专题03 欧姆定律【考点清单】-2024-2025学年九年级物理上学期期中考点大串讲（鲁科版）

专题03 欧姆定律 清单01 一、欧姆定律的概念 1、欧姆定律的内容：导体中的电流与导体两端的电压成 ，与导体的电阻成 。 2、欧姆定律的公式：。 3、欧姆定律的单位：电流I的单位是 ；电压U的单位是 ；电阻R的单位是 。 4、欧姆定律的理解 （1）当导体的电阻一定时，导体中的电流与导体两端的电压成正比；当导体两端的电压一定时，导体中的电流与导体的电阻成反比。 （2）在使用公式及其导出式时，要注意 、 。 （3）初中阶段所描述的欧姆定律仅适用于纯电阻电路中，即电能完全转化成内能或光能。  二、欧姆定律变形公式及简单计算 1、：电阻等于电压与电流的比值；电阻是导体本身的性质，与电压、电流无关。 2、U=IR：电压等于电流与电阻的乘积；电压与电流、电阻无关。 3、解决实际问题时 （1）一定不能忘记电阻是导体本身的一种性质与I、U无关。 （2）一定不能忽视电压、电流、电阻三者的同一性。 （3）一定不能忽视电压、电流、电阻三者的同时性。 4、利用欧姆定律解决的比例问题常用到的理论 （1）串联电路中电压与电阻成 。 （2）并联电路中电流与电阻成 。 5、在不同时段时，电源电压和同一段导体的电阻一般不变因为物理公式中各物理量有其实际意义，不能只按数学形式去判断，根据公式凡是说电阻与谁成比例的，都是错误的！ 三、欧姆定律的应用 1、电流规律 （1）串联：I=I1=I2串联电路电流处处 。 （2）并联：I=I1+I2并联电路干路电流等于各支路 。 2、电压规律 （1）串联：U=U1+U2串联电路总电压等于各部分电路两端 。 （2）并联：U=U1=U2并联电路各支路两端电压相等，等于 。 3、电阻规律 （1）串联：R=R1+R2串联电路总电阻等于分电阻之和。 （2）并联：并联电路总电阻的倒数等于各分电阻 。 4、比例规律 （1）串联：串联电路中电压与电阻成 。 （2）并联：I1R1=I2R2并联电路中电流与电阻成 。 5、欧姆定律：导体中的电流与导体两端的电压成正比，与导体的电阻成反比。 清单02 一、电阻的串联 1、电阻串联的实质是增加了导体的长度，因此串联电路的总电阻比任何一个分电阻都 。 2、串联电路的总电阻等于各分电阻 ，公式：R=R1+R2。 3、串联电路的任何一个分电阻增大，总电阻就随着 。 4、n个阻值相同的电阻串联，总电阻等于 。 5、在串联电路中电流处处相等，总电压等于各部分电路电压 。 6、串联电路中，电压与电阻成 。 二、电阻的并联 1、电阻的并联实质是增大了导体的横截面积，所以并联电路的总电阻比任何一个分电阻都 。 2、并联电路的总电阻的倒数等于各分电阻的 ,公式：。 3、并联电路中任何一个分电阻增大，总电阻也随之 。 4、n个阻值相同的电阻并联，总电阻等于。 注意： 1、反比实质是倒数之比，并不是前后位置的调换，例如 1：2：3的反比不是3：2：1，而是6：3：2。 2、在并联电路中各支路电压相等，总电流等于各支路电流之和。 3、并联电路中，电流与电阻成反比。 实验一　探究电流与电压的关系 1、实验方法：控制变量法。 2、实验器材及图像：干电池、开关、电压表、电流表、定值电阻、若干导线、滑动变阻器。 3、实验步骤 步骤①根据电路图连接电路，注意连接时开关要断开，开关闭合之前要把滑动变阻器调到阻值最大处。 步骤②保持定值电阻R不变，检查电路后闭合开关，调节滑动变阻器，使电压表的示数分别变化为不同数值，并读出电流表相应的数值、填表。 步骤③改变定值电阻R阻值，调节滑动变阻器，使电压表的示数分别变化为不同数值，并读出电流表相应的数值、填表。 步骤④根据数据画出I-U图像。 步骤⑤整理实验器材。 4、实验结论 （1）同一导体，电流与电压成正比。 （2）同一导体，电压和电流的比值为定值。 （3）不同导体，电压和电流的比值不同。 实验二　探究电流与电阻的关系 1、实验方法：控制变量法。 2、实验器材及图像：干电池、开关、电压表、电流表、不同阻值定值电阻、若干导线、滑动变阻器。 3、实验步骤 步骤①根据电路图连接电路，注意连接时开关要断开，开关闭合之前要把滑动变阻器调到阻值最大处。 步骤②分别将5Ω、10Ω、15Ω的定值电阻连入电路，检查电路后闭合开关，调节滑动变阻器，使电压表示数保持3V不变，分别记下电流表的示数，填入表格。 步骤③根据数据画出I-R图像。 步骤④整理实验器材。 4、实验结论：同一导体，其电阻两端的电压一定时，电流与电阻成反比。 实验三　伏安法测未知电阻的探究实验 1、实验原理：。 2、实验方法：伏安法。 3、实验器材及图像：干电池、开关、电压表、电流表、待测电阻、滑动变阻器、若干导线。 4、实验步骤 步骤①根据电路图连接实物图，注意连接时开关要断开，开关闭合之前要把滑动变阻器调到阻值最大处。 步骤②检查无误后，闭合开关，调节滑动变阻器滑片 P的位置，改变电阻两端电压分别为U1、U2、U3观察电流表每次对应的数值，I1、I2、I3 分别填入设计的记录表格。 步骤③根据每次记录的电压和电流值，求它的对应的电阻值，再求出它们的平均值。 步骤④整理实验器材。 5、实验补充 （1）伏安法：分别用电压表、电流表测出待测电阻两端的电压和通过它的电流，求导体的电阻的办法叫“伏安法”。 （2）滑动变阻器的作用： 。 【练习1】（23-24九年级上·山东青岛·期中）如图所示，电源电压不变，粗细均匀的铅笔芯接在电路中。闭合开关，通电过程中，发现铅笔芯发热，同时电流表示数逐渐变大。实验中，影响铅笔芯电阻大小的主要因素是（　　） A．温度 B．横截面积 C．长度 D．电流 【练习2】（23-24九年级上·山东菏泽·期中）下列四组电阻，分别并联后的等效电阻最小的是（　　） A．8Ω和14Ω B．6Ω和16Ω C．4Ω和18Ω D．2Ω和20Ω 【练习3】（23-24九年级上·山东烟台·期中）如图所示电路中，电源电压保持不变。闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P向左移动时，两只电表示数的变化情况是（　　） A．电压表与电流表示数比值不变 B．电压表与电流表示数比值变大 C．V示数不变，A示数不变 D．V示数变大，A示数变小 【练习4】（23-24九年级上·山东淄博·期中）如图所示，电源电压恒定不变，闭合开关后，当滑动变阻器滑片P向右端滑动时，下列说法正确的是（　　） A．电流表A示数变大，电压表V示数变小 B．电流表A示数变小，电压表V示数变大 C．电流表A示数变小，电压表V示数变小 D．电流表A示数变小，电压表V示数不变 【练习5】（23-24九年级上·山东青岛·期中）（多选）如图电路中，R为定值电阻，电源电压不变。闭合开关后，当滑动变阻器的滑片P向左滑动时，下列判断正确的是（　　） A．电压表示数变大 B．电阻R的阻值变小 C．电流表示数变大 D．变阻器连入电路的电阻变小 【练习6】（23-24九年级上·山东威海·期中）如图所示的实验装置，闭合两开关后，看到的现象是：电流表 无示数（甲或乙）；然后点燃酒精灯，在加热过程中发现，电流表乙示数 。（选填“变大”、“变小”或“不变”） 【练习7】（23-24九年级上·山东泰安·期中）如图所示是科技创新小组设计的压力计电路原理图，当闭合开关S，为实现A板受到向下的压力增大时，电表示数增大，应把 表改装为压力计。 【练习8】（23-24九年级上·山东威海·期中）小灯泡的电阻为20Ω，在正常工作时它两端的电压是4V，现有的电源电压是10V，需 联一个 Ω的电阻。 【练习9】（23-24九年级上·山东菏泽·期中）下图是探究电流与电压关系的实验实物图，请将图连接完整，要求向右滑动变阻器时电流表示数减小。 【练习10】（23-24九年级上·山东德州·期中）某实验小组用图甲所示电路进行“探究电流与电压的关系”实验。    （1）请用笔画线代替导线将图甲电路连接完整，要求滑动变阻器滑片P向左移动时电阻变大，导线不交叉 ； （2）连接电路时，开关应该 ，闭合开关前，滑动变阻器滑片P应该位于 （选填“A”或“B”）端； （3）闭合开关，同学们发现电流表没有示数，电压表示数接近电源电压，原因可能是 ； （4）排除故障后，根据实验数据绘制出定值电阻R的图象如图乙所示．由图像可得：当导体的电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成 ； （5）同学们利用完整的图甲电路进一步“探究电流与电阻的关系”，测得实验数据如下表所示．实验时，将的电阻换上的电阻后，应将滑片P向 （选填“A”或“B”）端移动，保持电压表的示数为 V不变。 实验次数 1 2 3 4 5 5 10 15 20 25 0.40 0.20 0.13 0.10 0.08 【练习11】（23-24九年级上·山东菏泽·期中）如图所示，电源电压6V恒定不变，阻值为，电流表量程为0~0.6A。 （1）开关S闭合、S1断开时，求电流表示数； （2）开关S、S1都闭合时，为了电流表不超量程，求变阻器连入电路的最小阻值。 1．（23-24九年级上·山东滨州·期中）华为新产品手机搭载麒麟芯片，该芯片是在国内完成制造的，标志着中国芯片正在崛起。芯片是指含有集成电路的硅片，制造芯片的主要材料是（　　） A．半导体材料 B．超导材料 C．磁性材料 D．绝缘材料 2．（22-23九年级上·北京·期中）如图甲所示电路，电源两端电压保持不变，R0为定值电阻，Rp为滑动变阻器。闭合开关S，将滑动变阻器滑片由一端移到另一端的过程中，电路中电流表示数和电压表示数的关系如图乙所示，下列说法正确的是（　　） A．电源两端电压为5V B．滑动变阻器的最大阻值为50Ω C．定值电阻R0的阻值是100Ω D．当滑动变阻器的滑片P移至中点时，电流表的示数是0.3A 3．（23-24九年级上·山东临沂·期中）如图所示，电源电压恒定，闭合开关后，将滑动变阻器的滑片由最左端向中点滑动过程中，下列说法中正确的是（　　） A．电流表的示数不变 B．电流表的示数变变小 C．电压表V的示数变大 D．电压表V示数和电流表示数的比值不变 4．（23-24九年级上·山东日照·期中）光敏电阻，它的阻值是随着光照的强、弱变化而变化一种电阻。它在光线的作用下其阻值往往变小，这种现象称为光导效应。小强同学了解到光敏电阻可以用于自动控制，经查阅得知，光敏电阻的阻值随光照强度的增大而减小。小强为了研究光敏电阻的性能，将光敏电阻R、定值电阻R0、电流表、电压表、开关和电光源连接成如图所示电路，电源电压不变。闭合开关，逐渐增大光敏电阻的光照强度，下列说法正确的是（　　） A．电路的总电阻增大 B．电流表示数变小 C．电压表示数增大 D．电压表与电流表比值变小 5．（23-24九年级上·山东临沂·期中）图为电阻R1、R2的I-U关系图线，它们把图形分成Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三个区域，若将R1、R2并联，则并联后总电阻的I-U关系图线将位于（    ） A．区域Ⅰ B．区域Ⅱ C．区域Ⅲ D．无法确定 6．（23-24九年级上·山东济宁·期中）如图所示，图甲是某款电子秤的外观图，图乙是它的原理图，表盘是由电压表改装而成的，下列判断正确的是（　　） A．物体质量越大，电子秤示数越大，电路中电流不变 B．物体质量越大，电子秤示数越小，电路中电流越小 C．物体质量越大，电子秤示数越大，R0两端电压越大 D．物体质量越大，电子秤示数越小，R0两端电压不变 7．（23-24九年级上·山东威海·期中）在如图所示电路中，电源电压不变，当滑动变阻器的滑片P向右移动的过程中（　　） A．电流表的示数变大 B．电压表的示数变大 C．电流表的示数变小 D．电压表的示数变小 8．（23-24九年级上·山东日照·期中）（多选）图甲为一款电子液体密度计的简化原理图，其中电源电压6V，R为力敏电阻（受到的拉力F与电阻R的关系如图乙所示），电流表量程为0~0.6A，配有玻璃砝码重0.25N，体积。使用时将玻璃砝码浸没在被测液体中，并悬挂在力敏电阻R的下方，通过电流表示数即可推算测得被测液体的密度。下列说法不正确的（　　） A．当玻璃砝码置于空气中，闭合开关，电流表示数为0 B．该电路中，R允许的最大拉力0.20N C．当拉力达到最大时，绳对玻璃砝码拉力为0.05N D．所测液体密度越大，电流表示数越大 9．（23-24九年级上·山东济宁·期中）如图，电源电压为6V，当开关S闭合时，电流表A的示数是0.8A，开关S断开时，电流表A的示数改变了0.5A，则R1的阻值为 Ω。 10．（23-24九年级上·山东临沂·期中）当某导体两端的电压是6V时，通过该导体的电流是0.3A，如果使该导体两端的电压变为18V， 那么通过该导体的电流是 A，这时该导体的电阻是 Ω。 11．（23-24九年级上·山东济宁·期中）如图所示的电路中，电源电压不变，开关闭合后，开关由断开到闭合，电压表示数 ，电流表示数 （均选填“变大”“变小”或“不变”） 12．（23-24九年级上·山东青岛·期中）如图为小明设计的电子秤简易电路图，是压敏电阻，阻值随所受压力的增大而减小，是定值电阻。测量时，要求电压表的示数随所称量物体对压敏电阻的压力增大而减小。请根据以上信息，在虚线框内将电路图补充完整。 13．（23-24九年级上·山东青岛·期中）某同学运用所学电学知识设计了一个电子身高测量仪，如图所示，电阻R1的d端需要连接到电路的a、b、c三点中的一点，在测量身高时，身高越高，电流表改装的身高显示器示数越大。 （1）请在图中连接好电路图 ； （2）当被测人身高越高时，滑片P会向上移动，接入电路中的电阻会变 ，电路中的电流会变 。 14．（23-24九年级上·山东济宁·期中）小明利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系。已知电源电压为6V且保持不变，实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。 （1）他仔细检查电路，发现有一根导线连接错误，请你在图乙中错误的导线上画“×”，并用笔画线代替导线画出正确的一根连接导线 ； （2）实验中多次改变R的阻值，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数保持不变，记录电流表示数，得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图象。 ①由图象可以得出结论： ； ②上述实验中，小明用5Ω的电阻做完实验后，断开开关，接下来的操作是 ，然后将10Ω的电阻接入电路，闭合开关，调节滑动变阻器，使得电压表的示数是 V时，读出电流表的示数。 15．（23-24九年级上·山东东营·期中）图甲是测量小灯泡在不同电压下的电阻的实验电路图（小灯泡正常工作时的电压为2.5V）。 （1）该实验的实验原理是 ； （2）闭合开关后，发现灯不亮，但电流表电压表均有示数，发生这种现象的原因可能是 ； （3）某时刻电压表的指针如图乙所示，电压表连接0~3V量程。若要测出小灯泡正常工作时的电阻，需要将滑片向 （选填“左”或“右”）滑动； （4）根据实验数据，作出小灯泡工作时I—U的关系图像如图丙所示，则小灯泡正常发光时的电阻为 Ω； （5）能否用该电路探究电流与电压的关系，为什么？ 。 16．（23-24九年级上·山东济宁·期中）在“用电流表和电压表测量小灯泡L的电阻”的实验中，电路如图甲所示。 （1）该实验的原理是 ； （2）开关S闭合前，应将滑动变阻器的滑片P移动到 端（填“a”或“b”）； （3）闭合开关S，发现小灯泡L不发光，电流表和电压表的指针有偏转，但不明显，则可能是电路中 ； A．滑动变阻器接入电阻较大 B．小灯泡L 开路 C．电流表开路 D．小灯泡L短路 （4）做适当调整后，闭合开关S，调节滑动变阻器的滑片P到某一位置后，观察到电压表和电流表的示数分别如图乙、丙所示，则此次测得的结果：R1＝ Ω。 17．（23-24九年级上·山东潍坊·期中）某兴趣小组的同学设计了如图所示的电路图，已知的阻值是；闭合开关和，断开开关，电流表A的示数为，电流表的示数为。求： （1）在方框内规范画出此时电路的等效电路图； （2）电源电压； （1）的阻值； （4）闭合开关和断开时电流表A的示数。 18．（23-24九年级上·山东德州·期中）如图所示，电源电压为9V且保持不变，当小灯泡正常工作时，它两端的电压为3V，电阻为10Ω。求： （1）电路中的电流； （2）电压表的示数； （3）变阻器连入电路中的电阻。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！22 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题03 欧姆定律 清单01 一、欧姆定律的概念 1、欧姆定律的内容：导体中的电流与导体两端的电压成正比，与导体的电阻成反比。 2、欧姆定律的公式：。 3、欧姆定律的单位：电流I的单位是安培A；电压U的单位是伏特V；电阻R的单位是欧姆Ω。 4、欧姆定律的理解 （1）当导体的电阻一定时，导体中的电流与导体两端的电压成正比；当导体两端的电压一定时，导体中的电流与导体的电阻成反比。 （2）在使用公式及其导出式时，要注意同一段导体、同一时刻。 （3）初中阶段所描述的欧姆定律仅适用于纯电阻电路中，即电能完全转化成内能或光能。  二、欧姆定律变形公式及简单计算 1、：电阻等于电压与电流的比值；电阻是导体本身的性质，与电压、电流无关。 2、U=IR：电压等于电流与电阻的乘积；电压与电流、电阻无关。 3、解决实际问题时 （1）一定不能忘记电阻是导体本身的一种性质与I、U无关。 （2）一定不能忽视电压、电流、电阻三者的同一性。 （3）一定不能忽视电压、电流、电阻三者的同时性。 4、利用欧姆定律解决的比例问题常用到的理论 （1）串联电路中电压与电阻成正比。 （2）并联电路中电流与电阻成反比。 5、在不同时段时，电源电压和同一段导体的电阻一般不变因为物理公式中各物理量有其实际意义，不能只按数学形式去判断，根据公式凡是说电阻与谁成比例的，都是错误的！ 三、欧姆定律的应用 1、电流规律 （1）串联：I=I1=I2串联电路电流处处相等。 （2）并联：I=I1+I2并联电路干路电流等于各支路电流之和。 2、电压规律 （1）串联：U=U1+U2串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和。 （2）并联：U=U1=U2并联电路各支路两端电压相等，等于总电压。 3、电阻规律 （1）串联：R=R1+R2串联电路总电阻等于分电阻之和。 （2）并联：并联电路总电阻的倒数等于各分电阻倒数之和。 4、比例规律 （1）串联：串联电路中电压与电阻成正比。 （2）并联：I1R1=I2R2并联电路中电流与电阻成反比。 5、欧姆定律：导体中的电流与导体两端的电压成正比，与导体的电阻成反比。 清单02 一、电阻的串联 1、电阻串联的实质是增加了导体的长度，因此串联电路的总电阻比任何一个分电阻都大。 2、串联电路的总电阻等于各分电阻之和，公式：R=R1+R2。 3、串联电路的任何一个分电阻增大，总电阻就随着增大。 4、n个阻值相同的电阻串联，总电阻等于nR。 5、在串联电路中电流处处相等，总电压等于各部分电路电压之和。 6、串联电路中，电压与电阻成正比。 二、电阻的并联 1、电阻的并联实质是增大了导体的横截面积，所以并联电路的总电阻比任何一个分电阻都小。 2、并联电路的总电阻的倒数等于各分电阻的倒数之和,公式：。 3、并联电路中任何一个分电阻增大，总电阻也随之增大。 4、n个阻值相同的电阻并联，总电阻等于。 注意： 1、反比实质是倒数之比，并不是前后位置的调换，例如 1：2：3的反比不是3：2：1，而是6：3：2。 2、在并联电路中各支路电压相等，总电流等于各支路电流之和。 3、并联电路中，电流与电阻成反比。 实验一　探究电流与电压的关系 1、实验方法：控制变量法。 2、实验器材及图像：干电池、开关、电压表、电流表、定值电阻、若干导线、滑动变阻器。 3、实验步骤 步骤①根据电路图连接电路，注意连接时开关要断开，开关闭合之前要把滑动变阻器调到阻值最大处。 步骤②保持定值电阻R不变，检查电路后闭合开关，调节滑动变阻器，使电压表的示数分别变化为不同数值，并读出电流表相应的数值、填表。 步骤③改变定值电阻R阻值，调节滑动变阻器，使电压表的示数分别变化为不同数值，并读出电流表相应的数值、填表。 步骤④根据数据画出I-U图像。 步骤⑤整理实验器材。 4、实验结论 （1）同一导体，电流与电压成正比。 （2）同一导体，电压和电流的比值为定值。 （3）不同导体，电压和电流的比值不同。 实验二　探究电流与电阻的关系 1、实验方法：控制变量法。 2、实验器材及图像：干电池、开关、电压表、电流表、不同阻值定值电阻、若干导线、滑动变阻器。 3、实验步骤 步骤①根据电路图连接电路，注意连接时开关要断开，开关闭合之前要把滑动变阻器调到阻值最大处。 步骤②分别将5Ω、10Ω、15Ω的定值电阻连入电路，检查电路后闭合开关，调节滑动变阻器，使电压表示数保持3V不变，分别记下电流表的示数，填入表格。 步骤③根据数据画出I-R图像。 步骤④整理实验器材。 4、实验结论：同一导体，其电阻两端的电压一定时，电流与电阻成反比。 实验三　伏安法测未知电阻的探究实验 1、实验原理：。 2、实验方法：伏安法。 3、实验器材及图像：干电池、开关、电压表、电流表、待测电阻、滑动变阻器、若干导线。 4、实验步骤 步骤①根据电路图连接实物图，注意连接时开关要断开，开关闭合之前要把滑动变阻器调到阻值最大处。 步骤②检查无误后，闭合开关，调节滑动变阻器滑片 P的位置，改变电阻两端电压分别为U1、U2、U3观察电流表每次对应的数值，I1、I2、I3 分别填入设计的记录表格。 步骤③根据每次记录的电压和电流值，求它的对应的电阻值，再求出它们的平均值。 步骤④整理实验器材。 5、实验补充 （1）伏安法：分别用电压表、电流表测出待测电阻两端的电压和通过它的电流，求导体的电阻的办法叫“伏安法”。 （2）滑动变阻器的作用：①保护电路；②改变定值电阻两端的电压；③改变通过定值电阻的电流。 【练习1】（23-24九年级上·山东青岛·期中）如图所示，电源电压不变，粗细均匀的铅笔芯接在电路中。闭合开关，通电过程中，发现铅笔芯发热，同时电流表示数逐渐变大。实验中，影响铅笔芯电阻大小的主要因素是（　　） A．温度 B．横截面积 C．长度 D．电流 【答案】A 【详解】通电过程中，发现铅笔芯发热，同时电流表示数逐渐变大，说明温度升高，电路中电阻减小，铅笔芯的阻值受温度的影响。 故选A。 【练习2】（23-24九年级上·山东菏泽·期中）下列四组电阻，分别并联后的等效电阻最小的是（　　） A．8Ω和14Ω B．6Ω和16Ω C．4Ω和18Ω D．2Ω和20Ω 【答案】D 【详解】由并联电路电阻规律可得，8Ω和14Ω并联后的等效电阻为      6Ω和16Ω并联后的等效电阻为 4Ω和18Ω并联后的等效电阻为 2Ω和20Ω并联后的等效电阻为 综上所述，2Ω和20Ω并联后的等效电阻最小，故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 【练习3】（23-24九年级上·山东烟台·期中）如图所示电路中，电源电压保持不变。闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P向左移动时，两只电表示数的变化情况是（　　） A．电压表与电流表示数比值不变 B．电压表与电流表示数比值变大 C．V示数不变，A示数不变 D．V示数变大，A示数变小 【答案】A 【详解】CD．由电路图可知，定值电阻与滑动变阻器串联，电压表测定值电阻两端的电压，电流表测电路中的电流，当开关S闭合时，滑动变阻器的滑片P向左移动过程中，接入电路中的电阻变小，总电阻变小，由可知，电路中的电流变大，即电流表的示数变大，由U=IR可知，定值电阻两端的电压变大，即电压表的示数变大，故CD不符合题意； AB．由可知，电压表与电流表的比值等于定值电阻的阻值，则电压表与电流表的比值不变，故A符合题意，B不符合题意。 故选A。 【练习4】（23-24九年级上·山东淄博·期中）如图所示，电源电压恒定不变，闭合开关后，当滑动变阻器滑片P向右端滑动时，下列说法正确的是（　　） A．电流表A示数变大，电压表V示数变小 B．电流表A示数变小，电压表V示数变大 C．电流表A示数变小，电压表V示数变小 D．电流表A示数变小，电压表V示数不变 【答案】B 【详解】由图可知，R与R′串联，电流表测电路中的电流，电压表测R′两端电压，闭合开关后，当滑动变阻器滑片P向右端滑动时，电阻变大，总电阻变大，由得，在电源电压一定时，电路中的电流变小，电流表示数变小，由U=IR得，在R的电阻一定时，电流变小，R两端电压变小，又根据串联电路总电压等于分电压之和得，R′两端电压变大，电压表示数变大，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 【练习5】（23-24九年级上·山东青岛·期中）（多选）如图电路中，R为定值电阻，电源电压不变。闭合开关后，当滑动变阻器的滑片P向左滑动时，下列判断正确的是（　　） A．电压表示数变大 B．电阻R的阻值变小 C．电流表示数变大 D．变阻器连入电路的电阻变小 【答案】ACD 【详解】闭合开关后，定值电阻R和滑动变阻器串联接入电路，电流表串联接在电路中，电压表并联在定值电阻R的两端；闭合开关后，当滑动变阻器的滑片向左滑动时，变阻器连入电路的电阻变小，定值电阻R的阻值不变，电路的总电阻变小，电源电压不变，则电路的电流变大，电流表示数变大，流过定值电阻R的电流变大，R的阻值不变，根据欧姆定律可知，定值电阻R的电压变大，电压表示数变大；综上所述，变阻器连入电路的电阻变小，电阻R的阻值不变，电流表示数变大，电压表示数变大；故ACD正确，B错误。 故选ACD。 【练习6】（23-24九年级上·山东威海·期中）如图所示的实验装置，闭合两开关后，看到的现象是：电流表 无示数（甲或乙）；然后点燃酒精灯，在加热过程中发现，电流表乙示数 。（选填“变大”、“变小”或“不变”） 【答案】 甲 变小 【详解】[1]玻璃本来是绝缘体，当玻璃接入电路时，闭合开关，由于玻璃是绝缘体，所以左边电路中没有电流，即电流表甲无示数；因为灯丝是导体，所以，开关闭合后电流表乙有示数。 [2]当对灯丝加热后，灯丝电阻会增大，所以电流表乙的示数逐渐变小。 【练习7】（23-24九年级上·山东泰安·期中）如图所示是科技创新小组设计的压力计电路原理图，当闭合开关S，为实现A板受到向下的压力增大时，电表示数增大，应把 表改装为压力计。 【答案】电压 【详解】当开关S闭合，滑动变阻器与定值电阻R1串联在电路中，电压表测变阻器R2两端的电压，电流表测电路中的电流。A板受到向下的压力增大时，滑片向下移动，变阻器接入电路的阻值增大，电路中的总电阻变大，电源电压不变，据欧姆定律知，电路中的电流变小，据串联电路的分压特点知，变阻器接入电路的阻值变大，分得的电压变大，则电压表的示数变大，所以应把电压表改装为压力计。 【练习8】（23-24九年级上·山东威海·期中）小灯泡的电阻为20Ω，在正常工作时它两端的电压是4V，现有的电源电压是10V，需 联一个 Ω的电阻。 【答案】 串 30 【详解】[1][2]电源电压大于灯泡额定电压，要使灯泡正常发光需要串联一个分压电阻，灯正常发光时的电流 灯泡正常发光时串联电阻电压 串联的电阻为 【练习9】（23-24九年级上·山东菏泽·期中）下图是探究电流与电压关系的实验实物图，请将图连接完整，要求向右滑动变阻器时电流表示数减小。 【答案】 【详解】电源电压为3V，所以电压表选用小量程与定值电阻并联；要求向右滑动变阻器时电流表示数减小，即变阻器阻值变大，则变阻器应选择左下接线柱与定值电阻和电流表一起串联到电路中，作图如下： 【练习10】（23-24九年级上·山东德州·期中）某实验小组用图甲所示电路进行“探究电流与电压的关系”实验。    （1）请用笔画线代替导线将图甲电路连接完整，要求滑动变阻器滑片P向左移动时电阻变大，导线不交叉 ； （2）连接电路时，开关应该 ，闭合开关前，滑动变阻器滑片P应该位于 （选填“A”或“B”）端； （3）闭合开关，同学们发现电流表没有示数，电压表示数接近电源电压，原因可能是 ； （4）排除故障后，根据实验数据绘制出定值电阻R的图象如图乙所示．由图像可得：当导体的电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成 ； （5）同学们利用完整的图甲电路进一步“探究电流与电阻的关系”，测得实验数据如下表所示．实验时，将的电阻换上的电阻后，应将滑片P向 （选填“A”或“B”）端移动，保持电压表的示数为 V不变。 实验次数 1 2 3 4 5 5 10 15 20 25 0.40 0.20 0.13 0.10 0.08 【答案】    断开 A 定值电阻R断路 正比 A 2 【详解】（1）[1]滑动变阻器滑片P向左移动时电阻变大，故滑动变阻器选用右下接线柱与开关串联在电路中，如下图    （2）[2][3]为了保护电路，连接电路时，开关应该断开；闭合开关前，滑动变阻器滑片P应该位于阻值最大处，即A端。 （3）[4]闭合开关，同学们发现电流表没有示数，说明电路可能断路；电压表示数接近电源电压，说明电压表与电源连通，则与电压表并联的电路以外的电路是完好的，则与电压表并联的电路断路了，即原因可能是电阻R断路。 （4）[5]由乙知道，图线为一过原点的斜线，故可得出结论：当导体的电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比。 （5）[6]实验中，当把5Ω的电阻换成10Ω的电阻后，根据分压原理，电阻两端的电压变大，研究电流与电阻关系时要控制电压不变，根据串联电路电压的规律，要增大滑动变阻器两端的电压，由分压原理，要增大滑动变阻器电阻阻值，故应把滑动变阻器滑片向A滑动。 [7]由表中数据知道，定值电阻两端电压为 UV=IR=0.4A×5Ω=0.2A×10Ω=0.1A×20Ω=0.08A×25Ω=2V 故实验时，保持电压表的示数为2V不变。 【练习11】（23-24九年级上·山东菏泽·期中）如图所示，电源电压6V恒定不变，阻值为，电流表量程为0~0.6A。 （1）开关S闭合、S1断开时，求电流表示数； （2）开关S、S1都闭合时，为了电流表不超量程，求变阻器连入电路的最小阻值。 【答案】（1）0.4A；（2） 【详解】解：（1）开关S闭合、断开时，只有工作，电流表示数为 （2）开关S，S1都闭合时，电流表测干路电流，通过的电流为0.4A不变，若电流表通过最大电流时，通过变阻器的最大电流为 由得变阻器连入电路的最小阻值 答：（1）开关S闭合、S1断开时，电流表示数为0.4A； （2）变阻器连入电路的最小阻值为。 1．（23-24九年级上·山东滨州·期中）华为新产品手机搭载麒麟芯片，该芯片是在国内完成制造的，标志着中国芯片正在崛起。芯片是指含有集成电路的硅片，制造芯片的主要材料是（　　） A．半导体材料 B．超导材料 C．磁性材料 D．绝缘材料 【答案】A 【详解】常见的半导体材料有：硅、锗、砷、镓等。芯片的核心部件是其中的电子芯片，是半导体硅制成的。 故选A。 2．（22-23九年级上·北京·期中）如图甲所示电路，电源两端电压保持不变，R0为定值电阻，Rp为滑动变阻器。闭合开关S，将滑动变阻器滑片由一端移到另一端的过程中，电路中电流表示数和电压表示数的关系如图乙所示，下列说法正确的是（　　） A．电源两端电压为5V B．滑动变阻器的最大阻值为50Ω C．定值电阻R0的阻值是100Ω D．当滑动变阻器的滑片P移至中点时，电流表的示数是0.3A 【答案】B 【详解】ABC．由图甲可知，两电阻串联，电压表测RP两端的电压，电流表测电路中的电流。当滑片P滑到最右端时，滑动变阻器接入电路中的电阻最大，此时滑动变阻器两端电压为5V，通过电路的电流为0.1A，则由欧姆定律可得滑动变阻器的最大阻值为 此时可得       ① 当滑片P滑到最左端时，滑动变阻器接入电路中的电阻为0，只有定值电阻R0接入电路，此时通过电路的电流最大，由图乙可知I最大=0.6A，由欧姆定律可得       ② 由①②可得 ， 故AC错误，B正确； D．当滑动变阻器的滑片P移至中点时，滑动变阻器接入电路的阻值为25Ω，电路中的总电阻为 则此时电路中的电流大小为 故D错误。 故选B。 3．（23-24九年级上·山东临沂·期中）如图所示，电源电压恒定，闭合开关后，将滑动变阻器的滑片由最左端向中点滑动过程中，下列说法中正确的是（　　） A．电流表的示数不变 B．电流表的示数变变小 C．电压表V的示数变大 D．电压表V示数和电流表示数的比值不变 【答案】D 【详解】由电路图可知，R1与R2并联，电压表测电源两端的电压，电流表A2测R1支路的电流，电流表A1测干路电流；因电源电压恒定，所以滑片移动时，电压表V的示数不变；因并联电路中各支路独立工作、互不影响，所以滑片移动时，通过R1的电流不变，即电流表A2的示数不变，所以电压表V示数与电流表A2示数比值不变；将滑动变阻器的滑片P由最左端向中点滑动过程中，变阻器接入电路中的电阻变小，由可知通过R2的电流变大，因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以干路电流变大，即电流表A1的示数变大，综上所述，故ABC错误，故D正确。 故选D。 4．（23-24九年级上·山东日照·期中）光敏电阻，它的阻值是随着光照的强、弱变化而变化一种电阻。它在光线的作用下其阻值往往变小，这种现象称为光导效应。小强同学了解到光敏电阻可以用于自动控制，经查阅得知，光敏电阻的阻值随光照强度的增大而减小。小强为了研究光敏电阻的性能，将光敏电阻R、定值电阻R0、电流表、电压表、开关和电光源连接成如图所示电路，电源电压不变。闭合开关，逐渐增大光敏电阻的光照强度，下列说法正确的是（　　） A．电路的总电阻增大 B．电流表示数变小 C．电压表示数增大 D．电压表与电流表比值变小 【答案】C 【详解】由电路图知，光敏电阻R和定值电阻R0串联，电流表测电路中电流，电压表测R0两端电压。 ABC．逐渐增大光敏电阻的光照强度，光敏电阻的阻值逐渐减小，电路总电阻减小，电源电压不变，根据欧姆定律可知，电路中的电流变大，即电流表示数变大；R0的阻值不变，电路电流变大，由U=IR可知，电阻R0上的电压也变大，所以电压表示数变大，故AB错误，C正确； D．电压表与电流表比值为R0的阻值，阻值不变，比值不变，故D错误。 故选C。 5．（23-24九年级上·山东临沂·期中）图为电阻R1、R2的I-U关系图线，它们把图形分成Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三个区域，若将R1、R2并联，则并联后总电阻的I-U关系图线将位于（    ） A．区域Ⅰ B．区域Ⅱ C．区域Ⅲ D．无法确定 【答案】A 【详解】将两个导体并联相当于增大横截面积，电阻变小，所以若将R1、R2并联，则并联后总电阻比R1、R2的阻值都要小，根据欧姆定律可知：当它们两端施加相同的电压时，通过的电流最大，故并联后总电阻的I-U关系图线将位于区域Ⅰ。故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 6．（23-24九年级上·山东济宁·期中）如图所示，图甲是某款电子秤的外观图，图乙是它的原理图，表盘是由电压表改装而成的，下列判断正确的是（　　） A．物体质量越大，电子秤示数越大，电路中电流不变 B．物体质量越大，电子秤示数越小，电路中电流越小 C．物体质量越大，电子秤示数越大，R0两端电压越大 D．物体质量越大，电子秤示数越小，R0两端电压不变 【答案】A 【详解】由图乙可知，定值电阻和滑动变阻器串联在电路中，电压表测量滑动变阻器上端至滑片之间这段电阻两端的电压；由于电压表的电阻很大，可看作断路，所以在滑片移动过程中，滑动变阻器接入电路的电阻不变，电路的总电路也不变，由于电源电压不变，所以电路中电流不变；物体质量越大，弹簧越长，滑动变阻器上端至滑片之间的电阻越大，根据U=IR可知，滑动变阻器上端至滑片之间这段电阻两端的电压越大，电子秤示数越大； 电路中电流不变，R0阻值不变，所以它两端电压不变，故A正确，BCD错误。 故选A。 7．（23-24九年级上·山东威海·期中）在如图所示电路中，电源电压不变，当滑动变阻器的滑片P向右移动的过程中（　　） A．电流表的示数变大 B．电压表的示数变大 C．电流表的示数变小 D．电压表的示数变小 【答案】C 【详解】由电路图可知，灯泡与滑动变阻器并联，电流表测通过滑动变阻器的电流；电压表测量电路两端电压，因电源的电压不变，所以，电压表的示数不变；当滑动变阻器的滑片P向右移动的过程中，滑动变阻器接入电路的电阻变大，通过滑动变阻器的电流变小，电流表示数变小。故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 8．（23-24九年级上·山东日照·期中）（多选）图甲为一款电子液体密度计的简化原理图，其中电源电压6V，R为力敏电阻（受到的拉力F与电阻R的关系如图乙所示），电流表量程为0~0.6A，配有玻璃砝码重0.25N，体积。使用时将玻璃砝码浸没在被测液体中，并悬挂在力敏电阻R的下方，通过电流表示数即可推算测得被测液体的密度。下列说法不正确的（　　） A．当玻璃砝码置于空气中，闭合开关，电流表示数为0 B．该电路中，R允许的最大拉力0.20N C．当拉力达到最大时，绳对玻璃砝码拉力为0.05N D．所测液体密度越大，电流表示数越大 【答案】ACD 【详解】A．玻璃砝码重0.25N，当玻璃砝码置于空气中，力敏电阻受到的拉力为0.25N，由乙图可知此时力敏电阻接入电路的阻值不为零，根据欧姆定律可知此时通过电路的电流不为0，故A错误，符合题意； B．电流表量程为0~0.6A，电路中允许通过的最大电流Imax=0.6A，电源电压U=6V，由欧姆定律可知R的最小值 根据图乙可知，R允许的最大拉力Fmax=0.20N，故B正确，不符合题意； C．根据力的作用是相互的可知当拉力达到最大时，绳对玻璃砝码拉力0.20N，故C错误，符合题意； D．由甲图可知玻璃砝码浸没在液体中排开液体的体积 V排=V 玻璃砝码受到的浮力 F浮=ρ液gV排=ρ液gVR受到的拉力 F=G-F浮=G-ρ液gV 液体密度越大，R受到的拉力越小，由乙图可知力敏电阻接入电路的阻值越大，根据欧姆定律可知通过电路的电流越小，即电流表示数越小，故D错误，符合题意。 故选ACD。 9．（23-24九年级上·山东济宁·期中）如图，电源电压为6V，当开关S闭合时，电流表A的示数是0.8A，开关S断开时，电流表A的示数改变了0.5A，则R1的阻值为 Ω。 【答案】20 【详解】当开关S闭合时，两个电阻并联，此时电流表测量干路电流，即干路电流为0.8A；开关S断开时，电路为R1的基本电路，电流表测量电路电流。由于并联电路中各支路互不影响，电流表的示数改变了0.5A，即减小了0.5A，此时电流表的示数，即通过R1的电流为 则R1的阻值为 10．（23-24九年级上·山东临沂·期中）当某导体两端的电压是6V时，通过该导体的电流是0.3A，如果使该导体两端的电压变为18V， 那么通过该导体的电流是 A，这时该导体的电阻是 Ω。 【答案】 0.9 20 【详解】[1][2]由得，导体的电阻 电阻是导体本身的一种特性，跟电流和电压无关，故电压变化时，导体电阻仍时20Ω，则此时通过该导体的电流 11．（23-24九年级上·山东济宁·期中）如图所示的电路中，电源电压不变，开关闭合后，开关由断开到闭合，电压表示数 ，电流表示数 （均选填“变大”“变小”或“不变”） 【答案】 变大 变大 【详解】[1][2]开关S1闭合后，两电阻串联，电压表测量电阻R1两端的电压，电流表测量电路中的电流， 闭合开关S2时，滑动变阻器被短路，只有R1工作，电压表测电源电压，所以电压表示数变大， 根据串联电路电阻规律可知总电阻变小，电压不变，由欧姆定律可知电路中电流变大，即电流表示数变大。 12．（23-24九年级上·山东青岛·期中）如图为小明设计的电子秤简易电路图，是压敏电阻，阻值随所受压力的增大而减小，是定值电阻。测量时，要求电压表的示数随所称量物体对压敏电阻的压力增大而减小。请根据以上信息，在虚线框内将电路图补充完整。 【答案】 【详解】由题意可知，Rx是压敏电阻，阻值随所受压力的增大而减小，R0是定值电阻，压敏电阻Rx与定值电阻R0串联，要组成电路需要与电源、开关串联，当所称量物体对压敏电阻的压力增大时，因压敏电阻Rx的阻值随所受压力的增大而减小，所以电路的总电阻减小，由可知，电路中的电流增大，R0两端的电压增大，因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以，Rx两端的电压减小，由电压表的示数随所称量物体对压敏电阻的压力增大而减小可知，电压表应并联在Rx两端，如图所示： 13．（23-24九年级上·山东青岛·期中）某同学运用所学电学知识设计了一个电子身高测量仪，如图所示，电阻R1的d端需要连接到电路的a、b、c三点中的一点，在测量身高时，身高越高，电流表改装的身高显示器示数越大。 （1）请在图中连接好电路图 ； （2）当被测人身高越高时，滑片P会向上移动，接入电路中的电阻会变 ，电路中的电流会变 。 【答案】 小 大 【详解】（1）[1]由实物图可知，定值电阻R1与滑动变阻器串联，滑动变阻器接线柱需要一上一下连接，在测量升高时，滑片上移，依题意需要在测量身高时，电流表改装的身高显示器示数越大，说明在测量升高时，滑片上移，滑动变阻器接入的阻值变小，所以需要将c点接入电路，电路图如图所示： （2）[2][3]当被测人身高越高时，滑片P会向上移动，滑动变阻器接入电路的长度变小，则接入电路中的电阻会变小，由欧姆定律可知，电路中的电流会变大。 14．（23-24九年级上·山东济宁·期中）小明利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系。已知电源电压为6V且保持不变，实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。 （1）他仔细检查电路，发现有一根导线连接错误，请你在图乙中错误的导线上画“×”，并用笔画线代替导线画出正确的一根连接导线 ； （2）实验中多次改变R的阻值，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数保持不变，记录电流表示数，得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图象。 ①由图象可以得出结论： ； ②上述实验中，小明用5Ω的电阻做完实验后，断开开关，接下来的操作是 ，然后将10Ω的电阻接入电路，闭合开关，调节滑动变阻器，使得电压表的示数是 V时，读出电流表的示数。 【答案】 电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比 将滑动变阻器调至最大值 2.5 【详解】（1）[1]电阻与变阻器串联，电压表与电阻并联，修改后的电路图如下： （2）①[2]分析丙图可以得出：电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比。 ②[3]连接电路时，开关要断开，将变阻器最大电阻连入电路。 [4]分析图丙数据可知，当电阻为5Ω时，电流为0.5A，根据欧姆定律，电阻两端的电压 故实验需使导体两端的电压保持2.5V不变。 15．（23-24九年级上·山东东营·期中）图甲是测量小灯泡在不同电压下的电阻的实验电路图（小灯泡正常工作时的电压为2.5V）。 （1）该实验的实验原理是 ； （2）闭合开关后，发现灯不亮，但电流表电压表均有示数，发生这种现象的原因可能是 ； （3）某时刻电压表的指针如图乙所示，电压表连接0~3V量程。若要测出小灯泡正常工作时的电阻，需要将滑片向 （选填“左”或“右”）滑动； （4）根据实验数据，作出小灯泡工作时I—U的关系图像如图丙所示，则小灯泡正常发光时的电阻为 Ω； （5）能否用该电路探究电流与电压的关系，为什么？ 。 【答案】 R＝ 滑动变阻器接入电路的阻值过大 右 10 见解析 【详解】（1）[1]在测量小灯泡在不同电压下的电阻的实验中，用电压表测灯泡两端的电压，用电流表测通过灯泡的电流，根据求出灯泡的电阻，故该实验的实验原理是。 （2）[2]连好电路后，闭合开关，电流表、电压表均有示数，电路为通路。发现小灯泡不亮，说明电路中的电流过小，则原因可能是滑动变阻器接入电路的阻值过大造成的。 （3）[3]某时刻电压表的指针如图乙所示，电压表接0~3V量程，分度值0.1V，示数为1.7V，小于灯泡额定电压2.5V，要测量小灯泡正常工作时的电阻，则应增大灯泡两端电压，根据串联电路电压规律可知，应减小滑动变阻器两端电压，需减小滑动变阻器接入电路的阻值，故需要将滑片向右滑动。 （4）[4]由图丙可知，当灯泡两端电压为2.5V时，通过灯泡的额定电流为0.25A，则小灯泡正常发光时的电阻为 （5）[5]由图丙可知，当灯泡两端电压增大时，通过灯泡的电流也增大，且电压的变化量大于电流的变化量，灯丝的电阻随温度的升高而增大，实验中不能控制灯泡的电阻不变。因此不能用该电路探究电流与电压的关系。 16．（23-24九年级上·山东济宁·期中）在“用电流表和电压表测量小灯泡L的电阻”的实验中，电路如图甲所示。 （1）该实验的原理是 ； （2）开关S闭合前，应将滑动变阻器的滑片P移动到 端（填“a”或“b”）； （3）闭合开关S，发现小灯泡L不发光，电流表和电压表的指针有偏转，但不明显，则可能是电路中 ； A．滑动变阻器接入电阻较大 B．小灯泡L 开路 C．电流表开路 D．小灯泡L短路 （4）做适当调整后，闭合开关S，调节滑动变阻器的滑片P到某一位置后，观察到电压表和电流表的示数分别如图乙、丙所示，则此次测得的结果：R1＝ Ω。 【答案】 b A 5 【详解】（1）[1]用电压表测量小灯泡两端的电压，用电流表测量通过小灯泡的电流，根据可求出小灯泡的电阻，所以本实验的实验原理是。 （2）[2]为保护电路，开关闭合前，滑动变阻器的阻值要调到最大，即应将滑动变阻器的滑片P移动到b端。 （3）[3] BC．闭合开关S，电流表和电压表的指针有偏转，说明电路是通路，故BC不符合题意； AD．小灯泡L不发光，如果是灯泡短路，则电压表应该是无示数；电压表、电流表都有示数但指针偏转不明显，可能是滑动变阻器接入电路的阻值太大的原因，故A符合题意，D不符合题意。 故选A。 （4）[4]图乙可知，电压表选用的量程是0~3V，分度值为0.1V，读数为2V；由图丙可知，电流表选用的量程为0~0.6A，分度值为0.02A，读数为0.4A。则灯泡的电阻为 17．（23-24九年级上·山东潍坊·期中）某兴趣小组的同学设计了如图所示的电路图，已知的阻值是；闭合开关和，断开开关，电流表A的示数为，电流表的示数为。求： （1）在方框内规范画出此时电路的等效电路图； （2）电源电压； （1）的阻值； （4）闭合开关和断开时电流表A的示数。 【答案】（1）；（2）6V；（3）10Ω；（4）0.6A 【详解】解：（1）由电路图可知，闭合开关和，断开开关，则R1、R2并联，A测干路电流，A1测R2支路电流，等效电路图如图所示： （2）由电路图可知，闭合开关和，断开开关，则R1、R2并联，A测干路电流，A1测R2支路电流，则电源电压为 U=U2=I2R2=0.3A×20Ω=6V （3）根据并联电路电流的特点可得通过电阻R1的电流是 I1=I-I2=0.9A−0.3A=0.6A R1的阻值是 （4）闭合开关S1和S2断开S3时，电阻R2被短路，电路中只有电阻R1工作，则电流表A的示数等于通过电阻R1的电流，由于为R1的阻值不变，其两端的电压不变，由知通过电阻R1的电流不变，仍为0.6A。 答：（1）； （2）电源电压为6V； （3）的阻值为10Ω； （4）闭合开关和断开时电流表A的示数为0.6A。 18．（23-24九年级上·山东德州·期中）如图所示，电源电压为9V且保持不变，当小灯泡正常工作时，它两端的电压为3V，电阻为10Ω。求： （1）电路中的电流； （2）电压表的示数； （3）变阻器连入电路中的电阻。 【答案】（1）0.3A；（2）6V；（3）20Ω 【详解】解：（1）灯泡和滑动变阻器串联，电路中的电流 （2）电压表测滑动变阻器两端的电压，其示数为 UR＝U总－UL＝9V－3V＝6V （3）变阻器连入电路的电阻 答：（1）电路中的电流为0.3A； （2）电压表的示数为6V； （3）变阻器连入电路中的电阻为20Ω。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！22 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$