《幼儿教育学》第1卷 幼儿教育的概念和意义、幼儿教育及幼儿教育机构的发展 45分钟专题训练（原卷版+解析版）

山东省职教高考《幼儿教育学》45分钟专题训练专辑，共25份试卷。试卷命题与高考紧密相关，精选具有代表性和典型性的高考常考题。旨在帮助学生系统地复习和巩固学前教育专业类理论知识，熟悉高考题型和命题规律，提高解题能力和应试技巧，为高考取得优异成绩打下坚实的基础，本训练卷适用于即将参加学前教育类高考的学生。与本专辑配套的还有山东省职教高考《幼儿卫生学》《幼儿心理学》《幼儿园教育活动设计与指导》45分钟专题训练专辑，欢迎同学和老师们下载使用。 《幼儿教育学》 项目一： 幼儿教育的产生和发展 第1卷 幼儿教育的概念和意义、幼儿教育及幼儿教育机构的发展 时间：45分钟 总分：100分 班级 姓名 学号 成绩 一、单项选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题列出的备选选项中，只有一个正确答案，错选、多选均无分。） 1.人类特有的社会性活动是（ ） A.教育 B.生存 C.繁殖 D.进食 【答案】A 【解析】教育是有目的、有意识地对人身心施加影响并促进人向社会要求的方向发展的一种社会实践活动，其任务就是把原本作为自然人而降生的孩子培养成合格的社会成员，它包括家庭教育、社会教育和学校教育。所以，人类特有的社会性活动是教育。 2.下列对学校教育的理解，不正确的是（ ） A.是一种专门的和规范的教育 B.有较高的效率和明确的效果 C.对人的影响较零散和不规范 D.对其他各种教育起着示范和主导作用 【答案】C 【解析】学校教育的特点 （1）学校教育是一种专门的和规范的教育，有较高的效率和更明确的效果。 （2）家庭教育和社会教育的影响较零散和不规范，结果具有偶然性和不确定性。 （3）学校教育具有独特的结构和功能，成为近现代人类社会教育活动的核心部分，对其他各种教育起着示范和主导作用。 3.广义的教育包括了（ ） A.社会教育 思想教育 职业教育 B.家庭教育 思想教育 社会教育 C.家庭教育 社会教育 学校教育 D.思想教育 职业教育 罪犯改造教育 【答案】C 【解析】教育是有目的、有意识地对人身心施加影响并促进人向社会要求的方向发展的一种社会实践活动，其任务就是把原本作为自然人而降生的孩子培养成合格的社会成员，它包括家庭教育、社会教育和学校教育。 4.（ ）结果具有偶然性和不确定性。 A.家庭教育和社会教育 B.思想教育 C.学校教育 D.课堂教学 【答案】A 【解析】家庭教育和社会教育的影响较零散和不规范，结果具有偶然性和不确定性。 5.（ ）具有独特的结构和功能。 A.家庭教育和社会教育 B.思想教育 C.学校教育 D.课堂教学 【答案】C 【解析】学校教育的特点 （1）学校教育是一种专门的和规范的教育，有较高的效率和更明确的效果。 （2）家庭教育和社会教育的影响较零散和不规范，结果具有偶然性和不确定性。 （3）学校教育具有独特的结构和功能，成为近现代人类社会教育活动的核心部分，对其他各种教育起着示范和主导作用。 6.幼儿教育是对（ ）年龄阶段的幼儿所实施的教育 A．4～5岁 B．1～6岁 C．3～7岁 D．3～6岁 【答案】D 【解析】幼儿教育主要指的是对3-6岁年龄阶段的幼儿所实施的教育，3-6岁是一个人教育与发展的重要而特殊的阶段。 7.智力发展力发关键是（ ） A.幼儿期 B.婴儿期 C.儿童期 D.学龄期 【答案】A 【解析】幼儿期是智力发展的关键时期，及早教育可以取得事半功倍的效果。 8.幼儿园在我国属于（ ）体系 A.家庭教育 B.社会教育 C.学校教育 D.社区教育 【答案】C 【解析】狭义的幼儿教育则特指幼儿园和其他专门开设的幼儿教育机构的教育，幼儿园教育在我国属于学校教育系统。 9.（ ）是想象力和创造性发展的重要时期。 A.幼儿期 B.婴儿期 C.儿童期 D.学龄期 【答案】A 【解析】幼儿期是想象力和创造性发展的重要时期。 10.美国（ ）研究早期补偿教育能否打破消极的贫穷循环。 A.柏拉图 B.大卫·维卡特 C.维果斯基 D.福禄培尔 【答案】B 【解析】美国教育家大卫·维卡特以处境不利的儿童为对象，研究早期补偿教育能否打破消极的贫穷循环。 11.幼儿教育没有阶级性，所有幼儿接受的都是平等的教育。体现了（ ）幼儿教育发展特点。 A.原始社会 B.奴隶和封建社会 C.资本主义社会 D.现代社会 【答案】A 【解析】原始社会的幼儿教育的发展特点 （1）幼儿教育完全融合在日常的生产和生活中，主要任务是保证幼儿的存活 （2）幼儿接受氏族内的公共教育。 （3）幼儿教育没有阶级性，所有幼儿接受平等的教育。 12.生产的社会化带来了幼儿教育的社会化。体现了（ ）幼儿教育发展特点。 A.原始社会 B.奴隶和封建社会 C.资本主义社会 D.现代社会 【答案】C 【解析】资本主义社会的幼儿教育的特点 （1）生产的社会化带来了幼儿教育的社会化，幼儿教育机构就首先在欧洲诞生了。 英国空想社会主义者——欧文创办的“幼儿学校”（后改名为“性格形成学园”） （2）幼儿教育的发展是和社会生产力发展水平紧密相连的，是受到社会政治、经济制约的。幼儿社会教育机构是近代大工业生产的产物。 13.幼儿接受的是氏族内部的公共教育。体现了（ ）幼儿教育发展特点。 A.原始社会 B.奴隶和封建社会 C.资本主义社会 D.现代社会 【答案】A 【解析】原始社会的幼儿教育的发展特点 （1）幼儿教育完全融合在日常的生产和生活中，主要任务是保证幼儿的存活 （2）幼儿接受氏族内的公共教育。 （3）幼儿教育没有阶级性，所有幼儿接受平等的教育。 14.在原始社会时期，幼儿教育是完全融合在生产和生活中的，其主要任务是（ ） A.保证幼儿存活 B.增强幼儿体质 C.开发幼儿智力 D.培养幼儿处理事情的能力 【答案】A 【解析】原始社会的幼儿教育的发展特点 （1）幼儿教育完全融合在日常的生产和生活中，主要任务是保证幼儿的存活 （2）幼儿接受氏族内的公共教育。 （3）幼儿教育没有阶级性，所有幼儿接受平等的教育。 15.世界上第一所幼儿社会教育机构的名称是（ ） A.幼儿之家 B.幼儿学校 C.湖北幼稚园 D.南京鼓楼幼稚园 【答案】B 【解析】生产的社会化带来了幼儿教育的社会化，幼儿教育机构就首先在欧洲诞生了。 英国空想社会主义者——欧文创办的“幼儿学校”（后改名为“性格形成学园”） 16.世界上第一所幼儿教育机构“幼儿学校”的创办者是（ ） A.欧文 B.福禄培尔 C.蒙台梭利 D.陶行知 【答案】A 【解析】生产的社会化带来了幼儿教育的社会化，幼儿教育机构就首先在欧洲诞生了。 英国空想社会主义者——欧文创办的“幼儿学校”（后改名为“性格形成学园”） 17.世界上第一个幼儿园的创办者是（ ） A.欧文 B.福禄培尔 C.蒙台梭利 D.陶行知 【答案】B 【解析】德国幼儿教育家福禄培尔被誉为“幼儿园之父”，他创办了世界上第一个幼儿园。 18.幼儿社会教育机构是（ ）的产物 A.物质基础 B.上层建筑 C.大工业生产 D.经济发展 【答案】C 【解析】幼儿教育的发展是和社会生产力发展水平紧密相连的，是受到社会政治、经济制约的。幼儿社会教育机构是近代大工业生产的产物。 19.幼儿社会教育机构产生于（ ） A.原始社会 B.奴隶社会和封建社会 C.资本主义社会 D.社会主义社会 【答案】C 【解析】资本主义社会的幼儿教育的特点 （1）生产的社会化带来了幼儿教育的社会化，幼儿教育机构就首先在欧洲诞生了。 英国空想社会主义者——欧文创办的“幼儿学校”（后改名为“性格形成学园”） （2）幼儿教育的发展是和社会生产力发展水平紧密相连的，是受到社会政治、经济制约的。幼儿社会教育机构是近代大工业生产的产物。 20.最早的幼儿教育机构在（ ）诞生 A.美国 B.欧洲 C.中国 D.印度 【答案】B 【解析】资本主义社会的幼儿教育的特点 （1）生产的社会化带来了幼儿教育的社会化，幼儿教育机构就首先在欧洲诞生了。 英国空想社会主义者——欧文创办的“幼儿学校”（后改名为“性格形成学园”） （2）幼儿教育的发展是和社会生产力发展水平紧密相连的，是受到社会政治、经济制约的。幼儿社会教育机构是近代大工业生产的产物。 21.（ ）是幼儿教育机构发展的重要标志。 A.幼儿教育机构数量的增加 B.幼儿教育机构的多样化 C.师资质量和教育质量的提高 D.幼儿园课程体系的丰富 【答案】C 【解析】师资质量和教育质量的提高是幼儿教育机构发展的重要标志。 22.幼儿园一词是（ ）年诞生的 A.1837 B.1840 C.1842 D.1902 【答案】B 【解析】福禄培尔创建的幼儿园是第一所真正意义上的幼儿教育机构。1840年，幼儿园的名称正式公布于世。 23.通过设计的“恩物”玩具进行学习，能促使幼儿得到多方面发展的教育家是（ ） A.蒙台梭利 B.福禄培尔 C.洛克 D.杜威 【答案】B 【解析】幼儿通过福禄培尔特别设计的玩具——“恩物”来学习。 24.世界各主要资本主义国家都将幼儿教育师资提高到了（ ）水平以上。 A.中专 B.大专 C.本科 D.硕士 【答案】B 【解析】世界各主要资本主义国家都将幼儿教育师资提高到了大专水平以上。 25.（ ）是1903年我国创办的第一所幼儿园。 A.南京燕子矶幼稚园 B.湖北武昌幼稚园 C.南京鼓楼幼稚园 D.北平香山慈幼院 【答案】B 【解析】我国自己创办的第一所幼儿教育机构是1903年在湖北武昌创办的湖北幼稚园。 26.认为清末民初中国幼教机构存在三大弊病，‘外国病’‘花钱病’‘富贵病’，提出幼儿教育应面向大众的教育家是（ ） A.陶行知 B.陈鹤琴 C.张雪门 D.张宗麟 【答案】A 【解析】陶行知认为清末民初中国幼教机构存在三大弊病，‘外国病’‘花钱病’‘富贵病’，提出幼儿教育应面向大众的教育家。 27.（ ）进一步拉开了改革的帷幕。 A.《幼儿园工作规程》 B.《幼儿园管理条例》 C.《幼儿园教育指导纲要（试行）》 D.《国家中长期教育改革与发展规划纲要》 【答案】A 【解析】《幼儿园工作规程》进一步拉开了改革的帷幕。 28.进一步推动了我国幼儿教育科学化、规范化的进程的是（ ） A.《幼儿园工作规程（试行草案）》 B.《幼儿园管理条例》 C.《幼儿园教育指导纲要（试行）》 D.《幼儿园教育纲要》 【答案】C 【解析】《幼儿园教育指导纲要（试行）》 进一步推动了我国幼儿教育科学化、规范化的进程。 29.（ ）使我国幼儿教育管理从此跨入法制化的轨道。 A.《幼儿园工作规程》 B.《幼儿园管理条例》 C.《幼儿园教育指导纲要（试行）》 D.《国家中长期教育改革与发展规划纲要》 【答案】B 【解析】《幼儿园管理条例》使我国幼儿教育管理从此跨入法制化的轨道。 30.国家教委正式颁布的《幼儿园工作规程》中规定“幼儿园是对3 周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。”是在（ ） A.1989年 B.1996年 C.1997年 D.1998 年 【答案】B 【解析】1996年6月正式施行《幼儿园工作规程》。 二、简答题（本大题共3小题，共20分） 1.教育的概念（4分） 【答案】 （1）广义：教育是有目的、有意识地对人身心施加影响并促进人向社会要求的方向发展的一种社会实践活动，其任务就是把原本作为自然人而降生的孩子培养成合格的社会成员，它包括家庭教育、社会教育和学校教育。 （2）狭义：在专门设置的教育机构中实施的教育，主要指的是学校教育。 2.幼儿教育的意义（8分） 【答案】 （1）促进幼儿在体、智、德、美诸方面和谐发展 （2）帮助幼儿适应学校生活，为入小学学习做好准备 （3）减轻父母教养幼儿的负担并改善处境不利幼儿的状况 3.国外幼儿教育机构发展的特点（8分） 【答案】 （1）幼儿教育机构数量增加 （2）幼儿教育机构多样化 （3）师资质量和教育质量提高 三、论述题（本大题共1小题，共10分） 1.幼儿教育主要指的是对3-6岁年龄阶段的幼儿所实施的教育，3-6岁是一个人教育与发展的重要而特殊的阶段。为什么说3-6岁是一个人教育与发展的重要而特殊的阶段？ 【答案】 （1）“重要”指的是它是一个人发展的奠基时期，许多重要能力、个性品质在这个时期形成基本特点； （2）“特殊”指的是这个阶段是儿童身心发展从最初的不定型到基本定型，转而可以开始按照社会需求来学习并获得发展的过渡时期。 四、材料分析题（本大题共1小题，共10分） 1.材料：社会的统治阶级为了维护自己的统治，利用手中的权力让自己的子女接受专门教育，以便把自己的子女培养成未来的统治者和官吏。同时，他们不允许平民的子女到学校受教育，只允许他们跟随父母学习各种劳动知识和技能。 请问： （1）这体现了哪个社会时期幼儿教育的哪个特点？（2分） 【答案】 奴隶社会和封建社会幼儿教育的特点。体现了教育出现了阶级性和等级性。 （2）这个社会时期还有哪些幼儿教育的特点？（2分） 【答案】 幼儿教育与学校教育出现了分离，入学前的幼儿教育仍然在家庭中分散地进行。 （3）这个时期谁提出了幼儿公共教育和保育的思想？这个主张实现了吗？为什么？（6分） 【答案】 古希腊的柏拉图主张3-6岁幼儿集中管教，但这些主张当时是不可能实现的，因为当时的社会既没有创办幼儿教育机构的足够物质基础，也没有相应的社会要求。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 山东省职教高考《幼儿教育学》45分钟专题训练专辑，共25份试卷。试卷命题与高考紧密相关，精选具有代表性和典型性的高考常考题。旨在帮助学生系统地复习和巩固学前教育专业类理论知识，熟悉高考题型和命题规律，提高解题能力和应试技巧，为高考取得优异成绩打下坚实的基础，本训练卷适用于即将参加学前教育类高考的学生。与本专辑配套的还有山东省职教高考《幼儿卫生学》《幼儿心理学》《幼儿园教育活动设计与指导》45分钟专题训练专辑，欢迎同学和老师们下载使用。 《幼儿教育学》 项目一： 幼儿教育的产生和发展 第1卷 幼儿教育的概念和意义、幼儿教育及幼儿教育机构的发展 时间：45分钟 总分：100分 班级 姓名 学号 成绩 一、单项选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题列出的备选选项中，只有一个正确答案，错选、多选均无分。） 1.人类特有的社会性活动是（ ） A.教育 B.生存 C.繁殖 D.进食 2.下列对学校教育的理解，不正确的是（ ） A.是一种专门的和规范的教育 B.有较高的效率和明确的效果 C.对人的影响较零散和不规范 D.对其他各种教育起着示范和主导作用 3.广义的教育包括了（ ） A.社会教育 思想教育 职业教育 B.家庭教育 思想教育 社会教育 C.家庭教育 社会教育 学校教育 D.思想教育 职业教育 罪犯改造教育 4.（ ）结果具有偶然性和不确定性。 A.家庭教育和社会教育 B.思想教育 C.学校教育 D.课堂教学 5.（ ）具有独特的结构和功能。 A.家庭教育和社会教育 B.思想教育 C.学校教育 D.课堂教学 6.幼儿教育是对（ ）年龄阶段的幼儿所实施的教育 A．4～5岁 B．1～6岁 C．3～7岁 D．3～6岁 7.智力发展力发关键是（ ） A.幼儿期 B.婴儿期 C.儿童期 D.学龄期 8.幼儿园在我国属于（ ）体系 A.家庭教育 B.社会教育 C.学校教育 D.社区教育 9.（ ）是想象力和创造性发展的重要时期。 A.幼儿期 B.婴儿期 C.儿童期 D.学龄期 10.美国（ ）研究早期补偿教育能否打破消极的贫穷循环。 A.柏拉图 B.大卫·维卡特 C.维果斯基 D.福禄培尔 11.幼儿教育没有阶级性，所有幼儿接受的都是平等的教育。体现了（ ）幼儿教育发展特点。 A.原始社会 B.奴隶和封建社会 C.资本主义社会 D.现代社会 12.生产的社会化带来了幼儿教育的社会化。体现了（ ）幼儿教育发展特点。 A.原始社会 B.奴隶和封建社会 C.资本主义社会 D.现代社会 13.幼儿接受的是氏族内部的公共教育。体现了（ ）幼儿教育发展特点。 A.原始社会 B.奴隶和封建社会 C.资本主义社会 D.现代社会 14.在原始社会时期，幼儿教育是完全融合在生产和生活中的，其主要任务是（ ） A.保证幼儿存活 B.增强幼儿体质 C.开发幼儿智力 D.培养幼儿处理事情的能力 15.世界上第一所幼儿社会教育机构的名称是（ ） A.幼儿之家 B.幼儿学校 C.湖北幼稚园 D.南京鼓楼幼稚园 16.世界上第一所幼儿教育机构“幼儿学校”的创办者是（ ） A.欧文 B.福禄培尔 C.蒙台梭利 D.陶行知 17.世界上第一个幼儿园的创办者是（ ） A.欧文 B.福禄培尔 C.蒙台梭利 D.陶行知 18.幼儿社会教育机构是（ ）的产物 A.物质基础 B.上层建筑 C.大工业生产 D.经济发展 19.幼儿社会教育机构产生于（ ） A.原始社会 B.奴隶社会和封建社会 C.资本主义社会 D.社会主义社会 20.最早的幼儿教育机构在（ ）诞生 A.美国 B.欧洲 C.中国 D.印度 21.（ ）是幼儿教育机构发展的重要标志。 A.幼儿教育机构数量的增加 B.幼儿教育机构的多样化 C.师资质量和教育质量的提高 D.幼儿园课程体系的丰富 22.幼儿园一词是（ ）年诞生的 A.1837 B.1840 C.1842 D.1902 23.通过设计的“恩物”玩具进行学习，能促使幼儿得到多方面发展的教育家是（ ） A.蒙台梭利 B.福禄培尔 C.洛克 D.杜威 24.世界各主要资本主义国家都将幼儿教育师资提高到了（ ）水平以上。 A.中专 B.大专 C.本科 D.硕士 25.（ ）是1903年我国创办的第一所幼儿园。 A.南京燕子矶幼稚园 B.湖北武昌幼稚园 C.南京鼓楼幼稚园 D.北平香山慈幼院 26.认为清末民初中国幼教机构存在三大弊病，‘外国病’‘花钱病’‘富贵病’，提出幼儿教育应面向大众的教育家是（ ） A.陶行知 B.陈鹤琴 C.张雪门 D.张宗麟 27.（ ）进一步拉开了改革的帷幕。 A.《幼儿园工作规程》 B.《幼儿园管理条例》 C.《幼儿园教育指导纲要（试行）》 D.《国家中长期教育改革与发展规划纲要》 28.进一步推动了我国幼儿教育科学化、规范化的进程的是（ ） A.《幼儿园工作规程（试行草案）》 B.《幼儿园管理条例》 C.《幼儿园教育指导纲要（试行）》 D.《幼儿园教育纲要》 29.（ ）使我国幼儿教育管理从此跨入法制化的轨道。 A.《幼儿园工作规程》 B.《幼儿园管理条例》 C.《幼儿园教育指导纲要（试行）》 D.《国家中长期教育改革与发展规划纲要》 30.国家教委正式颁布的《幼儿园工作规程》中规定“幼儿园是对3 周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。”是在（ ） A.1989年 B.1996年 C.1997年 D.1998 年 二、简答题（本大题共3小题，共20分） 1.教育的概念（4分） 2.幼儿教育的意义（8分） 3.国外幼儿教育机构发展的特点（8分） 三、论述题（本大题共1小题，共10分） 1.幼儿教育主要指的是对3-6岁年龄阶段的幼儿所实施的教育，3-6岁是一个人教育与发展的重要而特殊的阶段。为什么说3-6岁是一个人教育与发展的重要而特殊的阶段？ 四、材料分析题（本大题共1小题，共10分） 1.材料：社会的统治阶级为了维护自己的统治，利用手中的权力让自己的子女接受专门教育，以便把自己的子女培养成未来的统治者和官吏。同时，他们不允许平民的子女到学校受教育，只允许他们跟随父母学习各种劳动知识和技能。 请问： （1）这体现了哪个社会时期幼儿教育的哪个特点？（2分） （2）这个社会时期还有哪些幼儿教育的特点？（2分） （3）这个时期谁提出了幼儿公共教育和保育的思想？这个主张实现了吗？为什么？（6分） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$