第15章 电流和电路（测试）-2024-2025学年九年级全一册物理阶段性复习讲解与训练（人教版）

第十五章《电流和电路》单元测试卷（原卷版） （考试时间：90分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．测试范围：人教版九年级第15章。 第Ⅰ卷 选择题 一、选择题（本题共16小题，每小题2分，共32分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1．（23-24九年级上·陕西渭南·期中）在原子中，带负电的是（　　） A．电子 B．原子核 C．质子 D．中子 2．（23-24九年级上·四川资阳·期中）下列关于电流的说法正确的是（　　） A．只有正电荷的移动，才能形成电流 B．正电荷定向移动的方向为电流方向 C．负电荷定向移动的方向为电流方向 D．只有自由电子的移动，才能形成电流 3．（23-24九年级上·江苏无锡·期中）下列数据，最符合生活实际的是（　　） A．家用台灯正常工作时， 电流约为2A B．中学生正常骑自行车， 功率约为 10W C．一名中学生从一楼走上三楼，大约需要做功 3000J D．随着技术的改进，汽油汽车的效率能够达到 100% 4．（23-24九年级上·河北沧州·期中）在图示电路中，为两个相同规格的灯泡闭合开关S后，下列说法不正确的是（　　） A．和的示数相等 B．的示数为示数的2倍 C．示数为示数的2倍 D．的示数不等于和示数之和 5．（23-24九年级上·湖北武汉·期中）小轿车的仪表盘上有一个显示汽车车门关闭状况（车门相当于开关，如果有一个车门没有关好，开关将处于断开状态）的指示灯，只要四个车门中有一个没关闭，指示灯就发光提醒，如图四个电路中，能体现该装置工作原理的是（　　） A．   B．   C．   D．   6．（23-24九年级上·四川眉山·期中）如图所示为一种新型“水温感应龙头”。自带水流发电电源。当水流温度低于36℃，只有感应开关S1闭合，只有绿灯照亮水流；当水温达36℃及以上，只有感应开关S2闭合，只有红灯照亮水流，以警示用水人。下列电路设计能实现该功能的是（　　） A． B． C． D． 7．（23-24九年级上·天津·期中）如图是一个有盖的木盒，电路的部分连接情况隐藏在盒内。闭合开关时，两只灯泡都亮了，断开开关时，两只灯泡都熄灭。现在有以下4种操作，其中2种操作均可判断灯泡连接方式的为（　　） （1）拆除导线a （2）拧下灯泡L1 （3）拆除导线b （4）拧下灯泡L2 A．（1）（2） B．（1）（3） C．（2）（3） D．（2）（4） 8．（23-24九年级上·四川德阳·期中）在如图所示的电路中，当闭合开关后，两个电流表指针偏转均为图乙所示，则灯和中的电流分别是（　　） A．0.98A，0.22A B．1.2A，0.24A C．0.96A，0.24A D．0.24A，1.2A 9．（22-23九年级上·重庆·期中）如图甲所示的电路中，当闭合开关S时两个灯泡均正常发光，电流表A1和A2的指针偏转如图乙所示，则通过灯泡L1和L2的电流大小为（     ） A．I1=0.7A，I2=0.34A B．I1=0.36A，I2=0.34A C．I1=0.14A，I2=1.7A D．I1=0.14A，I2=1.56A 10．（23-24九年级上·湖北荆门·期中）电动自行车电池不能长时间充电，为了保证充电安全，小明设计了如图所示的定时充电器：用定时器手动设置充电时间。若定时器中有电流通过时，充电器将停止充电；反之，可以正常充电。针对该充电器的设计方案，下面说法不正确的是（　　） A．充电时，定时器在电路中相当于一根导线 B．充电时，指示灯与充电器串联 C．定时器在电路中相当于一个开关 D．停止充电时，充电器处于短路状态 11．（23-24九年级上·福建龙岩·期中）如图所示电路，当开关S闭合时，灯L1、L2都不亮，小明用一根导线去查电路故障，他将导线试触L1两端时，两灯都不亮，他将导线试触L2两端时，灯L1亮了，L2仍不亮，由此可知故障是（　　） A．灯L1短路 B．灯L2短路 C．灯L1断路 D．灯L2断路 12．（23-24九年级上·河北衡水·期中）如图闭合开关后两灯都发光；过一段时间后，熄灭，发光。经检查两灯泡中的某个灯泡发生了故障。则下列判断正确的是（   ） A．灯泡发生短路 B．灯泡发生断路 C．灯泡发生短路 D．灯泡发生断路 13．（23-24九年级上·贵州毕节·期中）甲、乙两个相同的轻质小球带同种电荷，相互靠近时，下列情形可能出现的是（　　） A． B． C． D． 14．（23-24九年级上·北京·期中）如图所示，用气球与头发摩擦，头发会随着气球飘起来，下列说法正确的是（　　） A．气球与头发摩擦创造了电荷 B．气球因摩擦带电而成为导体 C．气球若带负电荷，则头发也带负电荷 D．气球与头发因带异种电荷而互相吸引 15．（23-24九年级上·山西长治·期中）小强在探究并联电路电流规律时，设计了如图所示的电路，当开关、都闭合时，电流表A、的示数分别为0.9A，0.4A．当开关断开，只闭合开关，则电流表A、、的示数分别为（　　）    A．0.9A，0.4A，0.5A B．0.4A，0.4A，0 C．0.4A，0.5A，0 D．0.9A，0.9A，0 16．（23-24九年级上·河南驻马店·期中）如图所示的电路中，闭合开关时，下列说法正确的是（　　） A．两灯泡串联 B．开关只能控制灯 C．电流表测的是灯的电流 D．电流方向：从电流表到开关 第Ⅱ卷 非选择题 二、填空题（本题共6小题，每空1分，共13分） 17．（21-22九年级上·黑龙江鸡西·期末）如图，开关控制干路，电流表A1测 的电流，电流表A2测 的电流。（选填“L1”“L2”或“干路”） 18．（22-23九年级上·河南洛阳·期中）如图甲所示的电路中，闭合开关，两灯泡均发光，且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示，通过灯泡L1的电流为 A，通过灯泡L2的电流为 A。 19．（22-23九年级上·四川成都·期中）生活中有许多“吸”的现象。汽车在干燥的天气里高速行驶一段时间后，发现车身上附着灰尘很多，这是由于汽车车身与空气摩擦后 而吸引灰尘。将气球与头发摩擦后相互靠近时，气球与头发“吸”在一起，是因为摩擦后的气球与头发带有 （选填“同种”或“异种”）电荷而相互吸引。 20．（23-24九年级上·福建厦门·期中）如图所示，如果闭合开关S2，断开S1，S3，灯L1、L2 联；如果闭合开关S1，S3，断开S2，L1、L2 联。    21．（23-24九年级上·四川成都·期中）如图，当只闭合S1时，灯 （选填“L1”、“L2”或“L1和L2”）工作。将开关S1、S2均闭合后，若将导线A端接到B处，两灯泡 烧坏（选填“会”或“不会”）。 22．（23-24九年级上·陕西宝鸡·期中）如图所示，开关闭合后，两个灯泡是 联关系，发现两只电流表的指针恰好偏转到同一位置，若通过L1的电流为0.8A，则电流表A1示数是 ，电流表A2示数是 。 三．作图题（本题共2小题，共6分） 23．（23-24九年级上·山东东营·期中）请根据实物图，在方框内画出电路图。 24．（23-24九年级上·广西玉林·期中）按电路图连接实物图，使电路完整。 四．实验题（本题共3小题，共20分） 25．（23-24九年级上·福建南平·期中）有关静电现象的小实验： （1）如图甲所示，用餐巾纸摩擦吸管可以使其带电，这是 现象；现用另一带电的物体靠近吸管带电的一端，发现它们互相排斥，说明：它们带的是 （选填“同种”或“异种”）电荷； （2）用一根摩擦过的气球靠近空易拉罐，如图乙所示，发现空易拉罐向气球方向滚动，这是利用了带电体具有 的性质； （3）下表是研究摩擦起电得出的物体带电次序，表中任何两种物体相互摩擦时，次序在前的带正电，次序在后的带负电。 研究资料1 石棉 玻璃 羊毛 木棉 石蜡 研究资料2 羊毛 尼龙 木棉 火碱 树脂 由表中可知玻璃与石棉摩擦后，玻璃将带 （选填“正”或“负”）电；羊毛对电子的束缚能力要比木棉 （选填“强”或“弱”）。 26．（23-24九年级上·广东肇庆·期中）小铭做“探究串联电路的电流规律”的实验。 （1）请用笔画线代替导线完成乙图中串联电路的连接，要求用电流表测量A点的电流 ； （2）小铭在连接电路时，开关应处于 （选填“闭合”或“断开”）状态，电流表必须 在电路中（选填“串联”或“并联”）； （3）实验中，两个小灯泡的规格应该选择 （选填“相同”或“不相同”）的； （4）小铭同学发现，闭合开关前电流表的指针出现了如图丙所示的情况，出现该现象的原因是： ； （5）下表是小铭记录的实验数据，其中有一个数据出现了明显错误，错误的原因是： ； 电流表的位置 A点 B点 C点 电流I/A 0.4 0.4 2 （6）纠正表格的错误数据后，小铭得出串联电路中电流的规律是：在串联电路中，电流 ； （7）实验中存在不足的地方是 。 27．（23-24九年级上·江苏无锡·期中）在研究串、并联电路的实验中： （1）小刚研究串联电路的特点： ①在连接电路过程中，开关应该是 的； ②小刚连接了如图甲所示电路，闭合开关，电路所处的状态是 路（选填“通”、“断”或“短”），只需拆除 这一根导线，就能成为串联电路。 （2）小强想比较并联电路中支路电流的大小关系： ①按照图乙所示的电路，只闭合测出的电流，只闭合测出的电流，比较和的大小。请你评估：他的方案 （选填“可行”或“不可行”），理由是 ； ②小强正确测得的电流为0.5A，的电流为0.5A，则通过M点的电流为 A，于是，他得出了“并联电路各支路电流都相等”的结论。请你指出实验中存在的问题 。 五．计算题（本题共2小题，共21分） 28．（23-24九年级上·甘肃张掖·期中）小琳同学按照如图甲所示的电路图进行实验，探究并联电路的电流规律，读出了电流表A1和A3的示数，但小玲忘了图乙、图丙哪个是电流表A3的示数。请你结合探究并联电路的电流规律帮助小琳计算一下： （1）通过灯L1的电流是多少？ （2）通过灯L2的电流是多少？（要求写出必要的分析过程） 29．（22-23九年级上·湖北省直辖县级单位·期中）如图所示，当开关S闭合时，两只电流表A1、A2的示数分别如图所示。问： （1）电流表A1读数是多少A； （2）通过灯泡L1的电流是多少A；L2的电流是多少A？ 六．解答题（共1小题，共8分） 30．（23-24九年级上·山东烟台·期中）阅读《奇异的放电现象》回答问题． 奇异的放电现象 奇异的放电现象带电物体失去电荷的现象叫做放电。一般有以下几种： 接地放电：地球是良好的导体，由于它特别大，所以能够接受大量电荷而不明显地改变地球的电势，这就如同从海洋中抽水或向海洋中放水，并不能明显改变海平面的高度一样，如果用导线将带电导体与地球相连，电荷将从带电体流向地球，直到导体带电特别少，可以认为它不再带电。 尖端放电：通常情况下空气是不导电的，一般情况下它属于绝缘体，但是如果电场特别强，空气分子中的正负电荷受到方向相反的强电场力，有可能被“撕”开，这个现象叫做空气的电离。由于电离后的空气中有了可以自由移动的电荷，空气就可以导电了，空气电离后产生的负电荷就是电子，失去电子的原子带_____电（填正或负），叫做正离子。由于同种电荷相互排斥，导体上的静电荷总是分布在表面上，而且一般说来分布是不均匀的，导体尖端的电荷特别密集，所以尖端附近空气中的电场特别强，使得空气中残存的少量离子加速运动。这些高速运动的离子撞击空气分子，使更多的分子电离。这时空气成为导体，于是产生了尖端放电现象。 火花放电：当高压带电体与导体靠得很近时，强大的电场会使它们之间的空气瞬间电离，电荷通过电离的空气形成电流。由于电流特别大，产生大量的热，使空气发声发光，产生电火花，这种放电现象叫火花放电。    阅读上述材料后，将下面题目填充完整。 （1）阅读上述材料后，将文章中填充完整。空气电离后产生的负电荷就是电子，失去电子的原子带 电（填正或负），叫做正离子； （2）从文中可以看出，导体和绝缘体之间并没有绝对的界限，而一些新型的导体的导电性能也会随某些条件的改变而变化，如：新型发热材料——PTC。仔细观察图，你认为影响这种材料导电性能的主要因素是 ，若它的温度高于100℃，低于300℃，它的导电性能会 （填变化情况）；因此用PTC材料制成的电热器具有自动调节功能； （3）放电现象是指 ；许多放电在生活中常会遇到。例如闪电。你认为这是属于上述三种情况的哪一种？ 。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 1 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第十五章《电流和电路》单元测试卷（解析版） （考试时间：90分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．测试范围：人教版九年级第15章。 第Ⅰ卷 选择题 一、选择题（本题共16小题，每小题2分，共32分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1．（23-24九年级上·陕西渭南·期中）在原子中，带负电的是（　　） A．电子 B．原子核 C．质子 D．中子 【答案】A 【详解】由原子结构的相关知识可知：原子是由带负电的电子和原子核组成的，原子核又是由带正电的质子和不带电的中子构成的，所以原子中带负电的粒子是电子。故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 2．（23-24九年级上·四川资阳·期中）下列关于电流的说法正确的是（　　） A．只有正电荷的移动，才能形成电流 B．正电荷定向移动的方向为电流方向 C．负电荷定向移动的方向为电流方向 D．只有自由电子的移动，才能形成电流 【答案】B 【详解】AD．电荷的定向移动形成电流，包括正电荷、阴阳离子或自由电子的定向移动，都可以形成电流，故AD错误；； BC．物理学中规定，正电荷定向移动的方向为电流方向，负电荷定向移动的方向与电流方向相反，故B正确，C错误。 故选B。 3．（23-24九年级上·江苏无锡·期中）下列数据，最符合生活实际的是（　　） A．家用台灯正常工作时， 电流约为2A B．中学生正常骑自行车， 功率约为 10W C．一名中学生从一楼走上三楼，大约需要做功 3000J D．随着技术的改进，汽油汽车的效率能够达到 100% 【答案】C 【详解】A．家用台灯的功率大约是40W，所以工作的电流 左右，故A不符合题意； B．人骑自行车时，车轮与地面之间的摩擦力大约15N，匀速行驶时施加的动力等于摩擦力，也是15N；骑自行车的速度在5m/s左右，所以功率大约为 故B不符合题意； C．人的体重约500N，每层楼高约3m，所做的功 故C符合题意； D．随着科学技术的进步，可以提高汽油汽车的效率，但无论如何其效率都不可能达到100%，故D不符合题意。 故选C。 4．（23-24九年级上·河北沧州·期中）在图示电路中，为两个相同规格的灯泡闭合开关S后，下列说法不正确的是（　　） A．和的示数相等 B．的示数为示数的2倍 C．示数为示数的2倍 D．的示数不等于和示数之和 【答案】D 【详解】由图知，并联，电流表A1测量的电流，电流表A2测量的电流，电流表A3在干路，测量的总电流，即电流表A3示数为电流表A1、A2示数之和；由于两灯泡的规格相同，所以两灯泡的电阻相等，根据欧姆定律可知，通过两灯泡的电流相等，即I1=I2，所以A1和A2的示数相等，电流表A3的示数为A1示数的2倍，也是A2示数的2倍。 故选D。 5．（23-24九年级上·湖北武汉·期中）小轿车的仪表盘上有一个显示汽车车门关闭状况（车门相当于开关，如果有一个车门没有关好，开关将处于断开状态）的指示灯，只要四个车门中有一个没关闭，指示灯就发光提醒，如图四个电路中，能体现该装置工作原理的是（　　） A．   B．   C．   D．   【答案】D 【详解】A．如图所示，当四个开关都闭合灯才会亮，任意一个开关断开灯就不亮，故A不符合题意； B．如图所示，只有当开关S1、S3、S4都闭合时等才能亮，故B不符合题意； C．如图所示，当四个开关都闭合时电源发生短路，故C不符合题意； D．如图所示，当四个开关都闭合时，灯泡短路不发光，定值电阻起到保护电路的作用，当任意一个开关断开，灯泡就会发光，故D符合题意。 故选D。 6．（23-24九年级上·四川眉山·期中）如图所示为一种新型“水温感应龙头”。自带水流发电电源。当水流温度低于36℃，只有感应开关S1闭合，只有绿灯照亮水流；当水温达36℃及以上，只有感应开关S2闭合，只有红灯照亮水流，以警示用水人。下列电路设计能实现该功能的是（　　） A． B． C． D． 【答案】B 【详解】根据题意可知，当水流温度低于36℃，只有感应开关S1闭合，只有绿灯照亮水流，说明开关S1控制绿灯；当水温达36℃及以上，只有感应开关S2闭合，只有红灯照亮水流，以警示用水人，说明开关S2控制红灯，综合分析可知，红灯和绿灯互不影响，是并联的，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 7．（23-24九年级上·天津·期中）如图是一个有盖的木盒，电路的部分连接情况隐藏在盒内。闭合开关时，两只灯泡都亮了，断开开关时，两只灯泡都熄灭。现在有以下4种操作，其中2种操作均可判断灯泡连接方式的为（　　） （1）拆除导线a （2）拧下灯泡L1 （3）拆除导线b （4）拧下灯泡L2 A．（1）（2） B．（1）（3） C．（2）（3） D．（2）（4） 【答案】D 【详解】①若两灯并联，导线a和b以及开关在干路上，拆除导线a或b，再闭合开关，两只灯泡都不亮；若两灯串联，导线a和b以及开关在电路中，拆除导线a或b，再闭合开关，两只灯泡都不亮，所以（1）（3）不能断定这两只小灯泡的连接方式。 ②取下图中灯泡L1或L2，再闭合开关，两只灯泡都不亮，说明两灯互相影响，则两灯是串联的；若另一只灯泡仍然发光，说明两灯互不影响，则两灯是并联的。故（2）（4）可行。 故选D。 8．（23-24九年级上·四川德阳·期中）在如图所示的电路中，当闭合开关后，两个电流表指针偏转均为图乙所示，则灯和中的电流分别是（　　） A．0.98A，0.22A B．1.2A，0.24A C．0.96A，0.24A D．0.24A，1.2A 【答案】C 【详解】由电路图可知，两灯泡并联，电流表A1测干路电流，A2测L2支路的电流，因为并联电路干路电流大于各支路电流之和，且两指针的位置相同，所以A1的量程为0～3A，分度值为0.1A，干路电流I=1.2A，A2的量程为0～0.6A，分度值为0.02A，通过L2支路的电流I2=0.24A，则通过L1的电流 I1=I-I2=1.2A-0.24A=0.96A 故选C。 9．（22-23九年级上·重庆·期中）如图甲所示的电路中，当闭合开关S时两个灯泡均正常发光，电流表A1和A2的指针偏转如图乙所示，则通过灯泡L1和L2的电流大小为（     ） A．I1=0.7A，I2=0.34A B．I1=0.36A，I2=0.34A C．I1=0.14A，I2=1.7A D．I1=0.14A，I2=1.56A 【答案】B 【详解】 由题图可知，两灯泡并联，电流表A1测的是干路电流，电流表A2测的是通过L2的电流，根据并联电路的电流规律可知，干路电流等于各支路电流之和，因此电流表A1选择的是大量程，电流表A2选择的是小量程，由乙图可知，电流表A1的分度值为0.1A，示数为0.7A，即干路电流为I=0.7A；电流表A2的分度值为0.02A，示数为0.34A，即通过灯泡L2的电流为I2=0.34A。则通过L1的电流为 I1=I-I2=0.7A-0.34A=0.36A 故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 10．（23-24九年级上·湖北荆门·期中）电动自行车电池不能长时间充电，为了保证充电安全，小明设计了如图所示的定时充电器：用定时器手动设置充电时间。若定时器中有电流通过时，充电器将停止充电；反之，可以正常充电。针对该充电器的设计方案，下面说法不正确的是（　　） A．充电时，定时器在电路中相当于一根导线 B．充电时，指示灯与充电器串联 C．定时器在电路中相当于一个开关 D．停止充电时，充电器处于短路状态 【答案】A 【详解】A．充电时，如果定时器相当于一根导线的话，则充电器会短路，不能工作，故A错误，符合题意； B．充电时，定时器中没有电流通过，则充电器和指示灯在电路中顺次连接，为串联，故B正确，不符合题意； C．定时器连通时，导致充电器短路，停止充电，定时器断开时，充电器连接入电路，开始充电，因此起到了开关的作用， 故C正确，不符合题意； D．停止充电，定时器连通，导致充电器短路，故D正确，不符合题意。 故选A。 11．（23-24九年级上·福建龙岩·期中）如图所示电路，当开关S闭合时，灯L1、L2都不亮，小明用一根导线去查电路故障，他将导线试触L1两端时，两灯都不亮，他将导线试触L2两端时，灯L1亮了，L2仍不亮，由此可知故障是（　　） A．灯L1短路 B．灯L2短路 C．灯L1断路 D．灯L2断路 【答案】D 【详解】闭合开关时两灯均不亮，说明电路中应有断路存在，或是两灯均短路。用导线并联在L2两端时，发现L1亮，灯L2不亮，说明这时电路已形成通路，即L1及开关应是正常的，同时因导线与灯L2并联，则不可能为灯L2短路，故只能为灯L2发生了断路。 故选D。 12．（23-24九年级上·河北衡水·期中）如图闭合开关后两灯都发光；过一段时间后，熄灭，发光。经检查两灯泡中的某个灯泡发生了故障。则下列判断正确的是（   ） A．灯泡发生短路 B．灯泡发生断路 C．灯泡发生短路 D．灯泡发生断路 【答案】A 【详解】分析电路图可知，两灯串联。 A．若灯泡发生短路，则电路为只有的简单电路，熄灭，发光，故A正确； BD．串联电路中各用电器相互影响，若灯泡发生断路或灯泡发生断路，两灯都不会发光，故BD错误； C．若灯泡发生短路，则电路为只有的简单电路，熄灭，发光，故C错误。 故选A。 13．（23-24九年级上·贵州毕节·期中）甲、乙两个相同的轻质小球带同种电荷，相互靠近时，下列情形可能出现的是（　　） A． B． C． D． 【答案】B 【详解】同种电荷相互排斥，两个小球带同种电荷，故相互排斥，由于一对相互作用力的大小相等，故两小球偏离竖直位置的幅度相等。故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 14．（23-24九年级上·北京·期中）如图所示，用气球与头发摩擦，头发会随着气球飘起来，下列说法正确的是（　　） A．气球与头发摩擦创造了电荷 B．气球因摩擦带电而成为导体 C．气球若带负电荷，则头发也带负电荷 D．气球与头发因带异种电荷而互相吸引 【答案】D 【详解】气球与头发摩擦后，带上了等量的异种电荷，又因为异种电荷互相吸引，头发会随着气球飘起来。摩擦起电现象实质是电荷的转移，并没有创造电荷，也没有把气球变成导体。故D正确，ABC错误。 故选D。 15．（23-24九年级上·山西长治·期中）小强在探究并联电路电流规律时，设计了如图所示的电路，当开关、都闭合时，电流表A、的示数分别为0.9A，0.4A．当开关断开，只闭合开关，则电流表A、、的示数分别为（　　）    A．0.9A，0.4A，0.5A B．0.4A，0.4A，0 C．0.4A，0.5A，0 D．0.9A，0.9A，0 【答案】B 【详解】开关S1、S2都闭合时，灯泡L1、L2并联，A1测量灯泡L2的电流为0.4A，A2测量灯泡L1的电流，A测量干路的电流为0.9A； 当开关S1闭合，S2断开时，电流表A2断路，示数为零，电流表A、A1测量灯泡L2的电流示数相等，流过灯泡L2的电流不变仍为0.4A。 故B符合题意，ADC不符合题意。 故选B。 16．（23-24九年级上·河南驻马店·期中）如图所示的电路中，闭合开关时，下列说法正确的是（　　） A．两灯泡串联 B．开关只能控制灯 C．电流表测的是灯的电流 D．电流方向：从电流表到开关 【答案】C 【详解】A．由图得，电流分别经过两灯泡，两灯泡并联，故A错误； B．开关在干路上，控制整个电路，故B错误； C．电流表与灯串联，测量灯电流，故C正确； D．电流从电源正极到开关到电流表，再分别经过两灯泡，最后回到负极，故D错误。 故选C。 第Ⅱ卷 非选择题 二、填空题（本题共6小题，每空1分，共13分） 17．（21-22九年级上·黑龙江鸡西·期末）如图，开关控制干路，电流表A1测 的电流，电流表A2测 的电流。（选填“L1”“L2”或“干路”） 【答案】 L1 干路 【详解】[1][2]由图可知，两灯泡并联，电流表A1与L1串联，测通过L1的电流，电流表A2在干路上，测干路电流。 18．（22-23九年级上·河南洛阳·期中）如图甲所示的电路中，闭合开关，两灯泡均发光，且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示，通过灯泡L1的电流为 A，通过灯泡L2的电流为 A。 【答案】 1.2 0.3 【详解】[1][2]由电路图可知，两灯泡并联，电流表A1测L2支路电流，电流表A2测干路电流，因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，且两个电流表的指针在同一个位置，所以，电流表A1的量程为0~0.6A，分度值为0.02A，通过L2的电流I2=0.3A，电流表A2的量程为0~3A，分度值为0.1A，干路电流I=1.5A；则灯L1中的电流 I1=I-I2=1.5A-0.3A=1.2A 19．（22-23九年级上·四川成都·期中）生活中有许多“吸”的现象。汽车在干燥的天气里高速行驶一段时间后，发现车身上附着灰尘很多，这是由于汽车车身与空气摩擦后 而吸引灰尘。将气球与头发摩擦后相互靠近时，气球与头发“吸”在一起，是因为摩擦后的气球与头发带有 （选填“同种”或“异种”）电荷而相互吸引。 【答案】 带电 异种 【详解】[1]车身与空气摩擦带上电荷，而带电体具有吸引轻小物体的性质，使得车身吸引灰尘。 [2]将气球与头发摩擦后相互靠近时，气球与头发“吸”在一起，是因为摩擦后的气球与头发带有异种电荷。 20．（23-24九年级上·福建厦门·期中）如图所示，如果闭合开关S2，断开S1，S3，灯L1、L2 联；如果闭合开关S1，S3，断开S2，L1、L2 联。    【答案】 串 并 【详解】[1] 由电路图可知，如果闭合开关S2，断开S1，S3，灯L1与L2顺次连接，电路中电流只有一条路径，因此灯L1与L2串联连接。 [2]如果闭合开关S1，S3，断开S2，电流从电源正极开始分支，分别流过灯L1、S3与L2，然后两路汇合经过S1共同回到电源负极，因此灯L1与L2并联连接。 21．（23-24九年级上·四川成都·期中）如图，当只闭合S1时，灯 （选填“L1”、“L2”或“L1和L2”）工作。将开关S1、S2均闭合后，若将导线A端接到B处，两灯泡 烧坏（选填“会”或“不会”）。 【答案】 L1 不会 【详解】[1]由电路图可知，当只闭合S1时，灯泡L2被断路，电路中只有灯泡L1工作。 [2]将开关S1、S2均闭合后，若将导线A端接到B处，灯泡L1被短路，不工作，灯泡L2在电路中工作，故两灯泡都不会烧坏。 22．（23-24九年级上·陕西宝鸡·期中）如图所示，开关闭合后，两个灯泡是 联关系，发现两只电流表的指针恰好偏转到同一位置，若通过L1的电流为0.8A，则电流表A1示数是 ，电流表A2示数是 。 【答案】 并 1 0.2 【详解】[1]由电路图知，开关闭合后，电路中的电流有分支，分别经过两个灯泡，所以它们是并联连接。 [2][3]电路中，电流表A1测干路电流，A2测通过L2的电流。两个电流表指针偏转恰好在同一位置，据并联电路的电流特点知，A1选择大量程，A2选择小量程。那么干路电流是通过L2电流的5倍，所以有 I=0.8A+I2，I=5I2 解以上两式得，干路电流I=1A，通过灯L2的电流I2=0.2A，即电流表A1的示数为1A，A2的示数为0.2A。 三．作图题（本题共2小题，共6分） 23．（23-24九年级上·山东东营·期中）请根据实物图，在方框内画出电路图。 【答案】 【详解】由题图可知，电流从电源正极出发，经过开关S1，在灯泡L1的右端分流，一支电流经过灯L1，回到电源负极，一支电流经过灯L2、开关S2，回到电源负极，如下图所示 24．（23-24九年级上·广西玉林·期中）按电路图连接实物图，使电路完整。 【答案】 【详解】由电路图可知，两灯泡串联。按电流流向，从电源的正极出发依次连接开关、灯泡L2、灯泡L1，回到电源的负极即可，如图所示： 四．实验题（本题共3小题，共20分） 25．（23-24九年级上·福建南平·期中）有关静电现象的小实验： （1）如图甲所示，用餐巾纸摩擦吸管可以使其带电，这是 现象；现用另一带电的物体靠近吸管带电的一端，发现它们互相排斥，说明：它们带的是 （选填“同种”或“异种”）电荷； （2）用一根摩擦过的气球靠近空易拉罐，如图乙所示，发现空易拉罐向气球方向滚动，这是利用了带电体具有 的性质； （3）下表是研究摩擦起电得出的物体带电次序，表中任何两种物体相互摩擦时，次序在前的带正电，次序在后的带负电。 研究资料1 石棉 玻璃 羊毛 木棉 石蜡 研究资料2 羊毛 尼龙 木棉 火碱 树脂 由表中可知玻璃与石棉摩擦后，玻璃将带 （选填“正”或“负”）电；羊毛对电子的束缚能力要比木棉 （选填“强”或“弱”）。 【答案】 摩擦起电 同种 吸引轻小物体能力 负 弱 【详解】（1）[1][2]用餐巾纸摩擦吸管可以使其带电，这是通过摩擦使其带电的现象，成为摩擦起电现象，用另一带电的物体靠近吸管带电的一端，发现它们互相排斥，根据同种电荷相斥的规律可以说明：它们带的是同种电荷。 （2）[3]用一根摩擦过的气球靠近不带电的空易拉罐，发现空易拉罐向气球方向滚动，这是利用了带电体具有吸引轻小物体能力的性质。 （3）[4][5]表格中次序在前的带正电，次序在后的带负电，说明后者的原子核束缚电子的本领强，获得电子。玻璃与石棉摩擦后，玻璃将带负电。羊毛排在木棉之前，木棉带负电，羊毛到正电，说明羊毛对电子的束缚能力要比木棉弱。 26．（23-24九年级上·广东肇庆·期中）小铭做“探究串联电路的电流规律”的实验。 （1）请用笔画线代替导线完成乙图中串联电路的连接，要求用电流表测量A点的电流 ； （2）小铭在连接电路时，开关应处于 （选填“闭合”或“断开”）状态，电流表必须 在电路中（选填“串联”或“并联”）； （3）实验中，两个小灯泡的规格应该选择 （选填“相同”或“不相同”）的； （4）小铭同学发现，闭合开关前电流表的指针出现了如图丙所示的情况，出现该现象的原因是： ； （5）下表是小铭记录的实验数据，其中有一个数据出现了明显错误，错误的原因是： ； 电流表的位置 A点 B点 C点 电流I/A 0.4 0.4 2 （6）纠正表格的错误数据后，小铭得出串联电路中电流的规律是：在串联电路中，电流 ； （7）实验中存在不足的地方是 。 【答案】 断开 串联 不相同 电流表没有调零 见解析 处处相等 见解析 【详解】（1）[1]用电流表测量A点的电流，电流表串联A点的位置，由题意可知，电流表的量程选择0～0.6A，将两个灯泡和开关以及电流表串联在电路中。如图所示： （2）[2]拆接电路时开关必须断开。 [3]电流表必须与被测用电器串联。 （3）[4]为了使结论更具普遍性，应使用不同规格的灯泡进行多次实验。 （4）[5]开关闭合前，电路未形成通路，由图可知，电流表已经偏转一定角度，说明电流表未校零。 （5）[6]根据串联电路中各处的电流都相等，明显错误的数值是2A，造成错误的原因是接了小量程，却按照大量程读数。 （6）[7]由表格中的数据可知，串联电路中电流处处相等，即 IA＝IB＝IC （7）[8]由表中数据可知，只进行一次实验就得出实验结论，实验结论具有偶然性，为得出普遍结论，应进行多次实验，测出多组实验数据。 27．（23-24九年级上·江苏无锡·期中）在研究串、并联电路的实验中： （1）小刚研究串联电路的特点： ①在连接电路过程中，开关应该是 的； ②小刚连接了如图甲所示电路，闭合开关，电路所处的状态是 路（选填“通”、“断”或“短”），只需拆除 这一根导线，就能成为串联电路。 （2）小强想比较并联电路中支路电流的大小关系： ①按照图乙所示的电路，只闭合测出的电流，只闭合测出的电流，比较和的大小。请你评估：他的方案 （选填“可行”或“不可行”），理由是 ； ②小强正确测得的电流为0.5A，的电流为0.5A，则通过M点的电流为 A，于是，他得出了“并联电路各支路电流都相等”的结论。请你指出实验中存在的问题 。 【答案】 断开 短 c 不可行 电流表正负接线柱接反 1 选择规格相同的灯泡进行实验；只做了一次实验 【详解】（1）[1]连接电路时，为了电路安全，开关要断开。 [2]根据电路图分析，如图甲所示电路，闭合开关电路所处的状态是短路，电流从abce顺序直接回负极，没有经过用电器，故短路。 [3]根据电路图可知，拆除c这一根导线，电流从电源正极依次经过两个灯泡回到电源负极，因此两灯串联。 （2）[4]只闭合S1测出L1的电流I1，但当只闭合S2测出L2中的电流I2时，电流从负接线柱流入了，即两次电流表正负接线柱相反，故他的方案不可行。 [5]只闭合S1测出L1的电流I1，但当只闭合S2测出L2中的电流I2时，电流从负接线柱流入了，即两次电流表正负接线柱相反。 [6]由图乙可知，电路为并联电路，M点在干路上，故 I=I1+I2=0.5A+0.5A=1A [7]存在不足之处是：选择规格相同的灯泡进行实验，且实验次数少，结论不具有普遍性。 五．计算题（本题共2小题，共21分） 28．（23-24九年级上·甘肃张掖·期中）小琳同学按照如图甲所示的电路图进行实验，探究并联电路的电流规律，读出了电流表A1和A3的示数，但小玲忘了图乙、图丙哪个是电流表A3的示数。请你结合探究并联电路的电流规律帮助小琳计算一下： （1）通过灯L1的电流是多少？ （2）通过灯L2的电流是多少？（要求写出必要的分析过程） 【答案】（1）0.48A；（2）0.92A 【详解】解：（1）由图知，两灯并联，A3测干路电流，A1测L1的电流，A2测L2的电流，乙图中电流表选用大量程，分度值为0.1A，其示数为1.4A，丙图中电流表选用小量程，分度值为0.02A，其示数为0.48A；根据并联电路电流的规律可知，A3的示数（即总电流）为1.4A，A1的示数（即通过灯L1的电流）为0.48A。 （2）根据并联电路电流的规律，通过灯L2的电流 I2=I﹣I1=1.4A﹣0.48A=0.92A 答：（1）通过灯L1的电流是0.48A； （2）通过灯L3的电流是0.92A。 29．（22-23九年级上·湖北省直辖县级单位·期中）如图所示，当开关S闭合时，两只电流表A1、A2的示数分别如图所示。问： （1）电流表A1读数是多少A； （2）通过灯泡L1的电流是多少A；L2的电流是多少A？ 【答案】（1）0.8；（2）0.32，0.48 【详解】解：（1）由电路图可知，两灯并联，电流表A1测干路电流，电流表A2测流过支路L2的电流，因为并联电路中干路中的电流等于各支路中的电流之和，电流表A1示数应大于A2的示数，由图示电流表指针位置可知：电流表A1的量程是0~3A，分度值是0.1A，电流表示数IA1＝0.8A； （2）电流表A2的量程是0~0.6A，分度值是0.02A，电流表示数是IA2＝0.48A；由电路图知，流过灯L2的电流 由并联电路电流特点知，流过灯L1的电流 答：（1）电流表A1读数是0.8A； （2）通过灯泡L1的电流是0.32A；L2的电流是0.48A。 六．解答题（共1小题，共8分） 30．（23-24九年级上·山东烟台·期中）阅读《奇异的放电现象》回答问题． 奇异的放电现象 奇异的放电现象带电物体失去电荷的现象叫做放电。一般有以下几种： 接地放电：地球是良好的导体，由于它特别大，所以能够接受大量电荷而不明显地改变地球的电势，这就如同从海洋中抽水或向海洋中放水，并不能明显改变海平面的高度一样，如果用导线将带电导体与地球相连，电荷将从带电体流向地球，直到导体带电特别少，可以认为它不再带电。 尖端放电：通常情况下空气是不导电的，一般情况下它属于绝缘体，但是如果电场特别强，空气分子中的正负电荷受到方向相反的强电场力，有可能被“撕”开，这个现象叫做空气的电离。由于电离后的空气中有了可以自由移动的电荷，空气就可以导电了，空气电离后产生的负电荷就是电子，失去电子的原子带_____电（填正或负），叫做正离子。由于同种电荷相互排斥，导体上的静电荷总是分布在表面上，而且一般说来分布是不均匀的，导体尖端的电荷特别密集，所以尖端附近空气中的电场特别强，使得空气中残存的少量离子加速运动。这些高速运动的离子撞击空气分子，使更多的分子电离。这时空气成为导体，于是产生了尖端放电现象。 火花放电：当高压带电体与导体靠得很近时，强大的电场会使它们之间的空气瞬间电离，电荷通过电离的空气形成电流。由于电流特别大，产生大量的热，使空气发声发光，产生电火花，这种放电现象叫火花放电。    阅读上述材料后，将下面题目填充完整。 （1）阅读上述材料后，将文章中填充完整。空气电离后产生的负电荷就是电子，失去电子的原子带 电（填正或负），叫做正离子； （2）从文中可以看出，导体和绝缘体之间并没有绝对的界限，而一些新型的导体的导电性能也会随某些条件的改变而变化，如：新型发热材料——PTC。仔细观察图，你认为影响这种材料导电性能的主要因素是 ，若它的温度高于100℃，低于300℃，它的导电性能会 （填变化情况）；因此用PTC材料制成的电热器具有自动调节功能； （3）放电现象是指 ；许多放电在生活中常会遇到。例如闪电。你认为这是属于上述三种情况的哪一种？ 。 【答案】 正 温度 变小 带电物体失去电荷的现象 火花放电 【详解】（1）[1]失去电子带正电，得到电子带负电；空气电离后产生的负电荷就是电子，失去电子的原子带正电，叫做正离子。 （2）[2]从题图可看出，纵轴代表导电性能，横轴代表温度，可知PTC材料的导电性能随温度的改变而变化，所以影响这种材料导电性能的主要因素是温度。 [3]若它的温度高于100℃，低于300℃，从题图可知，图线向下，即它的导电性能会变小，电阻会变大，因此用PTC材料制成的电热器具有自动调节功能。 （3）[4]根据题意可知，放电现象是指带电物体失去电荷的现象。 [5]闪电是带电云层之间或带电云层与大地之间靠得较近时，强大的电场会使它们之间的空气瞬间电离，电荷通过电离的空气形成电流。由于电流特别大，产生大量的热，使空气发声发光，产生电火花，故属于火花放电。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 1 学科网（北京）股份有限公司 $$