第3课 第2课时 中国特色社会主义的创立、发展和完善-【新课程能力培养】2024-2025学年高中政治必修1 中国特色社会主义同步练习（统编版）

练 第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国 知识点 1 改革开放以来党的全部理论和实践的主题 1. 党的十八大以来， 我们党以巨大的政治勇气和强烈的责任担当， 提出一系列新理念新 思想新战略， 出台一系列重大方针政策， 推出一系列重大举措， 推进一系列重大工作， 解决 了许多长期想解决而没有解决的难题， 办成了许多过去想办而没有办成的大事， 推动党和国 家事业发生历史性变革。 这些党的实践和理论的主题是 （ ） A. 走自己的道路， 建设有中国特色的社会主义 B. 坚持和发展社会主义 C. 什么是社会主义、 怎样建设社会主义 D. 实现中华民族伟大复兴 知识点 2 改革开放以来， 我国取得一切成绩和进步的根本原因 2. “自由人联合体” 是科学社会主义范畴的概念。 改革开放以来， 中国共产党谨记自由 人联合体的价值诉求， 围绕共同富裕、 共同发展这个自由人联合体的基本意蕴， 提出 “中华 民族共同体” “生命共同体” “人类命运共同体” “社会治理共同体” 等理念， 使自由人联 合体不断从理想、 理念向现实趋近。 这既使科学社会主义得以践行和创新发展， 也使中国特 色社会主义得以形成和发展。 这反映出 （ ） ① 科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大的生命力 ② 科学社会主义理论第一次实现了从理论到现实的飞跃 ③ 科学社会主义是改革开放以来的全部理论和实践的主题 ④ 中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化时代化新的飞跃 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 知识点 3 中国特色社会主义的开创、 坚持和发展 3. 马克思主义中国化时代化的历史就是马克思主义不断发展， 满足中国实践需要的历 史。 下表中所缺内容应填 （ ） 第 2 课时 中国特色社会主义的创立、 发展和完善 基 础 训 练 49 练 高中思想政治必修 1 （人教版） ①a ： 加深了对什么是社会主义、 怎样建设社会主义的认识 ②b ： 深刻回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义， 怎样坚持和发展中国 特色社会主义的时代课题 ③a ： 强调坚持以人为本、 全面协调可持续发展 ④b ： 深刻认识和回答了新形势下实现什么样的发展、 怎样发展等重大问题 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 4. 改革开放以来， 中国共产党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、 同中 华优秀传统文化相结合， 成功开创、 坚持和发展了中国特色社会主义。 下列说法正确的是 （ ） ① 邓小平理论确立了社会主义初级阶段的基本路线 ② 科学发展观强调以人为本、 全面协调可持续发展 ③ “三个代表” 重要思想回答了新形势下实现什么样的发展、 怎样发展等问题 ④ 建设社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 知识点 4 中国特色社会主义道路、 理论、 制度、 文化 5. 马克思主义中国化时代化有两次历史性飞跃， 产生了两大理论成果。 这两大理论成果 是 （ ） A. 毛泽东思想与邓小平理论 B. 毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系 C. 毛泽东思想与 “三个代表” 重要思想 D. 邓小平理论与 “三个代表” 重要思想 成果 回答的时代课题 邓小平理论 科学回答了建设中国特色社会主义的一系列基本问题 “三个代表” 重要思想 a 科学发展观 b 50 练 第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国 知识点 1 改革开放以来党的理论和实践 1. 理论是实践的先导， 思想是行动的指南。 改革开放以来， 中国共产党在实践探索中取 得了一系列伟大理论创新成果， 指导实践走出中国特色社会主义道路。 下列说法正确的是 （ ） ① 邓小平理论明确提出建设中国特色社会主义， 成功开创了中国特色社会主义 ② “三个代表” 重要思想成功在新形势下坚持和发展了中国特色社会主义 ③ 科学发展观成功把中国特色社会主义推向二十一世纪 ④ 习近平新时代中国特色社会主义思想把中国式现代化不断推向前进 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 2. 伟大的时代产生伟大的理论。 改革开放以来， 中国共产党坚持把马克思主义基本原理 同中国具体实际相结合、 同中华优秀传统相结合， 不断推进理论创新、 实践创新、 制度创 新， 成功开创、 坚持和发展了中国特色社会主义。 以下中国共产党主要代表人物和当时的重 大成就对应正确的是 （ ） ① 邓小平——成功地开创了中国特色社会主义 ② 江泽民——在新形势下坚持和发展了中国特色社会主义 ③ 胡锦涛——把中国特色社会主义推向二十一世纪 ④ 习近平——推动中国特色社会主义进入了新时代 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 知识点 2 中国特色社会主义道路、 理论、 制度、 文化 3. 中国特色社会主义理论体系， 是改革开放 40 多年来形成的理论成果， 是对马克思列 宁主义、 毛泽东思想的坚持和发展， 是几代中国共产党人带领人民不懈探索实践的智慧和心 血的结晶。 下列对中国特色社会主义理论体系认识正确的是 （ ） ① 包括邓小平理论、 “三个代表” 重要思想、 科学发展观、 习近平新时代中国特色社会 主义思想 ② 实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃 ③ 在当代， 这个理论体系就是中国特色社会主义道路 ④ 这个理论体系是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础 提 升 训 练 51 练 高中思想政治必修 1 （人教版） A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 4. 中国特色社会主义是由道路、 理论、 制度、 文化 “四位一体” 构成的。 下列对此理解 正确的是 （ ） ① 中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化、 创造人民美好生活的必由之路 ② 中国特色社会主义理论体系的最新理论成果是科学发展观 ③ 中国特色社会主义文化是各族人民奋勇前进的强大精神力量 ④ 毛泽东思想是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5. 某班同学准备参加学校组织的 “坚定 ‘四个自信’， 增强国家共识” 的征文比赛， 他 们拟定了一些写作要点。 其中你认为符合主题且表述正确的是 （ ） A. 中国特色社会主义道路是一条既符合中国国情， 又适合时代发展要求并取得巨大成 功的唯一正确道路 B. 中国特色社会主义理论体系是中国特色社会主义制度的集中体现 C. 中国特色社会主义制度代表着中华民族独特的精神标识 D. 中国特色社会主义文化是坚定 “四个自信” 的根本政治保证 52 参考答案与解析 国” 的说法不符合题意要求， A 排除。 我国依然是 发展中国家， C 错误。 材料中强调的是国家的发 展， 而不是新中国的诞生， 本项说法不符合题意， D 排除。 故本题选 B 。 10. （ 1 ） ① 改革开放极大改变了中国的面貌、 中华民族的面貌、 中国人民的面貌、 中国共产党 的面貌。 ② 中华民族迎来了从站起来、 富起来到强起 来的伟大飞跃； 中国特色社会主义迎来了从创立、 发展到完善的伟大飞跃， 中国人民迎来了从温饱 不足到小康富裕的伟大飞跃。 中华民族正以崭新 姿态屹立于世界的东方。 ③ 实践充分证明， 改革开放是党和人民大踏 步赶上时代的重要法宝， 是坚持和发展中国特色 社会主义的必由之路， 是决定当代中国命运的关 键一招， 也是决定实现“两个一百年” 奋斗目标、 实现中华民族伟大复兴的关键一招。 （ 2 ） 示例： 将改革进行到底。 开放带来进步， 封闭必然落后。 第2课时 中国特色社会主义的创立、 发展和完善 基础训练 1. A 【详解】 本题考查党的实践和理论的主 题。 1982 年， 在党的十二大开幕式上， 邓小平明 确提出了 “走自己的道路， 建设有中国特色的社 会主义” 这一鲜明主题， 从此以后， 中国共产党 所有的理论创新和实践都是紧紧围绕这个主题展 开的， A 正确。 B 、 C 、 D 三项均不符合题意， 排 除。 故本题选 A 。 2. B 【详解】 改革开放以来， 中国共产党谨记 “自由人联合体” 的价值诉求， 提出 “中华民族共 同体” “生命共同体” “人类命运共同体” 等， 使自由人联合体不断从理想向现实趋近， 这既使 科学社会主义得以践行和创新发展， 也使中国特 色社会主义得以形成和发展。 这反映出科学社会 主义在二十一世纪的中国焕发出强大的生命力， 中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化 时代化新的飞跃， ①④ 正确。 十月革命建立了世 界上第一个社会主义国家， 实现了科学社会主义 从理论到现实的历史性飞跃， ② 排除。 坚持和发 展中国特色社会主义 （或者走自己的道路、 建设 有中国特色社会主义） 是改革开放以来的全部理 论和实践的主题， ③ 排除。 故本题选 B 。 3. B 【详解】 a ： “三个代表” 重要思想加深 了对什么是社会主义、 怎样建设社会主义的认识， ① 符合题意。 b ： 习近平新时代中国特色社会主义 思想深刻回答了新时代坚持和发展什么样的中国 特色社会主义， 怎样坚持和发展中国特色社会主 义的时代课题， 而不是科学发展观， ② 不符合题 意。 a ： 科学发展观强调坚持以人为本、 全面协调 可持续发展， 而不是 “三个代表” 重要思想， ③ 不符合题意。 b ： 科学发展观深刻认识和回答了新 形势下实现什么样的发展、 怎样发展等重大问题， ④ 符合题意。 故本题选 B 。 4. A 【详解】 改革开放以来， 中国共产党坚 持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结 合、 同中华优秀传统文化相结合， 成功开创、 坚 持和发展了中国特色社会主义， 邓小平理论确立 了社会主义初级阶段的基本路线， 科学发展观强 调以人为本、 全面协调可持续发展， ①② 说法正 确。 科学发展观回答了新形势下实现什么样的发 展 、 怎样发展的问题 ， ③ 说法错误 。 走自己的 路， 建设有中国特色的社会主义是改革开放以来 党的全部理论和实践的主题， ④ 说法错误。 故本 题选 A 。 25 高中思想政治必修 1 （人教版） 5. B 【详解】 马克思主义中国化时代化有两 次历史性飞跃， 产生了两大理论成果。 这两大理 论成果是毛泽东思想与中国特色社会主义理论体 系， 故 B 正确。 马克思主义同中国具体实际相结 合有两次历史性飞跃， 产生的两大理论成果是毛 泽东思想与中国特色社会主义理论体系。 邓小平 理论、 “三个代表” 重要思想都属于中国特色社 会主义理论体系， 故 A 、 C 、 D 不符合题意。 故 本题选 B 。 提升训练 1. B 【详解】 理论是实践的先导， 思想是行动 的指南， 邓小平理论明确提出建设中国特色社会 主义， 成功开创了中国特色社会主义， 习近平新 时代中国特色社会主义思想把中国式现代化不断 推向前进， 属于 “中国共产党在实践探索中取得 了一系列伟大理论创新成果， 指导实践走出中国 特色社会主义道路”， ①④ 正确。 科学发展观在新 形势下坚持和发展了中国特色社会主义， 而不是 成功把中国特色社会主义推向二十一世纪， ② 错 误。 “三个代表” 重要思想成功把中国特色社会 主义推向二十一世纪， ③ 错误。 故本题选 B 。 2. B 【详解】 以邓小平同志为主要代表的中国 共产党人， 团结带领全党全国各族人民， 创立了 邓小平理论， 成功地开创了中国特色社会主义， ① 说法正确。 以胡锦涛同志为主要代表的中国共 产党人， 团结带领全党全国各族人民， 形成了科 学发展观， 强调在新形势下坚持和发展了中国特 色社会主义， ② 说法错误。 以江泽民同志为主要 代表的中国共产党人， 团结带领全党全国各族人 民， 形成了 “三个代表” 重要思想， 把中国特色 社会主义推向二十一世纪， ③ 说法错误。 以习近 平同志为主要代表的中国共产党人， 团结带领全 党全国各族人民， 创立了习近平新时代中国特色 社会主义思想， 推动中国特色社会主义进入了新 时代， ④ 说法正确。 故本题选 B 。 3. B 【详解】 中国特色社会主义理论体系包括 邓小平理论、 “三个代表” 重要思想、 科学发展 观、 习近平新时代中国特色社会主义思想， 实现 了马克思主义中国化时代化新的飞跃， 是全国各 族人民团结奋斗的共同思想基础， ①②④ 正确。 中国特色社会主义理论并不等于中国特色社会主 义道路， ③ 错误。 故本题选 B 。 4. B 【详解】 中国特色社会主义是实现社会 主义现代化、 创造人民美好生活的必由之路， ① 正确。 中国特色社会主义理论体系的最新理论成 果是习近平新时代中国特色社会主义思想， ② 错 误。 中国特色社会主义文化积淀着中华民族最深 沉的精神追求 ， 代表着中华民族独特的精神标 识， 是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精 神力量， ③ 正确。 毛泽东思想不是中国特色社会 主义理论体系的重要组成部分， ④ 错误。 故本题 选 B 。 5. A 【详解】 中国特色社会主义道路是一条既 符合中国国情的， 又适合时代发展要求并取得巨 大成功的唯一正确道路， 体现道路自信， 符合主 题且表述正确， A 正确。 我国国家治理体系和治理 能力是中国特色社会主义制度及其执行能力的集 中体现， 体现制度自信。 中国特色社会主义理论 体系体现的是理论自信， B 错误。 中国特色社会主 义文化积淀着中华民族最深沉的精神追求， 代表 着中华民族独特的精神标识， 是激励全党全国各 族人民奋勇前进的强大精神力量， 体现文化自信。 中国特色社会主义制度反映的是制度自信， C 错 误。 中国共产党的领导是坚定 “四个自信” 的根 本政治保证， D 错误。 故本题选 A 。 26