州亚运会女子100米栏决赛中,中国运动员林雨薇跑出12秒74的最佳成绩,剑指明年巴黎奥运会。图中,图一为林雨薇跨栏的瞬间,图三为关节示意图。请据图回答下列问题:
(1)如图一,林雨薇在跨栏时右手做出了屈肘动作,此时图二中[①]__处于___状态,[②] _处于____状态。
(2)林雨薇在赛前做充分的热身运动,防止图三中的[③]关节头从[⑥]____中滑脱出来造成_________现象。
(3)运动强度大且时间长会造成膝关节负担过重,导致[⑦]____磨损,骨质暴露,引起疼痛。
(4)在决赛过程中,运动员们听到枪声会快速起跑。从获得途径来看,该行为属于_____行为。在这个过程中,除了依靠运动系统外,还需要________的调节以及其他系统的配合。
28. 根据材料,回答问题:
材料一:奥地利学者劳伦斯被称为“现代动物行为学之父”,他利用孵化箱代替母雁孵卵,小野雁出壳后首先接触的不是母雁而是劳伦斯。当他走开时,野雁竟排队跟在他的后面。
材料二:著名的“斯金纳箱”实验就是把一只白鼠禁食24小时后放入箱内,箱中唯一可活动的物体是一个按钮,白鼠每按一次按钮,便会得到一粒食物。开始它在箱内探索,偶然按压了按钮,获得了食物。白鼠开始可能并没有注意到食物落下,但若干次重复后白鼠学会了按按钮,便不断地去按,以得到更多的食物。
一个冬天.等到寒冷的冬天过去了,它们再飞回到北方来.大雁喜欢栖息去沼泽地和芦苇丛里.夜深了,飞行了一整天的雁群,静静地栖落在河滩的芦苇丛里休息,第二天它们又会飞走,宿营时,由一只或几只担任警戒任务的雁(叫“哨雁”).一有动静,哨雁就会“嘎嘎嘎”地发出警报,雁群便会惊醒,迅速起飞.休息了一夜,天一转亮,雁群又由头雁领航,幼雁随后,老雁压阵,继续它们漫长的航程了……
(1)材料一中,描述的小野雁追随劳伦斯的行为获得途径来看属于_______行为,像劳伦斯这种研究动物行为的方法属于______法。
(2)材料二中,白鼠偶然按压了按钮,获得了食物,从行为获得途径来看这属于动物的_______行为,是由体内_______所控制的;若干次重复后白鼠学会了按按钮,并不断地去按,以得到更多的食物,从行为获得途径来看,这属于动物的_______行为。
(3)材料三中,“每年秋天,大雁要成群结队的朝南方飞去”的从行为获得途径上看属于_______行为;为了安全地飞到目的地,雁群有明确的分工,这种行为从行为表现来看属于_______行为。
(4)动物越 _______,学习能力越强,学习行为越复杂。
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德惠三中2024-2025学年度上学期第一次阶段测评
一、选择题(每题1分。共20分)
1. 关于腔肠动物,下列哪一项是错的( )
A. 珊瑚虫、海葵、海蜇是腔肠动物
B. 大都生活在水中
C. 腔肠动物一般是脊椎动物
D. 腔肠动物有口无肛门,食物和食物残渣都由口进出
【答案】C
【解析】
【分析】腔肠动物的特征是:生活在水中,身体呈辐射对称,体壁由内胚层、外胚层和没有细胞结构的中胶层构成,有消化腔,有口无肛门。
【详解】A.珊瑚虫、海葵、海蜇具有腔肠动物的特征,都是腔肠动物,A正确。
BD.腔肠动物大多数是生活在水中,体壁有两胚层,体内有消化腔,有口无肛门,食物和食物残渣都由口进出,BD正确。
C.腔肠动物体内没有脊柱,属于无脊椎动物,C错误。
故选C。
2. 酷爱吃生鱼片或饮用生水的人,容易被华枝睾吸虫和蛔虫等感染,这两种寄生虫适应寄生生活的共同特征是( )
A. 身体细长,呈圆柱形 B. 体表有角质层
C. 消化器官简单,生殖器官发达 D. 有口无肛门
【答案】C
【解析】
【分析】华枝睾吸虫的身体呈两侧对称,有口无肛门,属于扁形动物;蛔虫属于线形动物,线形动物门的动物身体通常呈长圆柱形,两端尖细,不分节,由三胚层组成。有原体腔。消化道不弯曲,前端为口,后端为肛门。雌雄异体,自由生活或寄生。
【详解】华枝睾吸虫身体呈两侧对称、背腹扁形、有口无肛门;蛔虫身体细长,呈圆柱形,有口有肛门,AD不符合题意;蛔虫体表有角质层,华枝睾吸虫体表无角质层,B不符合题意;华枝睾吸虫和蛔虫都属于寄生虫,消化器官简单,生殖器官发达,C符合题意。
【点睛】熟记扁形动物和线形动物的特征是解题的关键。
3. 做实验时,区别蚯蚓前端和后端的主要依据是蚯蚓的( )
A. 体节 B. 环节 C. 环带 D. 体带
【答案】C
【解析】
【分析】环节动物的主要特征:身体呈圆筒形,由许多相似的体节构成,真体腔,有刚毛或疣足,如蚯蚓、水蚤、沙蚕。
【详解】蚯蚓的外部形态如图:
从图中看出,蚯蚓的身体由许多彼此相似的环状结构构成,这些环状结构是体节。其中有一个宽度最大,颜色较浅而又光滑的环状结构叫环带。前端离环带近约13个体节,后端离环带远,因此区别蚯蚓前端和后端的主要依据是蚯蚓的环带。
故选C。
4. 水族馆里的水生动物多种多样,可谓“鱼龙混杂”。下列动物名称里都有“鱼”字,而属于鱼类的一组是( )
①娃娃鱼 ②鲢鱼 ③墨鱼 ④鱿鱼 ⑤鲈鱼 ⑥章鱼 ⑦带鱼
A. ①②⑥ B. ②⑤⑦ C. ③④⑤ D. ②⑥⑦
【答案】B
【解析】
【分析】鱼类的主要特征:生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,心脏一心房一心室,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。 两栖动物的主要特征:动物幼体生活在水中,成体大多数生活在陆地上,少数种类生活在水中。用鳃呼吸,经变态发育,成体用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。心脏两心房,一心室,血液为混合血,不完全的双循环。皮肤裸露,能分泌黏液,依赖于湿润的环境,有辅助呼吸的作用。 软体动物的主要特征:身体柔软,无内外骨骼;身体表面有外套膜,大多具有贝壳;运动器官是足。
【详解】①娃娃鱼是两栖动物,不属于鱼类,故①错误。
②鲢鱼生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,属于鱼类,故②正确。
③墨鱼是软体动物,不属于鱼类,故③错误。
④鱿鱼是软体动物,不属于鱼类,故④错误。
⑤鲈鱼生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,属于鱼类,故⑤正确。
⑥章鱼是软体动物,不属于鱼类,故⑥错误。
⑦带鱼生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,属于鱼类,故⑦正确。
ACD不符合题意。
故选B。
5. 下列都属于两栖动物的一组是( )
A. 鳄鱼、青蛙 B. 大鲵、海龟 C. 蟾蜍、大鲵 D. 蟾蜍、海龟
【答案】C
【解析】
【分析】两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸。成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,兼用皮肤呼吸。常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵和蝾螈等。
【详解】A.鳄鱼体表覆盖角质的鳞片;用肺呼吸;在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳,属于爬行动物,青蛙属于两栖动物,A错误。
BCD.大鲵、蟾蜍的幼体用鳃呼吸,成体主要用肺呼吸,兼用皮肤呼吸,属于两栖动物。海龟属于爬行动物:体表覆盖角质的甲;用肺呼吸;在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳,BD错误,C正确。
故选C。
6. 呼吸是动物重要的生理特征,不同的动物呼吸的结构差异很大,下列对有关动物呼吸结构的描述,正确的是( )
A. 蝮蛇用肺呼吸,冬眠时用皮肤呼吸
B. 鱼主要用鳃呼吸,鳞片表面的黏液辅助呼吸
C. 蝗虫的气门是气体进出的通道,通过肺进行呼吸
D. 青蛙的幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸,皮肤辅助呼吸
【答案】D
【解析】
【分析】在长期的自然选择过程中,动物形成了与其生活环境相适应的形态结构特点和生活方式,不同的动物呼吸器官也是不同的。
【详解】A.蝮蛇属于爬行动物,终生用肺呼吸,冬眠时也用肺呼吸,故A错误。
B.鱼用鳃呼吸,鳞片表面的黏液能减小水的阻力,适于游泳,故B错误。
C.蝗虫属于昆虫,气门是气体进出的通道,气门与体内气管相通,气管不断分支,最后由微细的分支与各细胞发生联系,进行气体交换,故C错误。
D.青蛙属于两栖动物,幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸,故D正确。
故选D。
7. 占所有已知动物种数的80%以上、最大的动物类群是( )
A. 腔肠动物 B. 节肢动物 C. 软体动物 D. 环节动物
【答案】B
【解析】
【分析】节肢动物:体表有坚韧的外骨骼;身体和附肢都分节。代表动物有:各种昆虫、甲壳动物、蜘蛛、蜈蚣等。
【详解】A.腔肠动物:身体呈辐射对称;体表有刺细胞;有口无肛门。代表动物有:海葵、海蛰、珊瑚虫、水螅等,A错误。
B.节肢动物约有120万种以上,占所有已知动物种数的80%以上,是目前已知的动物中最大的动物类群。节肢动物的主要特征是体表有坚韧的外骨骼,身体和附肢都分节,如蝗虫,B正确。
C.软体动物:柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳;运动器官是足。代表动物有:章鱼、枪乌贼、扇贝、蛾螺、河蚌、蜗牛、田螺、文蛤、缢蛏、石鳖、牡蛎、鲍等,C错误。
D.环节动物:身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节组成;靠刚毛或疣足辅助运动。代表动物有:蚯蚓、水蛭、沙蚕等,D错误。
故选B。
8. 2024年6月,大明山国家级自然保护区天坪的护林员发现一种长相奇特的“蛇”,经专家鉴定,它的体温会随着外界温度的变化而改变。下列动物中,体温也具有此特点的是( )
A. 猎豹 B. 蜥蜴 C. 企鹅 D. 大猩猩
【答案】B
【解析】
【分析】根据动物的体温是否恒定,可以把动物分为恒温动物和变温动物。①恒温动物:体温不随环境温度的变化而变化的动物,是恒温动物。恒温动物只有两类:鸟类和哺乳动物。②变温动物:体温随环境温度的变化而变化的动物,是变温动物。除了鸟类和哺乳动物,其它动物都为变温动物。
【详解】A.猎豹属于哺乳动物,体温恒定,是恒温动物,故A错误。
B.蜥蜴属于爬行动物,爬行动物体温不恒定,会随外界的温度变化而变化,故B正确。
C.企鹅属于鸟类,鸟类体温高而恒定,属于恒温动物,故C错误。
D.大猩猩属于哺乳动物,体温恒定,是恒温动物,故D错误。
故选B。
9. 下列关于哺乳动物特征的叙述,不正确的是( )
A. 绝大多数哺乳动物以胎生的方式繁殖后代
B. 哺乳为幼仔的成长提供优越的营养
C. 胎生、哺乳大大提高了幼仔成活率
D. 胎生提高了哺乳动物的产仔率
【答案】D
【解析】
【分析】哺乳动物的生殖方式为胎生,幼崽出生时已经基本发育完整,所以不易受到天敌的攻击,能大大提高后代的成活率,增加对陆地生活的适应能力。
【详解】A.哺乳动物的生殖特点是胎生哺乳,绝大多数哺乳动物以胎生的方式繁殖后代,A正确。
B.母乳富含丰富的营养物质,为幼仔成长提供了优越的营养条件,B正确。
CD.胎生、哺乳大大提高了后代的成活率,增强了对陆上生活的适应能力,与产仔率无关,C正确,D错误。
故选D。
10. 进入鱼体和流出鱼体的水中,溶解的气体成分的变化情况是( )
A. 流出的水中氧气含量增多,二氧化碳含量减少
B. 流出的水中氧气含量减少,二氧化碳含量增多
C. 流出的水中氧气含量增多,二氧化碳含量不变
D. 流出的水中氧气含量不变,二氧化碳含量减少
【答案】B
【解析】
【分析】鱼类:生活在水中;体表常有鳞片覆盖;用鳃呼吸;通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。
【详解】鱼的呼吸器官是鳃,鳃由许多鳃丝构成,鳃丝内密布毛细血管。当水流过鳃丝时,水中的氧气进入毛细血管内,而血液中的二氧化碳由鳃丝排到水中。所以进入鱼体和流出鱼体的水相比,流出的水中氧气含量减少,二氧化碳含量增多。
故选B。
11. 人做任何一个动作时,都会进行以下步骤:①相应的骨受到牵引;②骨绕关节活动;③骨骼肌接受神经传来的兴奋;④骨骼肌收缩.这些步骤发生的正确顺序是( )
A. ①②③④ B. ②①③④ C. ③④①② D. ④①②③
【答案】C
【解析】
【分析】人体的任何一个动作,都是在神经系统的支配下,由于骨骼肌收缩,并且牵引了所附着的骨,绕着关节活动而完成的。
【详解】骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动。在运动中,神经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,关节起支点作用,骨骼肌起动力作用。因此划龙舟时,都会包括以下步骤:③骨骼肌接受神经传来的兴奋、④骨骼肌收缩、①相应的骨受到牵引、②骨绕关节转动,C正确。
【点睛】人体完成一个运动都要有神经系统的调节,由骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成。
12. 能够正确表示肌肉、骨骼和关节之间关系的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】人体的任何一个动作,都是在神经系统的支配下,由于骨骼肌收缩,并且牵引了所附着的骨,绕着关节活动而完成的。
【详解】骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分,骨骼肌两端是白色的肌腱,中间较粗的部分是肌腹,骨骼肌一般要跨越一个或几个关节,由肌腱附着在相邻的骨上,骨和关节本身没有运动能力,必须依靠骨骼肌的牵引来运动,可见A正确。
故选A。
13. 人体完成“伸肘”动作时,神经系统会支配( )
A. 肱二头肌收缩,肱三头肌舒张
B. 肱二头肌舒张,肱三头肌收缩
C. 肱二头肌和肱三头肌同时收缩
D. 肱二头肌和肱三头肌同时舒张
【答案】B
【解析】
【分析】当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕关节活动,于是躯体就会产生运动。
【详解】一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动,共同完成的。 例如,屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张;伸肘时,肱三头肌收缩,肱二头肌舒张。ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
14. “人有人言,兽有兽语”,动物能利用“行为语言”传递信息。下列属于动物传递信息的“行为语言”是( )
A. 乌贼遇到敌害时释放墨汁
B. 河蚌受到惊扰时关闭贝壳
C. 壁虎断尾求生
D. 蜜蜂发现蜜源时跳圆形舞
【答案】D
【解析】
【分析】动物通讯,就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号,引起接受个体产生行为反应;信号本身并无意义,但它能被快速识别,更重要的是它代表着一系列复杂的生物属性,如性别、年龄、大小、敌对性或友好性等等;动物通过动作、声音、气味、分泌物(性外激素)进行信息交流。
【详解】A.乌贼遇到天敌难以脱身时会释放墨汁,因此属于防御行为,A错误。
B.河蚌一旦受到惊扰,就会关闭贝壳,可躲避敌害,因此属于防御行为,B错误。
C.壁虎“自动断尾”是为了吸引敌害的注意,趁机逃跑,因此属于防御行为,C错误。
D.蜜蜂发现蜜源时跳圆形舞,这是群体中不同动物个体之间通过动作传递信息的“行为语言”,D正确。
故选D。
15. 成年黑猩猩模仿人类,把箱子叠起来够高处的香蕉。下列行为与该行为属于同一类型的是
A. 蜜蜂筑巢、蜘蛛结网 B. 鱼类洄游、大雁南飞
C. 孔雀开屏、雄鸡报晓 D. 狗辨主人、海狮顶球
【答案】D
【解析】
【分析】(1)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失。
(2)后天学习行为是动物出生后,在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。成年黑猩猩模仿人类,把箱子叠起来够高处的香蕉,是通过生活经验和学习逐渐建立起来的学习行为。
【详解】A.蜜蜂筑巢、蜘蛛结网,是生来就有的,由遗传物质决定的先天性行为,A不符合题意。
B.鱼类洄游、大雁南飞,是生来就有的,由遗传物质决定的先天性行为,B不符合题意。
C.孔雀开屏、雄鸡报晓,是生来就有的,由遗传物质决定的先天性行为,C不符合题意。
D.狗辨主人、海狮顶球,是动物出生后,在动物的成长过程中,通过生活经验和学习建立起来的后天学习行为,D符合题意。
故选D。
16. 下列选项中,不属于动物社会行为的是( )
A. 一群狒狒组成严格的“等级社会” B. 工蜂喂养蜂群中的蜂王
C. 蚂蚁成群结队搬食物 D. 母鸡带小鸡
【答案】D
【解析】
【分析】社群行为是一些营群体生活的动物,群体内形成一定的组织,成员之间有明确分工,共同维持群体生活的行为,如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工。有的群体中还会形成等级,如草原上的雄性头羊总是优先占领配偶。
【详解】A.一群狒狒具有严格的等级,有首领,因此属于社会行为,不符合题意。
B.工蜂喂养蜂群中的蜂王体现了群体中成员之间有明确的分工,因此属于社会行为,不符合题意。
C.蚂蚁成群结队搬食物体现了成员之间有明确分工,因此属于社会行为,不符合题意。
D.母鸡带小鸡,没有明确的分工,也没有严格的等级,因此不属于社会行为,符合题意。
故选D。
17. 震旦鸦雀被称为“鸟中大熊猫”。其雏鸟不会主动觅食,先由亲鸟喂养,再转变为亲鸟搜寻食物、雏鸟啄取,最终雏鸟才能像亲鸟一样用坚硬的喙敲打芦苇秆,捉出里面的虫子。下列对震旦鸦雀的捕食行为描述错误的是( )
A. 属于学习行为 B. 完全由遗传物质决定
C. 捕食行为受环境因素影响 D. 是通过后天学习和生活经验获得的
【答案】B
【解析】
【分析】(1)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,如蜘蛛结网等。
(2)学习行为是在体内的遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为,如小狗做算术题等。
【详解】震旦鸦雀雏鸟最终像亲鸟一样用坚硬的喙敲打芦苇秆,捉出里面的虫子的行为是在体内的遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,生活经验和学习而获得的行为,属于学习行为,可见B错误。
故选B。
18. 到了冬季,狼会集群生活,形成一个有“首领”、有“分工”并能利用各种信息交流保持联系的群体。狼群的这种行为属于( )
A. 繁殖行为 B. 攻击行为
C. 社会(社群)行为 D. 防御行为
【答案】C
【解析】
【分析】社会行为是指一些营群体生活的动物,群体内部形成一定的组织,成员之间有明确分工,共同维持群体生活的行为。
【详解】由分析可知,社会行为是指一些营群体生活的动物,群体内部形成一定的组织,成员之间有明确分工,共同维持群体生活的行为。到了冬季,狼会集群生活,形成一个有“首领”、有“分工”并能利用各种信息交流保持联系的群体,可见狼群的这种行为属于设社会行为,因此ABD错误,C正确。
故选C。
19. 人们通过科学引入瓢虫控制蚜虫的数量,减轻了蚜虫对作物的危害。这体现了动物能( )
A. 维持生态平衡 B. 促进物质循环
C. 帮助植物传粉 D. 帮助传播种子
【答案】A
【解析】
【分析】动物在生物圈中的作用:①维持自然界中生态平衡;②促进生态系统的物质循环;③帮助植物传粉、传播种子。
【详解】在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫做生态平衡。生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的,如果食物链或食物网中的某一环节出了问题,就会影响到整个生态系统,而动物在生态平衡中起着重要的作用。所以,人们通过科学引入瓢虫控制蚜虫的数量,减轻了蚜虫对作物的危害。这体现了动物能维持生态平衡。
故选A。
20. 生物防治最大的优点是不污染环境,成本低。下列属于生物防治的是( )
A. 用杀虫剂防治棉蚜 B. 投放白母菌消灭甘蔗象鼻虫
C. 利用驱蚊器消灭蚊子 D. 农业上用黑光灯诱杀害虫
【答案】B
【解析】
【分析】生物防治是指利用生物来防治病虫害。可分为以虫治虫、以鸟治虫和以菌治虫,它利用了生物物种间的相互关系,以一种或一类生物抑制另一种或另一类生物。它的最大优点是不污染环境,成本低,是农药等非生物防治病虫害方法所不能比的。生物防治,不污染环境,能将害虫的数量降低到较低水平,保护有益动物,有利于环境保护。
【详解】ACD.用杀虫剂防治棉蚜、利用驱蚊器消灭蚊子、用黑光灯诱杀害虫,都不属于生物防治,ACD不符合题意。
B.投放白母菌消灭甘蔗象鼻虫,是以菌治虫,属于生物防治,B符合题意。
故选B。
二、判断题(每题1分。共5分。正确的涂T,错误的涂F。)
21. 线虫动物都是寄生的。( )
【答案】错误
【解析】
【分析】线形动物有寄生生活的,但并不是所有的线形动物都进行寄生。
【详解】线虫动物种类繁多,大多数寄生,如钩虫、丝虫、蛔虫;也有独立生活的,如秀丽隐杆线虫,故题干说法错误。
22. 蚯蚓的运动是仅靠刚毛完成的。( )
【答案】错误
【解析】
【分析】环节动物的特征:身体由许多彼此相似的环状体节构成,有体腔。
【详解】蚯蚓属于环节动物,没有骨骼,蚯蚓的运动就是依靠纵、环肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合而完成的,当蚯蚓前进时,身体后部的刚毛固定不动,这时环肌收缩,纵肌舒张,身体就向前蠕动;接着身体前端的刚毛固定不动,这时纵肌收缩、环肌舒张,身体向前缩短而前进。因此蚯蚓的运动是通过肌肉的收缩舒张以及刚毛的配合完成的。故题干的说法错误。
23. 动物的动作、声音、气味等都可以起传递信息的作用。
【答案】正确
【解析】
【详解】试题分析:动物主要通过动作、声音、气味还有昆虫类分泌物(性外激素)进行信息交流,如蜜蜂用动作进行信息交流,蚂蚁用气味进行信息交流,鸟类用声音进行信息交流,昆虫用性外激素进行信息交流。故正确。
考点:群体中的信息交流。
24. 两栖动物就是水陆两栖生活的动物,包括我们熟悉的青蛙、鳄、乌龟等。( )
【答案】错误
【解析】
【分析】根据两栖动物的特征以及常见动物和爬行动物的常见动物分析解答。
【详解】不是水陆两栖生活的动物就是两栖动物。鳄鱼和乌龟属于爬行动物,而不是两栖动物。两栖动物的主要特征:幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体大多生活在陆地上,也可以在水中游泳,用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸。青蛙属于两栖动物。综上所述,原命题错误。
25. 节肢动物的附肢分节,身体不分节。( )
【答案】错
【解析】
【详解】试题分析:节肢动物的特征是身体有许多体节构成的,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节。故答案为错
考点:此题考查节肢动物的主要特征,解答此题需要学生熟练掌握节肢动物的主要特征。
三、综合题(每空1分。共25分)
26. 自然界中的动物多种多样,春水澄碧,游鱼嬉戏;长空万里,秋雁远去……都曾引发你无限的遐想。下面是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片,请据图回答:
(1)若将图中动物分成A、C、D、F和B、E两类,则分类依据是_______。
(2)请写出动物A适于飞行的一条特征_______。
(3)比较B和E两种动物,从外部形态看,它们身体的共同特点是_____;动物 E 在生长发育过程中有蜕皮现象,原因________。
(4)动物C用肺呼吸,同时_______辅助呼吸。
(5)动物D特有的生殖发育方式是________,大大提高了后代的成活率。
(6)动物F适于水中生活的呼吸器官是______。
(7)图中所示动物中,体温恒定的是________(填字母),这增强了对环境的适应能力。
【答案】(1)体内有无脊柱
(2)身体呈流线型 (3) ①. 身体分节 ②. 外骨骼不能随身体生长而生长
(4)皮肤 (5)胎生哺乳
(6)鳃 (7)AD
【解析】
【分析】题图A是鸽,是鸟类;图B是蚯蚓,是环节动物;图C是青蛙,是两栖动物;图D是兔,是哺乳动物;图E是蝗虫,属于节肢动物;图F是鲫鱼,是鱼类。
【小问1详解】
图中ACDF体内有脊柱为脊椎动物,其余BE体内无脊柱为无脊椎动物,则分类依据是体内有无脊椎骨组成的脊柱。
【小问2详解】
鸟类适于空中飞行的外部形态结构特点:①身体呈流线型,飞行时可减小空气阻力,利于飞行;②体表被覆羽毛,鸟类的羽毛有正羽与绒羽之分,正羽覆盖在身体表面,最大的正羽生在两翼和尾部,在飞行中起着重要作用,绒羽密生在正羽的下面,有保温作用;③前肢变为翼,翼是鸟类的飞行器官,生有几排大型的正羽两翼展开,面积很大,能够扇动空气而飞行。
【小问3详解】
B蚯蚓,环节动物,身体呈圆筒形;有许多彼此相似的体节组成;靠刚毛或疣足辅助运动。E蝗虫,节肢动物,体表有坚韧的外骨骼;身体和附肢都分节。因此,在形态上,两者的身体都是由体节组成。在构造上,它们的身体内都没有由脊椎骨组成的脊柱,故都属于无脊椎动物。E蝗虫,体表有外骨骼,但外骨骼不能随着蝗虫身体的长大而长大,所以在节肢动物的生长发育过程中,有脱掉原来的外骨骼的现象,这就是蜕皮。
【小问4详解】
动物C青蛙属于两栖动物,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸。
【小问5详解】
D兔,哺乳动物,哺乳动物在繁殖期间哺乳动物雌雄交配,雄性的精子进入雌性的体内,和卵细胞结合,形成受精卵,在雌性动物的子宫内发育形成胚胎,胚胎在母体的子宫内,通过胎盘和母体之间进行物质交换,发育成胎儿,胎儿从母体生出来,这种生殖方式叫胎生;刚出生的幼体身上无毛,眼睛没有睁开,不能行走,只能靠母体的乳汁生活,叫哺乳,所以称为哺乳动物,这大大提高了后代的成活率,增强了对陆上生活的适应能力。
【小问6详解】
F鱼类大都生活在水中,身体呈梭形,体表有鳞片能分泌粘液具有保护作用还可以减少水的阻力;呼吸器官是鳃,吸收水中的溶解氧;用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动向前游动。
【小问7详解】
在动物界中只有A鸟类和D哺乳类为恒温动物,体温恒定减少了动物对环境的依赖性,增强了动物对环境的适应性,扩大了动物的分布范围,有利于动物的生存和繁殖。
27. 2023年10月1日晚,在第19届杭州亚运会女子100米栏决赛中,中国运动员林雨薇跑出12秒74的最佳成绩,剑指明年巴黎奥运会。图中,图一为林雨薇跨栏的瞬间,图三为关节示意图。请据图回答下列问题:
(1)如图一,林雨薇在跨栏时右手做出了屈肘动作,此时图二中[①]__处于___状态,[②] _处于____状态。
(2)林雨薇在赛前做充分的热身运动,防止图三中的[③]关节头从[⑥]____中滑脱出来造成_________现象。
(3)运动强度大且时间长会造成膝关节负担过重,导致[⑦]____磨损,骨质暴露,引起疼痛。
(4)在决赛过程中,运动员们听到枪声会快速起跑。从获得途径来看,该行为属于_____行为。在这个过程中,除了依靠运动系统外,还需要________的调节以及其他系统的配合。
【答案】(1) ①. 肱二头肌 ②. 收缩 ③. 肱三头肌 ④. 舒张
(2) ①. 关节窝 ②. 脱臼
(3)关节软骨 (4) ①. 学习 ②. 神经系统
【解析】
【分析】(1)根据行为获得的途径,动物的行为分为先天性行为和学习行为。先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失。学习行为是动物出生后在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。
(2)任何一个动作的完成,都是由骨骼肌、骨和关节三者协调配合,在神经系统的支配和其他系统的辅助下完成的。
(3)图中①肱二头肌、②肱三头肌、③关节头、④关节囊、⑤关节腔、⑥关节窝、⑦关节软骨。
【小问1详解】
在图一中,林雨薇在跨栏时右手做出了屈肘动作。这个动作的实现依赖于骨骼肌的收缩与舒张。具体来说,当屈肘时,图二中的[①]肱二头肌会处于收缩状态,因为它负责拉近前臂使肘部弯曲;而[②]肱三头肌则处于舒张状态,因为它在此时并不参与收缩来对抗屈肘动作。
【小问2详解】
为了防止在运动中受伤,运动员在赛前会进行充分的热身运动。这是因为热身可以帮助关节囊分泌更多的滑液,增加关节的灵活性。在图三中,如果[③]关节头从[⑥]关节窝中滑脱出来,就会导致脱臼现象的发生,这是非常严重的运动伤害。因此,热身运动对于预防脱臼具有重要意义。
【小问3详解】
膝关节是人体中承受重量和运动量都很大的关节之一。如果运动强度大且时间长,就会给膝关节带来过重的负担。这会导致[⑦]关节软骨的磨损加剧。关节软骨是覆盖在关节面上的光滑而有弹性的组织,它能够减少运动时的摩擦和震动。一旦关节软骨磨损严重,骨质就会暴露出来,引起疼痛和其他不适症状。
【小问4详解】
在决赛过程中,运动员们听到枪声会快速起跑。这种听到特定信号后迅速做出反应的行为,从获得途径来看属于学习行为。学习行为是动物在后天通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为活动。在这个过程中,除了依靠运动系统来完成起跑动作外,还需要神经系统的调节以及其他系统的配合(如呼吸系统提供氧气、循环系统输送能量等)。这些系统的协同作用使得运动员能够迅速而准确地响应枪声并起跑。
28. 根据材料,回答问题:
材料一:奥地利学者劳伦斯被称为“现代动物行为学之父”,他利用孵化箱代替母雁孵卵,小野雁出壳后首先接触的不是母雁而是劳伦斯。当他走开时,野雁竟排队跟在他的后面。
材料二:著名的“斯金纳箱”实验就是把一只白鼠禁食24小时后放入箱内,箱中唯一可活动的物体是一个按钮,白鼠每按一次按钮,便会得到一粒食物。开始它在箱内探索,偶然按压了按钮,获得了食物。白鼠开始可能并没有注意到食物落下,但若干次重复后白鼠学会了按按钮,便不断地去按,以得到更多的食物。
一个冬天.等到寒冷的冬天过去了,它们再飞回到北方来.大雁喜欢栖息去沼泽地和芦苇丛里.夜深了,飞行了一整天的雁群,静静地栖落在河滩的芦苇丛里休息,第二天它们又会飞走,宿营时,由一只或几只担任警戒任务的雁(叫“哨雁”).一有动静,哨雁就会“嘎嘎嘎”地发出警报,雁群便会惊醒,迅速起飞.休息了一夜,天一转亮,雁群又由头雁领航,幼雁随后,老雁压阵,继续它们漫长的航程了……
(1)材料一中,描述的小野雁追随劳伦斯的行为获得途径来看属于_______行为,像劳伦斯这种研究动物行为的方法属于______法。
(2)材料二中,白鼠偶然按压了按钮,获得了食物,从行为获得途径来看这属于动物的_______行为,是由体内_______所控制的;若干次重复后白鼠学会了按按钮,并不断地去按,以得到更多的食物,从行为获得途径来看,这属于动物的_______行为。
(3)材料三中,“每年秋天,大雁要成群结队的朝南方飞去”的从行为获得途径上看属于_______行为;为了安全地飞到目的地,雁群有明确的分工,这种行为从行为表现来看属于_______行为。
(4)动物越 _______,学习能力越强,学习行为越复杂。
【答案】(1) ①. 先天性 ②. 实验
(2) ①. 先天性 ②. 遗传物质 ③. 学习
(3) ①. 先天性 ②. 社会
(4)高等
【解析】
【分析】动物的行为从获得的途径可分为先天性行为和学习行为。先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,是动物的一种本能行为,不会丧失。学习行为是动物出生后在动物在成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。
【小问1详解】
在材料一中,描述的小野雁追随劳伦斯的行为并非其天生就有的,而是通过后天的经验和学习获得的。这种通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为模式被称为学习行为。劳伦斯利用孵化箱代替母雁孵卵,并在小野雁出壳后成为它们首先接触的对象,从而导致了小野雁追随他的行为。这种研究方法属于实验法。
【小问2详解】
在材料二中,白鼠偶然按压了按钮并获得食物的行为,是其本能或天生的反应,不需要后天学习。这种行为被称为先天性行为,由动物体内的遗传物质所控制。然而,当白鼠多次重复这一行为并发现可以获得更多食物时,它开始学会主动按压按钮以获取食物。这种通过后天学习和经验积累而逐渐形成的行为被称为学习行为。
【小问3详解】
材料三中描述的大雁每年秋天成群结队朝南方飞去的行为,是它们为了适应季节变化而进行的迁徙。这种行为是大雁天生就有的,不需要后天学习,因此属于先天性行为。同时,为了安全地飞到目的地,雁群内部有着明确的分工和合作,如头雁领航、幼雁随后、老雁压阵等。这种行为从行为表现来看属于社会行为,即动物之间通过分工合作来共同维持群体生活的行为。
【小问4详解】
动物越 高等,学习能力越强,学习行为越复杂。
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