内容正文:
第三单元 《地球的表面和内部》
2024-2025学年五年级科学上学期期中专项练习(苏教版)
一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)
1.(3分)地形图上,一般用深浅不同的蓝色表示( )
A.深度不同的海洋 B.海拔不同的平原
C.海拔不同的山地
2.(3分)呈巨大的“几”字形,还被称为“母亲河”的是( )
A.长江 B.黄河 C.珠江
3.(3分)在地图上,蓝色表示( )
A.高地 B.海洋 C.平原
4.(3分)关于地震,下列说法中正确的是( )
A.地震爆发只能造成破坏,没有任何好处
B.若感觉发生了地震,应该尽快撤离到开阔地带
C.地震发生后居住在高层楼房的人应尽快乘坐电梯逃生
5.(3分)容易发生火山喷发的地点是( )
A.地壳较厚而且坚硬的地方
B.地壳较薄且有裂缝的地方
C.地壳任意地方
6.(3分)地震发生后,不正确的做法是( )
A.熄灭炉火 B.切断电源
C.收拾贵重财物
7.(3分)发生地震时比较合适做法是( )
A.收集财物,收拾物品 B.震时躲避,震后撤离
C.惊慌失措,大喊大叫
8.(3分)岩石的( )可以告诉我们它们的形成年代。
A.颗粒大小 B.化学成分 C.表面颜色
9.(3分)“由较粗的颗粒组成,花斑状,有黑、白、肉红等颜色”,“硬度高”,“常用作建筑装饰,露天雕刻”。根据以上信息,可以判断这种岩石是( )
A.大理岩 B.砂岩 C.花岗岩
10.(3分)下列说法错误的是( )
A.岩石碎裂与太阳、风、水等自然因素有关
B.岩石碎裂后最终会变成沙子和黏土等物质
C.黏土比沙子的颗粒大
二.判断题(共10小题,满分30分,每小题3分)
11.(3分)李洋看了地图说,世界上最大的平原是亚马孙平原,海拔最高的山是长白山。 ( )
12.(3分)黄河的中上游以山地为主,中下游以高原、丘陵为主。 ( )
13.(3分)中国的地形复杂多样,但整体地势东高西低,呈阶梯分布。 ( )
14.(3分)地震能缓解地球本身的压力,释放过多的能量,保持岩石圈受力平衡。 ( )
15.(3分)地震发生是有规律的,所以现在能准确预报地震的发生。( )
16.(3分)火山喷发是一种自然现象,对人类有百害而无一利。 ( )
17.(3分)砖头、陶瓷是用自然界中的黏土烧制的,它们都是岩石。( )
18.(3分)组成岩石的颗粒都是非常均匀的。 ( )
19.(3分)岩石可以在太阳、风、水等作用下转化成土壤,所以土壤取之不尽,用之不竭,不需保护。( )
20.(3分)黄土高原沟壑纵横的地表不是由于流水侵蚀造成的。 ( )
三.连线题(共1小题,满分10分,每小题10分)
21.(10分)将下列地形特点与相对应的地形名称连起来。
地形平坦广阔,海拔不高
丘陵
四周是高山,中间很平坦
山地
峰峦高耸,地势崎岖
平原
海拔不高,山顶浑圆
高原
地形平坦开阔,海拔较高
盆地
四.综合能力题(共1小题,满分18分,每小题18分)
22.(18分)小科利用锥形瓶、白醋、小苏打、洗洁精模拟“火山喷发”,研究“火山喷发”与什么因素有关。
组别
小苏打的量/克
白醋的量/毫升
洗洁精的泡沫喷发高度/厘米
第一次
第二次
第三次
平均数
第一组
4
100
1.2
1.3
1.2
1.23
第二组
8
100
2.2
2.1
2.0
第三组
12
100
2.4
2.5
2.4
2.43
(1)这个实验中,小苏打和白醋混合时的变化属于 。
A.物理变化
B.化学变化
C.颜色变化
(2)实验中洗洁精产生大量泡沫是由小苏打和白醋混合时 引起的。
A.温度降低
B.产生沉淀
C.产生气泡
(3)上面表格中第二组的平均数是 。
(4)这个实验改变的条件是 ,每组实验做三次的目的是 。
(5)小科分析以上数据,得出的实验结论是 。
(6)在第三组实验中,锥形瓶中留有白色沉淀,这些白色沉淀是 ,你的证明方法是 。
(7)二氧化碳是常见的气体,下列说法错误的是 。
A.二氧化碳不支持燃烧,可用于灭火
B.大气中二氧化碳的消耗途径主要是植物的光合作用
C.鸡蛋在白醋中产生的气体不是二氧化碳
五.解答题(共1小题,满分12分,每小题12分)
23.(12分)2023年12月18日,在甘肃临夏州积石山县(北纬35.70度,东经102.79度)发生6.2级地震,震源深度10千米;震中位于积石山保安族东乡族撒拉族自治县柳沟乡。地壳.自形成以来就在持续不断地运动着,只不过运动的速度很慢,平时难以觉察。正是因为地壳在不断运动,地壳中的岩石就会发生断裂,从而形成断层,当断层处的岩石相互碰撞或摩擦时就会发生地震。严重的地震常常造成人员伤亡,造成泥石流、滑坡、海啸等灾害。
(1) 是地震、火山喷发等自然现象形成的原因。
(2)地震发生时,不要惊慌,请根据自己所处的环境选择合适的避震方式。(只填序号)
如果在高层楼房的家里,你应该 ;
如果在教学楼四楼的教室里,你应该 ;
如果在教学楼一楼的教室里,你应该 ;
如果走在大街上,你应该 。
①蹲在墙角或课桌下面,并把书包顶在头上
②迅速跑到室外空旷处,远离高建筑物
③跑到卫生间、储藏室等开间小的地方
④远离围墙、电线杆,护头跑到开阔处
参考答案与试题解析
一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)
1.(3分)地形图上,一般用深浅不同的蓝色表示( )
A.深度不同的海洋 B.海拔不同的平原
C.海拔不同的山地
【分析】地形图指的是地表起伏形态和地理位置、形状在水平面上的投影图。
【解答】地形图上常常用不同的颜色来表示不同高度地形,地形图上常常用深浅不同的蓝色表示各种深度的海洋。
故选:A。
2.(3分)呈巨大的“几”字形,还被称为“母亲河”的是( )
A.长江 B.黄河 C.珠江
【分析】黄河是中华民族的摇篮,是整个中华民族的母亲河。
【解答】黄河是我国的第二长河。黄河呈“几”字形,自西向东分别流经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南及山东9个省(自治区),最后流入渤海,是中华文明的发源地之一,中国人称其为“母亲河”。
故选:B。
3.(3分)在地图上,蓝色表示( )
A.高地 B.海洋 C.平原
【分析】地形图指的是地表起伏形态和地理位置、形状在水平面上的投影图。
【解答】要牢记地图上不同颜色所代表的地形地貌。地图上蓝色的部分代表海洋。
故选:B。
4.(3分)关于地震,下列说法中正确的是( )
A.地震爆发只能造成破坏,没有任何好处
B.若感觉发生了地震,应该尽快撤离到开阔地带
C.地震发生后居住在高层楼房的人应尽快乘坐电梯逃生
【分析】地震灾害是群灾之首,它具有突发性和不可预测性,以及频度较高,并产生严重次生灾害,对社会也会产生很大影响等特点,要学会地震时保护自己的方法。
【解答】A、地震会导致建筑物倒塌和损坏人员伤亡、大量财产损失,地震还能引起山崩地裂、水灾、火灾、泥石流等自然灾害。地震在危害人类的同时,也给人类带来许多益处,如地震会把地下的矿物带到地表,地震造就了无数奇山异水等。A的说法错误。
B、若感觉发生了地震,应该尽快撤离到开阔地带。B的说法正确。
C、地震发生后乘坐电梯逃生,会威胁到自己的生命安全。C的说法错误。
故选:B。
5.(3分)容易发生火山喷发的地点是( )
A.地壳较厚而且坚硬的地方
B.地壳较薄且有裂缝的地方
C.地壳任意地方
【分析】火山是由于地下熔融的岩浆沿着地壳的薄弱地带喷发而形成的。火山可分为活火山、死火山、休眠火山。
【解答】火山是由于地下的熔融的岩浆沿着地壳的薄弱地带喷发而形成的自然灾害,所以容易发生火山喷发的地点是地壳较薄且有裂缝的地方。
故选:B。
6.(3分)地震发生后,不正确的做法是( )
A.熄灭炉火 B.切断电源
C.收拾贵重财物
【分析】地震灾害是群灾之首,它具有突发性和不可预测性,以及频度较高,并产生严重次生灾害,对社会也会产生很大影响等特点,要学会地震时保护自己的方法。
【解答】地震灾害来势凶猛,具有突发性和超强的破坏性,会给人们带来严重的财产损失和威胁生命安全。当地震发生时,首先要保持冷静,从地震发生到房屋倒塌前,保持冷静,并尽快做到:熄灭炉火,切断电源,迅速跑到教室外空旷处,避开建筑物或危险物,A是正确的选项;收拾贵重财物再往外跑,不利于保护自己,是不正确的做法。故C选项符合题意。
故选:C。
7.(3分)发生地震时比较合适做法是( )
A.收集财物,收拾物品 B.震时躲避,震后撤离
C.惊慌失措,大喊大叫
【分析】由于地球在不断运动和变化,逐渐积累了巨大的能量,在地壳某些脆弱地带,造成岩层突然发生破裂,或者引发原有断层的错动,这就是地震,所以绝大部分地震发生在地壳内。
【解答】当地震发生时,遵循“先逃后躲”的原则,首先要就近躲避,地震后马上逃到安全的地方,勿靠近围墙,根据正确的指示采取行动,来不及跑时可迅速躲到桌下、床下及紧挨墙根下和坚固的家具旁,趴在地下,闭目,用鼻子呼吸,保护要害,并用毛巾或衣物捂住口鼻,以隔挡呛人的灰尘,积极寻找食品、水,节省体力,延长生命,等待救援,用硬物敲击墙壁或管道,向营救人员求救,B是正确的选项;AC错误,不利于保护自己。
故选:B。
8.(3分)岩石的( )可以告诉我们它们的形成年代。
A.颗粒大小 B.化学成分 C.表面颜色
【分析】岩石是固体块状矿物,它们组成了地壳。根据岩石的性质和形成地质学家通常将岩石分为沉积岩、岩浆岩和变质岩三大类。沉积岩是由一层层的沙子和淤泥固结而成的岩石。岩浆岩是由熔岩冷却凝结而成的岩石。变质岩是由沉积岩或岩浆岩在高温压力影响下变质而成的。
【解答】岩石是构成地壳的主要成分,是由一种或几种矿物组合而成的。岩石的形成时间也有早有晚,分析岩石的化学成分可以告诉我们它们的形成年代。地球年龄约45.6亿年,就是用这种方法测定的。岩石的颗粒大小、轻重与形成的地质年代之间没有关系。故B选项正确。
故选:B。
9.(3分)“由较粗的颗粒组成,花斑状,有黑、白、肉红等颜色”,“硬度高”,“常用作建筑装饰,露天雕刻”。根据以上信息,可以判断这种岩石是( )
A.大理岩 B.砂岩 C.花岗岩
【分析】岩石是各种各样的,在颜色、花纹、颗粒大小、手感等方面有各自的特点。花岗岩“由较粗的颗粒组成,花斑状,有黑、白、肉红等颜色”,“硬度高”,“常用作建筑装饰,露天雕刻”。
【解答】花岗岩“由较粗的颗粒组成,花斑状,有黑、白、肉红等颜色”,“硬度高”,“常用作建筑装饰,露天雕刻”。砂岩常见的多呈黑色、深灰色、褐红色、灰绿色,光泽较暗,很硬。大理岩一般呈白色,因其内部含有不同杂质,呈现出不同的颜色和花纹,较软。
故选:C。
10.(3分)下列说法错误的是( )
A.岩石碎裂与太阳、风、水等自然因素有关
B.岩石碎裂后最终会变成沙子和黏土等物质
C.黏土比沙子的颗粒大
【分析】岩石和土壤是自然界中天然存在的物质,是组成地球的重要资源。他们的形成有的需要几百万年甚至更长的时间,由于太阳、风、水、冰川和生物等的作用,自然界中许多大块的岩石可能碎裂,形成较小的颗粒、沙和黏土。我们在很多地方都能找到岩石、沙和黏土。
【解答】A.岩石碎裂与太阳、风、水、冰川、生物活动等多种自然因素有关,这些因素属于外力作用,是岩石风化侵蚀的主要力量,故A正确;
B.岩石碎裂后最终会变成沙砾、沙、粉沙和黏土等大小不同的颗粒物质,故B正确;
C.根据以上分析可知,岩石碎裂后变成沙砾、沙、粉沙和黏土等大小不同的颗粒物质,黏土比沙子的颗粒小得多,故C错误。
故选:C。
二.判断题(共10小题,满分30分,每小题3分)
11.(3分)李洋看了地图说,世界上最大的平原是亚马孙平原,海拔最高的山是长白山。 × (判断对错)
【分析】地球表面有河流、海洋、山脉、高原等多种多样的地形地貌,地形表面是高低起伏、崎岖不平的。
【解答】世界上最大的平原是亚马孙平原,位于南美洲;喜马拉雅山,是世界海拔最高的山脉,最高峰是珠穆朗玛峰。
故答案为:×。
12.(3分)黄河的中上游以山地为主,中下游以高原、丘陵为主。 × (判断对错)
【分析】地球表面有河流、海洋、山脉、高原等多种多样的地形地貌,地形表面是高低起伏、崎岖不平的。
【解答】黄河发源于青藏高原的巴颜喀拉山脉,上游流经青藏高原和内蒙古高原,中游流经黄土高原,下游流经华北平原,所以黄河中上游以高原为主,中下游以平原、丘陵为主。
故答案为:×。
13.(3分)中国的地形复杂多样,但整体地势东高西低,呈阶梯分布。 × (判断对错)
【分析】地球的表面高低起伏、形态多样。山地、丘陵、盆地、高原、平原等是常见的地表形态。
【解答】地球的表面高低起伏、形态多样。山地、丘陵、盆地、高原、平原等是常见的地表形态。我国地势西高东低,呈阶梯状分布。题干错误。
故答案为:×。
14.(3分)地震能缓解地球本身的压力,释放过多的能量,保持岩石圈受力平衡。 √ (判断对错)
【分析】由于地球在不断运动和变化,逐渐积累了巨大的能量,在地壳某些脆弱地带,造成岩层突然发生破裂,或者引发原有断层的错动,这就是地震。
【解答】由于地球在不断运动和变化,逐渐积累了巨大的能量,在地壳某些脆弱地带,造成岩层突然发生破裂,或者引发原有断层的错动,这就是地震。地震能缓解地球本身的压力,释放过多能量,保持岩石圈受力平衡;同时地震也会把地下的矿物带到地表;地震还造就了无数奇山异水。
故答案为:√。
15.(3分)地震发生是有规律的,所以现在能准确预报地震的发生。 × (判断对错)
【分析】防震是指通过人为措施解除地震危害,防止地震发生,而不是地震发生后的救助。
【解答】人类开始正式进行地震预报的探索,还仅仅是几十年前的事,地震预报是十分复杂的世界性科学难题,现在还不能准确预报地震的发生。
故答案为:×。
16.(3分)火山喷发是一种自然现象,对人类有百害而无一利。 × (判断对错)
【分析】地壳越往深处温度越高,压力越大,岩浆像烧熔了的玻璃似得通过岩石空隙或裂缝向上运动。岩浆不断上升过程中,遇到薄弱的地壳时,就会喷出地表,形成火山。
【解答】火山喷发是地球内部运动的结果,能喷出岩浆、浓烟和火山灰,给生活带来极大影响。但是落下的火山灰能使附近的土地变肥沃。火山喷发并不是一点好处也没有的。
故答案为:
×。
17.(3分)砖头、陶瓷是用自然界中的黏土烧制的,它们都是岩石。 × (判断对错)
【分析】岩石组成地球的外壳,有些岩石裸露在空气中,更多的岩石被水或泥沙、土壤覆盖。
【解答】岩石为矿物的集合体,是组成地壳的主要物质,岩石通常是由一种或几种矿物组成的。岩石是自然形成的,砖头、陶瓷是用自然界中的黏土烧制的,砖头、陶瓷属于人造产品,不属于岩石。
故答案为:×。
18.(3分)组成岩石的颗粒都是非常均匀的。 × (判断对错)
【分析】各种岩石在颜色、软硬、轻重、光骨度以及表面有无花纹等方面都是不同的。
【解答】岩石是在各种不同的地质作用下产生的,按一定的结构、构造构成的,由一种或多种矿物有规律组合而成的矿物集合体。岩石是由大大小小的颗粒组成的。颗粒大小可分为粗粒、中粒和细粒,有些岩石是由多种颗粒组成的,并不是都非常均匀。故题目说法错误。
故答案为:×。
19.(3分)岩石可以在太阳、风、水等作用下转化成土壤,所以土壤取之不尽,用之不竭,不需保护。 × (判断对错)
【分析】土壤保护:使土壤免受水力、风力等自然因素和人类不合理生产活动破坏所采取的措施。如土壤盐渍防治,封山育林和水土流失区植树种草等。
【解答】土壤保护是使土壤免受水力、风力等自然因素和人类不合理生产活动破坏所采取的措施。如土壤盐渍防治,封山育林和水土流失区植树种草等。人类的生存离不开土壤,土壤资源是有限的,不是取之不尽,用之不竭的,需要保护土壤。
故答案为:×。
20.(3分)黄土高原沟壑纵横的地表不是由于流水侵蚀造成的。 × (判断对错)
【分析】地球内部运动和外力作用是形成和重塑地球表面地形地貌的原因。地球地形地貌不断变化,有的变化是在缓慢的过程中进行的,如风、水等自然作用对地形的改变;有的却是一个比较迅猛的瞬间,如地震和火山喷发对地球表面的改变。
【解答】地球表面地貌是多样的,形成的原因也不相同。黄土高原的生态环境十分脆弱,黄土结构疏松,裂隙较多,缺乏植被保护,在降水集中的夏季,尤其是暴雨期间,容易遭受侵蚀。由于长期的流水侵蚀和搬运,黄土高原呈现出如今沟壑纵横的地表形态。
故答案为:×。
三.连线题(共1小题,满分10分,每小题10分)
21.(10分)将下列地形特点与相对应的地形名称连起来。
地形平坦广阔,海拔不高
丘陵
四周是高山,中间很平坦
山地
峰峦高耸,地势崎岖
平原
海拔不高,山顶浑圆
高原
地形平坦开阔,海拔较高
盆地
【分析】地表形态分为五种基本地形形态,分别是平原、丘陵、山地、高原、盆地。陆地上海拔较低,地面起伏比较小的地区,称为平原;高原海拔较高,边缘比较陡峭;山地和丘陵的起伏较大,海拔较高。盆地是周围高,中间低的地形。
【解答】地表形态分为五种基本地形形态,分别是平原、丘陵、山地、高原、盆地。山地,是指海拔在500米以上的高地,起伏很大,坡度陡峻,沟谷幽深,地形崎岖;丘陵,一般海拔在500米以下,相对高度一般不超过200米,起伏不大,坡度较缓;平原,是海拔较低的平坦的广大地区,海拔多在200米以下;高原,是海拔高度一般在500米以上,面积广大,地形开阔,周边以明显的陡坡为界,比较完整的大面积隆起地区;盆地,是四周高(山地或高原)、中部低(平原或丘陵)的盆状地形。
故答案为:
。
四.综合能力题(共1小题,满分18分,每小题18分)
22.(18分)小科利用锥形瓶、白醋、小苏打、洗洁精模拟“火山喷发”,研究“火山喷发”与什么因素有关。
组别
小苏打的量/克
白醋的量/毫升
洗洁精的泡沫喷发高度/厘米
第一次
第二次
第三次
平均数
第一组
4
100
1.2
1.3
1.2
1.23
第二组
8
100
2.2
2.1
2.0
第三组
12
100
2.4
2.5
2.4
2.43
(1)这个实验中,小苏打和白醋混合时的变化属于 B 。
A.物理变化
B.化学变化
C.颜色变化
(2)实验中洗洁精产生大量泡沫是由小苏打和白醋混合时 C 引起的。
A.温度降低
B.产生沉淀
C.产生气泡
(3)上面表格中第二组的平均数是 2.1 。
(4)这个实验改变的条件是 小苏打的量 ,每组实验做三次的目的是 使实验结果更准确,避免偶然性 。
(5)小科分析以上数据,得出的实验结论是 白醋的量相同时,小苏打的量越多,洗洁精的泡沫喷发高度越高 。
(6)在第三组实验中,锥形瓶中留有白色沉淀,这些白色沉淀是 小苏打 ,你的证明方法是 取少量白色沉淀于试管中,加入白醋,若有气泡产生,则证明是小苏打 。
(7)二氧化碳是常见的气体,下列说法错误的是 C 。
A.二氧化碳不支持燃烧,可用于灭火
B.大气中二氧化碳的消耗途径主要是植物的光合作用
C.鸡蛋在白醋中产生的气体不是二氧化碳
【分析】世界是由物质构成的,所有的物质都是在不断变化的,物质的变化各不相同,有快有慢,有些变化只改变了物质的状态、形状、大小等,没有产生新的不同于原来的物质,我们把这类变化称为物理变化,有些变化产生了新的物质,我们把有新物质生成的变化称为化学变化。
【解答】(1)物理变化与化学变化的本质区别在于是否有新物质生成,有新物质生成的,是化学变化;没有新物质生成的,是物理变化。这个实验中,小苏打和白醋混合后发生化学反应,产生了二氧化碳等新物质,这种变化属于化学变化。故B选项正确。
(2)实验中洗洁精产生大量泡沫是由于小苏打和白醋混合时,发生化学反应,产生大量气泡引起的。
3)从表中数据可知,该实验采用重复实验方法,通过取平均数来提高实验数据的准确性,上面表格中第二组的平均数是:(2.2+2.1+2.0)÷3=2.1。
(4)做对比实验时,实验组与对照组不同的条件往往只有一个条件变化,其他条件都不变,才能找到变量与不变量之间的关系。这个实验改变的条件是小苏打的质量。每组实验做三次的目的是使实验结果更准确,避免偶然性。
(5)分析以上实验数据,可以得出的实验结论是白醋的量相同时,小苏打的量越多,产生的二氧化碳气体越多,洗洁精的泡沫喷发高度越高。
(6)在第三组实验中,锥形瓶中留有白色沉淀,这些白色沉淀是小苏打。因为小苏打与白醋会发生化学反应,产生二氧化碳气体,因此,证明方法是取少量白色沉淀于试管中,加入白醋,若有气泡产生,则证明是小苏打。
(7)A.二氧化碳不燃烧,也不支持燃烧,可用于灭火,故A正确;B.二氧化碳是动植物呼吸中排放出的气体,绿色植物的光合作用的原料是二氧化碳,因此,大气中二氧化碳的消耗途径主要是植物的光合作用,故B正确;C.鸡蛋的蛋壳主要成分是碳酸钙,能够与白醋发生化学反应,产生二氧化碳气体,故C错误。
故答案为:(1)B。
(2)C。
(3)2.1。
(4)小苏打的量;使实验结果更准确,避免偶然性。
(5)白醋的量相同时,小苏打的量越多,洗洁精的泡沫喷发高度越高。
(6)小苏打;取少量白色沉淀于试管中,加入白醋,若有气泡产生,则证明是小苏打。
(7)C。
五.解答题(共1小题,满分12分,每小题12分)
23.(12分)2023年12月18日,在甘肃临夏州积石山县(北纬35.70度,东经102.79度)发生6.2级地震,震源深度10千米;震中位于积石山保安族东乡族撒拉族自治县柳沟乡。地壳.自形成以来就在持续不断地运动着,只不过运动的速度很慢,平时难以觉察。正是因为地壳在不断运动,地壳中的岩石就会发生断裂,从而形成断层,当断层处的岩石相互碰撞或摩擦时就会发生地震。严重的地震常常造成人员伤亡,造成泥石流、滑坡、海啸等灾害。
(1) 地壳运动 是地震、火山喷发等自然现象形成的原因。
(2)地震发生时,不要惊慌,请根据自己所处的环境选择合适的避震方式。(只填序号)
如果在高层楼房的家里,你应该 ③ ;
如果在教学楼四楼的教室里,你应该 ① ;
如果在教学楼一楼的教室里,你应该 ② ;
如果走在大街上,你应该 ④ 。
①蹲在墙角或课桌下面,并把书包顶在头上
②迅速跑到室外空旷处,远离高建筑物
③跑到卫生间、储藏室等开间小的地方
④远离围墙、电线杆,护头跑到开阔处
【分析】由内营力引起地壳结构改变、地壳内部物质变位的构造运动叫地壳运动。火山是地下深处的高温岩浆及气体、碎屑从地壳中喷出的现象;地震是岩石圈在内力作用下突然破裂,引起一定范围内地面震动的现象。日常生活中,我们要学习一些在火灾、地震、水灾中逃生的科学知识,在一些突发事件中,要充分利用科学知识,进行逃生。
【解答】(1)火山喷发是地下深处的高温岩浆及气体、碎屑从地壳中喷出的现象;地震是岩石圈在内力作用下突然破裂,引起一定范围内地面震动的现象。火山和地震都是由于地壳运动造成的。
(2)掌握必要的防震知识。地震来时,千万不要惊慌,冷静对待,选择正确的应对措施。如果在高层楼房的家里,应该③跑到卫生间、储藏室等开间小的地方躲避;如果在教学楼四楼的教室里,应该①蹲在墙角或课桌下面,并把书包顶在头上;如果在教学楼一楼的教室里,应该②迅速跑到室外空旷处,远离高建筑物;如果走在大街上,应该④远离围墙、电线杆,护头跑到开阔处。
故答案为:(1)地壳运动。
(2)③;①;②;④。
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