Module 1 Unit 1 What's in your room? 单词解析+重点考点（知识清单）-2024-2025学年教科版（广州）英语四年级上册

广州科教版小学英语四年级上册U1单词解析+重点考点 Unit 1 What's in your room？ ——单词解析 bedroom卧室，睡房  发音：['bedruːm] 释义：卧室，睡房。 记忆方法：“bed” 是床，“room” 是房间，有床的房间就是卧室。 例句：My bedroom is very clean and tidy.（我的卧室非常干净整洁。） 拓展：“master bedroom”（主卧室），“bedroom suite”（卧室套房） draw画画  发音：[drɔː] 释义：画画。 记忆方法：发音类似 “捉”，可以想象用手捉住画笔画画。 例句：I like to draw pictures in my free time.（我喜欢在空闲时间画画。） 拓展：“draw a picture”（画一幅画），“draw up”（起草；制订） next下一个 发音：[nekst] 释义：下一个。 记忆方法：“ne” 可以联想为 “new”（新的），“xt” 可以想象成 “extremely”（极其），新的且极其接近的就是下一个。 例句：The next class will be math.（下一节课是数学课。） 拓展：“next week”（下周），“next year”（明年） next to在…旁边 发音：[nekst tuː] 释义：在…… 旁边。 记忆方法：“next” 表示下一个，“to” 表示朝向，紧挨着下一个的位置就是在旁边。 例句：The bookstore is next to the school.（书店在学校旁边。） 拓展：“be close to”（靠近），“beside”（在…… 旁边） window窗 发音：['wɪndəʊ] 释义：窗。 记忆方法：可以将 “win” 联想为 “赢”，“dow” 谐音为 “豆”，想象在窗边赢得了一颗豆子。 例句：The window is open.（窗户是开着的。） 拓展：“look out of the window”（向窗外看），“close the window”（关窗户） door 门 发音：[dɔː] 释义：门。 记忆方法：发音类似 “倒”，可以想象门倒下来的样子。 例句：Please close the door.（请关上门。） 拓展：“open the door”（开门），“behind the door”（在门后面） computer 计算机 发音：[kəm'pjuːtə] 释义：计算机。 记忆方法：“com” 可以联想为 “come”（来），“put” 是放，“er” 表示人或物，想象把各种信息拿来放在一起处理的东西就是计算机。 例句：I use the computer to do my homework.（我用计算机做作业。） 拓展：“laptop computer”（笔记本电脑），“desktop computer”（台式电脑） pink 粉红色（的） 发音：[pɪŋk] 释义：粉红色（的）。 记忆方法：发音类似 “聘客”，可以想象聘来的客人穿着粉红色的衣服。 例句：She likes pink flowers.（她喜欢粉红色的花。） 拓展：“light pink”（浅粉色），“hot pink”（艳粉色） flower花  发音：['flaʊə] 释义：花。 记忆方法：“flow” 是流动，“er” 表示人或物，想象花像流动的美丽事物。 例句：There are many beautiful flowers in the park.（公园里有很多美丽的花。） 拓展：“wild flower”（野花），“flower bed”（花坛） map地图  发音：[mæp] 释义：地图。 记忆方法：“m” 像山，“a” 像苹果，“p” 像旗子，想象山上有个苹果，旁边插着旗子，这可以在地图上标记出来。 例句：I look at the map to find the way.（我看地图找路。） 拓展：“world map”（世界地图），“road map”（路线图） between在...（两者）之间  发音：[bɪ'twiːn] 释义：在……（两者）之间。 记忆方法：“be” 是 “是”，“tween” 可以联想为 “two in”（两个在里面），就是在两者之间。 例句：The book is between the pen and the ruler.（书在钢笔和尺子之间。） 拓展：“in between”（在…… 中间），“between A and B”（在 A 和 B 之间） wall墙  发音：[wɔːl] 释义：墙。 记忆方法：“w” 像波浪，“all” 表示所有，想象波浪一样的形状围绕着所有的空间，那就是墙。 例句：There is a picture on the wall.（墙上有一幅画。） 拓展：“wallpaper”（壁纸），“climb the wall”（非常烦恼；焦躁不安） ——重点考点 【重点考点一】句型What’s in...?   这是一个特殊疑问句。 “What” 是特殊疑问词，用于询问事物，在这个句型中用来询问某个地方内部存在的东西，What's =What is。 “is” 是 be 动词的第三人称单数形式，根据主语的不同，be 动词会有相应变化（如 “What are in...” 用于复数主语的情况）。 “in” 是方位介词，表示 “在…… 里面”，后面通常接表示地点的名词或代词，in可换成其它介词（如on、behind、under……）。 其答语要用There is/are ... 如： —What’s on the bed? —There is a bag. —What is behind the door? —There are two books. 【重点考点二】be动词的用法 be动词分为：am、 is、 are 用法口诀： 我(I)用am； 你(you)用are；is连着他(he)/她(she)/它(it)；复数全用are。 如： I am a boy. Are you a boy , too? 我是个男孩，你也是男孩吗？ He is a teacher. 他是一名老师。 These two dogs are brown. 这两只狗是棕色的。 【重点考点三】方位介词 ①on 表示“在...上面”，强调两者互相接触 如： The cup is on the desk. 杯子在书桌上。 ②in表示“在...里面”  如： The book is in the box. 书在盒子里。 ③near表示“在...附近”   如： There is a pen near the bag. 书包附近有一支钢笔。 ④under表示“在...下面”  如： There is a cat under the chair. 猫在椅子下面。 ⑤behind表示“在...后面”  如： There is a map behind the door. 门后有一张地图。 ⑥in front of表示“在...前面”   如： There is a big tree in front of the house. 房子前面有一棵大树。 ⑦next to...   紧挨着，靠近  如： There is a bed next to the window. 有一张床紧挨着窗户。 ⑧between  在 ... 与 ... 之间  (强调两者) 常用结构：between ... and ... 如： There is a book between the bag and the box. 在书包与盒子之间，有一本书。 ⑨beside 在....旁边 如： There is a picture beside the pencil. 铅笔旁边有一幅画。 【重点考点四】句型What colour is/are ...?  What colour is/are ...? 用来询问某物的颜色，其中 “is” 用于单数可数名词或者不可数名词， “are” 用于复数可数名词。 如： —What colour is your computer?  —It is pink. —What colour are the apples?  —They are red. 【重点考点五】There be句型 ①定义：表示某处存在某物/某人。 There is a toy car on the desk.             ↓           ↓           某物      某处 翻译：书桌上有一个玩具车。  ②结构 1）be动词要与后面名词主语的数保持一致。（is +单数可数名词/不可数名词；are +复数名词） 如： There is a map on the wall. 墙上有一幅地图。 There are two maps on the wall. 墙上有两幅地图。 2)当有两个或两个以上的名词时，be动词要与跟它最近的那个名词的数保持一致，叫做就近原则。 如： There are two boys and a girl under the tree.  (two boys 距离be动词最近) There is a girl and two boys under the tree.  (a girl 距离be动词最近) ③句型转换 1）变成否定句：在be动词后加上not即可。 如： There is a bike behind the tree.→变否：There is not a bike behind the tree. ＞肯定句中如果含有some，在变成否定句时，要把some变any 如： There are some pictures on the wall.→变否：There are not any pictures on the wall. 2）变成一般疑问句：把be动词调整到句首，句号变问号。 There is a book in the bag .→变疑：Is there  a book in the bag ? ＞但同时要注意：当肯定句中有some时，变为一般疑问句时，要将some变为any。  There are some books in the bag .→变疑：Are there any books in the bag ? 3）特殊疑问句 1＞对主语提问：当主语是人的时候，则用who 引导；当主语是物的时候，则用what引导。 注意：无论原句的主语是单数还是复数，对之提问时一般都用be的单数形式，回答时却要根据实际情况来决定。 如： My mother is in the room?(对划线部分提问)→Who is in the room? There are some books on the desk.(对划线部分提问)→What is on the desk? 2＞对地点进行提问,则用where 引导。 如： The computer is on the desk.(对划线部分提问)→ Where is the computer? 3＞对可数名词的数量进行提问，则用How many 如： There are five people in the room.(对划线部分提问)→How many people are there in the room? ④ there be与have/has的用法区别  there be表示 “存在有”，强调某地有某物或某人，There be + 名词 +其它； have/has表示 “拥有”，强调某人或某物 “拥有” 什么东西，主语 + have/has + 其它，它的主语通常是有生命的人或动物，也可以是表示组织、团体等的名词 如： There are some apples in the box. 盒子里有一些苹果。 We have some apples. 我们有一些苹果。 ⑤have/has跟主语的搭配使用 口诀：我（I）你（you）我们（we）他们（they）都用 have，他（he）她（she）它（it）单个名儿用 has，其中，has用于主语三单，have用于主语非三单。 而have的第三人称单数形式是：has 如： I have a book. You have a book. They have some books. (主语I/You/They是非三单) He has a book. My mother has a book. The cat has big  eyes. (主语He/My mother/The cat是三单) 【重点考点六】want，动词，表示想...   ①want (sb.) to do sth ，想要（某人）做某事 如： I want to draw a picture. 我想画一幅画。 ②want + 名词，想要某物 如： I want an banana. 我想要一条香蕉。 1 学科网（北京）股份有限公司 $$