第10课 近代以来的世界贸易与文化交流的扩展-【新课程能力培养】2024-2025学年高中历史选择性必修3 文化交流与传播同步练习（统编版）

高中历史选择性必修 3 （人教版） （ 2 ） ① 陆上丝绸之路受气候、 地形限制； ② 中原政 权与少数民族政权、 阿拉伯国家长期对峙； ③ 经济重心 南移； ④ 技术的进步 （造船和指南针）； ⑤ 统治者的对 外开放政策； ⑥ 新航路开辟 （或地理大发现） 的影响。 【解析】 （ 1 ） 特点： 根据材料 “汉武帝曾派人招募 海员” 可知， 官府主管和组织人员前往； 根据材料 “始 发港有多个， 比如徐闻 （今广东湛江市徐闻县）、 合浦 （今广西合浦）、 广州、 泉州、 宁波等” 可知， 始发港位 于东南沿海地区； 根据材料 “……到达黄支国 （今印度 境内）、 已程不国 （今斯里兰卡）” 可知， 航程已远达南 亚； 根据材料 “随船带去的主要有丝绸和黄金等物” 可 知， 伴随着经济、 文化交流。 影响： 结合所学知识， 从 对汉代的影响力、 对中外交流渠道和程度的影响来归纳 回答。 （ 2 ） 根据材料 “沿途气候异常干燥， 地形复杂， 加 之骆驼、 马匹运载能力有限， 更为严峻的是唐与吐蕃及 西亚阿拉伯国家的冲突剧增” 可概括为， 陆上丝绸之路 受气候、 地形限制， 中原政权与少数民族政权、 阿拉伯 国家长期对峙； 根据材料 “安史之乱后， ‘国家用度’ 尽仰江淮……专司外商货物税” 并结合所学知识可知， 我国经济重心南移， 政府政策的调整； 根据材料 “利用 先进技术” 可知， 航海技术的进步； 根据材料 “ 16 世纪 初， 葡萄牙人开辟了……” 可知， 受到新航路开辟的影响。 12. 示例： 看法： 中国古代对外交往促进中外文明的交融。 中国古代对外交往历史悠久， 自古以来， 中外在政 治、 经济、 文化等方面进行了全面交流。 汉武帝时开辟 的陆上和海上丝绸之路， 成为中外传统贸易的重要通 道。 活跃在丝绸之路上的中外使者、 商人络绎不绝。 丝 绸 、 瓷器 、 茶叶 、 四大发明等传到国外 ， 胡椒 、 波斯 枣、 高丽乐等传入中国， 中外贸易互通有无， 贸易品种 多样， 丰富了中外人民的生活， 促进了中外政治经济文 化交流。 中国古代对外交往有利于中华文化圈的形成和发 展， 扩大了中华文化的影响力， 推动了人类社会的共同 进步。 【解析】 本题属于开放性试题， 解题的思维过程是： 首先， 认真阅读表格， 提出自己的观点； 然后根据材料 并结合所学知识予说明原因即可。 “看法”， 由表格信 息可知， 中国古代秦汉、 隋唐、 宋元、 明清等时期的对 外交往促进了中外文明之间的交融， 即中国古代对外交 往促进中外文明的交融。 “说明”， 依据所学知识从汉 武帝以来的陆上和海上丝绸之路在促进丝绸、 瓷器、 茶 叶、 四大发明等传到国外的同时 ， 国外的胡椒 、 波斯 枣、 高丽乐等也传入中国 ， 从而丰富了中外人民的生 活， 有利于中华文化圈的形成和发展、 推动了人类社会 的共同进步等角度分析。 第 10 课 近代以来的世界贸易与 文化交流的扩展 习题演练 1. D 【解析】 材料中介绍了茶叶在英国社会的发展 状况。 注意两个时间点： “ 17 世纪 60 年代” 和 “ 18 世 纪末”， 这个时间变化内英国已经经历了工业革命， 工 业产品急需市场 ； 此外工业生产还需要大量的生产原 料， 这就促进了英国的对外贸易 。 茶叶属于中国的作 物， 能够在英国普通民众中流传， 说明它的价格已经下 降， 这也是世界市场的作用， 东西方交流增多， 才会产 生这种现象， 因此本题选择 D 选项。 A 选项材料不能体 现出来； B 选项反映不出材料中反映的 “变化”； C 选项 违背了历史事实， 工业革命后资本主义社会贫富差距急 剧扩大。 2. C 【解析】 据材料可知， 由于贸易的发展和物价 上涨导致欧洲需要更多的货币， 进而使欧洲铸币的变化 及汇票、 信贷等使用范围日益流行， 这表明价格革命推 动了金融创新， C 项正确； 货币短缺迟滞了经济发展与 这一时期西方经济发展的史实不符 ， 也与材料信息不 符， 排除 A 项； 材料中的事件发生在新航路开辟之后， 排除 B 项； D 项内容与材料主旨不符。 3. C 【解析】 荷兰东印度公司等垄断性的贸易公司 是服务于殖民扩张的组织， 而垄断组织是列强瓜分世界 狂潮的产物， 都有利于世界市场的发展， 故 C 符合题 意； 荷兰东印度公司等垄断性的贸易公司有利于加速资 本的原始积累， 而 19 世纪末的垄断组织有利于资本的 积累， 故 A 不符合题意； 东印度公司等垄断性的贸易公 司以政府为后盾， 是重商主义经济政策的产物， 故 B 不 符合题意； 垄断组织并非国家干预经济的必然结果， 故 D 不符合题意。 4. A 【解析】 依据材料和所学知识， 新航路开辟后， 欧洲商人奔走于从欧洲到非洲 、 美洲 、 亚洲的世界各 地， 掀起一场 “商业革命”， 大大加强了洲际经济联系， 故 A 项正确； 由材料 “欧洲人向美洲输出工业品及其用 工业品 （从非洲） 换来的黑人奴隶”， 当时欧洲的工业 品销往的主要是非洲和美洲 ， 故 B 项错误 ； 由材料 “（从非洲） 换来的黑人奴隶， 在美洲换成白银……换取 亚洲的生丝、 绸缎、 棉布、 瓷器、 茶叶、 香料、 胡椒” 112 参考答案与解析 可知， 欧洲的掠夺遍及亚、 非、 美洲， 故 C 项错误； 新 航路开辟后， 各地商品在欧洲市场上出现， 开始形成以 欧洲为中心的世界市场， 故 D 项错误。 5. B 【解析】 根据材料可得出新航路开辟后， 世界 的联系更加紧密， 世界市场开始形成， B 项正确； 材料 没有体现亚非拉地区资本主义经济发展， 且也不符合史 实， 排除 A ； 资本主义世界殖民体系的确立是在第二次 工业革命后， 排除 C ； 新航路开辟后随之而来的就是殖民 战争， 排除 D 。 6. A 【解析】 根据材料信息可知， 西方人对 “地理 大发现” 的动机存在着不同的看法， 说明新航路的开辟 是由多种因素产生的， 即新航路开辟是诸多社会因素综 合作用的产物， A 项正确； 选项 “主要得益于宗教传播 的精神动力” 只符合材料中 “宗教动因说”， 不能全面 反映材料内容， B 项错误； 材料内容主要体现了新航路 开辟是诸多社会因素综合作用的产物 ， “意在探寻黄 金， 抑制物价上升趋势” 不能全面反映材料内容， C 项 错误； 材料内容主要体现了新航路开辟动机方面的不同 理论， 没有涉及新航路开辟的影响， 无法得出缓解了当 时欧洲严重的农业危机的结论， D 项错误。 7. C 【解析】 题干材料的主题， 即 “科学”， 再根据 关键信息 “这是一个重大事件， 其重要程度就如同把梵 蒂冈从罗马搬到新大陆一样” 等， “梵蒂冈” 是天主教 会的中心， 作者寓指近代以来以欧洲为中心的自然科学 出现转移的趋势， 因此 C 项正确。 A 项偏离了作者的思 想意图， 而且仅从材料中无法获取； B 项不符合史实， 从题干材料也无从体现； D 项 “科学家全球流动”， 题 干材料无从体现， 具有片面性。 8. A 【解析】 英国率先完成工业革命， 在 19 世纪中 期成为世界工厂， 但是在 19 世纪末， 英国发展落后于 美国和德国。 从资本投资回报率来看， 投资于国外明显 比投资于国内高， 这会导致英国资本外流， 使国内工业 发展缺乏充足的资本， A 正确； 这一现象会导致资本外 流而非外资流入， 排除 B ； 英国政府并没颁布限制资本 流动的政策， 排除 C ； 1894 年美国只是在工业产量超过 英国， 在金融业、 对外贸易等方面尚落后于英国， 排除 D 。 9. C 【解析】 材料中 “一种与机器生产中心相适应 的新的国际分工产生了。 它使地球的一部分成为主要从 事农业的生产地区， 以服务于另一部分主要从事工业的 生产地区” 可以看出马克思认为工业革命将世界区域划 分为二， 一个是商品市场和原料产地所在， 一个是商品 输出的位置， 因此本题选择 C 选项。 A 选项只强调一 方； B 选项不够完整； D 选项只强调了文化部分。 10. C 【解析】 20 世纪初， 受高佣价吸引， 上海妇 女纷纷到租界就业， 租界开辟后， 上海人从事工商业， 追求奢侈， “礼教鲜存矣” 等反映出西方文化对传统观 念的冲击， C 项正确； 材料不能说明崇洋媚外风气成为 “普遍现象 ”， A 项错误； 政府急需加强 “公共管理引 导” 与材料主旨不符， B 项错误； 材料不能说明女子开 始走出家庭步入社会， D 项错误。 11. （ 1 ） 同的原因： 冷战的局势 ， 意识形态一致 ， 朝鲜战争的影响。 异的原因： 美国实力强大， 企图称霸 世界； 英国实力削弱， 香港是东亚贸易中心， 全面禁运 损害英国利益； 中国的态度与策略。 （ 2 ） 进出口总额增加较快； 以苏联和人民民主国家 为主， 其中以苏联为主体； 与西方国家的贸易经历低谷 后又逐渐增加， 但所占比例较低。 （ 3 ） 体现了党的正确领导； 逐步建立了适应国内经 济建设需要的对外经贸体制； 促进了国民经济恢复和发 展， 有利于社会主义工业化和社会主义改造； 符合独立 自主的和平外交政策 ， 有利于突破西方国家的经济封 锁； 体现了政策的原则性与灵活性。 【解析】 （ 1 ） 同的原因： 由材料并结合所学可从冷 战局势、 意识形态冲突、 朝鲜战争爆发等因素进行分析。 异的原因： 由材料 “由于香港是东亚的转口贸易中 心， 英国不愿对除军火外的其他物资实行严格控制…… 在美国一再施压下” 并结合所学可知， 双方之所以存在 差异， 是因为第二次世界大战后， 美国实力强大， 企图 称霸世界， 而英国则实力削弱， 加之香港是东亚贸易中 心， 全面禁运损害英国利益； 由材料 “同时根据平等互 利的原则采取争取利用与斗争、 分化相结合的策略， 积 极开展对资本主义国家的贸易” 可知， 双方之所以存在 差异， 与中国方面的态度与策略相关。 （ 2 ） 特征： 由表格 “进出口国别总额合计” 一栏中 的数据变化可知， 这一时期中国进出口的总额增加较 快； 由表格 “苏联及人民民主国家” 一栏中的数据可 知， 这一时期中国进出口贸易的对象以苏联和人民民主 国家为主， 其中以苏联为主体； 由表格 “亚非及西方国 家” 一栏中的数据变化可知， 这一时期中国与西方国家 的贸易经历低谷后又逐渐增加， 但所占比例始终较低。 （ 3 ） 评价： 由材料可知， 20 世纪 50 年代前期中国 的对外贸易政策体现了党的正确领导； 由材料中 “中国 进出口贸易总额计划完成情况” 可知， 那时的中国逐步 建立了适应国内经济建设需要的对外经贸体制； 由材料 “加强国营对外贸易企业， 实行对私营进出口商的社会 主义改造” 并结合所学可知， 这一时期的外贸政策促进 113 高中历史选择性必修 3 （人教版） 了国民经济恢复和发展， 有利于社会主义工业化和社会 主义改造； 由材料 “根据平等互利的原则采取争取利用 与斗争、 分化相结合的策略， 积极开展对资本主义国家 的贸易” 并结合所学可知， 这一时期的外贸政策符合独 立自主的和平外交政策， 有利于突破西方国家的经济封 锁， 其体现了政策的原则性与灵活性。 12. 示例： 科技革命对近现代中国社会产生了巨大 影响。 阐述： 前两次工业革命中， 西方列强迫切需要开拓 海外市场， 获取更多的利益。 他们依仗其先进的科技， 从政治、 经济、 军事等方面加强对中国的侵略， 使中国 逐步沦为半殖民地社会。 为挽救民族危机， 中国人开始 探索救亡图存之路， 不断向西方学习， 中国社会逐步走 向近代化。 在经济方面， 洋务经济和民族资本主义产生 并得到发展； 在思想文化方面， “中体西用” 的洋务思 想、 维新思想、 民主革命思想在中国相继产生； 在政治 方面， 百日维新和辛亥革命相继进行民主政治的实践。 新中国成立尤其是改革开放后， 政府抓住机遇， 积极抓 住第三次科技革命的机遇， 顺应经济全球化的浪潮， 在 航天、 电子计算机、 高铁、 移动支付、 共享单车和网购 等诸多领域取得了杰出成就， 大大加速了中国社会主义 现代化建设的进程。 由此可以看出， 科技革命对近现代 中国社会产生了巨大影响 。 科学技术成为了第一生产 力。 【解析】 本题为开放性试题， 言之有理， 写明论题、 中外关联、 史论结合。 以 “世界成为一个整体” 这一论 题为例， 通过材料可知， 19 世纪 40 年代以来， 中国和 世界在政治、 经济、 文化方面发生了很多变化， 考生可 以从图表中总结归纳相关历史信息。 然后利用这些历史 信息， 结合所学知识， 分析由这些变化带来的影响， 主 要从经济、 文化、 交通等方面分析即可。 第四单元综合测试 1. C 【解析】 丝绸之路开通之后， 汉朝政府不仅招 募商人到西域各国经商， 而且设置专门机构维护商路畅 通， 防范匈奴侵扰， 这种举措有助于丝绸之路的繁荣稳 定， C 项正确； 政府只是提供保障， 直接从事商业活动 的是商人， 因此不能得出政府为了攫取西域各国经济利 益的结论， 排除 A 项； 材料中体现的是宽商而非抑商， 排除 B 项； 当时的西域并未纳入郡国体系， 排除 D 项。 2. C 【解析】 材料中为佛教为剃度设有一定限制 ， 以此与忠君思想或孝道相适应， 说明佛教传入中国后主 动适应现实 ， C 正确 ； 题干无法体现交流频繁 ， 排除 A ； 材料并未提到儒家思想地位问题， 排除 B ； 材料仅 涉及佛教与儒家， 且只是陈述一种史实， 无法得出三教 合一开始出现， 排除 D 。 3. B 【解析】 根据材料可知， 丝绸之路传播了东西 方的物质文明和技术文明 ， 丰富了世界人民的物质生 活， 选项 B 正确； 选项 A 脱离材料主旨， 排除； 丝绸之 路是商路， 并未拓展汉朝的统治区域， 排除 C ； 选项 D 与题无关， 排除。 4. A 【解析】 丝绸之路开通之后， 题干所列地区的 商人相互来往， 中原文化、 印度文化以及希腊和伊斯兰 文化通过丝绸之路实现了交汇， A 正确； 中西交往是在 丝绸之路基础之上实现的， 排除 B ； 中华帝国的强大是 间断性的， 并不构成文化交汇的主要原因， 排除 C ； 新 航路开辟是在 17 世纪末开始的， 但是不同文化的交汇 在这之前就已经存在， 排除 D 。 5. A 【解析】 朝贡被赋予教化的政治含义， 符合材 料中 “陛下圣德广大 ， 被及远夷 ， 故致此嘉瑞 ” 的信 息， 故 A 选项正确； B 选项说法不符合材料主旨， 且选 项中的 “西方 ” 和材料中的 “麻林国 （东非 ） 及诸番 国” 不是一个地理概念， 故 B 选项错误； C 选项说法正 确， 但与材料无关， 无法依据材料佐证此观点， 故 C 选 项错误； 永乐年间， 虽然有郑和下西洋的壮举， 但放开 的只是朝贡贸易， 民间私人仍然不准出海， 故 D 选项 错误。 6. C 【解析】 1680 年是欧洲原始资本积累时期， 所 以此时塞内加尔出口的 “商品” 主要是 “黄金” 和 “奴 隶”， 1830 年是欧洲的第一次工业革命时期， 塞内加尔 出口的主要 “商品” 转变为橡胶， 这说明塞内加尔的经 济发展是依附于欧洲市场的 ， 故选 C ； 塞内加尔出口 “奴隶”， 在 “三角贸易” 中并不能处于主导地位， 排除 A ； 表格内容并不能说明塞内加尔民族独立运动得到发 展， 排除 B ； 表格内容不涉及矿产资源的开放， “始终 迟滞” 的说法无法体现， 排除 D 。 7. C 【解析】 根据材料可知， 18 世纪末的英国棉纺 织制造商支持贸易自由， 结合所学知识可知， 这一时期 英国正在进行工业革命， 技术领域尤其是纺织业领域的 技术进步提高了生产率 ， 因此棉纺织商人鼓励自由贸 易 ， 以开拓市场 ， C 正确 ； 重商主义主张政府干预市 场， 保护国内市场， 排除 A ； 通过题干无法体现整个世 界市场的发展情况， 排除 B ； D 颠倒了因果关系， 排除。 8. D 【解析】 结合所学内容可知， 新航路开辟后西 班牙虽然掠夺了大量的金银， 但多数都被贵族统治阶层 用于奢侈挥霍， 导致西班牙国内物价上涨， 最终加速了 114 第四单元 商路、 贸易与文化交流 练 1. 17 世纪 60 年代， 茶叶在英国只是上流社 会的消费品； 到 18 世纪末， 茶叶已成为 普通民众的日常消费品。 这反映了当时的 英国 （ ） A. 等级观念明显淡化 B. 崇尚东方的生活方式 C. 贫富差距日益缩小 D. 扩大了与东方的贸易 2. 有学者指出， 16 世纪中期， 贸易发展和 物价上涨导致欧洲需要更多的货币。 由于 贵金属大量流向东方， 铸币时减少货币金 银含量、 增加面值便成为应急之策、 人们 不仅把贬值的货币当作足值的货币来使 用， 汇票、 信贷的使用范围也日益流行。 该学者意在强调 （ ） A. 货币短缺迟滞了经济发展 B. 新航路开辟的经济条件渐趋成熟 C. 价格革命推动了金融创新 D. 商业革命密切了世界各地的联系 3. 17 世纪， 在荷兰政府的支持下， 一些大 商人成立了东印度公司等垄断性的贸易公 司； 19 世纪末， 美国等一些资本主义国 家大企业采取各种方式， 控制产品生产、 价格和市场， 形成了垄断组织。 这些经济 组织的建立 （ ） A. 都加速了资本的原始积累 B. 都是自由放任经济政策的产物 C. 都推动了世界市场的发展 D. 都是国家干预经济的必然结果 4. 欧洲人向美洲输出工业品及其用工业品 （从非洲） 换来的黑人奴隶， 在美洲换成 白银， 再把这些白银运往亚洲， 换取亚洲 的生丝、 绸缎、 棉布、 瓷器、 茶叶、 香 料、 胡椒， 运回欧洲。 材料说明 （ ） A. 新航路开辟后洲际经济联系大大加强 B. 亚洲和美洲已成为西方工业品市场 C. 掠夺美洲是西欧资本积累的主要途径 D. 亚洲成为当时世界经济贸易的中心 5. 有学者认为： “新航路开辟以后， 欧洲的 商人和殖民者在欧洲、 亚洲、 非洲、 美洲 之间建立了直接的商业联系 。” 这表明 （ ） A. 亚非拉地区资本主义经济发展 B. 世界市场的雏形开始出现 C. 资本主义世界殖民体系的确立 D. 经济贸易活动取代殖民战争 6. 西方人解释 “地理大发现” 的动机， 大体 先后提出过三种理论： 宗教动因说， 即葡 萄牙寻找传说中的东方基督教王国， 共同 夹击阿拉伯人； 寻找黄金、 香料说， 强调 资本主义早期发展的冲动； 近期有学者强 调， “地理大发现” 的动机是得到粮食、 燃料等大宗商品。 据此可知， 新航路开辟 （ ） A. 是诸多社会因素综合作用的产物 B. 主要得益于宗教传播的精神动力 第 10 课 近代以来的世界贸易与文化交流的扩展 习 题 演 练 45 练 高中历史选择性必修 3 （人教版） C. 意在探寻黄金， 抑制物价上升趋势 D. 缓解了当时欧洲严重的农业危机 7. 1933 年希特勒上台后， 犹太科学家爱因 斯坦选择移居美国， 放弃愿意为他提供避 难所的欧洲国家。 悉知该消息时， 法国物 理学家保罗·朗之万评价道： “这是一个 重大事件， 其重要程度就如同把梵蒂冈从 罗马搬到新大陆一样 。” 在此 ， 朗之万 （ ） A. 谴责纳粹德国迫害犹太科学家 B. 担心欧洲大陆的战争威胁日益临近 C. 意识到世界科学中心即将转移 D. 觉察到科学家全球流动为大势所趋 8. 1870 年到 1913 年间， 英国资本在海外投 资的年均回报率为 5.72% ， 而国内投资的 年均回报率是 4.60% ； 在法国和意大利的 投资回报率要比英国国内高出 50% ， 在加 拿大和美国投资的回报率则要高出 60% 。 据此可知， 当时英国 （ ） A. 国内工业发展面临挑战 B. 吸引了大量的海外资本 C. 推行贸易保护主义政策 D. 经济地位已被美国取代 9. 马克思主义经典作家认为， 工业革命后发 生的世界市场使 “一种与机器生产中心相 适应的新的国际分工产生了。 它使地球的 一部分成为主要从事农业的生产地区， 以 服务于另一部分主要从事工业的生产地 区”。 作者主要在说明工业革命 （ ） A. 促进了以西欧为中心的世界市场的形成 B. 推动了资本主义世界市场的逐步成熟 C. 形成了东方原料、 西方产品的基本格局 D. 促进了全球性文化交流的进一步扩大 10. 20 世纪初 ， 《青浦县乡土志 》 记载 ： “妇女贪上海租界佣价之昂， 趋之若鹜， 甚有弃家者， 此又昔之所未见者也…… 自租界北辟， 男以鬻贩营生而奢华渐启， 女以纱丝工作而礼教鲜存矣。” 下列对此 分析准确的是 （ ） A. 崇洋媚外风气成为普遍现象 B. 政府急需加强公共管理引导 C. 西方文化对传统观念的冲击 D. 女子开始走出家庭步入社会 11. 阅读材料， 完成下列要求。 材料一 中华人民共和国成立前夕， 美 国制定了严格管制对华贸易的政策。 尽 管英国也要 “防止共产主义的扩张”， 但 由于香港是东亚的转口贸易中心， 英国 不愿对除军火外的其他物资实行严格控 制。 1950 年 12 月， 美国对中国大陆、 香 港、 澳门实行全面禁运。 在美国一再施 压下， 英国同意对战略物资实行有选择 的禁运。 朝鲜战争结束后， 包括英国在 内的盟国要求放松对华贸易管制， 但美 国这一政策在艾森豪威尔政府任期内一 直保持下来。 ——摘编自陶文钊等 《中美关系史》 材料二 1955 年 ， 对外贸易部部长讲 道， 五年多来， 我们在中央和毛主席正 确领导下， 贯彻了和继续贯彻着下列基 本政策： 进口与出口政策必须贯彻发展 生产促进国家工业化的原则； 稳步发展 同苏联和各人民民主国家的贸易， 同时 根据平等互利的原则采取争取利用与斗 争、 分化相结合的策略， 积极开展对资 本主义国家的贸易； 加强国营对外贸易 46 第四单元 商路、 贸易与文化交流 练 企业， 实行对私营进出口商的社会主义 改造。 ——摘编自 《中华人民共和国经济 档案资料选编》 材料三 中国进出口贸易总额计划完成 情况 （单位： 亿元） ——据 《中华人民共和国经济档案 资料选编》 （ 1 ） 根据材料一、 材料二并结合所学知 识， 分析 20 世纪 50 年代前期美英 对华贸易政策存在异、 同的原因。 （ 2 ） 根据材料三， 概括 1950 — 1957 年中 国进出口贸易的特征。 （ 3 ） 根据材料并结合所学知识， 评价 20 世纪 50 年代前期中国的对外贸易 政策。 1950 1952 第一个五年计划时期 1953 1954 1955 1956 1957 进出 口国 别总 额合 计 41.54 64.61 80.92 84.72 109.80 108.65 104.50 13.94 52.50 62.44 69.39 90.16 81.60 77.00 12.86 40.44 47.82 49.07 68.02 57.91 51.86 亚非 及西 方国 家 其 中： 西方 国家 27.60 12.11 18.48 15.33 19.64 27.05 27.50 14.87 1.59 7.08 5.01 7.42 9.69 11.37 苏联 及人 民民 主国 家 其 中： 苏联 47 练 高中历史选择性必修 3 （人教版） 12. 阅读材料， 完成下列要求。 材料 19 世纪 40 年代以来中外历史事 件简表。 从表中提取相互关联的中外历史信息， 自拟论题， 并结合所学知识予以阐述。 （要求： 写明论题， 逻辑清晰， 史论结合。） 时间 中国 外国 19 世纪 40 — 60 年代 签 订 《 南 京 条 约》； 林则徐、 魏 源 “ 开 眼 看 世 界”； 洋务运动兴 起 ； 民族资本主 义产生。 英国 、 法国 、 美 国相继完成工业 革命 ； 以欧美资 本主义国家为主 导的世界市场基 本形成。 19 世纪 末 20 世 纪初 签 订 《 辛 丑 条 约》； 维新变法运 动兴起 ； 辛亥革 命爆发。 在第二次工业革 命的推动下 ， 资 本主义世界体系 最终建立。 20 世纪 四五十 年代以 来 改革开放以 来 ， 中国经济发展迅 速 ； 在航天 、 电 子计算机等领域， 中国已走在世界 前列 ； 高铁 、 移 动支付 、 共享单 车和网购被称为 “新四大发明”。 第三次科技革命 开始 ， 至今依然 方兴未艾 ； 经济 全 球 化 加 速 发 展。 48