《幼儿教育学》第5卷 幼儿园全面发展教育（体育、智育）45分钟专题训练（原卷版+解析版）

山东省职教高考《幼儿教育学》45分钟专题训练专辑，共25份试卷。试卷命题与高考紧密相关，精选具有代表性和典型性的高考常考题。旨在帮助学生系统地复习和巩固学前教育专业类理论知识，熟悉高考题型和命题规律，提高解题能力和应试技巧，为高考取得优异成绩打下坚实的基础，本训练卷适用于即将参加学前教育类高考的学生。与本专辑配套的还有山东省职教高考《幼儿卫生学》《幼儿心理学》《幼儿园教育活动设计与指导》45分钟专题训练专辑，欢迎同学和老师们下载使用。 《幼儿教育学》 项目三： 幼儿园全面发展教育 第5卷 幼儿园全面发展教育（体育、智育） 时间：45分钟 总分：100分 班级 姓名 学号 成绩 一、单项选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题列出的备选选项中，只有一个正确答案，错选、多选均无分。） 1.我国幼儿教育的基本出发点是（ ） A.对幼儿实施全面发展教育 B.促进幼儿身心和谐发展 C.培养幼儿良好的生活习惯 D.培养幼儿的想象力和创造力 【答案】A 【解析】对幼儿实施全面发展教育是我国幼儿教育的基本出发点，也是我国幼儿教育法规所规定的幼儿教育的任务。 2.对幼儿实施全面发展教育是我国幼儿教育的基本出发点，也是我国（ ）所规定的幼儿教育的任务。 A.幼儿教育法规 B.幼儿园工作规程 C.法律法规 D.幼儿教育法则 【答案】A 【解析】对幼儿实施全面发展教育是我国幼儿教育的基本出发点，也是我国幼儿教育法规所规定的幼儿教育的任务。 3.影响一个人国家、民族精神面貌和生活风尚的教育是（ ） A.智育 B.德育 C.美育 D.体育 【答案】B 【解析】德育即影响当前的社会风尚，也决定着中华民族今后的精神风貌。 4.重视（ ）能为提高社会的文化科学水平奠定基础。 A.幼儿智育 B.幼儿体育 C.幼儿德育 D.幼儿美育 【答案】A 【解析】重视幼儿智育能为提高社会的文化科学水平奠定基础。 5.美国心理学家对近千名儿童进行追踪研究得出结论，幼儿智力发展最迅速的时期是（ ） A.一岁前 B.三岁前 C.五岁前 D.七岁前 【答案】C 【解析】美国布鲁姆研究得出，5岁前是幼儿智力发展最迅速的时期。 6.培养幼儿求知的兴趣和欲望以及良好的学习习惯是（ ）的教学内容之一。 A.体育 B.智育 C.德育 D.美育 【答案】B 【解析】幼儿智育的内容： 1、保护促进学习兴趣，培养学习主动性和良好的学习习惯。 2、培养幼儿的感知能力和动手操作能力。 3、引导幼儿学习周围生活中初步的知识和概念。 4、发展幼儿的语言运用能力 7.幼儿全面发展教育是以（ ）为前提，以促进幼儿在体、智、德、美诸方面全面和谐发展为宗旨的。 A.幼儿身心发展的可能 B.幼儿目前的发展状况 C.幼儿的潜力 D.幼儿身心发展的现实与可能 【答案】D 【解析】幼儿园全面发展教育是指以幼儿身心发展的现实和可能为前提，以促进幼儿体、智、德、美诸方面全面和谐发展为宗旨，并以适合幼儿身心发展特点的方式、方法、手段加以实施的、着眼于培养幼儿素质的教育。 8.对于幼儿园全面发展教育，下列说法不正确的是（ ） A.对幼儿实施全面发展教育是我国幼儿教育的基本出发点 B.幼儿的全面发展教育要求个体在体智德美诸方面齐头并进，平均的发展 C.全面发展，对于不同幼儿来说，有可能各有所长，但各方面的发展应该是协调的 D.体智德美四个方面是紧密联系、相互促进的 【答案】B 【解析】幼儿的全面发展教育并不是要求个体在体智德美诸方面齐头并进，平均的发展。 9.人体的生长发育、体形和身体姿势（ ） A.体质 B.体格 C.体能 D.适应能力 【答案】D 【解析】幼儿园全面发展教育是指以幼儿身心发展的现实和可能为前提，以促进幼儿体、智、德、美诸方面全面和谐发展为宗旨，并以适合幼儿身心发展特点的方式、方法、手段加以实施的、着眼于培养幼儿素质的教育。 10.幼儿的身体活动速度是指（ ） A.体格 B.体能 C.适应能力 D.心理素质 【答案】B 【解析】体格：生长发育、体形、身体姿势。 体能：生理机能、身体素质、身体基本活动能力。 适应能力：疾病抵抗力、环境变化适应能力。 心理因素：情绪、认识能力、意志品质、个性。 11.评价一个人是否健康，应综合考查与评价（ ） ①体质 ②体格 ③体能 ④适应能力 ⑤心理因素 A.①②③ B.②③④ C.①②③④⑤ D.②③④⑤ 【答案】D 【解析】一个人是否健康，是从体格、体能、适应能力、心理因素等几个方面的表现来综合考察与评价的。 12.下列不属于基本动作的是（ ） A.平衡 B.走 C.做操 D.投掷 【答案】C 【解析】基本动作：走、跑、跳、投掷、平衡、钻爬。 13.幼儿园必须放在首位的工作是（ ） A.培养幼儿良好习惯 B.保护幼儿生命，促进幼儿健康 C.提高幼儿审美能力 D.丰富幼儿知识，发展幼儿智力 【答案】B 【解析】《幼儿园教育指导纲要（试行）》明确要求：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。” 14.幼儿体育的重中之重是（ ） A.提高幼儿身体素质 B.掌握体育的技能技巧 C.发展幼儿基本动作 D.提高幼儿参加体育活动的兴趣 【答案】A 【解析】提高幼儿身体素质是幼儿体育的重中之重。幼儿身体素质的提高主要在于体质的增强。 15.以下不属于幼儿园卫生保健工作的是（ ） A.增强自我保护意识 B.建立良好的生活环境 C.重视幼儿的心理健康 D.基本动作练习 【答案】D 【解析】幼儿体育的内容： （一）做好卫生保健工作 （1）建立良好的生活环境 （2）制定、执行合理的生活制度和卫生保健制度 （3）培养良好的生活卫生习惯 （4）增强自我保护意识 （5）重视幼儿的心理健康 （二）积极开展体育活动 （1）体育游戏 （2）基本动作练习 （3）基本体操 16.幼儿获得生长发育所需要的营养与下列因素密切相关，除去（  ） A.良好的饮食习惯   B.科学调配幼儿的膳食  C.合理的饮食制度 D.良好的生活卫生习惯 【答案】D 【解析】幼儿获得生长发育所需要的营养需要做： （1）良好的饮食习惯 （2）科学调配幼儿的膳食 （3）合理的饮食制度，养成良好的饮食习惯 17.睡眠是保护大脑的重要手段，幼儿的睡眠时间一般一天不少于（ ） A.7-8小时 B.8-10小时 C.10-12小时 D.12-13小时 【答案】D 【解析】幼儿熟睡时比醒着时的生长速度快三倍，幼儿园要保证幼儿有充足的睡眠时间（一般一天不少于12～13小时，其中午睡为2～2.5小时） 18.为保证幼儿睡眠充足，幼儿午睡时间一般为（ ） A.1小时 B.1-1.5小时 C.2-2.5小时 D.3小时 【答案】C 【解析】幼儿熟睡时比醒着时的生长速度快三倍，幼儿园要保证幼儿有充足的睡眠时间（一般一天不少于12～13小时，其中午睡为2～2.5小时） 19.幼儿园体育活动的主要内容是（ ） A.基本动作练习 B.基本体操 C.队形变化 D.体育游戏 【答案】B 【解析】体育游戏又称活动性游戏是幼儿园体育活动的主要内容，也是体育的方法和途径。 20.下列不属于幼儿园体育活动内容的是（ ） A.基本体操 B.体育游戏 C.智力游戏 D.基本动作练习 【答案】C 【解析】幼儿体育的内容： （一）做好卫生保健工作 （1）建立良好的生活环境 （2）制定、执行合理的生活制度和卫生保健制度 （3）培养良好的生活卫生习惯 （4）增强自我保护意识 （5）重视幼儿的心理健康 （二）积极开展体育活动 （1）体育游戏 （2）基本动作练习 （3）基本体操 21.幼儿园体育活动的基本内容有（ ） ①体育游戏 ②基本动作练习 ③基本体操 ④体育比赛 A.①② B.③④ C.①②③ D.①②③④ 【答案】C 【解析】积极开展体育活动： （1）体育游戏 （2）基本动作练习 （3）基本体操 22.既是幼儿园体育活动的主要内容，又是方法和途径的是（ ） A.体育游戏 B.基本动作练习 C.基本体操 D.户外活动 【答案】C 【解析】体育游戏又称活动性游戏是幼儿园体育活动的主要内容，也是体育的方法和途径。 23.幼儿体育以增强幼儿（ ）为核心 A.体格 B.体能 C.体质 D.体力 【答案】C 【解析】幼儿园体育应以增强幼儿体质为核心。 24.对智力的发展起着促进和保证作用的是（ ） A.智力水平 B.智力因素 C.非智力因素 D.智能因素原则 【答案】C 【解析】非智力因素是指不直接参与认识过程的心理因素，它包括情感、意志、性格、兴趣等方面。非智力因素对智力的发展起着促进和保证作用。 25.智力发展的关键期是（ ） A.婴儿期 B.幼儿前期 C.幼儿期 D.小学时期 【答案】C 【解析】幼儿期是智力发展的关键期。 26.幼儿智育的核心（ ） A.引导幼儿学习周围生活中的粗浅知识 B.培养幼儿的口语表达能力 C.发展幼儿的智力 D.保护和促进幼儿的学习兴趣 【答案】C 【解析】幼儿智育的核心是发展幼儿的智力。 27.幼儿园智育的基础和重要内容是培养（ ） A.思维力 B.感知能力 C.想象力 D.发展幼儿的智力 【答案】B 【解析】感知能力的培养是幼儿园智育的基础和重要内容，也是幼儿园智育区别于小学的一个重要特征。 28.幼儿园智育区别于小学的一个重要特征是（ ） A.学习习惯的培养 B.动手能力的培养 C.语言表达能力的培养 D.感知能力的培养 【答案】D 【解析】感知能力的培养是幼儿园智育的基础和重要内容，也是幼儿园智育区别于小学的一个重要特征。 29.不属于智力因素的是（ ） A.记忆 B.想象 C.思维 D.意志 【答案】D 【解析】智力是人认识事物的能力，包括观察力、注意力、记忆力、思维力（核心）、想象力和创造力。 30.实施幼儿智育的主要途径有（ ） A.上课 B.日常生活 C.具体操作活动和实践活动 D.社会活动 【答案】C 【解析】幼儿园应将各种具体操作和实践活动作为实施幼儿智育的主要途径。 二、简答题（本大题共3小题，共20分） 1.简述幼儿体育实施的途径及实施应注意的问题？（6分） 【答案】 途径： 1、创设良好的生活环境 2、科学护理幼儿的生活 3、积极开展各项体育活动 实施幼儿体育应注意的问题： 1、锻炼与保护并重，注重幼儿身体素质的提高 2、重视培育幼儿对体育活动的兴趣和积极态度，为养成幼儿终身锻炼的习惯打基础 3、专门的体育活动与日常生活相结合 2.简述幼儿智育的内容？（10分） 【答案】 1、保护促进学习兴趣，培养学习主动性和良好的学习习惯。 2、培养幼儿的感知能力和动手操作能力。 3、引导幼儿学习周围生活中初步的知识和概念。 （1）有关社会生活的常识 （2）有关自然界的常识 （3）有关数的初步知识 4、发展幼儿的语言运用能力 （1）发展幼儿运用口头语言进行交往的能力 （2）发展语言理解能力 （3）发展语言表达能力和思维能力 3.简述幼儿智育的目标？（4分） 1、培养幼儿的学习兴趣和求知欲望。 2、引导幼儿学习周围生活中的粗浅知识，形成对一些事物的初步概念。 3、发展幼儿的智力。 4、培养幼儿的口语表达能力。 三、论述题（本大题共1小题，共10分） 1.论述知识、技能、智力的概念及关系？ 【答案】 知识是人们改造世界的实践中所获得的认识和经验的总和。 技能是人们运用知识和经验执行一定活动的方式。 智力是指人认识事物的能力，包括观察力、注意力、记忆力、思维力、想象力和创造力。其中，思维能力是核心。 知识是发展智力的基础，是思维的依据和源泉。智力是掌握知识的武器，智力发展水平的高低影响着对知识的掌握。 四、材料分析题（本大题共1小题，共10分） 幼儿在看电视、图书和其他生活中自发地获得了很多有关标记的感性经验，但这些有关标记的认知是零碎的。如果教师有意识地组织幼儿对这些标记进行描述、比较和讨论，会使幼儿认识到这些标记的作用，幼儿就能由认识事物的外部特征过渡到认识这些现象的内部联系，形成一个有关标记的认知结构。 请你根据以上材料回答下列问题： （1）这种现象体现了幼儿智育的实施中的哪一条？(2 分) 【答案】 引导幼儿应用语言来表述和归纳自己所获得的经验。 （2）幼儿智育的实施还有哪些？(6分) 【答案】 （1）创设适宜的学习环境，提供多种多样的学习材料以激发幼儿的活动兴趣。（首要条件） （2）组织多种多样的具体操作和实践活动以促进幼儿智力的发展。（主要途径） （3）利用一日生活中的各种生活情景引导幼儿学习和思考。 （3）幼儿智育的概念是什么？（2分） 【答案】 幼儿智育就是按照幼儿认知发展的特点，有目的、有计划地增进幼儿对周围环境的认识，获得粗浅的知识与技能，发展智力，并培养其认识活动的兴趣和良好的学习习惯的过程。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 山东省职教高考《幼儿教育学》45分钟专题训练专辑，共25份试卷。试卷命题与高考紧密相关，精选具有代表性和典型性的高考常考题。旨在帮助学生系统地复习和巩固学前教育专业类理论知识，熟悉高考题型和命题规律，提高解题能力和应试技巧，为高考取得优异成绩打下坚实的基础，本训练卷适用于即将参加学前教育类高考的学生。与本专辑配套的还有山东省职教高考《幼儿卫生学》《幼儿心理学》《幼儿园教育活动设计与指导》45分钟专题训练专辑，欢迎同学和老师们下载使用。 《幼儿教育学》 项目三： 幼儿园全面发展教育 第5卷 幼儿园全面发展教育（体育、智育） 时间：45分钟 总分：100分 班级 姓名 学号 成绩 一、单项选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题列出的备选选项中，只有一个正确答案，错选、多选均无分。） 1.我国幼儿教育的基本出发点是（ ） A.对幼儿实施全面发展教育 B.促进幼儿身心和谐发展 C.培养幼儿良好的生活习惯 D.培养幼儿的想象力和创造力 2.对幼儿实施全面发展教育是我国幼儿教育的基本出发点，也是我国（ ）所规定的幼儿教育的任务。 A.幼儿教育法规 B.幼儿园工作规程 C.法律法规 D.幼儿教育法则 3.影响一个人国家、民族精神面貌和生活风尚的教育是（ ） A.智育 B.德育 C.美育 D.体育 4.重视（ ）能为提高社会的文化科学水平奠定基础。 A.幼儿智育 B.幼儿体育 C.幼儿德育 D.幼儿美育 5.美国心理学家对近千名儿童进行追踪研究得出结论，幼儿智力发展最迅速的时期是（ ） A.一岁前 B.三岁前 C.五岁前 D.七岁前 6.培养幼儿求知的兴趣和欲望以及良好的学习习惯是（ ）的教学内容之一。 A.体育 B.智育 C.德育 D.美育 7.幼儿全面发展教育是以（ ）为前提，以促进幼儿在体、智、德、美诸方面全面和谐发展为宗旨的。 A.幼儿身心发展的可能 B.幼儿目前的发展状况 C.幼儿的潜力 D.幼儿身心发展的现实与可能 8.对于幼儿园全面发展教育，下列说法不正确的是（ ） A.对幼儿实施全面发展教育是我国幼儿教育的基本出发点 B.幼儿的全面发展教育要求个体在体智德美诸方面齐头并进，平均的发展 C.全面发展，对于不同幼儿来说，有可能各有所长，但各方面的发展应该是协调的 D.体智德美四个方面是紧密联系、相互促进的 9.人体的生长发育、体形和身体姿势（ ） A.体质 B.体格 C.体能 D.适应能力 10.幼儿的身体活动速度是指（ ） A.体格 B.体能 C.适应能力 D.心理素质 11.评价一个人是否健康，应综合考查与评价（ ） ①体质 ②体格 ③体能 ④适应能力 ⑤心理因素 A.①②③ B.②③④ C.①②③④⑤ D.②③④⑤ 12.下列不属于基本动作的是（ ） A.平衡 B.走 C.做操 D.投掷 13.幼儿园必须放在首位的工作是（ ） A.培养幼儿良好习惯 B.保护幼儿生命，促进幼儿健康 C.提高幼儿审美能力 D.丰富幼儿知识，发展幼儿智力 14.幼儿体育的重中之重是（ ） A.提高幼儿身体素质 B.掌握体育的技能技巧 C.发展幼儿基本动作 D.提高幼儿参加体育活动的兴趣 15.以下不属于幼儿园卫生保健工作的是（ ） A.增强自我保护意识 B.建立良好的生活环境 C.重视幼儿的心理健康 D.基本动作练习 16.幼儿获得生长发育所需要的营养与下列因素密切相关，除去（  ） A.良好的饮食习惯   B.科学调配幼儿的膳食  C.合理的饮食制度 D.良好的生活卫生习惯 17.睡眠是保护大脑的重要手段，幼儿的睡眠时间一般一天不少于（ ） A.7-8小时 B.8-10小时 C.10-12小时 D.12-13小时 18.为保证幼儿睡眠充足，幼儿午睡时间一般为（ ） A.1小时 B.1-1.5小时 C.2-2.5小时 D.3小时 19.幼儿园体育活动的主要内容是（ ） A.基本动作练习 B.基本体操 C.队形变化 D.体育游戏 20.下列不属于幼儿园体育活动内容的是（ ） A.基本体操 B.体育游戏 C.智力游戏 D.基本动作练习 21.幼儿园体育活动的基本内容有（ ） ①体育游戏 ②基本动作练习 ③基本体操 ④体育比赛 A.①② B.③④ C.①②③ D.①②③④ 22.既是幼儿园体育活动的主要内容，又是方法和途径的是（ ） A.体育游戏 B.基本动作练习 C.基本体操 D.户外活动 23.幼儿体育以增强幼儿（ ）为核心 A.体格 B.体能 C.体质 D.体力 24.对智力的发展起着促进和保证作用的是（ ） A.智力水平 B.智力因素 C.非智力因素 D.智能因素原则 25.智力发展的关键期是（ ） A.婴儿期 B.幼儿前期 C.幼儿期 D.小学时期 26.幼儿智育的核心（ ） A.引导幼儿学习周围生活中的粗浅知识 B.培养幼儿的口语表达能力 C.发展幼儿的智力 D.保护和促进幼儿的学习兴趣 27.幼儿园智育的基础和重要内容是培养（ ） A.思维力 B.感知能力 C.想象力 D.发展幼儿的智力 28.幼儿园智育区别于小学的一个重要特征是（ ） A.学习习惯的培养 B.动手能力的培养 C.语言表达能力的培养 D.感知能力的培养 29.不属于智力因素的是（ ） A.记忆 B.想象 C.思维 D.意志 30.实施幼儿智育的主要途径有（ ） A.上课 B.日常生活 C.具体操作活动和实践活动 D.社会活动 二、简答题（本大题共3小题，共20分） 1.简述幼儿体育实施的途径及实施应注意的问题？（6分） 2.简述幼儿智育的内容？（10分） 3.简述幼儿智育的目标？（4分） 三、论述题（本大题共1小题，共10分） 1.论述知识、技能、智力的概念及关系？ 四、材料分析题（本大题共1小题，共10分） 幼儿在看电视、图书和其他生活中自发地获得了很多有关标记的感性经验，但这些有关标记的认知是零碎的。如果教师有意识地组织幼儿对这些标记进行描述、比较和讨论，会使幼儿认识到这些标记的作用，幼儿就能由认识事物的外部特征过渡到认识这些现象的内部联系，形成一个有关标记的认知结构。 请你根据以上材料回答下列问题： （1）这种现象体现了幼儿智育的实施中的哪一条？(2 分) （2）幼儿智育的实施还有哪些？(6分) （3）幼儿智育的概念是什么？（2分） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$