《幼儿教育学》第4卷 幼儿园教育的原则45分钟专题训练（原卷版+解析版）

山东省职教高考《幼儿教育学》45分钟专题训练专辑，共25份试卷。试卷命题与高考紧密相关，精选具有代表性和典型性的高考常考题。旨在帮助学生系统地复习和巩固学前教育专业类理论知识，熟悉高考题型和命题规律，提高解题能力和应试技巧，为高考取得优异成绩打下坚实的基础，本训练卷适用于即将参加学前教育类高考的学生。与本专辑配套的还有山东省职教高考《幼儿卫生学》《幼儿心理学》《幼儿园教育活动设计与指导》45分钟专题训练专辑，欢迎同学和老师们下载使用。 《幼儿教育学》 项目一： 幼儿教育的产生和发展 第4卷 幼儿园教育的原则 时间：45分钟 总分：100分 班级 姓名 学号 成绩 一、单项选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题列出的备选选项中，只有一个正确答案，错选、多选均无分。） 1.教师随意呵斥或惩罚儿童，这违背了幼儿园（ ）教育原则的要求 A.面向全体 B.重视个别差异 C.尊重儿童的人格尊严和合法权益 D.保教结合 2.关于“教育是让不同的儿童在不同的方面实现自己有特色的发展，而不是千人一面，像工厂里批量生产的同一产品。”这句话的理解正确的是（  ） A.儿童的发展是整体的发展而不是片面的发展  B.儿童的发展应是协调的发展 C.儿童的发展是有个性的发展 D.儿童的发展要面向全体，重视个别差异 3.教育除了使每个儿童达到国家统一要求的标准之外，还允许根据每个儿童的特点和可能性，充分发挥他们各自的潜能，让不同的儿童，在不同的方面能够实现自己有特色的发展，而不是千人一面，像工厂批量生产的同一产品。这说明我们在贯彻促进幼儿全面发展的原则时应注意（ ） A.儿童的发展应是协调的发展 B.儿童的发展是有个性的发展 C.重视幼儿自发性游戏的发展 D.儿童的发展是整体的发展而不是片面的发展 4.教师在进行集体教学时，结合分组教学的教学方法。这种做法主要体现的教育原则是（　　）。 A.促进儿童全面发展原则　 B.保教结合的原则 C.面向全体，重视个别差异的原则 D.以游戏为基本活动的原则 5.有的教师只关注学习好、能力强的学生，而对于那些既不出众又不吭声的儿童基本不放在视线内，这违背了（ ）。 A.面向全体，重视个体差异的原则 B.促进儿童全面发展的原则 C.保教结合的原则 D.以游戏为基本活动的原则 6.教师在教育过程中灵活的使用集体、小组、个别的教育组织形式。这种做法主要体现了( )。 A.促进儿童全面发展的原则 B.以游戏为基本活动的原则 C.保教结合的原则 D.面向全体、重视个别差异的原则 7.教师建议幼儿把自己在家看过的图书拿到幼儿园，是图书角内容丰富，体现了（  ）的原则。 A.保教结合        B.正面教育 C.全面发展教育      D.充分利用社会、家庭、儿童的教育资源 8.下列教育原则中属于幼儿园教育的特殊原则是（ ） A.促进儿童全面发展原则 B.保教结合原则 C.面向全体、重视个别差异的原则 D.以游戏为基本活动的原则 9.联合国教科文组织在一本书中指出： “对幼儿照料与教育，就像纬线和经线一样紧密地交织在一起。”这句话强调 （ ） A.集体教育和个别教育相结合   B.家园配合 C.因材施教   D.保教结合 10.下列有关保育的说法正确的是（ ） A.保育重在培养幼儿良好的行为习惯 B.保育是给予幼儿精心的照顾和养育 C.保育工作是保育员的事 D.以上均错 11.对幼儿园保教结合的教育原则，理解错误的是（ ） A.保育和教育是幼儿园两大方面的工作 B.保育和教育工作互相联系、互相渗透 C.保育和教育是在同一过程中实现的 D.保育和教育是分割进行的 12.幼儿园实施保教计划的原则应该是（　　） A.保教在同一过程中实现 B.先保育后教育 C.先教育后保育 D.保教人员的配合 13.幼儿园直接面对幼儿的两大工作是（  ）。 ①教育；   ②保育；   ③收费；   ④绿化； A.③④    B.①②    C.②③    D.①④ 14.幼儿园的基本活动是（ ） A.学习 B.上课 C.玩耍 D.游戏 15.幼儿园教育应以（ ）为基本的活动方式。 A.教学 B.上课 C.玩耍 D.游戏 16.教师应从幼儿身心发展的特点出发，在全面、有效地对幼儿进行教育的同时，重视对幼儿的生活上的照顾和保护，保教合一，确保幼儿真正能健康、全面的发展。体现了（ ） A.促进儿童全面发展原则 B.保教结合原则 C.面向全体、重视个别差异的原则 D.以游戏为基本活动的原则 17.（ ）是全面发展教育方针在幼儿期的具体体现。 A.游戏为基本活动 B.保教结合 C.面向全体、重视个别差异 D.教育的活动性和活动的多样性 18.“要想知道梨子的滋味，你就得亲口尝-尝”，其中所体现的主要教育原则是( )。 A.促进儿童全面发展的原则 B.教育的活动性原则 C.以游戏为基本活动的原则 D.面向全体，重视个别差异的原则 19.幼儿教师在语言课上只讲故事，音乐课上只唱歌，体育课上只做游戏的做法，违背了（ ） A.促进儿童全面发展的原则 B.面向全体，重视个别差异的原则 C.发挥一日活动整体教育功能的原则 D.教育的活动性和活动的多样性原则 20.幼儿发展的基础和源泉是（ ） A.游戏 B.活动 C.上课 D.体育 21.在幼儿园实践中某些老师认为幼儿进餐、睡眠、午点等是保育，只有上课才是传授知识，发展智力的唯一途径，不注意利用各环节的教育价值，这种做法违背了（ ） A.以游戏为基本活动的原则 B.面向全体，重视个别差异的原则 C.发挥一日活动整体教育功能的原则 D.尊重儿童的人格尊严和合法权益的原则 22.有的幼儿教师认为，只有教学、游戏才是促进幼儿全面发展的途径，不注重盥洗活动的教育价值，违反了（ ） A.尊重儿童的人格尊严 B.保教结合的原则 C.面向全体，重视个别差异的原则 D.发挥一日活动整体教育功能的原则 23.某些幼儿教师认为只有教学、游戏才是促进幼儿全面发展的途径，不注重盥洗活动的教育价值，违反（ ） A.尊重幼儿人格原则 B.以游戏为基本活动原则 C.面向全体原则 D.发挥一日活动的整体教育功能原则 24.幼儿园要通过多种形式主动与家长联合，可以请特殊岗位（如交警、记者等）和有特长的家长到幼儿园给孩子们讲课。这体现了幼儿园教育的原则是 （ ） A.促进幼儿全面发展的原则 B.充分利用儿童、家庭、社会的教育资源的原则 C.面向全体，重视个别差异的原则 D.教育的活动性和活动的多样性原则 25.教育机构进行教育的主要组织形式（ ） A.小组活动 B.个别活动 C.集体活动 D.以上均不对 26.在集体活动时，长时间让幼儿坐着听讲，连续地进行智力活动，不顾及幼儿身体和脑神经系统地疲劳，违背了（ ） A.促进幼儿全面发展的原则 B.发挥一日活动整体教育功能的原则 C.保教结合的原则 D.教育的活动性和活动的多样性原则 27.如果培养出来的人只有聪明的头脑但身体虚弱，或是有强壮的身体，却智力低下或道德品质较差，违背了（ ） A.促进幼儿全面发展的原则 B.面向全体，重视个别差异的原则 C.保教结合的原则 D.以游戏为基本活动的原则 28.体育活动时，只考虑对幼儿基本动作的要求，只重视运动技巧的提高，而全然不顾运动量的大小、运动时间等对幼儿身体的影响，违背了（ ） A.促进幼儿全面发展的原则 B.面向全体，重视个别差异的原则 C.保教结合的原则 D.以游戏为基本活动的原则 29.培养幼儿的独立性，就需要在生活中注意培养幼儿自己穿衣吃饭、上厕所等自理能力；在教育教学活动中，启发幼儿独立思考，有困难自己多动脑筋；自由活动时鼓励幼儿自己设计游戏，主动与别人交往。体现了（ ） A.促进幼儿全面发展的原则 B.发挥一日活动整体教育功能的的原则 C.保教结合的原则 D.教育的活动性和活动的多样性的原则 30.教育要促进每个儿童在原有的基础上发展，体现了（ ） A.促进幼儿全面发展的原则 B.面向全体，重视个别差异的原则 C.保教结合的原则 D.以游戏为基本活动的原则 二、简答题（本大题共3小题，共20分） 1.简述幼儿园教育的一般原则？（8分） 2.简述幼儿园教育的特殊原则？（8分） 3.简述发挥一日活动整体教育功能原则？（4分） 三、论述题（本大题共1小题，共10分） 1.论述保教结合原则的含义和应注意的问题？ 四、材料分析题（本大题共1小题，共10分） 1.儿童享有不同于成人的特殊权利:生存权、受教育权、受抚养权、发展权、游戏权。 请问： （1）材料中体现了幼儿园教育的哪个原则？（1分） （2）运用这一原则应注意什么问题？（2分） （3）还有什么其他的原则？（7分） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 山东省职教高考《幼儿教育学》45分钟专题训练专辑，共25份试卷。试卷命题与高考紧密相关，精选具有代表性和典型性的高考常考题。旨在帮助学生系统地复习和巩固学前教育专业类理论知识，熟悉高考题型和命题规律，提高解题能力和应试技巧，为高考取得优异成绩打下坚实的基础，本训练卷适用于即将参加学前教育类高考的学生。与本专辑配套的还有山东省职教高考《幼儿卫生学》《幼儿心理学》《幼儿园教育活动设计与指导》45分钟专题训练专辑，欢迎同学和老师们下载使用。 《幼儿教育学》 项目一： 幼儿教育的产生和发展 第4卷 幼儿园教育的原则 时间：45分钟 总分：100分 班级 姓名 学号 成绩 一、单项选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题列出的备选选项中，只有一个正确答案，错选、多选均无分。） 1.教师随意呵斥或惩罚儿童，这违背了幼儿园（ ）教育原则的要求 A.面向全体 B.重视个别差异 C.尊重儿童的人格尊严和合法权益 D.保教结合 【答案】C 【解析】尊重儿童的人格尊严和合法权益的原则： 教师不能随意呵斥、责备，惩罚儿童，让儿童常常感到委屈、羞辱。 2.关于“教育是让不同的儿童在不同的方面实现自己有特色的发展，而不是千人一面，像工厂里批量生产的同一产品。”这句话的理解正确的是（  ） A.儿童的发展是整体的发展而不是片面的发展  B.儿童的发展应是协调的发展 C.儿童的发展是有个性的发展 D.儿童的发展要面向全体，重视个别差异 【答案】C 【解析】儿童的发展是有个性的发展： 不同的儿童在不同的方面能够实现自己的有特色的发展，而不是千人一面，像工厂里批量生产的同一产品。 3.教育除了使每个儿童达到国家统一要求的标准之外，还允许根据每个儿童的特点和可能性，充分发挥他们各自的潜能，让不同的儿童，在不同的方面能够实现自己有特色的发展，而不是千人一面，像工厂批量生产的同一产品。这说明我们在贯彻促进幼儿全面发展的原则时应注意（ ） A.儿童的发展应是协调的发展 B.儿童的发展是有个性的发展 C.重视幼儿自发性游戏的发展 D.儿童的发展是整体的发展而不是片面的发展 【答案】B 【解析】儿童的发展是有个性的发展： 不同的儿童在不同的方面能够实现自己的有特色的发展，而不是千人一面，像工厂里批量生产的同一产品。 4.教师在进行集体教学时，结合分组教学的教学方法。这种做法主要体现的教育原则是（　　）。 A.促进儿童全面发展原则　 B.保教结合的原则 C.面向全体，重视个别差异的原则 D.以游戏为基本活动的原则 【答案】C 【解析】面向全体，重视个别差异的原则的例子： 教育中灵活地使用集体、小组、个别地教育组织形式。 5.有的教师只关注学习好、能力强的学生，而对于那些既不出众又不吭声的儿童基本不放在视线内，这违背了（ ）。 A.面向全体，重视个体差异的原则 B.促进儿童全面发展的原则 C.保教结合的原则 D.以游戏为基本活动的原则 【答案】A 【解析】有的教师只关注学习好、能力强的儿童，而那些既不出众、又不吭声的幼儿基本不在教师的视线之内，违背了面向全体，重视个别差异的原则。 6.教师在教育过程中灵活的使用集体、小组、个别的教育组织形式。这种做法主要体现了( )。 A.促进儿童全面发展的原则 B.以游戏为基本活动的原则 C.保教结合的原则 D.面向全体、重视个别差异的原则 【答案】C 【解析】教育中灵活地使用集体、小组、个别地教育组织形式。体现了面向全体，重视个别差异的原则。 7.教师建议幼儿把自己在家看过的图书拿到幼儿园，是图书角内容丰富，体现了（  ）的原则。 A.保教结合        B.正面教育 C.全面发展教育      D.充分利用社会、家庭、儿童的教育资源 【答案】D 【解析】充分利用儿童、家庭、社会的教育资源的原则： 充分运用儿童的生活中、大自然中、社会中、家庭中的教育资源，使幼儿园教育更丰富，更有效。 8.下列教育原则中属于幼儿园教育的特殊原则是（ ） A.促进儿童全面发展原则 B.保教结合原则 C.面向全体、重视个别差异的原则 D.以游戏为基本活动的原则 【答案】B 【解析】特殊原则： （一）保教结合的原则 （二）以游戏为基本活动的原则 （三）教育的活动性和活动的多样性原则 （四）发挥一日活动整体教育功能原则 9.联合国教科文组织在一本书中指出： “对幼儿照料与教育，就像纬线和经线一样紧密地交织在一起。”这句话强调 （ ） A.集体教育和个别教育相结合   B.家园配合 C.因材施教   D.保教结合 【答案】D 【解析】保教结合的原则 含义：教师应从幼儿身心发展的特点出发，在全面、有效地对幼儿进行教育的同时，重视对幼儿的生活上的照顾和保护，保教合一，确保幼儿真正能健康、全面的发展。 10.下列有关保育的说法正确的是（ ） A.保育重在培养幼儿良好的行为习惯 B.保育是给予幼儿精心的照顾和养育 C.保育工作是保育员的事 D.以上均错 【答案】B 【解析】A应该为：教育重在培养幼儿良好的行为习惯 C应该为：保育工作是保育员和教育员的事 11.对幼儿园保教结合的教育原则，理解错误的是（ ） A.保育和教育是幼儿园两大方面的工作 B.保育和教育工作互相联系、互相渗透 C.保育和教育是在同一过程中实现的 D.保育和教育是分割进行的 【答案】D 【解析】保教结合的原则： 1、保育和教育是幼儿园两大方面的工作 2、保育和教育工作互相联系、互相渗透 3、保育和教育是在同一过程中实现的 12.幼儿园实施保教计划的原则应该是（　　） A.保教在同一过程中实现 B.先保育后教育 C.先教育后保育 D.保教人员的配合 【答案】A 【解析】保教结合的原则： 1、保育和教育是幼儿园两大方面的工作 2、保育和教育工作互相联系、互相渗透 3、保育和教育是在同一过程中实现的 13.幼儿园直接面对幼儿的两大工作是（  ）。 ①教育；   ②保育；   ③收费；   ④绿化； A.③④    B.①②    C.②③    D.①④ 【答案】B 【解析】保教结合的原则： 1、保育和教育是幼儿园两大方面的工作 2、保育和教育工作互相联系、互相渗透 3、保育和教育是在同一过程中实现的 14.幼儿园的基本活动是（ ） A.学习 B.上课 C.玩耍 D.游戏 【答案】D 【解析】幼儿园的基本活动是游戏。 15.幼儿园教育应以（ ）为基本的活动方式。 A.教学 B.上课 C.玩耍 D.游戏 【答案】D 【解析】幼儿园的基本活动是游戏。 16.教师应从幼儿身心发展的特点出发，在全面、有效地对幼儿进行教育的同时，重视对幼儿的生活上的照顾和保护，保教合一，确保幼儿真正能健康、全面的发展。体现了（ ） A.促进儿童全面发展原则 B.保教结合原则 C.面向全体、重视个别差异的原则 D.以游戏为基本活动的原则 【答案】B 【解析】保教结合的原则：教师应从幼儿身心发展的特点出发，在全面、有效地对幼儿进行教育的同时，重视对幼儿的生活上的照顾和保护，保教合一，确保幼儿真正能健康、全面的发展。 17.（ ）是全面发展教育方针在幼儿期的具体体现。 A.游戏为基本活动 B.保教结合 C.面向全体、重视个别差异 D.教育的活动性和活动的多样性 【答案】B 【解析】保教结合是全面发展教育方针在幼儿期的具体体现。 18.“要想知道梨子的滋味，你就得亲口尝-尝”，其中所体现的主要教育原则是( )。 A.促进儿童全面发展的原则 B.教育的活动性原则 C.以游戏为基本活动的原则 D.面向全体，重视个别差异的原则 【答案】B 【解析】俗话说：“要知道梨子的滋味，你就得亲口尝一尝”体现了教育的活动性和活动的多样性原则。 19.幼儿教师在语言课上只讲故事，音乐课上只唱歌，体育课上只做游戏的做法，违背了（ ） A.促进儿童全面发展的原则 B.面向全体，重视个别差异的原则 C.发挥一日活动整体教育功能的原则 D.教育的活动性和活动的多样性原则 【答案】A 【解析】促进儿童全面发展应注意：儿童的发展是整体的发展而不是片面的发展；儿童的发展应是协调的发展；儿童的发展是有个性的发展。 20.幼儿发展的基础和源泉是（ ） A.游戏 B.活动 C.上课 D.体育 【答案】B 【解析】幼儿发展的基础和源泉是活动。 21.在幼儿园实践中某些老师认为幼儿进餐、睡眠、午点等是保育，只有上课才是传授知识，发展智力的唯一途径，不注意利用各环节的教育价值，这种做法违背了（ ） A.以游戏为基本活动的原则 B.面向全体，重视个别差异的原则 C.发挥一日活动整体教育功能的原则 D.尊重儿童的人格尊严和合法权益的原则 【答案】C 【解析】发挥一日活动整体教育功能原则： 1、一日活动中各种活动不可偏废 2、各种活动必须有机统一为一个整体 22.有的幼儿教师认为，只有教学、游戏才是促进幼儿全面发展的途径，不注重盥洗活动的教育价值，违反了（ ） A.尊重儿童的人格尊严 B.保教结合的原则 C.面向全体，重视个别差异的原则 D.发挥一日活动整体教育功能的原则 【答案】D 【解析】发挥一日活动整体教育功能原则： 1、一日活动中各种活动不可偏废 2、各种活动必须有机统一为一个整体 23.某些幼儿教师认为只有教学、游戏才是促进幼儿全面发展的途径，不注重盥洗活动的教育价值，违反（ ） A.尊重幼儿人格原则 B.以游戏为基本活动原则 C.面向全体原则 D.发挥一日活动的整体教育功能原则 【答案】D 【解析】发挥一日活动整体教育功能原则： 1、一日活动中各种活动不可偏废 2、各种活动必须有机统一为一个整体 24.幼儿园要通过多种形式主动与家长联合，可以请特殊岗位（如交警、记者等）和有特长的家长到幼儿园给孩子们讲课。这体现了幼儿园教育的原则是 （ ） A.促进幼儿全面发展的原则 B.充分利用儿童、家庭、社会的教育资源的原则 C.面向全体，重视个别差异的原则 D.教育的活动性和活动的多样性原则 【答案】B 【解析】充分利用儿童、家庭、社会的教育资源的原则： 充分运用儿童的生活中、大自然中、社会中、家庭中的教育资源，使幼儿园教育更丰富，更有效。 25.教育机构进行教育的主要组织形式（ ） A.小组活动 B.个别活动 C.集体活动 D.以上均不对 【答案】C 【解析】集体活动是教育机构进行教育的主要组织形式。 26.在集体活动时，长时间让幼儿坐着听讲，连续地进行智力活动，不顾及幼儿身体和脑神经系统地疲劳，违背了（ ） A.促进幼儿全面发展的原则 B.发挥一日活动整体教育功能的原则 C.保教结合的原则 D.教育的活动性和活动的多样性原则 【答案】C 【解析】在集体教育活动时，长时间地让幼儿坐着听讲，连续地进行智力活动，不顾及幼儿身体和脑神经的疲劳等。违背了保教结合的原则 27.如果培养出来的人只有聪明的头脑但身体虚弱，或是有强壮的身体，却智力低下或道德品质较差，违背了（ ） A.促进幼儿全面发展的原则 B.面向全体，重视个别差异的原则 C.保教结合的原则 D.以游戏为基本活动的原则 【答案】A 【解析】如果培养出来的人只有聪明的头脑但身体虚弱，或是有强壮的身体，却智力低下或道德品质较差，违背了促进儿童全面发展的原则。 28.体育活动时，只考虑对幼儿基本动作的要求，只重视运动技巧的提高，而全然不顾运动量的大小、运动时间等对幼儿身体的影响，违背了（ ） A.促进幼儿全面发展的原则 B.面向全体，重视个别差异的原则 C.保教结合的原则 D.以游戏为基本活动的原则 【答案】C 【解析】体育活动时，只考虑对幼儿基本动作的要求，只重视运动技巧的提高，而全然不顾运动量的大小、运动时间等对幼儿身体的影响，违背了保教结合的原则。 29.培养幼儿的独立性，就需要在生活中注意培养幼儿自己穿衣吃饭、上厕所等自理能力；在教育教学活动中，启发幼儿独立思考，有困难自己多动脑筋；自由活动时鼓励幼儿自己设计游戏，主动与别人交往。体现了（ ） A.促进幼儿全面发展的原则 B.发挥一日活动整体教育功能的的原则 C.保教结合的原则 D.教育的活动性和活动的多样性的原则 【答案】B 【解析】培养幼儿的独立性，就需要在生活中注意培养幼儿自己穿衣吃饭、上厕所等自理能力；在教育教学活动中，启发幼儿独立思考，有困难自己多动脑筋；自由活动时鼓励幼儿自己设计游戏，主动与别人交往。体现了发挥一日活动整体教育功能的原则。 30.教育要促进每个儿童在原有的基础上发展，体现了（ ） A.促进幼儿全面发展的原则 B.面向全体，重视个别差异的原则 C.保教结合的原则 D.以游戏为基本活动的原则 【答案】B 【解析】面向全体，重视个别差异的原则： 1、教育要促进每个儿童的发展 2、教育要促进每个儿童在原有基础上的发展 3、多种组织形式促进儿童发展 二、简答题（本大题共3小题，共20分） 1.简述幼儿园教育的一般原则？（8分） 【答案】 （一）尊重儿童的人格尊严和合法权益的原则 （二）促进儿童全面发展的原则 （三）面向全体，重视个别差异的原则 （四）充分利用儿童、家庭、社会的教育资源的原则 2.简述幼儿园教育的特殊原则？（8分） 【答案】 特殊原则： （一）保教结合的原则 （二）以游戏为基本活动的原则 （三）教育的活动性和活动的多样性原则 （四）发挥一日活动整体教育功能原则 3.简述发挥一日活动整体教育功能原则？（4分） 1、一日活动中各种活动不可偏废 2、各种活动必须有机统一为一个整体 三、论述题（本大题共1小题，共10分） 1.论述保教结合原则的含义和应注意的问题？ 【答案】 含义：教师应从幼儿身心发展的特点出发，在全面、有效地对幼儿进行教育的同时，重视对幼儿的生活上的照顾和保护，保教合一，确保幼儿真正能健康、全面的发展。 1、保育和教育是幼儿园两大方面的工作 2、保育和教育工作互相联系、互相渗透 3、保育和教育是在同一过程中实现的 四、材料分析题（本大题共1小题，共10分） 1.儿童享有不同于成人的特殊权利:生存权、受教育权、受抚养权、发展权、游戏权。 请问： （1）材料中体现了幼儿园教育的哪个原则？（1分） 【答案】 尊重儿童的人格尊严和合法权益的原则。 （2）运用这一原则应注意什么问题？（2分） 【答案】 （1）尊重儿童的人格尊严 （2）保障儿童的合法权益 （3）还有什么其他的原则？（7分） 【答案】 （1）促进儿童全面发展的原则 （2）面向全体，重视个别差异的原则 （3）充分利用儿童、家庭、社会的教育资源的原则 （4）保教结合的原则 （5）以游戏为基本活动的原则 （6）教育的活动性和活动的多样性原则 （7）发挥一日活动整体教育功能原则 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$