专题03 电路初探(考点串讲)-2024-2025学年九年级物理上学期期中考点大串讲(苏科版)

2024-09-30
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理苏科版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 第十三章 电路初探
类型 课件
知识点 电流和电路,电压和电阻
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.29 MB
发布时间 2024-09-30
更新时间 2024-09-30
作者 理化课代表精品中心
品牌系列 上好课·考点大串讲
审核时间 2024-09-30
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内容正文:

期中复习·考点串讲 九年级物理上册 •苏科版 第十三章——电路初探 01 02 03 方法模型归纳 巩固提升 知识清单 目 录 知识清单 01 一、初识家用电器和电路 1.电路的组成:电路由 四部分组成,缺少或不完整都会影响电路的正常工作。 (1)电源:提供 的装置,它保证电路中有持续电流,工作时将其他形式的能转化为电能。 (2)用电器:用电来工作的设备,工作时将电能转化为 。 (3)开关:用来接通或断开电路,起 的作用。 (4)导线:导线将电源、用电器、开关连接起来,形成让电荷移动的通路。  电源、用电器、开关、导线 电能 其他形式的能 控制电路 知识清单 01 2.电路的三种状态 (1)通路: 的电路。通路特征是电路中有电流,用电器正常工作。      (2)断路(开路): 的电路。 ①断路特征:电路中无电流,用电器不工作。 ②断路原因:开关没闭合,接线处松动,导线断了,用电器损坏等。 (3)短路: 而直接跟电源的两极相连的电路。短路特征是用电器不工作,电路有很大电流,会损坏电源甚至烧坏导线的绝缘皮,引起火灾。 正常连接 断开 不经过用电器 知识清单 01 3.电路图:用规定的 表示电路连接情况的图叫做电路图。 (1)常用的电路元件符号如图所示。 (2)会根据实际电路画出电路图 ①要使用统一规定的元件符号; ②元件位置要恰当安排,分布有均匀, 元件不要画在拐角处。 ③描绘连接的导线时,用横平竖直的线 段代表导线,转弯处一般画成直角,使 电路图美观、简洁,连线应尽量避免交 叉。 符号 知识清单 01 ④电路图要完整的反映电路的组成,不能遗漏任一电路元件。除开关外,其他连接部分不允许有断开的地方。图中元件的顺序、位置,电源的正、负极,开关的状态等必须和实物图一一对应。 ⑤元件做好必要的标注,如灯泡L、开关S等;同一电路中涉及多个相同元件,加下标进行区别,如L1、L2等。 知识清单 01 (3)会根据电路图连接电路元件:对照电路图连接实物图,可以按照电流的路径,用笔画线代替导线,依次连接图中每一个元件即可。或根据自己习惯的方法连接。 知识清单 01 二、电路连接的基本方式 1、串联电路:把用电器逐个顺次连接起来的电路叫做串联电路。 (1)电流路径只有一条,无干路和支路之分。          (2)用电器之间相互影响。  (3)开关在任何位置的作用一样。 2、并联电路:把用电器并列的连接的电路,称为并联电路。  (1)电流路径有两条或两条以上,有干路和支路之分。               (2)各支路上用电器之间互不影响。  (3)干路上的开关能控制整个电路,支路中的开关只能控制它所在的支路。 知识清单 01 2.串联电路和并联电路的特点 项目 串联电路 并联电路 元件连接特点 逐个顺次连接 并列连接 电流路径 用电器工作特点 相互影响 互不影响 开关作用 控制所有用电器 干路开关控制所有用电器, 支路开关控制本支路的用电器 电流特点 各处电流相等,即 I=I1=I2 干路中的电流等于各支路 的电流之和,即I=I1+I2 有多条路径 只有一条路径 知识清单 01 3.电路图与实物图的对应画法 (1)根据实物图画电路图 ①对于串联电路,从电源正极开始沿电流方向逐个用符号代替各实物元件,直到电源的负极,即“逐个顺次一一连接”。 ②对于并联电路,可采用节点法:所谓节点法就是找出电路中电流的分流点和汇流点,以这些点为分界,将电路分成几段来画的方法。 知识清单 01 ③具体步骤:如图所示. a. 先找出节点A、B(并联电路的分流点和汇流点)的位置,画出干路如图甲; b. 对照实物图找出各条支路并画出来,如图乙; c. 将干路与支路连接起来组成完整的电路图,如图丙所示。 乙 支路 支路 丙 甲 干路 知识清单 01 (2)根据电路图连接实物图 ①分析:首先要分析电路是串联电路还是并联电路。 ②方法 a. 串联电路:从电源正极出发,将各元件一一连接即可。 b. 并联电路:明确元件是在支路上还是在干路上,哪些元件在同一条支路上;根据“先串后并,先简单后复杂”的原则连接,即先连接简单的支路,然后确定好分支点和汇流点,再将其他支路连入电路。 注意:根据电路图连接实物图时,导线不允许交叉。 知识清单 01 三、电流和电流表的使用 1.电流的形成:电荷的 形成电流(任何电荷的定向移动都会形成电流)。 (1)电流是电荷的定向移动形成的,在导体中,大量的自由电荷通常情况下做无规则运动,此时不会形成电流,只有当这些自由电荷发生了定向移动才能形成电流。 (2)形成电流的电荷有:正电荷、负电荷,酸、碱、盐的水溶液中是正、负离子,金属导体中是自由电子,球面显示器中电子枪的电子流等。 2. 电流的方向: 定向移动的方向规定为电流的方向。 3.电流的大小:用 表示电流的大小,字母为I。 定向移动 正电荷 电流强度 知识清单 01 4.电流的单位:电流单位是 ,简称安,用符号A表示;电流常用单位还有:毫安(mA)、微安(μA);换算关系:1A= mA,1mA= μA。 5.常见用电器的电流值:电子计算器约150μA;荧光灯约150mA;普通照明电灯约0.2A;电冰箱约1A;电饭锅约3.2~4.5A;柜式空调约10A。 6.电流表:测量电路中电流的仪器。 (1)构造:正负接线柱、刻度盘、指针、调零螺母等。 (2)量程(有两个量程)与分度值 使用“-”与“0.6”接线柱,量程为0~0.6 A,分度值0.02A; 使用“-”与“3”接线柱,量程为0~3 A,分度值0.1A. 安培 1000 1000 知识清单 01 7.电流表的使用 (1)使用前应先检查指针是否 。 (2)电流表应串联在被测电路中,使电流从标有“0.6”或“3”的接线柱 ,从标有“-”的接线柱 。 (3)绝不允许把电流表直接连到电源的两极。 (4)被测电流的大小不能超过电流表的 。 指零 流入 流出 量程 知识清单 01 8.串、并联电路的电流规律 (1)串联电路的电流规律:电流 ,即IA=IB=IC (2)并联电路的电流规律:干路电流等于 ,即IA=IB+IC S L2 C B A L1 L1 L2 L1 C B A 串联电路的电流规律 串联电路的电流规律 处处相等 各支路电流之和 知识清单 01 四、电压和电压表的使用 1.电压的作用:电源的作用是维持正、负极之间有一定的电压。电压是使导体中的自由电荷 形成电流的原因。常用字母U表示电压。 2.电压的单位 (1)国际单位制: ,简称伏,符号是 . (2)常用单位:千伏(kV) 毫伏(mV) (3)换算关系:1kV=103V 1V=103mV 3.常见的电压值:一节干电池的电压为1.5V;一节铅蓄电池的电压为2V;家庭电路的电压220V。 定向移动 伏特 V 知识清单 01 4.电压表:测量电压的仪表,表盘中央标有字母V,电路元件符号: 。 (1)结构:三个接线柱(两个红色的为“+”接线柱、一个黑色的为“-”接线柱)、表盘、指针、调零螺丝等。 (2)量程及分度值 “-”与“3”接线柱接入电路,量程为0~3V,分度值为0.1V; “-”与“15”接线柱接入电路,量程为0~15V,分度值为0.5V. V 知识清单 01 5.电压表的使用 (1)使用前应先检查指针 。 (2)电压表应与待测电路并联,使电流从电压表标有“3”或“15”的接线柱流入,从标有“-”的接线柱流出 。 (3)被测电压不能超过电压表的量程,一般先试用大量程。 6.串联电路电压的特点:串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的 ,即U=U1+U2 7.并联电路电压的特点:并联电路的总电压与各支路两端的电压 ,即U=U1=U2 是否指零 电压之和 相等 知识清单 01 8.电压表与电流表在使用规则上的异同点 符号 电压表 电流表 用途 测量电路两端的电压 测量电路中的电流 连接方式 并联在被测电路两端 串联在被测电路中 与电源相连 能够直接接在电源两极上 绝对不允许直接连到电源两极 相同点 ①根据所选用的量程,读取上排或下排刻度的示数。 ②电流从标有数字的接线柱流入电流表,从标有“-”的接线柱流出。 ③被测电流或电压不可超过电表的量程,在使用双量程电表时,一般先试用大量程,若电流或电压示数在小量程范围内,则改用小量程。 方法模型归纳 02 一、电路与电路图 1、判断电路正误:判断电路的正误时,要注意电路的四个组成部分是否完整。对于一个简单电路来说,电源、开关、导线和用电器中缺少任何一个都属于错误电路,特别是对于没有电源开关的长明灯电路,因无法控制电路通断,也是错误电路。 2、设计电路的一般方法 (1)根据用电器工作时彼此独立还是互相影响。确认电路的基本连接形式是串联还是并联。 (2)根据开关对用电器的控制要求,确定开关的位置,在干路上还是在支路上。 (3)画出草图,根据设计要求进行检验,不符合的地方进行修改。 (4)整理并画出规范的设计电路图。 方法模型归纳 02 1、实物电路的识别:简单实物电路可直接根据定义法判断:若各用电器首接首、尾接尾则为并联;若各用电器首尾依次相接则为串联。较为复杂的实物电路可先画出电路图,整理、简化后再根据定义法判断。 2、生活中的串、并联电路:实际生活中的电路往往都比较复杂,一般用断路法来识别。如果将电路中任何一个电器断路,其他用电器都不受影响,则用电器之间是并联连接;如断路后其他用电器不能工作,则它们之间是串联连接。 二、串、并联电路的识别 方法模型归纳 02 1、在串联电路中,电流只有一条通路,在任意时间内,通过导体的横截面的电荷量相等,即使导体的长度、粗细(即电阻)发生改变,在单位时间内通过任一导体横截面的电荷量依然相等。 2、看清电路连接方式以及电流表测量的对象,是解答此类问题的关键。 三、 串、并联电路电流的特点 方法模型归纳 02 四、电压表与使用 1、判断电压表测量对象:以电压表接在电路中的两个连接点为分点,可将电路分成两部分,将两点间含有电源的电路“去掉”,看电压表与哪个用电器组成闭合电路,电压表测量的就是哪个用电器两端电压。 2、电压表、电流表对电路的影响:在判断含电表电路的结构时,把电流表当做一条导线;把电压表当做一个断开的开关。这样就可以把一个看似复杂的电路简化,然后认准各电表测量的对象,对电路作出准确的判断。 3、电路中电压表与电流表的判断 (1)电流路径法:根据设计要求在电路图上画出电流的路径,在电流路径上的电表是电流表;不在电流路径上的电表是电压表。 (2)假设法:即任意假设某处的电表类型,再看该假设是否符合要求,逐一分析得到正确的答案。 巩固提升 03 1. 如图,电源电压保持不变,当开关S1闭合,S2断开时,电压表的示数是3V;当S1断开,S2闭合时,电压表的示数是4.5V伏,则灯泡L1和L2两端的电压分别是(  ) A.3V和4.5V B.1.5V和4.5V C.3V和1.5V D.1.5V和3V C 巩固提升 03 2.在如图甲所示电路中,闭合开关S后,两个灯泡都能发光,乙图为电流表A1指针的位置,如果电流表A2的示数是0.5A,则下列说法正确的是(  ) A.灯泡L1和L2串联 B.通过灯L1的电流为1.5A C.通过灯L1、L2的电流都为0.5A D.电流表A1使用的一定是0~3A量程 D 巩固提升 03 3.在如图所示的电路中,当开关S闭合后(  ) A.若a表是电压表,b是电流表,则电阻R1、R2并联 B.若a表是电压表,b是电流表,则电阻R1、R2串联 C.若a表是电流表,b是电压表,则电阻R1、R2并联 D.若a表是电流表,b是电压表,则电阻R1、R2串联 C 巩固提升 03 4.如图所示,开关S闭合后,会出现的现象是(  ) A.L1与L2都亮 B.L1亮,L2不亮 C.L1不亮,L2亮 D.L1与L2都不亮 D 巩固提升 03 5.下列关于电路的说法中正确的是(  ) A.只要导体中有自由电荷存在,就能形成电流 B.只要电路中有电源就能形成电流 C.电源是持续供电的装置,把其它形式的能转化为电能 D.以上说法都正确 C 巩固提升 03 6.下列说法正确的是(    ) A.给蓄电池充电时,蓄电池是用电器,将电能转化为化学能 B.验电器是利用同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引的原理制成的 C.电子的定向移动方向与电流的方向相同 D.两灯同时亮,同时灭,两灯一定是串联 A 巩固提升 03 7.用丝绸摩擦玻璃棒,玻璃棒因 (选填“得到”或“失去”)电子而带上正电荷。国产油电混合动力汽车在行驶时可以用发电机给汽车蓄电池充电,此时蓄电池相当于 (选填“用电器”或“电源”)。 失去 用电器 巩固提升 03 8.高层建筑均要装有避雷针,防止闪电击毁建筑。如果带正电的云层靠近避雷针,避雷针通过尖端放电,带负电的电子会从大地经过避雷针流向云层,此时电流的方向是从 流向 。(均选填“云层”或“大地”) 云层 大地 巩固提升 03 9.如图所示的电路中,电源电压为5V。闭合S1、断开S2时,电压表的示数是 V;同时闭合S1,S2时,电流表的示数是0.3A,通过R1的电流是 A,R2两端的电压是 V。 0 0.3 5 巩固提升 03 10.三亚市晚上灯火通明,马路上的路灯一字排开,它们是 联;一般情况下,下列物品:①橡皮擦;②铅笔芯;③塑料尺;④钢尺;⑤盐水;⑥食用油,其中属于导体的是 (只填序号)。 并 ②④⑤ 巩固提升 03 11.如图所示,在图中的圆圈里填上适当的电流表或电压表的符号,使其组成串联电路。(按要求完成作图) 巩固提升 03 12.完成下列作图。 课堂小结 初识家用电器和电路 电路连接的基本方式 电路初探 电流表的使用 串联和并联 电压表的使用 串联 并联 $$

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