第14章 内能的利用(测试)-2024-2025学年九年级全一册物理阶段性复习讲解与训练(人教版)
2024-09-30
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2份
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34页
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 初中物理人教版(2012)九年级全一册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 第十四章 内能的利用 |
| 类型 | 作业-单元卷 |
| 知识点 | 内能的利用 |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 6.62 MB |
| 发布时间 | 2024-09-30 |
| 更新时间 | 2024-09-30 |
| 作者 | 理化课代表精品中心 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2024-09-30 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/47695135.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
第十四章《内能的利用》单元测试卷(原卷版)
(考试时间:90分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
1.测试范围:人教版九年级第14章。
第Ⅰ卷 选择题
一、选择题(本题共16小题,每小题2分,共32分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.(23-24九年级上·河南郑州·期中)关于热值和热机的效率,下列说法正确的是( )
A.使燃料燃烧更充分,可以提高热机的效率
B.热机使用燃料的热值越大,热机的效率就越高
C.1kg某种燃料燃烧放出的热量在数字上等于该燃料的热值
D.蒸汽机、汽油机和柴油机三种热机相比较,通常蒸汽机的效率更高一些
2.(23-24九年级上·福建龙岩·期中)小轿车油箱中的汽油用去了一半,则剩下的汽油( )
A.热值和比热容为原来的一半
B.热值变为一半,比热容不变
C.热值不变,比热容为一半
D.热值和比热容都不变
3.(23-24九年级上·江苏南京·期中)如图所示是四冲程汽油机的剖面图,关于其四个冲程的描述正确的是( )
A.吸气冲程:汽油和空气的混合物进入汽缸
B.压缩冲程:燃气推动活塞向下运动
C.做功冲程:燃料释放的能量全部转化为机械能
D.排气冲程:废气没有带走燃料释放的能量
4.(23-24九年级上·湖南娄底·期中)一台单缸四冲程汽油机转速为1800转/min,则汽油机1s内( )
A.完成120个冲程,做功30次 B.完成60个冲程,做功30次
C.完成120个冲程,做功15次 D.完成60个冲程,做功15次
5.(23-24九年级上·陕西咸阳·期中)用烟煤烧水时,在1标准大气压下,将10kg的水从加热到燃烧了1.4kg的烟煤。已知水的比热容是,烟煤的热值为.下列说法正确的是( )
A.烟煤燃烧过程中热值不断减小 B.烧水过程中水的比热容不断增大
C.此过程中水吸收的热量为 D.此过程中加热效率为8%
6.(23-24九年级上·湖南邵阳·期中)下列有关比热容与热值的知识说法正确的是( )
A.煤油燃烧完一半,质量与体积变小,但剩下煤油的比热容与热值均不变
B.汽油的热值为,表示每燃烧的汽油可以获得的热量
C.酒精不燃烧时,热值为0,但比热容不为0
D.夏天人们喜欢往地上洒水降温,是利用水的比热容较大的性质
7.(23-24九年级上·山东枣庄·期中)汽车是现代生活中最常见的一种交通工具,如图甲、乙分别是某汽油机的某冲程及能量流向图。下列有关说法正确的是( )
A.甲图是压缩冲程,活塞对气缸内的气体做功,气体的温度降低
B.由乙图可知该汽油机的效率是28%
C.汽车尾气中的“汽油味”越浓燃料燃烧得越不充分,这会降低燃料的热值
D.为了节能,冬天汽车都会利用尾气中的余热给车内供暖,该举措大大提高了燃料的热值
8.(23-24九年级上·内蒙古包头·期中)某实验小组利用酒精灯对500g冰均匀加热(相同时间内,吸收的热量相同),他们每隔相同时间记录一次温度计的示数,并观察物质的状态。如图是他们根据记录的数据绘制的“温度﹣时间”图像,已知c水=4.2×103J/(kg•℃),q酒精=3.0×107J/kg,由图像可知( )
A.在AB段冰吸收的热量是4.2×104J
B.冰在熔化过程中温度保持不变,内能不变
C.冰的比热容为8.4×103J/(kg•℃)
D.在AB段共消耗2g酒精,此时热效率为35%
9.(23-24九年级上·内蒙古呼和浩特·期中)如图所示,对了图片中所描述的物理过程,下列分析合理的是( )
A.图甲中,厚玻璃内的硝化棉燃烧起来,这是因为活塞对硝化棉做功的结果
B.图乙中,瓶内的空气推动塞子跳起时,瓶内空气的内能减少
C.图丙中,试管内的水蒸气推动了塞子冲出时,瓶口可以看见大量白色水蒸气
D.图丁中,该冲程靠飞轮的惯性完成,同时内能转化为机械能
10.(23-24九年级上·安徽亳州·期中)关于内能,有以下四个观点,你认为正确的是( )
①热机在压缩冲程中机械能转化为内能
②内能是物体内所有分子动能和分子势能的总和
③两物体相互接触时,热量总是从内能大的物体转移到内能小的物体
④物体吸收热量温度一定升高
A.①② B.②③ C.①④ D.②④
11.(23-24九年级上·福建厦门·期中)为了方便研究“水沸腾时温度变化的特点”,小丹在老师的帮助下安全改装了一个玻璃电热水壶(去盖,如图所示),把水加热至沸腾,并能保持水的沸腾状态。下列说法正确的是( )
A.水沸腾时产生大量气泡,气泡内主要是加热产生的空气
B.水沸腾时,图中温度计的示数就是水沸腾的准确温度
C.水沸腾时,水面出现“白气”是由于水的汽化形成的
D.实验过程中,电子加热器将电能转化为内能
12.(23-24九年级上·辽宁鞍山·期中)下列说法正确的是( )
A.能量即不会凭空消灭,也不会凭空产生
B.固体之间不能发生扩散现象
C.新能源汽车实现了“零排放”,其效率已达到了100%
D.塑料吸盘能牢牢地吸附在玻璃上,能说明分子间存在着引力
13.(23-24九年级上·河南洛阳·期中)如图所示,是“风光互补”景观照明灯,它“头顶”小风扇,“肩扛”电池板,“脚踩”蓄电池,“腰”挎照明灯,下列解释合理的是( )
A.光电池板是将光能转化为电能
B.小风扇将电能转化为机械能
C.照明灯是将光能转化电能
D.蓄电池在夜晚放电时,将电能转化为化学能
14.(23-24九年级上·湖南永州·期中)如图所示,把热水壶放在煤气灶上烧水的过程中,下列说法正确的是( )
A.煤气的燃烧过程是内能转化为化学能
B.煤气燃烧越充分,它的热值越大
C.水汽化成水蒸气后,分子间的距离变大
D.烧水的过程是通过做功的方式改变水的内能
15.(23-24九年级上·安徽合肥·期中)如图甲所示是小明同学“探究固体的熔化过程”的实验装置图,图乙是他描绘出的温度随时间变化的图象,则下列说法正确的是( )
A.烧杯内的水温度升高,水的比热容也随之增大
B.B、C两点的温度相同,具有的内能也相同
C.该物质液态的比热容大于固态时的比热容
D.随着酒精灯中酒精量的减少,酒精的热值也在减小
16.(23-24九年级上·江西九江·期中)在如图所示的试管内装一些水,用橡胶塞塞住管口,将水加热一段时间后观察现象,下列说法正确的是( )
A.橡皮塞冲出管口时,试管口出现的白气是水蒸气
B.该实验中的能量转化与汽油机压缩冲程中的能量转化相同
C.橡皮塞冲出后,试管内水蒸气的内能减小
D.酒精燃烧时将内能转化为化学能
第Ⅱ卷 非选择题
二、填空题(本题共6小题,每空1分,共12分)
17.(22-23九年级上·天津西青·期中)如图所示为一种人们设想中的永动机,它通过高处的水流冲击叶片,叶片的转动又带动抽水机从低处将水抽到高处,从而循环工作,这种永动机 (选填“能够”或“不能”)永远工作下去,因为在这一过程中会有一部分 能转化为内能,而能量的总量保持不变。
18.(23-24九年级上·安徽合肥·期中)柴油燃烧时的能量转化过程为 (选填“内能转化为机械能”或“化学能转化为内能”);柴油机工作一段时间后,油箱里的柴油没有发生变化的是 。(选填序号:①质量;②比热容;③热值)
19.(23-24九年级上·四川达州·期中)质量为50kg的水温度从20℃升高到50℃吸收的热量是 J,这些热量如果完全由酒精燃烧来提供,至少需 kg的酒精。(水的比热容为,酒精的热值3×107J/kg)。
20.(23-24九年级上·福建厦门·期中)艾灸是中华医学的瑰宝。如图艾灸过程中是通过 方式改变人体内能的。一根质量为0.1kg的艾条,完全燃烧能放出1.4×106J的热量,则该艾条的热值为 J/kg。
21.(23-24九年级上·河南周口·期中)如图所示,在易拉罐中倒入适量水,用带导管的胶塞塞住,用酒精灯给易拉罐中的水加热至沸腾,水蒸气会驱动小叶轮转动。像这样通过燃料燃烧获取 并转化为 能的装置叫做热机。
22.(23-24九年级上·四川成都·期中)2023年10月26日,搭载神舟十七号载人飞船的长征二号F遥十七运载火箭,在酒泉卫星发射中心点火发射,神十七乘组飞赴苍穹。如图所示,火箭上升过程中,其能量转化与汽油机的 冲程相同。若飞轮转速是2400r/min,则该汽油机每秒对外做功 次。
三.实验题(本题共3小题,共20分)
23.(23-24九年级上·陕西西安·期中)某物理实验小组利用如图1所示装置进行“比较不同物质吸热能力”和“比较不同燃料的热值”实验,燃料的质量都是10g,烧杯内液体质量和初温也相同。
(1)比较不同物质的吸热能力,应选择 和 (选填“甲”、“乙”或“丙”)两个实验。
(2)根据记录的数据作出了如图2所示的图像,由图像可知, 液体的比热容小,如果已知a的比热容为,则b的比热容为 。
(3)比较不同燃料的热值,应选择 和 (选填“甲”、“乙”或“丙”)两个实验。
(4)实验前用天平测出了烧杯中液体的质量及燃料的质量,并记录数据,利用公式(若a、b液体的比热容已知)计算出了液体吸收的热量,通过这些数据计算出某种燃料的热值 (选填“偏大”、“偏小”或“不变”)。
24.(23-24九年级上·江苏扬州·期中)下面两个探究实验中:
(1)图甲的实验是通过 比较小车动能的大小;图乙的实验是通过 (填“加热时间”或“温度计升高的示数”)比较两种燃料完全燃烧放出热量的多少;
(2)图甲的实验中,使同一小车从斜面不同高度由静止滑下,是为了探究动能大小与 的关系;图乙实验中不仅要选择两套完全相同的装置,还要控制两种燃料的 相等;
(3)在图乙实验中,发现用碎纸片加热烧杯中水温度升得快, (“能”或“不能”)说明碎纸片的热值大;这个实验 (“需要”或“不需要”)计时器。
25.(23-24九年级上·广东惠州·期中)如图所示,甲、乙、丙三图中的装置完全相同,燃料的质量相同。
(1)比较不同燃料的热值时,应选择 两图进行实验;比较不同物质的比热容时,应选择 两图进行实验,实验使用的物理研究方法为 ;
(2)比较不同物质的比热容时,选用上图中合适的装置加热相同的一段时间后,发现液体a升温最多,此时液体a吸收的热量 (选填“大于”“小于”或“等于”)液体b吸收的热量。由此可知液体a的比热容 (选填“大于”“小于”或“等于”)液体b的比热容;
(3)比较燃料的热值时,应待燃料 燃烧后,比较液体的 (选填“加热时间”或“升高的温度”);
(4)小明利用天平和温度计准确测出液体的质量、消耗的燃料质量和液体升高的温度后,计算出燃料1的热值,但他发现与标准值差距较大,造成误差较大的原因除了加热过程中的各种热损失以外,你认为还可能是: 。
四.计算题(本题共3小题,共24分)
26.(23-24九年级上·福建宁德·期中)小丽在家里用燃气灶烧水时,把质量为1.5kg、初温为25℃的水加热到100℃,共燃烧了0.01m3天然气(假设天然气完全燃烧)。已知水的比热容为,天然气的热值为8.4×107J/m3,求:
(1)水吸收的热量;
(2)天然气完全燃烧放出的热量;
(3)燃气灶烧水时的效率。
27.(23-24九年级上·江西景德镇·期中)随着经济的发展,汽车已广泛走进家庭。一辆小轿车以某一速度在平直路面上匀速行驶82.8km,用时1h,消耗汽油5L。若这些汽油完全燃烧放出的热量有30%用来驱动轿车做有用功,所用汽油的热值为4.6×107J/kg,汽油密度为0.72×103kg/m3。冷凝水的比热容为4.2×103J/(kg·℃),求:
(1)5L汽油完全燃烧放出的热量;
(2)这辆轿车以该速度匀速行驶时受到的阻力;
(3)该车匀速行驶时的功率;
(4)若该车损失热量中的10%被发动机中的温度为20℃的冷凝水吸收,可使50kg冷凝水升高的温度。
28.(23-24九年级上·辽宁营口·期中)某太阳能热水器中装有40L的水,阳光照射一段时间后,水温从10℃升高到60℃。求:
(1)热水器中的水所吸收的热量;
(2)如果水吸收的热量用天然气来提供,加热效率为80%,需要完全燃烧多少立方米的天然气?(c水=4.2×103J/(kg∙℃)天然气的热值为8.4×107J/m3)
五.解答题(共2小题,共12分)
29.(23-24九年级上·陕西榆林·期中)2023年7月28日晚,第三十一届世界大学生夏季运动会开幕式在成都市举行,主火炬(如图)的点燃也将开幕式推向高潮。若主火炬每小时燃烧5250m3天然气,求:[已知水的比热容c水=4.2×103J/(kg•℃),天然气的热值q=4×107J/m3]
(1)点燃火炬后,火炬外壳温度升高,内能 (选填“增大”“减少”或“不变”);天然气在燃烧过程中将 能转化为 能;
(2)5250m3天然气完全燃烧产生的热量是多少 ?
(3)在一个标准大气压下,若这些热量全部被水吸收,则可使初温为25℃、质量为625t的水装的温度升高多少℃ ?
30.(23-24九年级上·辽宁朝阳·期中)阅读下列短文,回答问题。
垃圾分类与垃圾处理
广东省每天产生将近12.4万吨的生活垃圾,如果处理不当,不仅会污染环境,还浪费资源,因此垃圾分类和科学处理尤为重要,目前采取的垃圾分类方法有“四分法”,即将垃圾分为有害垃圾、可回收物、厨余垃圾和其他垃圾。需要特别注意的是,现在生产的1号、5号、7号等干电池是低汞或者无汞电池,不属于有害垃圾。但纽扣电池、电子产品用的锂电池、电动车电瓶等铅蓄电池和镍铬充电电池仍需作为“有害垃圾”进行回收。
垃圾处理厂对回收后的部分垃圾进行卫生填埋、高温堆肥等处理,并把适合焚烧的生活垃圾送至焚烧厂,每充分燃烧1kg生活垃圾放出的热量大约为4.19×106J。焚烧垃圾产生的能量能够把水加热成高温蒸汽,推动汽轮机转动进行发电。每充分燃烧1kg生活垃圾可产生的电能大约为1.03×106J。垃圾焚烧后产生的炉渣,约占焚烧前垃圾重量的五分之一,可用于制造生态建材等产品,实现资源的综合利用。垃圾发电不仅能变废为宝,产出电能,还能节约煤炭资源。
(1)手机锂电池属于 ;(填字母)
A.有害垃圾 B.可回收物
C.厨余垃圾 D.其他垃圾
(2)焚烧垃圾产生的能量能够把水加热成高温蒸汽,推动汽轮机转动,其能量转化是焚烧垃圾产生的 能转化为汽轮机的 能,相当于汽油机中的 冲程;
(3)垃圾发电不仅能变废为宝,产出电能,还能节约煤炭资源,如今,我国到处实施“限电令”,若忽略能量的损耗,完全燃烧100kg的生活垃圾所产生的热量可以节约 kg的煤炭。(q煤=2.9×107J/kg。结果保留一位小数)
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第十四章《内能的利用》单元测试卷(解析版)
(考试时间:90分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
1.测试范围:人教版九年级第14章。
第Ⅰ卷 选择题
一、选择题(本题共16小题,每小题2分,共32分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.(23-24九年级上·河南郑州·期中)关于热值和热机的效率,下列说法正确的是( )
A.使燃料燃烧更充分,可以提高热机的效率
B.热机使用燃料的热值越大,热机的效率就越高
C.1kg某种燃料燃烧放出的热量在数字上等于该燃料的热值
D.蒸汽机、汽油机和柴油机三种热机相比较,通常蒸汽机的效率更高一些
【答案】A
【详解】A.提高热机效率的途径有:使燃料充分燃烧、使机械润滑减少克服摩擦做功,故A正确;
B.热机效率是做有用功的能量与燃料完全燃烧释放的热量的比值,与热机使用燃料的热值大小无关,故B错误;
C.由热值定义可知,完全燃烧1千克某种燃料放出的热量叫这种燃料的热值,即1kg某种燃料完全燃烧放出的热量在数字上等于该燃料的热值,故C错误;
D.蒸汽机、汽油机和柴油机三种热机相比较,柴油机的效率更高一些,蒸汽机的效率最低,故D错误。
故选A。
2.(23-24九年级上·福建龙岩·期中)小轿车油箱中的汽油用去了一半,则剩下的汽油( )
A.热值和比热容为原来的一半
B.热值变为一半,比热容不变
C.热值不变,比热容为一半
D.热值和比热容都不变
【答案】D
【详解】小轿车油箱中的汽油用去了一半后,质量变小,由于物质种类不变,比热容和热值都不变,所以剩下汽油的比热容和热值均不变,故ABC不符合题意,D符合题意。
故选D。
3.(23-24九年级上·江苏南京·期中)如图所示是四冲程汽油机的剖面图,关于其四个冲程的描述正确的是( )
A.吸气冲程:汽油和空气的混合物进入汽缸
B.压缩冲程:燃气推动活塞向下运动
C.做功冲程:燃料释放的能量全部转化为机械能
D.排气冲程:废气没有带走燃料释放的能量
【答案】A
【详解】A.汽油机在吸气冲程中,进气门打开、排气门关闭,活塞向下运动,汽油和空气的混合物进入汽缸,故A正确;
B.在压缩冲程中,进气门和排气门都关闭,活塞向上运动,燃料混合物被压缩,气体的内能变大,此过程是机械能转化为内能的过程,故B错误;
C.在做功冲程中,燃料燃烧释放的内能大部分需要克服摩擦、发生热传递而散失,只有一少部分转化为机械能,故C错误;
D.在排气冲程中,废气带走了燃料释放的能量的大部分,故D错误。
故选A。
4.(23-24九年级上·湖南娄底·期中)一台单缸四冲程汽油机转速为1800转/min,则汽油机1s内( )
A.完成120个冲程,做功30次 B.完成60个冲程,做功30次
C.完成120个冲程,做功15次 D.完成60个冲程,做功15次
【答案】D
【详解】一台单缸四冲程汽油机转速为1800转/min,则每秒飞轮转动30圈,根据四冲程汽油机一个工作循环,完成4个冲程,飞轮转动2圈,对外做功1次可知,汽油机1s完成60个冲程,对外做功15次。
故选D。
5.(23-24九年级上·陕西咸阳·期中)用烟煤烧水时,在1标准大气压下,将10kg的水从加热到燃烧了1.4kg的烟煤。已知水的比热容是,烟煤的热值为.下列说法正确的是( )
A.烟煤燃烧过程中热值不断减小 B.烧水过程中水的比热容不断增大
C.此过程中水吸收的热量为 D.此过程中加热效率为8%
【答案】D
【详解】A.热值是燃料的一种特性,热值的大小与质量和燃烧程度无关,燃料在燃烧过程中热值不变,故A错误;
B.比热容是物质的一种特性,只与物质的种类和状态有关,与吸放热的多少、质量、体积的大小都没有关系,所以加热的过程中,水的比热容不变,故B错误;
C.水吸收的热量
故C错误;
D.烟煤完全燃烧放出的热量
则加热效率
故D正确。
故选D。
6.(23-24九年级上·湖南邵阳·期中)下列有关比热容与热值的知识说法正确的是( )
A.煤油燃烧完一半,质量与体积变小,但剩下煤油的比热容与热值均不变
B.汽油的热值为,表示每燃烧的汽油可以获得的热量
C.酒精不燃烧时,热值为0,但比热容不为0
D.夏天人们喜欢往地上洒水降温,是利用水的比热容较大的性质
【答案】A
【详解】A.比热容与热值是物质的一种特性,与质量和体积无关,煤油燃烧完一半,质量与体积变小,但剩下煤油的比热容与热值均不变,故A正确;
B.汽油的热值为,表示每完全燃烧的汽油可以获得的热量,故B错误;
C.比热容与热值是物质的一种特性,与燃烧情况无关,酒精不燃烧时,热值与比热容均不为0,故C错误;
D.往地上洒水降温,是利用水蒸发时吸热,故D错误。
故选A。
7.(23-24九年级上·山东枣庄·期中)汽车是现代生活中最常见的一种交通工具,如图甲、乙分别是某汽油机的某冲程及能量流向图。下列有关说法正确的是( )
A.甲图是压缩冲程,活塞对气缸内的气体做功,气体的温度降低
B.由乙图可知该汽油机的效率是28%
C.汽车尾气中的“汽油味”越浓燃料燃烧得越不充分,这会降低燃料的热值
D.为了节能,冬天汽车都会利用尾气中的余热给车内供暖,该举措大大提高了燃料的热值
【答案】B
【详解】A.甲图两气阀关闭,活塞向上运动,是压缩冲程,活塞对气缸内的气体做功,气体的内能增大,温度升高,故A错误;
B.由乙图可知该汽油机的效率是
故B正确;
C.汽车尾气中的“汽油味”越浓燃料燃烧得越不充分,而热值是燃料的一种特性,与燃料燃烧充分与否无关,所以不会降低热值,故C错误;
D.热值是燃料的一种特性,为了节能,冬天汽车都会利用尾气中的余热给车内供暖,此过程中燃料的热值不变,故D错误。
故选B。
8.(23-24九年级上·内蒙古包头·期中)某实验小组利用酒精灯对500g冰均匀加热(相同时间内,吸收的热量相同),他们每隔相同时间记录一次温度计的示数,并观察物质的状态。如图是他们根据记录的数据绘制的“温度﹣时间”图像,已知c水=4.2×103J/(kg•℃),q酒精=3.0×107J/kg,由图像可知( )
A.在AB段冰吸收的热量是4.2×104J
B.冰在熔化过程中温度保持不变,内能不变
C.冰的比热容为8.4×103J/(kg•℃)
D.在AB段共消耗2g酒精,此时热效率为35%
【答案】D
【详解】A.冰熔化成水,质量不变,水的质量
m水=m冰=500g=0.5kg
由图可知,CD段水升高的温度:Δt水=20℃,水吸收的热量
Q吸水=c水m水Δt水=4.2×103J/(kg•℃)×0.5kg×20℃=4.2×104J
根据题意可知,相同时间内水和冰吸收的热量相同,所以AB段冰吸收的热量
故A不符合题意;
B.冰是晶体,晶体在熔化过程中,吸收热量,内能增加,温度保持不变,故B不符合题意;
C.由图可知,AB段冰升高的温度
Δt冰=0℃﹣(﹣20℃)=20℃
由Q吸=cmΔt可知,冰的比热容
故C不符合题意;
D.酒精完全燃烧放出的热量
Q放=m酒精q酒精=2×10﹣3kg×3.0×107J/kg=6×104J
热效率
故D符合题意。
故选D。
9.(23-24九年级上·内蒙古呼和浩特·期中)如图所示,对了图片中所描述的物理过程,下列分析合理的是( )
A.图甲中,厚玻璃内的硝化棉燃烧起来,这是因为活塞对硝化棉做功的结果
B.图乙中,瓶内的空气推动塞子跳起时,瓶内空气的内能减少
C.图丙中,试管内的水蒸气推动了塞子冲出时,瓶口可以看见大量白色水蒸气
D.图丁中,该冲程靠飞轮的惯性完成,同时内能转化为机械能
【答案】B
【详解】A.当把活塞迅速压下去后,活塞压缩气体做功,气体的内能增加,温度也会随之升高,硝化棉会通过热传递的方式从空气中吸收热量,当温度达到棉花的燃点时,硝化棉燃烧,故硝化棉燃烧起来是通过热传递内能增大燃烧的,故A不符合题意;
B.瓶子内的空气推动塞子跳起时,空气对活塞做功,空气的内能转化为塞子的机械能,空气的内能减少,故B符合题意;
C.试管内的水蒸气推动了塞子冲出时,水蒸气对塞子做功,水蒸气的内能减少,温度降低,在瓶口液化成液态的小水滴,不是水蒸气,故C不符合题意;
D.图丁中,进气门、排气门关闭,火花塞点火,是做功冲程,该冲程是汽缸内的气体推动活塞向下运动的,将内能转化为机械能,不是靠飞轮的惯性完成,故D不符合题意。
故选B。
10.(23-24九年级上·安徽亳州·期中)关于内能,有以下四个观点,你认为正确的是( )
①热机在压缩冲程中机械能转化为内能
②内能是物体内所有分子动能和分子势能的总和
③两物体相互接触时,热量总是从内能大的物体转移到内能小的物体
④物体吸收热量温度一定升高
A.①② B.②③ C.①④ D.②④
【答案】A
【详解】①.在热机的压缩冲程中活塞压缩气体做功,该过程将机械能转化为内能,故①正确;
②.构成物质的所有分子热运动的动能和分子势能之和就是物体的内能,故②正确;
③.发生热传递的条件是:有温度差,所以内能可自动地从高温物体转移到低温物体,内能大的物体的温度不一定高,故③错误;
④.物体吸收了热量,物体的温度不一定升高,如晶体熔化时,吸收热量温度不变,故④错误。
故选A。
11.(23-24九年级上·福建厦门·期中)为了方便研究“水沸腾时温度变化的特点”,小丹在老师的帮助下安全改装了一个玻璃电热水壶(去盖,如图所示),把水加热至沸腾,并能保持水的沸腾状态。下列说法正确的是( )
A.水沸腾时产生大量气泡,气泡内主要是加热产生的空气
B.水沸腾时,图中温度计的示数就是水沸腾的准确温度
C.水沸腾时,水面出现“白气”是由于水的汽化形成的
D.实验过程中,电子加热器将电能转化为内能
【答案】D
【详解】A.水沸腾时,水的内部和外部同时发生剧烈的汽化现象,所以会产生大量的水蒸气,所以气泡里的主要成分是水蒸气;故A错误;
B.题图中温度计的玻璃泡接触到玻璃电热水壶的底部,会导致测量到的温度值不准确,所以图中温度计的示数就不是水沸腾的准确温度;故B错误;
C.“白气”是由水蒸气遇冷液化形成的;故C错误;
D.电加热器加热水,通电后电加热器将电能 转化为内能,水吸收热量,温度升高;故D正确。
故选D。
12.(23-24九年级上·辽宁鞍山·期中)下列说法正确的是( )
A.能量即不会凭空消灭,也不会凭空产生
B.固体之间不能发生扩散现象
C.新能源汽车实现了“零排放”,其效率已达到了100%
D.塑料吸盘能牢牢地吸附在玻璃上,能说明分子间存在着引力
【答案】A
【详解】A.根据能量守恒定律,能量既不会凭空消灭,也不会凭空产生,能量只会从一种形式转化为另一种形式,或从一个物体转移到另一个物体上,在转移和转化的过程中,能的总量是不变的,故A正确;
B.固体之间可以发生扩散现象,例如把磨得很光滑的铅片和金片紧压在一起,在室温下放置5年后再将它们切开,可以看到它们相互渗入约1mm深,故B错误;
C.“零排放”是指新能源汽车不排放二氧化碳,其工作过程中仍然存在能量损失,机械效率不可能达到100%,故C错误;
D.塑料吸盘吸附在玻璃上不容易掉落,是由于吸盘内空气排干净,在大气压强的作用下牢牢地吸附在玻璃上,不能说明分子间存在着引力,故D错误。
故选A。
13.(23-24九年级上·河南洛阳·期中)如图所示,是“风光互补”景观照明灯,它“头顶”小风扇,“肩扛”电池板,“脚踩”蓄电池,“腰”挎照明灯,下列解释合理的是( )
A.光电池板是将光能转化为电能
B.小风扇将电能转化为机械能
C.照明灯是将光能转化电能
D.蓄电池在夜晚放电时,将电能转化为化学能
【答案】A
【详解】A.这种新能源的路灯,“肩扛”的太阳能电池板可以把太阳能转化为电能,故A符合题意;
B.“头顶”的小风扇可以利用发电机把风能转化为电能,这样只要有风,这种路灯也可以发电,填补了一点阴天和晚上不能发电的空白,有利于路灯晚上照明使用,故B不符合题意;
C.天黑时照明灯消耗电能而发光,即是将电能转化为光能,故C不符合题意;
D.蓄电池在夜晚放电时,发生化学变化,将化学能转化为电能,故D不符合题意。
故选A。
14.(23-24九年级上·湖南永州·期中)如图所示,把热水壶放在煤气灶上烧水的过程中,下列说法正确的是( )
A.煤气的燃烧过程是内能转化为化学能
B.煤气燃烧越充分,它的热值越大
C.水汽化成水蒸气后,分子间的距离变大
D.烧水的过程是通过做功的方式改变水的内能
【答案】C
【详解】A.煤气在燃烧过程是化学能转化为内能,故A错误;
B.燃料的热值仅与燃料的种类有关,而与燃料的燃烧程度、质量都无关,故B错误;
C.水是由许多水分子紧密靠在一起形成的,而当他受到高温蒸发出去是时,这些水分子也就散落在空气中,此时水分子之间的距离也就大于在常态下在水中水分子之间的距离,故C正确;
D.烧水时水从火焰中吸收热量,温度升高,是利用热传递的方式改变物体内能的,故D错误。
故选C。
15.(23-24九年级上·安徽合肥·期中)如图甲所示是小明同学“探究固体的熔化过程”的实验装置图,图乙是他描绘出的温度随时间变化的图象,则下列说法正确的是( )
A.烧杯内的水温度升高,水的比热容也随之增大
B.B、C两点的温度相同,具有的内能也相同
C.该物质液态的比热容大于固态时的比热容
D.随着酒精灯中酒精量的减少,酒精的热值也在减小
【答案】C
【详解】A.比热容与物质的种类和状态有关,与温度无关,烧杯中的水温度升高时,水的比热容不变,故A错误;
B.图中的BC段是熔化过程,不断吸收热量,温度不变,但内能增大,故物体在B点的内能小于在C点的内能,故B错误;
C.由图像知,整个吸热过程中,相同质量的晶体在固态时,加热相同的时间,吸收相等的热量时温度上升的快,在液态时吸收相等的热量时温度上升的慢,根据可知,在相同条件下,物质比热容越大,温度上升的越慢,则该物质在液态时的比热容大于固态时的比热容,故C正确;
D.热值是燃料的一种特性,酒精灯中酒精燃烧的过程中,酒精的热值不变,故D错误。
故选C。
16.(23-24九年级上·江西九江·期中)在如图所示的试管内装一些水,用橡胶塞塞住管口,将水加热一段时间后观察现象,下列说法正确的是( )
A.橡皮塞冲出管口时,试管口出现的白气是水蒸气
B.该实验中的能量转化与汽油机压缩冲程中的能量转化相同
C.橡皮塞冲出后,试管内水蒸气的内能减小
D.酒精燃烧时将内能转化为化学能
【答案】C
【详解】A.试管口出现的白气是水蒸气放热液化形成的小水珠,故A错误;
B.实验中为试管内气体对塞子做功,将塞子推出,气体的内能转化为塞子的机械能,与汽油机的做功冲程相同,故B错误;
C.塞子冲出是由于试管内气体对外做功,则塞子冲出后,试管内水蒸气内能将降低,故C正确;
D.酒精燃烧时发生化学变化,放出热量,是将化学能转化为内能,故D错误。
故选C。
第Ⅱ卷 非选择题
二、填空题(本题共6小题,每空1分,共12分)
17.(22-23九年级上·天津西青·期中)如图所示为一种人们设想中的永动机,它通过高处的水流冲击叶片,叶片的转动又带动抽水机从低处将水抽到高处,从而循环工作,这种永动机 (选填“能够”或“不能”)永远工作下去,因为在这一过程中会有一部分 能转化为内能,而能量的总量保持不变。
【答案】 不能 机械
【详解】[1][2]他设想的机械装置不可能实现,因为抽水机在此过程中,有部分机械能会转化为内能,即机械能会逐渐减少,所以机械能总量不守恒,他设想的机械装置不能实现。
18.(23-24九年级上·安徽合肥·期中)柴油燃烧时的能量转化过程为 (选填“内能转化为机械能”或“化学能转化为内能”);柴油机工作一段时间后,油箱里的柴油没有发生变化的是 。(选填序号:①质量;②比热容;③热值)
【答案】 化学能转化为内能 ②③
【详解】[1][2]柴油燃烧的过程是将化学能转化为内能的过程;柴油机工作一段时间后,要消耗一部分柴油,油箱里的柴油质量要减小,而比热容和热值是柴油的固有性质,柴油质量减小,柴油的比热容和热值不变。所以油箱里的柴油没有发生变化的是②③。
19.(23-24九年级上·四川达州·期中)质量为50kg的水温度从20℃升高到50℃吸收的热量是 J,这些热量如果完全由酒精燃烧来提供,至少需 kg的酒精。(水的比热容为,酒精的热值3×107J/kg)。
【答案】 6.3×106 0.21
【详解】[1]水吸收的热量
[2]由题意可知,酒精完全燃烧放出的热量
至少需要酒精的质量
20.(23-24九年级上·福建厦门·期中)艾灸是中华医学的瑰宝。如图艾灸过程中是通过 方式改变人体内能的。一根质量为0.1kg的艾条,完全燃烧能放出1.4×106J的热量,则该艾条的热值为 J/kg。
【答案】 热传递 1.4×107
【详解】[1]进行艾灸时,艾条燃烧产生的热量传给人体,是通过热传递的方式改变了人体的内能。
[2]艾条的热值为
21.(23-24九年级上·河南周口·期中)如图所示,在易拉罐中倒入适量水,用带导管的胶塞塞住,用酒精灯给易拉罐中的水加热至沸腾,水蒸气会驱动小叶轮转动。像这样通过燃料燃烧获取 并转化为 能的装置叫做热机。
【答案】 内能 机械
【详解】[1]燃料燃烧发生化学反应,将化学能转化为内能。
[2]水蒸气驱动小叶轮转动,水蒸气对小叶轮做功,将其内能转化为小叶轮的机械能。
22.(23-24九年级上·四川成都·期中)2023年10月26日,搭载神舟十七号载人飞船的长征二号F遥十七运载火箭,在酒泉卫星发射中心点火发射,神十七乘组飞赴苍穹。如图所示,火箭上升过程中,其能量转化与汽油机的 冲程相同。若飞轮转速是2400r/min,则该汽油机每秒对外做功 次。
【答案】 做功 20
【详解】[1]火箭点火升空过程中把燃气的内能转化为火箭的机械能,汽油机中将内能转化为的机械能的冲程是做功冲程。
[2]汽油机的转速为2400r/min,说明1s内汽油机曲轴的转动40次。一个工作循环中,曲轴转动两周,对外做功一次,1s内曲轴转动40次,则该汽油机每秒对外做功20次。
三.实验题(本题共3小题,共20分)
23.(23-24九年级上·陕西西安·期中)某物理实验小组利用如图1所示装置进行“比较不同物质吸热能力”和“比较不同燃料的热值”实验,燃料的质量都是10g,烧杯内液体质量和初温也相同。
(1)比较不同物质的吸热能力,应选择 和 (选填“甲”、“乙”或“丙”)两个实验。
(2)根据记录的数据作出了如图2所示的图像,由图像可知, 液体的比热容小,如果已知a的比热容为,则b的比热容为 。
(3)比较不同燃料的热值,应选择 和 (选填“甲”、“乙”或“丙”)两个实验。
(4)实验前用天平测出了烧杯中液体的质量及燃料的质量,并记录数据,利用公式(若a、b液体的比热容已知)计算出了液体吸收的热量,通过这些数据计算出某种燃料的热值 (选填“偏大”、“偏小”或“不变”)。
【答案】 甲 丙 a 1.8×103 甲 乙 偏小
【详解】(1)[1][2]在“研究不同物质的吸热能力”的实验中,需控制燃料的种类相同,以便在相同时间内提供的热量相同,所以应选择甲、丙。
(2)[3]由图可知,两种物质都升高80℃﹣20℃=60℃,a的加热时间为10min,b的加热时间为20min,则b吸收的热量为a吸收热量的2倍,故b的比热容大,a液体的比热容小。
[4]根据可知,在液体的质量和温度变化量相同时,吸收的热量与比热容成正比,由图2可知,当温度变化量为60℃时,a的加热时间为10min,b的加热时间为20min,则b吸收的热量为a的2倍,则b的比热容为a的比热容的2倍,即b的比热容为
(3)[5][6]比较不同燃料的热值,应控制被加热液体相同而燃料不同,故应选择甲、乙两图进行实验。
(4)[7]由于燃料不可能完全燃烧,而且由于散热存在热量损失,实验中液体吸收的热量比燃料完全燃烧时放出的热量少,而实验中将液体吸收的热量当作燃料燃烧完全放出的热量,据Q放=mq求得的热值比实际值小。
24.(23-24九年级上·江苏扬州·期中)下面两个探究实验中:
(1)图甲的实验是通过 比较小车动能的大小;图乙的实验是通过 (填“加热时间”或“温度计升高的示数”)比较两种燃料完全燃烧放出热量的多少;
(2)图甲的实验中,使同一小车从斜面不同高度由静止滑下,是为了探究动能大小与 的关系;图乙实验中不仅要选择两套完全相同的装置,还要控制两种燃料的 相等;
(3)在图乙实验中,发现用碎纸片加热烧杯中水温度升得快, (“能”或“不能”)说明碎纸片的热值大;这个实验 (“需要”或“不需要”)计时器。
【答案】 s的大小 温度计升高的示数 速度 质量 不能 不需要
【详解】(1)[1]图甲的实验是通过观察小木块被推动距离,即s的大小,间接的知道物体动能的大小,木块被推动距离越远,物体的动能越大。
[2]图乙的实验是通过观察温度计示数的升高,间接比较两种燃料完全燃烧放出热量的多少,温度计示数升高的越多,燃料完全燃烧放出的热量越多。
(2)[3]图甲实验中通过改变小车下滑的高度来改变小车的速度;保持小车的质量不变,只改变速度的大小,实验探究的是小车动能的大小与速度的关系。
[4]根据控制变量法,为了比较热值大小要用不同的燃料,要使两种燃料的质量相同,加热质量相同的同一种液体,通过液体升高的温度得出吸热多少,进而判断热值大小。
(3)[5]乙实验中,要控制两种燃料完全燃烧后,才能通过升高的温度比较物质的热值大小,仅凭加热时烧杯中水温度升得快,不能说明碎纸片的热值大。
[6]实验中,使两种燃料完全燃烧,通过比较温度计升高的多少,即可判断两种燃料热值大小,不需要用到计时器。
25.(23-24九年级上·广东惠州·期中)如图所示,甲、乙、丙三图中的装置完全相同,燃料的质量相同。
(1)比较不同燃料的热值时,应选择 两图进行实验;比较不同物质的比热容时,应选择 两图进行实验,实验使用的物理研究方法为 ;
(2)比较不同物质的比热容时,选用上图中合适的装置加热相同的一段时间后,发现液体a升温最多,此时液体a吸收的热量 (选填“大于”“小于”或“等于”)液体b吸收的热量。由此可知液体a的比热容 (选填“大于”“小于”或“等于”)液体b的比热容;
(3)比较燃料的热值时,应待燃料 燃烧后,比较液体的 (选填“加热时间”或“升高的温度”);
(4)小明利用天平和温度计准确测出液体的质量、消耗的燃料质量和液体升高的温度后,计算出燃料1的热值,但他发现与标准值差距较大,造成误差较大的原因除了加热过程中的各种热损失以外,你认为还可能是: 。
【答案】 甲、乙 甲、丙 控制变量法 等于 小于 完全 升高的温度 燃料没有完全燃烧
【详解】(1)[1][2][3]比较不同燃料的热值,应控制被加热液体的种类相同而燃料不同,故选甲、乙两图进行实验,比较不同物质的比热容时,应使用相同的热源,液体的种类不同,故应选甲、丙两图进行实验,实验使用的物理研究方法为控制变量法。
(2)[4][5]比较不同物质的比热容时,应使用相同的热源,控制不同液体相同时间内吸收的热量相同,故使用甲、丙两图进行实验时,加热相同一段时间后,此时液体a吸收的热量等于液体b吸收的热量,并发现液体a升温多,由公式
可知,液体a的比热容小于液体b的比热容。
(3)[6][7]比较不同燃料的热值时,应待燃料完全燃烧后,通过观察比较烧杯内液体升高的温度,来比较两种燃料的热值大小。
(4)[8]小明计算出的燃料1的热值与标准值差距较大,造成误差较大的原因,除了燃料在燃烧过程中有各种热损失以外,还可能是因为燃料没有完全燃烧。
四.计算题(本题共3小题,共24分)
26.(23-24九年级上·福建宁德·期中)小丽在家里用燃气灶烧水时,把质量为1.5kg、初温为25℃的水加热到100℃,共燃烧了0.01m3天然气(假设天然气完全燃烧)。已知水的比热容为,天然气的热值为8.4×107J/m3,求:
(1)水吸收的热量;
(2)天然气完全燃烧放出的热量;
(3)燃气灶烧水时的效率。
【答案】(1)3.36×105J;(2)8.4×105J;(3)56.25%
【详解】解:(1)水吸收的热量
(2)天然气完全燃烧释放的热量
Q放=Vq=8.4×107J/m3×0.01m3=8.4×105J
(3)燃气灶烧水的效率
答:(1)水吸收的热量为3.36×105J;
(2)天然气完全燃烧放出的热量为8.4×105J;
(3)燃气灶烧水时的效率为56.25%。
27.(23-24九年级上·江西景德镇·期中)随着经济的发展,汽车已广泛走进家庭。一辆小轿车以某一速度在平直路面上匀速行驶82.8km,用时1h,消耗汽油5L。若这些汽油完全燃烧放出的热量有30%用来驱动轿车做有用功,所用汽油的热值为4.6×107J/kg,汽油密度为0.72×103kg/m3。冷凝水的比热容为4.2×103J/(kg·℃),求:
(1)5L汽油完全燃烧放出的热量;
(2)这辆轿车以该速度匀速行驶时受到的阻力;
(3)该车匀速行驶时的功率;
(4)若该车损失热量中的10%被发动机中的温度为20℃的冷凝水吸收,可使50kg冷凝水升高的温度。
【答案】(1)1.656×108J;(2)600N;(3)1.38×104W;(4)55.2℃
【详解】解:(1)汽油的体积
V=5L=5dm3=5×10﹣3m3
由可知,汽油的质量
m=ρV=0.72×103kg/m3×5×10﹣3m3=3.6kg
汽油完全燃烧放出的热量
Q放=mq=3.6kg×4.6×107J/kg=1.656×108J
(2)由可知,汽车所做的有用功
W=ηQ放=30%×1.656×108J=4.968×107J
由W=Fs可知,汽车的牵引力
汽车匀速行驶时,汽车的牵引力和受到的阻力是一对平衡力,根据二力平衡条件可知,汽车受到的阻力
f=F=600N
(3)该车匀速行驶时的功率
(4)根据题意可知,水吸收的热量
Q吸=(1﹣30%)×Q放×10%=(1﹣30%)×1.656×108J×10%=1.1592×107J
由Q吸=cmΔt可知,水升高的温度
答:(1)5L汽油完全燃烧放出的热量为1.656×108J;
(2)这辆轿车以该速度匀速行驶时受到的阻力为600N;
(3)该车匀速行驶时的功率为1.38×104W;
(4)若该车损失热量中的10%被发动机中的冷凝水吸收,可使50kg冷凝水温度升高55.2℃。
28.(23-24九年级上·辽宁营口·期中)某太阳能热水器中装有40L的水,阳光照射一段时间后,水温从10℃升高到60℃。求:
(1)热水器中的水所吸收的热量;
(2)如果水吸收的热量用天然气来提供,加热效率为80%,需要完全燃烧多少立方米的天然气?(c水=4.2×103J/(kg∙℃)天然气的热值为8.4×107J/m3)
【答案】(1)
(2)0.125m3
【详解】(1)水的体积
水的质量
水吸收的热量
(2)天然气完全燃烧发出的热量
需要完全燃烧天然气的体积
五.解答题(共2小题,共12分)
29.(23-24九年级上·陕西榆林·期中)2023年7月28日晚,第三十一届世界大学生夏季运动会开幕式在成都市举行,主火炬(如图)的点燃也将开幕式推向高潮。若主火炬每小时燃烧5250m3天然气,求:[已知水的比热容c水=4.2×103J/(kg•℃),天然气的热值q=4×107J/m3]
(1)点燃火炬后,火炬外壳温度升高,内能 (选填“增大”“减少”或“不变”);天然气在燃烧过程中将 能转化为 能;
(2)5250m3天然气完全燃烧产生的热量是多少 ?
(3)在一个标准大气压下,若这些热量全部被水吸收,则可使初温为25℃、质量为625t的水装的温度升高多少℃ ?
【答案】 增大 化学 内 2.1×1011J 75
【详解】(1)[1]点燃火炬后,,火炬外壳吸收热量,内能增大,温度升高。
[2][3]燃料燃烧发生化学反应,产生热量,将化学能转化为内能。
(2)[4]5250m3天然气完全燃烧放出的热量
(3)[5]由题知
由得,理论上水的末温度
一个标准大气压下,水的沸点是100℃,则实际水升高的温度为
30.(23-24九年级上·辽宁朝阳·期中)阅读下列短文,回答问题。
垃圾分类与垃圾处理
广东省每天产生将近12.4万吨的生活垃圾,如果处理不当,不仅会污染环境,还浪费资源,因此垃圾分类和科学处理尤为重要,目前采取的垃圾分类方法有“四分法”,即将垃圾分为有害垃圾、可回收物、厨余垃圾和其他垃圾。需要特别注意的是,现在生产的1号、5号、7号等干电池是低汞或者无汞电池,不属于有害垃圾。但纽扣电池、电子产品用的锂电池、电动车电瓶等铅蓄电池和镍铬充电电池仍需作为“有害垃圾”进行回收。
垃圾处理厂对回收后的部分垃圾进行卫生填埋、高温堆肥等处理,并把适合焚烧的生活垃圾送至焚烧厂,每充分燃烧1kg生活垃圾放出的热量大约为4.19×106J。焚烧垃圾产生的能量能够把水加热成高温蒸汽,推动汽轮机转动进行发电。每充分燃烧1kg生活垃圾可产生的电能大约为1.03×106J。垃圾焚烧后产生的炉渣,约占焚烧前垃圾重量的五分之一,可用于制造生态建材等产品,实现资源的综合利用。垃圾发电不仅能变废为宝,产出电能,还能节约煤炭资源。
(1)手机锂电池属于 ;(填字母)
A.有害垃圾 B.可回收物
C.厨余垃圾 D.其他垃圾
(2)焚烧垃圾产生的能量能够把水加热成高温蒸汽,推动汽轮机转动,其能量转化是焚烧垃圾产生的 能转化为汽轮机的 能,相当于汽油机中的 冲程;
(3)垃圾发电不仅能变废为宝,产出电能,还能节约煤炭资源,如今,我国到处实施“限电令”,若忽略能量的损耗,完全燃烧100kg的生活垃圾所产生的热量可以节约 kg的煤炭。(q煤=2.9×107J/kg。结果保留一位小数)
【答案】 A 内 机械 做功 3.6
【详解】(1)[1]由材料信息得,纽扣电池、电子产品用的锂电池、电动车电瓶等铅蓄电池和镍铬充电电池仍需作为“有害垃圾”进行回收,则手机锂电池属于有害垃圾,故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
(2)[2][3][4]焚烧垃圾产生的能量能够把水加热成高温蒸汽,推动汽轮机转动,高温蒸汽推动汽轮机转动,其能量转化是焚烧垃圾产生的内能转化为汽轮机的机械能,能量转化与做功冲程相同。
(3)[5]依题意得,每充分燃烧1kg生活垃圾可产生的电能大约为1.03×106J,则完全燃烧100kg的生活垃圾所产生的热量为
由得,若忽略能量的损耗,可以节约的煤炭质量为
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