精品解析:四川省攀枝花市花城外国语学校2023-2024学年七年级上学期期中生物学试题
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内容正文:
四川省攀枝花市花城外国语学校2023-2024学年七年级上学期期中检测生物试题
一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题列出的四个选项中,只有一个选项最符合题目要求。)
1. 下列不属于生命现象的是( )
A. 蜻蜓点水 B. 钢铁生锈
C. 公鸡打鸣 D. 葵花向阳
2. 天宫空间站是中国载人航天自1992年起步以来连续发展30年的成果,2022年蔡旭哲,陈冬,刘洋三位航天员在天宫空间站工作、生活已达半年之久,说明天宫空间站内有维持生命的物质,它们是( )
A. 食物、氧气和水
B. 食物、氧气和香烟
C. 食物、饮料和啤酒
D. 食物、水和保温衣服
3. 2010年我国开展了第六次人口普查,下列相关叙述不正确的是( )
A. 人口普查是一种调查方式 B. 普查前要制订合理的普查方案
C. 普查过程中要如实记录各项数据 D. 由于人口太多,可以根据原有数据进行估算
4. “竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”此诗句中影响生物的环境因素主要是
A. 光 B. 温度
C. 水 D. 空气
5. “草盛豆苗稀”体现了草和豆苗之间的关系是
A. 合作 B. 竞争 C. 共生 D. 捕食
6. 在一个相对稳定的草原生态系统中狼的数量变化曲线最可能是
A. B. C. D.
7. 在没有使用DDT(一种农药)的南极地区的企鹅体内发现有DDT存在,企鹅体内的DDT是通过( )
A. 气候的变化引起的 B. 食物链积累的 C. 鸟类的迁徙带来的 D. 鱼类的洄游带来的
8. 小兰想了解番茄的结构,所以制作了番茄果肉细胞临时装片放到显微镜下观察,下列操作步骤正确的是( )
A. dacb B. bdca C. cdba D. bcda
9. 吃苹果时感觉到有酸味,带酸味的物质主要存在于苹果果肉细胞的( )
A. 液泡中 B. 细胞核中 C. 细胞壁上 D. 细胞膜上
10. 草履虫细胞中的能量转换器是( )
A. 叶绿体 B. 线粒体
C. 细胞核 D. 叶绿体和线粒体
11. 下图的A~D中,最能体现细胞分化的是
A. A B. B C. C D. D
12. 葡萄、苔藓、蜜蜂、猕猴结构和功能的基本单位都是( )
A. 分子 B. 细胞 C. 组织 D. 器官
13. 在制作人的口腔上皮细胞临时装片时,在载玻片上分别滴加的液体和染色用的液体分别是( )
A. 清水、清水 B. 清水、碘液 C. 生理盐水、碘液 D. 碘液、生理盐水
14. 用显微镜观察洋葱内表皮装片时,先后用15×的目镜和10×的物镜与10×的目镜和45×的物镜观察洋葱表皮的同一部位,比较两次看到的结果是( )
A. 都是倒像,视野由亮变暗,细胞数目由少变多
B. 都是倒像,视野由亮变暗,细胞数目由多变少
C. 都是正像,视野由暗变亮,物像由大变小
D. 都是正像,视野由亮变暗,物像由小变大
15. 俗话说“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米”。这其中所包含的食物链是( )
A. 水→藻类→虾→小鱼→大鱼 B. 大鱼→小鱼→虾→藻类
C. 阳光→藻类→虾→小鱼→大鱼 D. 藻类→虾→小鱼→大鱼
16. 《法制日报》记者从公安部获悉,2018年全国公安机关解救被拐卖儿童多人。大多数儿童通过亲子鉴定找到了自己的亲生父母,目前亲子鉴定的主要鉴定物质是( )
A. 染色体 B. DNA C. 蛋白质 D. 细胞核
17. “采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?”人们通常用这诗来比喻那些勤劳的人,蜂王所产受精卵中有32条染色体,经三次分裂后,形成的子细胞数目及子细胞所含有的染色体数目分别是( )
A. 8、32条 B. 4、32条 C. 8、4条 D. 4、4条
18. 下列结构单位从大到小的顺序排列正确的是( )
A. 细胞→DNA→细胞核→染色体 B. 细胞→细胞核→染色体→DNA
C. DNA→染色体→细胞核→细胞 D. 细胞→染色体→DNA→细胞核
19. 动物体的结构层次是( )
A. 细胞→器官→组织→系统→动物体 B. 细胞→组织→系统→器官→动物体
C. 细胞→组织→器官→系统→动物体 D. 动物体→组织→系统→器官→细胞
20. 成熟的番茄果实用开水烫过后,就可以轻松地撕下表皮,这层表皮是( )
A. 保护组织 B. 机械组织 C. 营养组织 D. 细胞壁
21. 一般的探究过程可以概括为
A. 作出假设、发现问题、进行实验或调查、得出结论、制定计划
B. 提出问题、作出假设、进行实验或调查、制定计划、获得结论
C. 提出问题、制定计划、进行实验或调查、作出假设、得出结论
D. 发现问题、作出假设、制定计划、进行实验或调查、获得结论
22. 提出问题往往比解决问题更重要。下列不能作为科学探究问题的是
A. 雨后蚯蚓为什么会爬到地面上来 B. 菜青虫喜欢吃哪种植物呢
C. 校园中哪种植物最漂亮 D. 花生仁和核桃仁哪个含能量多
23. 河流是一个生态系统,生活在河里的鳄鱼等动物会上岸上产卵,鹭吃河里的鱼、河蚌和虾等动物,但它却在河边的大树上筑巢。陆地上的动物有时要到河里饮水,还有阳光等。关于这段描述,下列说法不正确的是( )
A. 说明河流生态系统与许多生态系统有密切的联系
B. 说明生物圈是一个整体
C. 说明生态系统间只有生物是相互联系的
D. 说明一个生态系统并不是各自独立的
24. 具有净化水源、蓄洪抗旱作用的生态系统是( )
A. 森林生态系统
B. 草原生态系统
C. 荒漠生态系统
D. 湿地生态系统
25. 用刀片轻轻刮取少许黄瓜表层果肉制成的玻片标本叫做
A. 临时装片 B. 临时涂片 C. 临时切片 D. 永久装片
26. 取一粒小麦种子,穿到铁丝上,放到火上烧,种子燃烧后,剩下的物质是( )
A. 有机物 B. 水和有机物 C. 无机物 D. 无机盐
27. 某同学在显微镜下观察植物细胞时,告诉别人他在视野中找到了几个正处在分裂时期的细胞,该同学做出这一判断的依据是( )
A. 他观察到了新细胞的细胞壁
B. 他观察到了新细胞的细胞膜
C. 他观察到细胞核中染色体的变化最为明显
D. 他观察到了很多液泡
28. 下列各图中,表示肌肉组织示意图的是( )
A. B.
C. D.
29. 某同学用显微镜观察蛔虫卵时发现视野中有一小污点,为了判断此污点究竟位于玻片上,还是位于显微镜的镜头上,该同学进行了如下操作:①移动玻片,结果视野中的污点不移动②移动转换器,将低倍物镜转换成高倍物镜,结果视野中原先的污点仍然存在。由此可以推测视野中的小污点最可能位于( )
A. 玻片上 B. 低倍物镜上 C. 高倍物镜上 D. 目镜上
30. 科学家研究发现:放射性物质、重金属、亚硝酸盐等污染物是诱发癌症的重要因素,这些致癌物主要是改变了( )
A. 细胞壁的厚薄 B. 细胞质的多少
C. DNA上的遗传信息 D. 细胞膜的保护作用
二、非选择题(本大题共5道小题,每小题8分,共40分。)
31. 小丽同学为了探究某种果实的结构,撕取了它的部分果皮制成临时装片,使用显微镜进行观察。请回答实验过程中的有关问题:([ ]填写图中番号,_____填写名称)
(1)显微镜对光时,转动[ __________]粗准焦螺旋,使镜筒上升;转动[c]______使低倍物镜对准通光孔。
(2)观察装片时,要想实现由图乙到图丙的效果,应先向_______方移动装片,使e位于视野中央;然后,把低倍物镜换成_______物镜,使物像放大。
(3)小丽通过显微镜观察发现,该果实的果皮细胞和人的口腔上皮细胞相比多了[①]_______和[④]______等结构。
(4)决定生物性状的遗传信息主要存在于[ ]_______中。
32. 面对环境污染严重、生态系统退化的严峻形势,党的十八大报告指出,必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念。请回答下列问题:
(1)如图要构成一个生态系统还需要补充______和分解者。图中有机物含量最多的生物是______,它是生态系统中的_______。
(2)图中共有______条食物链,这些食物链彼此交错形成了_______。如果图中生物所在的这个生态系统被有害农药污染,那么生物体内含有的农药浓度最高的生物是______,请写出一条导致该生物体内农药浓度最高的食物链_______。
(3)在生态系统中,虽然各种生物的数量是在不断变化的,但在一般情况下,各种生物的数量和所占比例是相对稳定的,这说明生态系统具有一定_______能力。
33. 图中A-E表示的是人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题:
(1)人体都是由A细胞发育而成的,A细胞是_______。A细胞通过_______形成B。
(2)在A形成B过程中_______经过复制后形成形态、数量完全相同的两份,分别进入两个新细胞。该结构由______和______组成。
(3)B通过_______形成C,在此过程中,细胞的形态、结构和生理功能产生了差异。
(4)骨组织和血液都属于_______组织;_______组织具有收缩和舒张的功能。
34. 如图是草履虫的结构图,请读图并完成后面的填空。([ ]填写番号,_____填写名称)
(1)草履虫生活在淡水中,靠[ ]_______进行运动。
(2)草履虫通过[ ]______从水中获得氧气,将产生的二氧化碳排出。
(3)草履虫体内的代谢的废物是由_______收集的,进而排出体外。
(4)不能消化的食物残渣从_______排出。
(5)根据观察,草履虫不具备_______,不能进行光合作用,通过_______摄取水中的细菌和微小的浮游植物等。
35. 如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行,这就是鼠妇,又叫潮虫。为什么我们总是在潮湿的环境发现鼠妇呢?生物兴趣小组的同学们决定探究这个问题。
实验材料:1只鼠妇、铁盘、干土、湿土、纸板。
(1)作出假设:_______。
(2)制订实施探究方案:将铁盘以横轴中为界,一半铺上一层______,另一半铺上______,给铁盘盖上纸板。在铁盘中央处放1只鼠妇,观察鼠妇的行为。该实验的变量是_______。观察到的实验现象是______。得出的实验结论是______。
(3)实验交流:假设的提出不是凭空臆造的,需要有较丰富的实际经验,当实验结果不符合假设时,应该( )
A. 放弃实验不再探讨此问题
B. 修正实验结果以符合假设
C. 重新提出假设再进行实验
D. 不再做此实验直接得出结论
(4)本实验有什么不足之处需要改进。______。
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四川省攀枝花市花城外国语学校2023-2024学年七年级上学期期中检测生物试题
一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题列出的四个选项中,只有一个选项最符合题目要求。)
1. 下列不属于生命现象的是( )
A. 蜻蜓点水 B. 钢铁生锈
C. 公鸡打鸣 D. 葵花向阳
【答案】B
【解析】
【分析】生物的特征:1、生物的生活需要营养。2、生物能够进行呼吸。3、生物能排出体内产生的废物。4、生物能够对外界刺激作出反应。5、生物能够生长和繁殖。6、除病毒外,生物都是由细胞构成的。7、生物都能遗传和变异的特征。
【详解】A.蜻蜓点水,体现了生物能够繁殖,属于生命现象。
B.钢铁生锈是发生了化学反应,不属于生命现象。
C.公鸡打鸣是对环境刺激作出的反应,属于生命现象。
D.葵花向阳是葵花对阳光的刺激作出的反应,属于生命现象。
故选B。
2. 天宫空间站是中国载人航天自1992年起步以来连续发展30年的成果,2022年蔡旭哲,陈冬,刘洋三位航天员在天宫空间站工作、生活已达半年之久,说明天宫空间站内有维持生命的物质,它们是( )
A. 食物、氧气和水
B. 食物、氧气和香烟
C. 食物、饮料和啤酒
D. 食物、水和保温衣服
【答案】A
【解析】
【分析】生物圈为生物的生存提供的基本条件:动物、植物等所有生物生存所需要的基本条件是一样的,它们都需要营养物质、阳光、空气和水,还有适宜的温度和一定的生存空间。
【详解】航天员在天宫空间站工作、生活,必须从生物圈中携带维持生命所必需的物质:食物(提供生物体所需的营养物质和能量)、氧气(是生物体进行呼吸作用所必需的,用于分解有机物并释放能量)和水(是生物体细胞的主要组成成分,也是新陈代谢的溶剂),而“香烟”、“饮料、啤酒”、“保温衣服”都不是维持生命的基本物质,A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
3. 2010年我国开展了第六次人口普查,下列相关叙述不正确的是( )
A. 人口普查是一种调查方式 B. 普查前要制订合理的普查方案
C. 普查过程中要如实记录各项数据 D. 由于人口太多,可以根据原有数据进行估算
【答案】D
【解析】
【详解】该题考查的是人口普查的有关知识,人口普查每年都需要进行,所以不可以根据原有数据来估算。
4. “竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”此诗句中影响生物的环境因素主要是
A. 光 B. 温度
C. 水 D. 空气
【答案】B
【解析】
【分析】生态系统包括非生物成分和生物成分。非生物成分如阳光、空气、水、温度、土壤等,是生物赖以生存的物质和能量的源泉,为各种生物提供必要的营养物质和必要的生存环境。
【详解】春天江河之水开始解冻,虽然寒意尚未消尽,但气温已开始回升。其中水温的变化,鸭子是能最先感觉到的,于是就迫不及待地潜入水中嬉游了。
故选B。
5. “草盛豆苗稀”体现了草和豆苗之间的关系是
A. 合作 B. 竞争 C. 共生 D. 捕食
【答案】B
【解析】
【分析】生物之间的关系包括:种内关系和种间关系。种内关系又分为种内互助和种内竞争;种间关系又有共生、寄生、捕食、种间竞争几种方式。
【详解】豆和草之间相互争夺阳光、水分、无机盐以及生存的空间等,因此属于竞争关系。所以,草盛豆苗稀体现草和豆苗之间的关系是竞争。故选B。
【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握生物之间的相互关系。
6. 在一个相对稳定的草原生态系统中狼的数量变化曲线最可能是
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】生态平衡是指在一定时间内生态系统中的生物和环境之间、生物各个种群之间,通过能量流动、物质循环和信息传递,使它们相互之间达到高度适应、协调和统一的状态。也就是说当生态系统处于平衡状态时,系统内各组成成分之间保持一定的比例关系,能量、物质的输入与输出在较长时间内趋于相等,结构和功能处于相对稳定状态,在受到外来干扰时,能通过自我调节恢复到初始的稳定状态。
【详解】生态平衡是指在一定时间内生态系统中的生物和环境之间、生物各个种群之间,通过能量流动、物质循环和信息传递,使它们相互之间达到高度适应、协调和统一的状态,也就是说当生态系统处于平衡状态时,系统内各组成成分之间保持一定的比例关系,能量、物质的输入与输出在较长时间内趋于相等,结构和功能处于相对稳定状态,在受到外来干扰时,能通过自我调节恢复到初始的稳定状态。生态平衡是一种动态的平衡而不是静态的平衡,生态系统中任何一种生物都会受到其它生物和环境因素的制约,其数量应是呈波浪形的消减状态,不可能维持在一个稳定的状态,更不可能是一直呈增多状态,因此在一个相对稳定的草原生态系统中,狼的数量应是相对稳定在一个水平上。故选D。
【点睛】此题主要考查生态平衡的特点,解答此题的关键是明确生态系统的自动调节能力。
7. 在没有使用DDT(一种农药)的南极地区的企鹅体内发现有DDT存在,企鹅体内的DDT是通过( )
A. 气候的变化引起的 B. 食物链积累的 C. 鸟类的迁徙带来的 D. 鱼类的洄游带来的
【答案】B
【解析】
【分析】生物富集作用是指环境中一些有害物质(如重金属、化学农药等),通过食物链在生物体内不断积累的过程。因为这些有害物质具有化学性质稳定、不易分解的特点,会在生物体内积累而不易排出,所以随着营养级的升高而不断积累,危害最大的是这一食物链的最高级消费者。
【详解】生物富集作用是指环境中一些有害物质(如重金属、化学农药等),通过食物链在生物体内不断积累的过程。因为这些有害物质具有化学性质稳定、不易分解的特点,会在生物体内积累而不易排出,所以随着营养级的升高而不断积累,危害最大的是这一食物链的最高级消费者。洋流会把有DDT带到南极,被藻类吸收,藻类被磷虾吃、磷虾被企鹅吃,这样DDT就随食物链进入企鹅体内。因此在没有使用过DDT的南极企鹅体内发现有DDT,这说明D企鹅体内的DT是通过食物链积累的,B符合题意,A、C、D均不符合题意。
故选B。
8. 小兰想了解番茄的结构,所以制作了番茄果肉细胞临时装片放到显微镜下观察,下列操作步骤正确的是( )
A. dacb B. bdca C. cdba D. bcda
【答案】B
【解析】
【分析】图中:a盖、b滴、c涂、d挑。
【详解】制作番茄果肉细胞临时装片时要注重把握以下几个步骤:“擦”,用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净;“滴”,把载玻片放在实验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴清水;“挑”,用探针从番茄果肉中取一小块果肉;“涂”,把挑取的番茄果肉均匀放在载玻片中央的水滴中;“盖:,用镊子夹起盖玻片,使它的一端先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平;所以正确的顺序是:b滴、d挑、c涂、a盖,B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
9. 吃苹果时感觉到有酸味,带酸味的物质主要存在于苹果果肉细胞的( )
A. 液泡中 B. 细胞核中 C. 细胞壁上 D. 细胞膜上
【答案】A
【解析】
【分析】植物细胞具有:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡,植物体绿色部分的细胞还有叶绿体。
【详解】A.植物细胞的液泡内含细胞液,细胞液中溶解有多种物质,如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质。可见,带酸味的物质主要存在于苹果果肉细胞的液泡中 ,A正确。
B.细胞核内含有遗传物质,是细胞生命活动的控制中心,是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传,B错误。
C.细胞壁在植物细胞的最外层,有一定的机械强度,使植物细胞具有一定的形状,具有保护和支持作用,C错误。
D.细胞膜具有保护和控制物质进出的作用(选择透过性)。细胞膜将细胞内部与外界环境分开,使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。细胞膜能让有用的物质进入细胞,有害的物质挡在外面,同时把细胞产生的废物排到细胞外,D错误。
故选A。
10. 草履虫细胞中的能量转换器是( )
A. 叶绿体 B. 线粒体
C. 细胞核 D. 叶绿体和线粒体
【答案】B
【解析】
【分析】线粒体和叶绿体是细胞体内的能量转换器。
【详解】叶绿体是绿色植物体内将光能转化成化学能,储存在有机物中。线粒体则是所有活细胞内,将有机物分解,将其中储存的化学能释放出来,供细胞利用,线粒体是植物和动物都具有的,所以草履虫细胞中的能量转换器是线粒体,故ACD错误,B正确。
故选B。
11. 下图的A~D中,最能体现细胞分化的是
A. A B. B C. C D. D
【答案】D
【解析】
【分析】一个细胞分成两个细胞的过程叫细胞分裂,图中A→C有一个的细胞分成两个细胞,两个细胞变成了四个…,只是细胞数目的增多,细胞的形态结构没有发生变化,所以图中A→C代表的是细胞分裂,图中D细胞在生长过程中形态、结构、功能发生了不同的变化,形成了形态结构相似,功能相同的细胞群,因此D表示细胞的分化,而形态结构相似,功能相同的细胞联合在一起,组成的细胞群叫组织,细胞分化的结果形成了组织。
【详解】本题图示细胞的分裂和分化过程,一个细胞分成两个细胞的过程叫细胞分裂,图中A→C有一个的细胞分成两个细胞,两个细胞变成了四个…,只是细胞数目的增多,细胞的形态结构没有发生变化,所以图中A→C代表的是细胞分裂,图中D细胞在生长过程中形态、结构、功能发生了不同的变化,形成了形态结构相似,功能相同的细胞群,因此D表示细胞的分化,而形态结构相似,功能相同的细胞联合在一起,组成的细胞群叫组织,细胞分化的结果形成了组织。古选:D。
【点睛】阶段磁铁的关键是真的细胞的分裂和分化。
12. 葡萄、苔藓、蜜蜂、猕猴结构和功能的基本单位都是( )
A. 分子 B. 细胞 C. 组织 D. 器官
【答案】B
【解析】
【分析】细胞是生物体生命活动结构和功能的基本单位。
【详解】A.分子不能完成生命活动,A错误。
B.细胞是构成生物体的基本单位,细胞分化形成组织,不同的组织按一定的次序构成器官,葡萄、苔藓、蜜蜂、猕猴是由细胞组成的,B正确。
C.组织是一个形态、结构和功能相同的细胞群,是细胞分化的结果,C错误。
D.不同的组织再组成器官,D错误。
故选B。
13. 在制作人的口腔上皮细胞临时装片时,在载玻片上分别滴加的液体和染色用的液体分别是( )
A. 清水、清水 B. 清水、碘液 C. 生理盐水、碘液 D. 碘液、生理盐水
【答案】C
【解析】
【分析】制作人口腔上皮细胞的临时装片时,载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是生理盐水、碘液。
【详解】制作口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是:用纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净,放在实验台上备用;滴一滴生理盐水在载玻片中央,目的是维持口腔上皮细胞的原有形状;用凉开水漱口,以去除口腔中的食物残渣;用消毒的牙签在口腔侧壁上轻轻刮几下,取得口腔上皮细胞,再在把牙签附有碎屑的一端在载玻片的生理盐水滴中均匀涂抹;盖上盖玻片,先用镊子夹起盖玻片的一边,让另一边先接触载玻片上的生理盐水滴;然后轻轻盖上,避免出现气泡;染是指染色,把稀碘液滴在盖玻片的一侧,用吸水纸从另一侧吸引,直到染液浸润到标本的全部。因此制作人口腔上皮细胞的临时装片时,载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是生理盐水、碘液,C正确,ABD错误。
故选C。
14. 用显微镜观察洋葱内表皮装片时,先后用15×的目镜和10×的物镜与10×的目镜和45×的物镜观察洋葱表皮的同一部位,比较两次看到的结果是( )
A. 都是倒像,视野由亮变暗,细胞数目由少变多
B. 都是倒像,视野由亮变暗,细胞数目由多变少
C. 都是正像,视野由暗变亮,物像由大变小
D. 都是正像,视野由亮变暗,物像由小变大
【答案】B
【解析】
【分析】微镜的放大倍数越大,视野就越小,看到的细胞就越大,但数目最少;显微镜的放大倍数越小,视野就越大,看到的细胞就越小,但数目最多。
【详解】显微镜看到的是一个倒立而放大的虚像。显微镜的放大倍数的计算是目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数;
第一次显微镜的放大倍数:15×10=150(倍);
第二次显微镜的放大倍数:10×45=450(倍);
显微镜的放大倍数越大,视野越暗,看到的细胞就越大,但数目就越少。故B符合题意。
故选:B。
【点睛】理解掌握显微镜的成像特点及放大倍数与细胞数目的关系。
15. 俗话说“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米”。这其中所包含的食物链是( )
A. 水→藻类→虾→小鱼→大鱼 B. 大鱼→小鱼→虾→藻类
C. 阳光→藻类→虾→小鱼→大鱼 D. 藻类→虾→小鱼→大鱼
【答案】D
【解析】
【分析】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分,食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。
【详解】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分,食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者,“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米”,这其中包含的食物链是藻类→虾→小鱼→大鱼。
故选D。
16. 《法制日报》记者从公安部获悉,2018年全国公安机关解救被拐卖儿童多人。大多数儿童通过亲子鉴定找到了自己的亲生父母,目前亲子鉴定的主要鉴定物质是( )
A. 染色体 B. DNA C. 蛋白质 D. 细胞核
【答案】B
【解析】
【分析】细胞核中有许多染成深色的物质,这些物质就是染色体。染色体主要是由DNA分子和蛋白质分子构成的,而且每一种生物细胞内染色体的形态和数目都是一定的。
【详解】鉴定亲子关系用得最多的是DNA分型鉴定。人的血液、毛发、唾液、口腔细胞等都可以用于用亲子鉴定,十分方便。一个人有23对(46条)染色体,同一对染色体同一位置上的一对基因称为等位基因,一般一个来自父亲,一个来自母亲。利用DNA进行亲子鉴定,只要作十几至几十个DNA位点作检测,如果全部一样,就可以确定亲子关系,如果有3个以上的位点不同,则可排除亲子关系,有一两个位点不同,则应考虑基因突变的可能,加做一些位点的检测进行辨别。DNA亲子鉴定,否定亲子关系的准确率几近100%,肯定亲子关系的准确率可达到99.99%,故选B。
17. “采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?”人们通常用这诗来比喻那些勤劳的人,蜂王所产受精卵中有32条染色体,经三次分裂后,形成的子细胞数目及子细胞所含有的染色体数目分别是( )
A. 8、32条 B. 4、32条 C. 8、4条 D. 4、4条
【答案】A
【解析】
【分析】细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程。细胞分裂的结果是细胞数目增多。在细胞分裂过程中,染色体的变化最为明显,在细胞分裂的不同时期其形态不同。在细胞分裂时,染色体会进行复制,细胞分裂过程中,染色体均分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。
【详解】一个细胞经过n次分裂后,形成的细胞数目为2ⁿ个。蜂王所产受精卵经三次分裂后,形成的子细胞数目为2³ = 8 个。细胞分裂过程中,染色体的变化最为明显。在细胞分裂时,染色体会进行复制,细胞分裂过程中,染色体均分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。蜂王所产受精卵中有32条染色体,经三次分裂后,子细胞所含有的染色体数目仍为32条,BCD错误,A正确。
故选A。
18. 下列结构单位从大到小的顺序排列正确的是( )
A. 细胞→DNA→细胞核→染色体 B. 细胞→细胞核→染色体→DNA
C. DNA→染色体→细胞核→细胞 D. 细胞→染色体→DNA→细胞核
【答案】B
【解析】
【分析】染色体是细胞核内具有遗传性质的物体,易被碱性染料染成深色,所以叫染色体;由蛋白质和DNA组成,是遗传物质基因的载体;染色体在体细胞内成对存在,基因位于染色体上,基因是DNA分子上具有遗传效应的片段。
【详解】染色体存在于细胞核中,由DNA和蛋白质组成。DNA分子很长,在它特定的结构中储存有大量的遗传信息,这些特定结构就是基因,如图表示细胞、细胞核、染色体、DNA、基因之间的关系,因此这些结构单位从大到小的顺序排列应该是细胞→细胞核→染色体→DNA。
故选B。
【点睛】基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段,染色体存在于细胞核里。
19. 动物体的结构层次是( )
A. 细胞→器官→组织→系统→动物体 B. 细胞→组织→系统→器官→动物体
C. 细胞→组织→器官→系统→动物体 D. 动物体→组织→系统→器官→细胞
【答案】C
【解析】
【分析】动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体。
【详解】细胞是人体结构和功能的基本单位,人体等动物体是由细胞分化形成组织,人体和动物体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等,再由这几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官,再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统,人体和动物体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统。最后由八大系统构成完整的人体和动物体。因此,动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体。
故选C。
20. 成熟的番茄果实用开水烫过后,就可以轻松地撕下表皮,这层表皮是( )
A. 保护组织 B. 机械组织 C. 营养组织 D. 细胞壁
【答案】A
【解析】
【分析】植物的组织主要有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织等。保护组织具有保护内部柔嫩部分的功能。
【详解】A.成熟番茄果实的表皮具有保护内部结构的作用,属于保护组织,故A正确。
B.机械组织主要起支持和保护作用,与表皮的功能不符,故B错误。
C.营养组织有储存营养物质等功能,不是表皮的组织类型,故C错误。
D.细胞壁是细胞的结构,不是一种组织,故D错误。
故选A。
21. 一般的探究过程可以概括为
A. 作出假设、发现问题、进行实验或调查、得出结论、制定计划
B. 提出问题、作出假设、进行实验或调查、制定计划、获得结论
C. 提出问题、制定计划、进行实验或调查、作出假设、得出结论
D. 发现问题、作出假设、制定计划、进行实验或调查、获得结论
【答案】D
【解析】
【分析】科学探究的一般过程:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。探究是否成功,取决于提出问题、作出假设、制定计划是否科学合理。
【详解】探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设。设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等。按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论。并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论。有时,由于探究的方法不够完善,也可能得出错误的结论。因此,在得出结论后,还需要对整个探究过程进行反思。所以一般的探究过程,可以概括为提出问题→作出假设→制定计划→进行实验或调查→得出结论→表达与交流。
故选D。
22. 提出问题往往比解决问题更重要。下列不能作为科学探究问题的是
A. 雨后蚯蚓为什么会爬到地面上来 B. 菜青虫喜欢吃哪种植物呢
C. 校园中哪种植物最漂亮 D. 花生仁和核桃仁哪个含能量多
【答案】C
【解析】
【分析】科学探究过程一般包括,提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。探究成功的前提是能够提出有研究价值的问题,并作出符合科学事实的假设。
【详解】A.雨后蚯蚓为什么会爬到地面上来,有科学研究价值,因为对于研究蚯蚓的呼吸很有价值,A不符合题意。
B.菜青虫喜欢吃哪种植物呢,有科学研究价值,是研究菜青虫食性有价值,B不符合题意。
C.校园中哪种植物最漂亮,是人的感觉喜好,没有科学研究价值,C符合题意。
D.花生仁和核桃仁哪个含能量多,有科学研究价值,是研究不同种子的能量问题,D不符合题意。
故选C。
23. 河流是一个生态系统,生活在河里的鳄鱼等动物会上岸上产卵,鹭吃河里的鱼、河蚌和虾等动物,但它却在河边的大树上筑巢。陆地上的动物有时要到河里饮水,还有阳光等。关于这段描述,下列说法不正确的是( )
A. 说明河流生态系统与许多生态系统有密切的联系
B. 说明生物圈是一个整体
C. 说明生态系统间只有生物是相互联系的
D. 说明一个生态系统并不是各自独立的
【答案】C
【解析】
【分析】河流生态系统与许多生态系统,如农田生态系统、陆地生态系统等有密切的联系。它们共同构成了地球上最大的生态系统——生物圈,这是所有生物共有的家园!
【详解】A.从描述中我们可以看到,河流生态系统不仅包含了水生生物(如鱼、河蚌、虾等),还涉及到了陆生生物(如鳄鱼、鹭等),以及非生物因素(如阳光)。鳄鱼会上岸产卵,鹭在河边大树上筑巢,陆地上的动物到河里饮水,这些都说明了河流生态系统与周围的其他生态系统(如陆地生态系统)有密切的联系,A正确。
B.生物圈包括了地球上所有的生物及其生存环境,是一个统一的整体。河流生态系统作为生物圈的一部分,与其他生态系统相互关联、相互影响,共同构成了生物圈的整体性,B正确。
C.虽然生物在生态系统间的联系中起到了重要作用,但非生物因素(如阳光、水分、空气等)也是生态系统间相互联系的重要方面。例如,阳光可以穿越大气层和水体,为多个生态系统提供光能;水分可以在不同生态系统间循环流动,C错误。
D.一个生态系统不可能孤立存在,它总是与周围的其他生态系统保持着物质循环、能量流动和信息传递的关系,D正确。
故选C。
24. 具有净化水源、蓄洪抗旱作用的生态系统是( )
A. 森林生态系统
B. 草原生态系统
C. 荒漠生态系统
D. 湿地生态系统
【答案】D
【解析】
【分析】不同生态系统有不同的功能特点。森林生态系统主要有涵养水源、保持水土、净化空气等作用;草原生态系统可调节气候、防风固沙等;荒漠生态系统环境恶劣,生物种类少,生态功能较弱;湿地生态系统具有净化水源、蓄洪抗旱等功能。
【详解】A.森林生态系统中,树木的根系能固定土壤,防止水土流失,还能吸收水分,起到涵养水源的作用,同时可以净化空气,但在蓄洪抗旱方面的作用相对湿地生态系统较弱,故A错误。
B.草原生态系统能调节气候、防风固沙等,但不具备净化水源和蓄洪抗旱的作用,故B错误。
C.荒漠生态系统生物种类少,生态功能很弱,无法净化水源和蓄洪抗旱,故C错误。
D.湿地生态系统中,水生植物和微生物可以吸收、分解水中的污染物,起到净化水源的作用。湿地中的沼泽、湖泊等可以储存大量水分,洪水期蓄洪,干旱期释放水分,起到蓄洪抗旱的作用,故D正确。
故选D。
25. 用刀片轻轻刮取少许黄瓜表层果肉制成的玻片标本叫做
A. 临时装片 B. 临时涂片 C. 临时切片 D. 永久装片
【答案】A
【解析】
【分析】(1)玻片根据保存时间的长短分为临时装片和永久装片,临时玻片只能临时观察使用的玻片,不能长久保存;永久装片能较较长时间保存的玻片。(2)玻片标本按制作方法可分为:切片、涂片和装片。切片是用从生物体上切取的薄片制成的。涂片是用液体的生物材料(如细菌培养液、血液)经过涂抹制成的。装片是用从生物体上撕取或挑取的少量材料制成的。
【详解】用清洗后的刀片刮取少许黄瓜表层果肉,均匀涂抹在载玻片的水滴中,这样制成的玻片标本属于装片,这种装片不能长久保存。只能临时观察使用,因此属于临时装片。
故选A。
26. 取一粒小麦种子,穿到铁丝上,放到火上烧,种子燃烧后,剩下的物质是( )
A. 有机物 B. 水和有机物 C. 无机物 D. 无机盐
【答案】D
【解析】
【分析】种子的成分包括有机物(包括淀粉、蛋白质和脂肪)和无机物(含水和无机盐)。种子中加热后碳化并可以燃烧的物质称为有机物,而加热后不可以燃烧的物质称无机物。
【详解】有机物能够燃烧释放出能量,其中绝大部分能量转化为热量;种子中的水在种子燃烧的过程中,被气化成水蒸气,剩余的灰烬就是无机盐。因此取一粒浸软的小麦种子穿在铁丝上,放到火上烧,种子燃烧后,剩下的灰烬是无机物(无机盐),故ABC错误,D正确。
故选D。
27. 某同学在显微镜下观察植物细胞时,告诉别人他在视野中找到了几个正处在分裂时期的细胞,该同学做出这一判断的依据是( )
A. 他观察到了新细胞的细胞壁
B. 他观察到了新细胞的细胞膜
C. 他观察到细胞核中染色体的变化最为明显
D. 他观察到了很多液泡
【答案】C
【解析】
【分析】植物细胞分裂的过程中,最直观而且易于观察的特征是细胞核中的染色体变化。
【详解】A.新细胞的细胞壁是在细胞分裂后期(细胞质分裂后)才会形成,新细胞形成初期并不明显观察到,所以这一点不能作为细胞正在分裂的依据,A错误。
B.细胞膜和细胞壁一样,是细胞在分裂完成之后才会被新细胞拥有。新细胞膜的形成过程并不容易在显微镜下察觉,因此也不能作为细胞正在分裂的依据,B错误。
C.细胞分裂中最容易观察到的特征是细胞核内的染色体变化,例如染色体变得清晰可见并且出现排列、分离现象。所以这是判断细胞处于分裂时期最可靠的依据,C正确。
D.液泡在不同的细胞中都存在,但它们的变化并不是细胞分裂的标志,因此不能作为分裂时期细胞的判断依据,D错误。
故选C。
28. 下列各图中,表示肌肉组织示意图的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】人体的组织主要有上皮组织、结缔组织、神经组织、肌肉组织。
【详解】A.结缔组织的种类很多,骨组织、血液等都属于结缔组织,具有营养、支持、连接、保护等作用。A是血液,属于结缔组织,A错误。
B.肌肉组织主要由肌细胞构成,肌肉细胞呈梭形,具有收缩、舒张功能,如心肌、平滑肌等,B是平滑肌,属于肌肉组织,B正确。
C.神经组织主要由神经细胞构成,能接受刺激,产生和传导兴奋。C是神经,属于神经组织,C错误。
D.上皮组织由上皮细胞构成,具有保护、分泌等功能,如皮肤的上皮,唾液腺等。D是消化道上皮,属于上皮组织,D错误。
故选B。
29. 某同学用显微镜观察蛔虫卵时发现视野中有一小污点,为了判断此污点究竟位于玻片上,还是位于显微镜的镜头上,该同学进行了如下操作:①移动玻片,结果视野中的污点不移动②移动转换器,将低倍物镜转换成高倍物镜,结果视野中原先的污点仍然存在。由此可以推测视野中的小污点最可能位于( )
A. 玻片上 B. 低倍物镜上 C. 高倍物镜上 D. 目镜上
【答案】D
【解析】
【分析】用显微镜进行观察时,视野中出现了的小污点,小污点的位置只有三只可能,目镜、物镜或玻片标本,判断的方法是转动目镜或移动玻片.转动目镜小污点动就在目镜,不动就不在目镜;移动载玻片,小污点移动就在载玻片,不动就不在载玻片;如果不在目镜和载玻片,那就一定在物镜上
【详解】①移动玻片,结果视野中的污点不移动②移动转换器,将低倍物镜转换成高倍物镜,结果视野中原先的污点仍然存在,说明小污点在目镜,所以D正确。
故选D。
30. 科学家研究发现:放射性物质、重金属、亚硝酸盐等污染物是诱发癌症的重要因素,这些致癌物主要是改变了( )
A. 细胞壁的厚薄 B. 细胞质的多少
C. DNA上的遗传信息 D. 细胞膜的保护作用
【答案】C
【解析】
【分析】题目考查细胞核是遗传信息库,控制生物的遗传和发育。
【详解】放射性物质、重金属、亚硝酸盐等污染物是诱发癌症的重要因素,诱发癌症的根本原因就是诱发原癌基因的启动,就是改变了遗传物质 也就是DNA上的遗传信息。C符合题意。
故选C。
二、非选择题(本大题共5道小题,每小题8分,共40分。)
31. 小丽同学为了探究某种果实的结构,撕取了它的部分果皮制成临时装片,使用显微镜进行观察。请回答实验过程中的有关问题:([ ]填写图中番号,_____填写名称)
(1)显微镜对光时,转动[ __________]粗准焦螺旋,使镜筒上升;转动[c]______使低倍物镜对准通光孔。
(2)观察装片时,要想实现由图乙到图丙的效果,应先向_______方移动装片,使e位于视野中央;然后,把低倍物镜换成_______物镜,使物像放大。
(3)小丽通过显微镜观察发现,该果实的果皮细胞和人的口腔上皮细胞相比多了[①]_______和[④]______等结构。
(4)决定生物性状的遗传信息主要存在于[ ]_______中。
【答案】(1) ①. a ②. 转换器
(2) ①. 上 ②. 高倍
(3) ①. 细胞壁 ②. 液泡
(4)③细胞核
【解析】
【分析】甲图中a粗准焦螺旋;c、转换器;丁图中①细胞壁、②细胞膜、③细胞核、④液泡、⑤细胞质、⑥叶绿体。
【小问1详解】
显微镜对光时,转动[a]粗准焦螺旋,使镜筒上升;转动[c]转换器使低倍物镜对准通光孔。
【小问2详解】
观察装片时,想实现由图乙到图丙的效果,应先向上方向移动装片,使e位于视野中央;然后,把低倍物镜换成高倍物镜,使物像放大。
【小问3详解】
小丽通过显微镜观察发现,该果实的果皮细胞和人的口腔上皮细 胞相比多了①细胞壁和④液泡等结构。
【小问4详解】
③细胞核中储存遗传物质,决定生物性状的遗传信息主要存在于③细胞核中。
32. 面对环境污染严重、生态系统退化的严峻形势,党的十八大报告指出,必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念。请回答下列问题:
(1)如图要构成一个生态系统还需要补充______和分解者。图中有机物含量最多的生物是______,它是生态系统中的_______。
(2)图中共有______条食物链,这些食物链彼此交错形成了_______。如果图中生物所在的这个生态系统被有害农药污染,那么生物体内含有的农药浓度最高的生物是______,请写出一条导致该生物体内农药浓度最高的食物链_______。
(3)在生态系统中,虽然各种生物的数量是在不断变化的,但在一般情况下,各种生物的数量和所占比例是相对稳定的,这说明生态系统具有一定_______能力。
【答案】(1) ①. 非生物部分 ②. 水稻 ③. 生产者
(2) ①. 四 ②. 食物网 ③. 猫头鹰 ④. 水稻→蝗虫→鸟类→蛇→猫头鹰##水稻→蝗虫→青蛙→蛇→猫头鹰 (3)自动调节
【解析】
【分析】(1)生态系统是指在一定地域内,生物与环境所形成的统一整体。包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。
(2)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。
(3)生态系统具有一定的自动调节能力,但这种自动调节能力有一定限度,如果外界干扰超过了这个限度,生态系统就会遭到破坏。
【小问1详解】
生态系统是在一定的空间范围内,生物和环境所形成的统一的整体。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,而生物部分由生产者、消费者和分解者组成。图中绿色植物是生产者,动物是消费者,因此,如图要构成一个生态系统还需要分解者,以及阳光、水分、空气等非生物成分。在生态系统中,能量流动一般是从生产者固定太阳能开始的,能量流经生态系统各个营养级时是逐级递减,而且流动是单向的、不是循环的,最终在环境中消失。图中有机物含量最多的生物是水稻,它是生产者。
【小问2详解】
在生态系统中,生产者和消费者之间存在吃与被吃的关系叫食物链。图中共有4条食物链。分别是:水稻→田鼠→猫头鹰;水稻→鸟类→蛇→猫头鹰;水稻→蝗虫→鸟类→蛇→猫头鹰;水稻→蝗虫→青蛙→蛇→猫头鹰。多条食物链交织在一起叫食物网。有毒物质会沿着食物链流动并逐级积累,营养级越低有毒物质积累越少,营养级越高有毒物质积累越多。图中营养级最高的生物是猫头鹰。如果图中生物所在的这个生态系统被有害农药污染,那么,生物体内含有的农药浓度最高的生物是猫头鹰,导致猫头鹰体内农药浓度最高的食物链是水稻→蝗虫→鸟类(青蛙)→蛇→猫头鹰。
【小问3详解】
在一个生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的状态叫生态平衡,因为生态系统具有一定的自动调节能力,而这种能力受生态系统中生物的种类和数量所限制。
33. 图中A-E表示的是人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题:
(1)人体都是由A细胞发育而成的,A细胞是_______。A细胞通过_______形成B。
(2)在A形成B过程中_______经过复制后形成形态、数量完全相同的两份,分别进入两个新细胞。该结构由______和______组成。
(3)B通过_______形成C,在此过程中,细胞的形态、结构和生理功能产生了差异。
(4)骨组织和血液都属于_______组织;_______组织具有收缩和舒张的功能。
【答案】(1) ①. 受精卵 ②. 细胞分裂
(2) ①. 染色体 ②. 蛋白质 ③. DNA
(3)细胞分化 (4) ①. 结缔 ②. 肌肉
【解析】
【分析】人体的结构层次由微观到宏观依次为细胞、组织、器官和系统,细胞是基本单位,不同组织构成器官,多个器官组成系统共同完成人体的各项生理功能。由图可知:A、B表示细胞,A到B的过程是细胞分裂,C表示组织,D表示器官,E表示系统。
【小问1详解】
人体的起源是受精卵,受精卵经过不断的细胞分裂和分化,逐渐发育成完整的人体。A 细胞是受精卵,A到B的过程是细胞分裂,通过细胞分裂,一个受精卵细胞分裂成多个细胞。
【小问2详解】
在细胞分裂过程中,染色体起着至关重要的作用。染色体先进行复制,确保遗传物质的准确传递。复制后的染色体形成形态、数量完全相同的两份,分别进入两个新细胞。染色体主要由蛋白质和DNA 组成,DNA携带了遗传信息,而蛋白质则在维持染色体的结构和功能方面发挥作用。这样,新形成的细胞就具有了与亲代细胞相同的遗传物质。
【小问3详解】
B细胞通过细胞分化形成C(组织)。细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。在细胞分化过程中,不同细胞中的基因会选择性表达,从而使细胞具有不同的形态、结构和生理功能,进而形成不同的组织。
【小问4详解】
骨组织主要由骨细胞和细胞间质组成,具有支持、保护和运动的功能;血液由血细胞和血浆组成,具有运输、防御和调节等功能。骨组织和血液都属于结缔组织。肌肉组织主要由肌细胞组成,具有收缩和舒张的功能,能够使身体产生运动。肌肉组织可以分为骨骼肌、平滑肌和心肌三种类型,分别在不同的部位发挥作用。
34. 如图是草履虫的结构图,请读图并完成后面的填空。([ ]填写番号,_____填写名称)
(1)草履虫生活在淡水中,靠[ ]_______进行运动。
(2)草履虫通过[ ]______从水中获得氧气,将产生的二氧化碳排出。
(3)草履虫体内的代谢的废物是由_______收集的,进而排出体外。
(4)不能消化的食物残渣从_______排出。
(5)根据观察,草履虫不具备_______,不能进行光合作用,通过_______摄取水中的细菌和微小的浮游植物等。
【答案】(1)④纤毛 (2)⑤表膜
(3)收集管 (4)胞肛
(5) ①. 叶绿体 ②. 口沟
【解析】
【分析】图中①伸缩泡,②口沟,③胞肛,④纤毛,⑤表膜,⑥细胞核,⑦食物泡,⑧收集管。
【小问1详解】
草履虫外形像倒转的草鞋,在水中旋转前进主要依靠④纤毛的摆动。
【小问2详解】
表膜是草履虫是呼吸结构,草履虫通过⑤表膜从水中获得氧气,并通过表膜将产生的二氧化碳排出体外。
【小问3详解】
草履虫代谢的废物是由⑧收集管收集来,借助伸缩泡排出体外的。
【小问4详解】
不能消化的食物残渣通过③胞肛排出体外。
【小问5详解】
根据观察,草履虫不具备叶绿体,不能进行光合作用,通过口沟摄取水中的细菌和微小的浮游植物等。
35. 如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行,这就是鼠妇,又叫潮虫。为什么我们总是在潮湿的环境发现鼠妇呢?生物兴趣小组的同学们决定探究这个问题。
实验材料:1只鼠妇、铁盘、干土、湿土、纸板。
(1)作出假设:_______。
(2)制订实施探究方案:将铁盘以横轴中为界,一半铺上一层______,另一半铺上______,给铁盘盖上纸板。在铁盘中央处放1只鼠妇,观察鼠妇的行为。该实验的变量是_______。观察到的实验现象是______。得出的实验结论是______。
(3)实验交流:假设的提出不是凭空臆造的,需要有较丰富的实际经验,当实验结果不符合假设时,应该( )
A. 放弃实验不再探讨此问题
B. 修正实验结果以符合假设
C. 重新提出假设再进行实验
D. 不再做此实验直接得出结论
(4)本实验有什么不足之处需要改进。______。
【答案】(1)鼠妇喜欢生活在潮湿的环境中
(2) ①. 湿土 ②. 干土 ③. 土壤湿度 ④. 鼠妇会爬向湿土的一侧,并在那里停留较长时间 ⑤. 鼠妇喜欢潮湿的环境 (3)C
(4)实验只使用了1只鼠妇进行实验,这可能导致实验结果具有偶然性,不够准确
【解析】
【分析】(1)科学探究的一般过程:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。
(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组。没有处理是的就是对照组。
【小问1详解】
根据题目描述“为什么我们总是在潮湿的环境发现鼠妇呢?”,可以作出假设:鼠妇喜欢生活在潮湿的环境中。
【小问2详解】
为了验证假设,我们需要设置一个对比实验,即铁盘的一半是潮湿的,另一半是干燥的。因此,我们将铁盘以横轴中为界,一半铺上一层湿土以模拟潮湿环境,另一半铺上干土以模拟干燥环境。同时,为了避免光线等其他因素对实验结果的影响,我们给铁盘盖上纸板。然后,在铁盘中央处放1只鼠妇,观察其行为。此实验的变量是土壤的湿度。观察到的实验现象很可能是鼠妇会爬向湿土的一侧,并在那里停留较长时间。这说明鼠妇确实更喜欢潮湿的环境。因此,我们可以得出的实验结论是:鼠妇喜欢生活在潮湿的环境中。
【小问3详解】
在实验交流部分,当实验结果不符合假设时,我们应该重新提出假设再进行实验,而不是放弃实验、修正实验结果或直接得出结论。这是因为实验的目的是为了验证假设或发现新的规律,如果实验结果与假设不符,那么很可能是我们的假设有误或实验设计存在问题,需要重新进行思考和调整,C符合题意。
故选C。
【小问4详解】
本实验只使用了1只鼠妇进行实验,这可能导致实验结果具有偶然性,不够准确。为了提高实验的准确性和可靠性,我们应该增加鼠妇的数量,进行多次重复实验,并取平均值作为最终结果。此外,还可以考虑设置更多的实验组和对照组,以进一步探究鼠妇的生活环境和其他习性。
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