内容正文:
2024-2025学年七年级地理上册单元测试卷(辽宁专用)
第二章 地图(培优卷)
一、选择题(本大题共15小题,每小题1分,共15分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)
暑假期间张明亮到北京旅游,参观了中国人民抗日战争纪念馆。下图为纪念馆周边地区示意图及街道某处的指示牌,据此完成下面小题。
1.指示牌位于图中的( )
A.① B.② C.③ D.④
2.指示牌到七七事变弹坑遗址图上距离为1厘米,这幅地图的比例尺是( )
A.图上1厘米代表实地距离60千米 B.1:6000
C.1:14000 D.
3.如果为北京某学校设计从学校到纪念馆的行程路线,需参考( )
A.北京市交通图 B.北京市天气预报图
C.中国地形图 D.北京市土地利用类型图
“15分钟便民生活圈”是以社区为中心,市民步行直线距离仅需15分钟即可享受购物、社交、文化、休闲、医疗、健身、教育等多种便民服务。下图示意幸福社区“15分钟便民生活圈”。据此完成下面小题。
4.从幸福社区到红星便利店的直线距离步行需要( )
A.5分钟以内 B.5~10分钟 C.10~15分钟 D.15分钟以上
5.打造“15分钟便民生活圈”的主要目的是( )
A.缓解交通拥挤 B.提高居民生活品质
C.推进节能减排 D.提升居民消费能力
2023年4月7日下午,中法两国元首在广州松园进行非正式会晤,英德红茶作为国茶(广东茶)代表之一,用于会面现场接待外宾。如图为英德积庆里红茶谷等高线地形图(单位:米)。据此完成下面小题。
6.S峰与红茶谷相对高度最有可能是( )
A.500米 B.480米 C.280米 D.180米
7.图示区域的地形主要为( )
A.丘陵 B.平原 C.山地 D.高原
8.我国北方东部沿海地区某中学学生到学校附近的西山进行研学旅行。下图为西山及其附近等高线示意图和研学的记录卡片。读图若某一天丙地的气温为21℃,则甲山峰的气温最高为( )
A.18℃ B.19.7℃ C.21℃ D.24℃
9.长沙某中学“地理+”校园劳动实践教育初见成效。读图若量得从教学区正门到气象站的图上距离为2.5厘米,则实地距离应为( )
A.250米 B.250千米 C.25米 D.2500米
长沙某中学“地理+”校园劳动实践教育初见成效。读图完成下面小题。
10.图中的药材园、桂花园、苗木园及地理园四个地块,实地面积最小的是( )
A.药材园 B.桂花园 C.苗木园 D.地理园
11.①②菜园土壤质地及施肥浇水条件基本相同。发现同一品种的喜光蔬菜在②地长势较好,是因为这里位于教学楼______面,光照较好( )
A.东 B.西 C.南 D.北
12.同学们要从药材园前往田径场,总体的前进方向是( )
A.东北 B.西北 C.西南 D.东南
13.若量得从教学区正门到气象站的图上距离为2.5厘米,则实地距离应为( )
A.250米 B.250千米 C.25米 D.2500米
非洲某村爆发痢疾,村医通过绘制患病人数图,认为痢疾是通过被污染的水传播的。离污染源越近,病人越多。在他的建议下,政府关停了一个水泵,痢疾迅速得到控制。读某村患病人数分布示意图,完成下面小题。
14.图中丁水泵位于丙水泵的方向是( )
A.正北方向 B.正南方向 C.东南方向 D.西南方向
15.推断图中被关停的水泵是( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
二、解答题(本大题共4题,每空1分,共25分.)
16.图为某地等高线地形图,读图完成下列各题。(每空1分共7分)
(1)该区域地形类型以 为主。(1分)
(2)地形部位名称:A , B , C 。(3分)
(3)图中 a、b 两处可能发育成河流的是 。(1分)
(4)量得甲、乙两村的图上距离为1.5cm,则两地的实际距离为 米。(1分)
(5)甲、乙、丙中最有可能发展为城市的是 。(1分)
17.下图为某地等高线地形图,读图,完成下列问题。(每空1分共6分)
(1)丙处地形部位是 ,丁处地形部位是 ,戊所在地形部位是 。(3分)
(2)沿着虚线①和②攀登乙山峰,登山线路较缓的是 线。(1分)
(3)图中铁路的走向是 ,MN段是修建的隧道,MN的相对高度为 米。(2分)
18.阅读图文材料,完成下列要求。(每空1分共6分)
“中国天眼”(又称FAST)位于贵州省平塘县,是世界最大、最灵敏的单口径球面射电望远镜。贵阳某校学生准备暑假到此研学。行前,同学们利用手机软件查询“中国天眼”所在地的地形(图),以了解该区域概况,请你与他们一起完成下列任务。
(1)“中国天眼”所在地的纬度为 。(1分)
(2)图中瞭望台所在的地形部位为 。“中国天眼”所在地的海拔为 米,它位于瞭望台的 (方位)。(3分)
(3)请将图中未完成的A点到B点的地形剖面图补充完整。(1分)
(4)从停车场到达瞭望台有①和②两条步道,你选择__________条登山,请说明理由_____________________。(2分)
19.【图绘校园筑梦中国】阅读图文材料,完成下列问题。(每空1分共6分)
地图是日常生活和学习不可缺少的工具,下图是某同学在“平安校园”主题活动中绘制的校园平面图。
(1)指出校园平面图中缺失的地图基本要素 ,并将其补充在图中适当位置 。(2分)
(3)在图中绘制出从图书馆到应急避难场所的安全逃生路线。(1分)
(4)评价该校园设计是否合理 ,并说明理由 。(2分)
(5)说说你在日常学习生活中使用过哪些地图。(1分)
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2024-2025学年七年级地理上册单元测试卷(辽宁专用)
第二章 地图(培优卷)
一、选择题(本大题共15小题,每小题1分,共15分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)
暑假期间张明亮到北京旅游,参观了中国人民抗日战争纪念馆。下图为纪念馆周边地区示意图及街道某处的指示牌,据此完成下面小题。
1.指示牌位于图中的( )
A.① B.② C.③ D.④
2.指示牌到七七事变弹坑遗址图上距离为1厘米,这幅地图的比例尺是( )
A.图上1厘米代表实地距离60千米 B.1:6000
C.1:14000 D.
3.如果为北京某学校设计从学校到纪念馆的行程路线,需参考( )
A.北京市交通图 B.北京市天气预报图
C.中国地形图 D.北京市土地利用类型图
1.B 2.C 3.A
【解析】1.读图可知,图中没有指向标,也没有经纬网,根据“上北下南,左西右东”判断方向,图中②处向东170米为晓月阁,260米宛平城东门;向南140米为七七事变弹坑遗址;向西60米为中国人民抗日战争纪念馆。ACD错误,B正确。故选B。
2.从指示牌得知,指示牌到七七事变弹坑遗址为140米,也就是14000厘米,又知指示牌到七七事变弹坑遗址图上距离为1厘米,则为“图上1厘米代表实地距离140米”,其数字式比例尺为:1:14000,其线段式比例尺为:。C正确;ABD错误。故选C。
3.情况不同,要求不同,选用的地图就不同,一定按实际需要选择地图。设计从学校到纪念馆的行程路线,需参考北京市交通图,A正确;天气预报图、地形图、土地利用类型图并不能确定行程路线,BCD错误。故选A。
“15分钟便民生活圈”是以社区为中心,市民步行直线距离仅需15分钟即可享受购物、社交、文化、休闲、医疗、健身、教育等多种便民服务。下图示意幸福社区“15分钟便民生活圈”。据此完成下面小题。
4.从幸福社区到红星便利店的直线距离步行需要( )
A.5分钟以内 B.5~10分钟 C.10~15分钟 D.15分钟以上
5.打造“15分钟便民生活圈”的主要目的是( )
A.缓解交通拥挤 B.提高居民生活品质
C.推进节能减排 D.提升居民消费能力
4.A 5.B
【解析】4.读图例可知,幸福社区和红星便利店同位于五分钟便民生活圈内,因此从幸福社区到红星便利店的直线距离步行需五分钟以内, BCD错误,故选A。
5.根据题意可得,打造“15分钟便民生活圈”的主要目的是提高居民生活品质,B正确;不能缓解交通拥堵;不够推进节能减排;也不能提升居民的消费能力, ACD错误,故选B。
2023年4月7日下午,中法两国元首在广州松园进行非正式会晤,英德红茶作为国茶(广东茶)代表之一,用于会面现场接待外宾。如图为英德积庆里红茶谷等高线地形图(单位:米)。据此完成下面小题。
6.S峰与红茶谷相对高度最有可能是( )
A.500米 B.480米 C.280米 D.180米
7.图示区域的地形主要为( )
A.丘陵 B.平原 C.山地 D.高原
6.B 7.A
【解析】6.读图可知,等高距是100米,S峰的海拔400—500米,红茶谷海拔为0—100米,S峰与红茶谷相对高度最有可能是300—500米,选项中最有可能的是480米,B正确,ACD错误。故选B。
7.读图可知,该区域的海拔在500米以下,丘陵海拔在500米以下,相对高度较山地小,A正确;平原海拔较低,一般在200米以下,宽广平坦,B错误;山地较高,海拔多在500米以上,C错误;高原海拔在500米以上,面积大,外围较陡,内部起伏比较和缓,D错误,根据题意,故选A。
8.我国北方东部沿海地区某中学学生到学校附近的西山进行研学旅行。下图为西山及其附近等高线示意图和研学的记录卡片。读图若某一天丙地的气温为21℃,则甲山峰的气温最高为( )
A.18℃ B.19.7℃ C.21℃ D.24℃
8.B
【详解】由图可知丙地的海拔为600-700米,甲地的海拔为900-1000米,甲丙两地高度相差200-400米,故温度相差1.2℃-2.4℃,甲地气温处在18.6℃-19.8℃,所以甲地的气温最高为19.7℃,B正确,ACD错误。故选B。
9.长沙某中学“地理+”校园劳动实践教育初见成效。读图若量得从教学区正门到气象站的图上距离为2.5厘米,则实地距离应为( )
A.250米 B.250千米 C.25米 D.2500米
9.A
【详解】读图可知,图中数字式比例尺为1:10000,表示图上1厘米代表实地距离100米,从教学区正门到气象站的图上距离是2.5厘米,则实地距离为100×2.5=250米,A正确;BCD错误。故选A。
长沙某中学“地理+”校园劳动实践教育初见成效。读图完成下面小题。
10.图中的药材园、桂花园、苗木园及地理园四个地块,实地面积最小的是( )
A.药材园 B.桂花园 C.苗木园 D.地理园
11.①②菜园土壤质地及施肥浇水条件基本相同。发现同一品种的喜光蔬菜在②地长势较好,是因为这里位于教学楼______面,光照较好( )
A.东 B.西 C.南 D.北
12.同学们要从药材园前往田径场,总体的前进方向是( )
A.东北 B.西北 C.西南 D.东南
13.若量得从教学区正门到气象站的图上距离为2.5厘米,则实地距离应为( )
A.250米 B.250千米 C.25米 D.2500米
10.D 11.C 12.C 13.A
【解析】10.药材园、桂花园、苗木园所在地图的比例尺小,实地面积大;地理园所在地图的比例尺大,实地面积小。故选D。
11.长沙位于北回归线以北,太阳直射点始终在长沙的南面,据图中指向标箭头所示方向为北可判断,①地位于教学楼的北面,有教学楼阻挡,光照不足,②地位于教学楼的南面、无建筑物阻挡。所以同一品种的喜光蔬菜在②地长势较好,是因为这里位于教学楼南面,光照较好。故选C。
12.根据指向标判断方向,指向标箭头指向北方。由图可知田径场位于药材园的西南方向。同学们要从药材园前往田径场,总体的前进方向是西南。故选C。
13.从图中数字式比例尺1:10000得知,图上1厘米代表实地距离100米,若甲乙两地之间的图上距离是2.5厘米,则实地距离是250米。故选A。
【点睛】比例尺=图上距离与实际距离的比。比例尺有三种表示方法:数值比例尺、图示比例尺和文字比例尺。一般来讲,大比例尺地图,内容详细,几何精度高,可用于图上测量。小比例尺地图,内容概括性强,不宜于进行图上测量。
非洲某村爆发痢疾,村医通过绘制患病人数图,认为痢疾是通过被污染的水传播的。离污染源越近,病人越多。在他的建议下,政府关停了一个水泵,痢疾迅速得到控制。读某村患病人数分布示意图,完成下面小题。
14.图中丁水泵位于丙水泵的方向是( )
A.正北方向 B.正南方向 C.东南方向 D.西南方向
15.推断图中被关停的水泵是( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
14.D 15.A
【解析】14.图中方向标指示北的方向,判断丁水泵位于丙水泵的西南方向,故选D。
15.读材料可知,疫情是通过被污染的水传播的,离污染源越近,病人越多。结合图例读图,找出患病人数最多的区域即甲水泵附近,所以被关停的水泵是甲水泵。故选A。
【点睛】方向是地图三要素之一,在有指向标的地图上,指向标的箭头一般指向北方。
二、解答题(本大题共4题,每空1分,共25分.)
16.图为某地等高线地形图,读图完成下列各题。(每空1分共7分)
(1)该区域地形类型以 为主。(1分)
(2)地形部位名称:A , B , C 。(3分)
(3)图中 a、b 两处可能发育成河流的是 。(1分)
(4)量得甲、乙两村的图上距离为1.5cm,则两地的实际距离为 米。(1分)
(5)甲、乙、丙中最有可能发展为城市的是 。(1分)
16.(1)丘陵、平原
(2) 山顶(山峰) 山脊 陡崖
(3) a
(4)750
(5)丙
【分析】本题以某地等高线地形图为材料设置试题,涉及地形类型的判读、山体部位的判读及在生活中的应用、比例尺的计算、乡村和城市的发展条件分析等知识点,考查学生的综合解题分析思维。
【详解】(1)该区域地势有一定起伏,北部海拔在200-500米之间,地势较缓为丘陵;南部海拔多在200米以下,地形平坦为平原。
(2)A处有黑色实心三角形,是山峰的标志;B处等高线由高处凸向低处,为山脊。
(3)山谷多发育河流,a等高线凸向高处,为山谷,易发育河流,b等高线凸向低处,为山脊,是分水岭。
(4)据图可知图上1厘米等于实际距离500米,图上距离1.5厘米,实际距离为:1.5*500=750米。
(5)甲、乙、丙中最有可能发展为城市的是丙,因为丙位于河流沿岸,地形平坦,水源充足,土壤肥沃,交通便利。
【点睛】海拔在200米以下,地形平坦为平原;海拔在200-500米之间,地势较缓为丘陵;海拔大于500米,地势陡峭为山地;海拔大于500米,内部地形平坦开阔为高原;海拔中间低四周高为盆地。
17.下图为某地等高线地形图,读图,完成下列问题。(每空1分共6分)
(1)丙处地形部位是 ,丁处地形部位是 ,戊所在地形部位是 。(3分)
(2)沿着虚线①和②攀登乙山峰,登山线路较缓的是 线。(1分)
(3)图中铁路的走向是 ,MN段是修建的隧道,MN的相对高度为 米。(2分)
17.(1) 鞍部 陡崖 山谷
(2) ①
(3) 南北走向 0
【分析】本题以某地等高线地形图为材料,设置五个小问 ,涉及等高线地形图的判定等相关知识点,考查学生对知识点的掌握能力。
【详解】(1)依据等高线地形图中地形部位的判读,丙处位于两山顶之间相对低洼的部位为鞍部,丁处有几条等高线重合为陡崖,戊处等高线向数值高处凸出为山谷。
(2)在等高线地形图上,等高线密集表示坡陡,等高线稀疏表示坡缓;由此可判定,沿着虚线①攀登乙山峰路线较缓,原因是该处等高线稀疏,坡度缓。
(3)该图有指向标,指向标指向北方,故图中铁路的走向是南北走向;MN段是修建的隧道,处于同条等高线上,海拔相等,其相对高度为0米。
18.阅读图文材料,完成下列要求。(每空1分共6分)
“中国天眼”(又称FAST)位于贵州省平塘县,是世界最大、最灵敏的单口径球面射电望远镜。贵阳某校学生准备暑假到此研学。行前,同学们利用手机软件查询“中国天眼”所在地的地形(图),以了解该区域概况,请你与他们一起完成下列任务。
(1)“中国天眼”所在地的纬度为 。(1分)
(2)图中瞭望台所在的地形部位为 。“中国天眼”所在地的海拔为 米,它位于瞭望台的 (方位)。(3分)
(3)请将图中未完成的A点到B点的地形剖面图补充完整。(1分)
(4)从停车场到达瞭望台有①和②两条步道,你选择__________条登山,请说明理由_____________________。(2分)
18.(1)25°39′N
(2) 山峰 842 东南方向
(3)如图所示
(4)选择①步道:因为①步道路程短,节约时间。/选择②步道:因为②步道等高线稀疏,坡度缓,登山省力。
【分析】本题以“中国天眼”所在地的地形图为材料,设计4个小题,涉及等高线地形图的判读、辨别方向、海拔、登山线路的选择等知识点,考查学生读图能力、分析问题和解决问题的能力。
【详解】(1)读图可知,“中国天眼”的地理位置为(25°39′N,106°51′E),可以得到“中国天眼”所在地的纬度为25°39′N。
(2)读图可知,图中瞭望台所在的部位等高线闭合,且中间海拔高,四周海拔低,故瞭望台所在的地形部位为山峰。“中国天眼”所在地的海拔为842米。图中没有指向标,是一般地图,可以根据“上北下南,左西右东”来辨别方向,故“中国天眼”位于瞭望台的东南方向。
(3)如图所示,由图中信息可知“中国天眼”所在地的海拔为842米,低于880米,又高于下一条等高线,即840米,故绘制如图所示地形剖面图。
(4)在等高线地形图上,等高线越密集,表示坡度越陡;等高线越稀疏,表示的坡度越缓。读图可知,从停车场到达瞭望台有①和②两条步道,如果选择①步道,路程较短,可以节省登山的时间,但是①步道等高线比较密集,比较费力。如果选择②步道,因为②步道的等高线较稀疏,坡度较缓,登山比较省力,但是路程较长,费时。
19.【图绘校园筑梦中国】阅读图文材料,完成下列问题。(每空1分共6分)
地图是日常生活和学习不可缺少的工具,下图是某同学在“平安校园”主题活动中绘制的校园平面图。
(1)指出校园平面图中缺失的地图基本要素 ,并将其补充在图中适当位置 。(2分)
(3)在图中绘制出从图书馆到应急避难场所的安全逃生路线:_________________________。(1分)
(4)评价该校园设计是否合理 ,并说明理由 。(2分)
(5)说说你在日常学习生活中使用过哪些地图:_________________________。(1分)
19.(1) 方向
(2)运动场、活动广场。
(3)
(4) 合理或不合理 合理,理由:道路主干道宽阔;或不合理,理由:实验楼到达避难场所距离较远。
(5)中国地形图、电子地图。
【分析】本题以“平安校园”主题活动中绘制的校园平面图为材料,设置五道小题,涉及地图三要素、地图的设计等相关知识,主要考查学生对地图相关知识的分析运用能力。
【详解】(1)地图三要素是指:比例尺、方向、图例和注记,读图可知图中缺少指向标,所以缺失方向
指向标指向北方,一般在地图右上角用箭头来表示方向,箭头指示的方向是北方。
(2)根据所学知识,应急避难场所应宽敞开阔,远离高楼,所以应选择活动广场、运动场。
(3)在图中顺着校园道路绘制出从图书馆到活动广场和运动场的路线即为逃生路线。
(4)图中道路主干道宽阔,各功能区齐全,相对集中,所以设计合理;图中运动场离教学楼、实验楼较远,逃生距离较远,所以设计不合理。
(5)生活中一般用电子地图,学习中用过的地图均可列举。
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